当前位置:同博文库网 > 事迹材料 >

小学生阅读事迹简介怎么写(6篇)

时间:2024-09-09 09:00:09 浏览量:

篇一:小学生阅读事迹简介怎么写

  

  小学生阅读之星主要事迹(通用5篇)

  小学生阅读之星主要事迹300字(通用5篇)

  小学生阅读之星主要事迹1我叫房__,是凤凰台小学一年级(6)班的学生。我特别喜欢阅读,家里有好多地方总是放满了各种我喜欢的书。我常常会情不自禁地随手拾起一本,看得津津有味。周末我总喜欢在床上看书,读完了才起床。每当我读入迷的时候,我常常会在爸爸妈妈三番五次的催促下说:“还有一页”,“等我把这点看完嘛!”

  虽然我才6岁半,但我已经看过好多本书了。我看过《红楼梦》;《十万个为什么》;《格林童话》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家蓝版》;但我最喜欢《杨红樱童话》。里面有很多我喜欢的故事,非常感动人。

  我上学期被老师同学们评为“阅读小明星”,老师还把带领同学晨读的责任交给我。我非常高兴。

  阅读让我学到了很多东西,也懂得了很多道理。让我们一起养成阅读的好习惯吧!

  小学生阅读之星主要事迹2__是一个活泼、开朗的小女孩,有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书,最难能可贵的是她喜欢边读边思考。

  爱上读书是从__上幼儿园时每天晚上妈妈给她念故事开始

  的。从此,她就养成了阅读的好习惯。每晚睡前,她都要拿起心爱的书,静静地读上半个小时,伴着书香安然入梦。每次找到心仪的书后,就迫不及待地回家细细阅读。课堂之上,总有她频频举手,积极发言的身姿;课间休息,总有她翻阅书卷,伏案思索的背影。教科书,她早就认真预习,熟练朗读,上课时更是聚精会神,善于思考;课外书,她涉猎广泛,如数家珍,读起来争分夺秒。随着阅读量的增大,积累了丰富课外知识,词汇丰富,理解能力大大加强,她在写作上也有了较大的进步,经常有好词好句。平常说话总爱拽个词儿,嘴里偶尔还会冒出不合时宜的成语。她不仅自己爱读书,还将书中有趣的小故事、深刻的大道理和同学们一起分享。讲故事她总能绘声绘色地将故事娓娓道来,让同学们身临其境。孩子的进步老师和家长看在眼里,甜在心上。相信在书籍这座灯塔的引导下,她会把读书当成乐趣,从书中汲取更多的营养。在浩瀚书海中,扬帆起航,乘风破浪,到达更加光辉的彼岸。

  小学生阅读之星主要事迹3我是__小学3年级7班的张__,平时我特别喜欢读书,觉得读书就像我最爱吃的口香糖,甜甜的;读书也像我爱喝的牛奶,有营养,味道好,有了书的熏染,就觉得我拥有了自信与快乐。

  上幼儿园的时候,每天晚上妈妈都会给我读一两个故事,慢慢的我就爱上了读书,《童话故事》《小故事大道理》等,都是我喜欢的书籍,现在上小学三年级了,每天晚上睡前我都要看半个

  小时的书,还有平时下课时,我也会捧着书看,全家人都说我是一个名副其实的“小书虫"。随着年纪的成长,我从以前的只会看带拼音的小孩书到现在看《海底世界》《小学生作文》《中国少年儿童读本》等青少年书籍。随着阅读量的增大,我不但积累了很多精彩句段,我的写作能力也有了明显的.进步。

  在冯老师和王老师的宣传带动下,妈妈也很支持我的阅读爱好,陆续购买了好多书给我,这次暑假每隔几天就带我到图书馆去看书。课外阅读不仅丰富了我的课外知识,更拓宽了我的视野,让我把课堂上学到的知识很好地融汇到课外书籍所获得的知识中去。

  虽然读书并不是一件轻松的事,但我觉得从书中能获得无穷的乐趣。因为书籍是人类智慧的源泉和精神的力量,是人类进步的阶梯。今后,我将在知识的海洋里继续遨游,获得更多的知识和快乐。我"悦"读,我快乐!

  小学生阅读之星主要事迹4小任是一个积极、上进、活泼、开朗的阳光小男孩,有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书,最难能可贵的是他喜欢边读边思考,一些看似深奥的道理,他能按照自己方式理解。

  爱上读书是小任上幼儿园时,每天晚上妈妈给他念故事开始的,有时妈妈累了就给他放故事磁带,他总能专心致志地听。还记得一篇很长的《渔夫和金鱼的故事》他竟能从头到尾有声有色地讲给大家。慢慢地他爱上了读书,《小学生作文》、《古诗三百

  首》、《儿童大百科全书》,《豌豆笑话》、知心姐姐的《做人与做事》等,书的种类很多,只要书的内容健康,妈妈从不反对他读。现在上二年级了每天睡觉前都要看会儿书,平时有空时也爱捧着书看。随着阅读量的增大,积累了丰富课外知识,词汇丰富,理解能力大大加强,他在写作上也有了较大的进步,经常有好词好句。平常说话总爱拽个词儿,嘴里偶尔还会冒出不合时宜的成语,让大家捧腹大笑。

  孩子的进步老师和家长看在眼里,田在心上。让好书成为每个孩子的朋友,伴随着孩子的成长,把读书当成乐趣,从书中汲取更多的营养。

  小学生阅读之星主要事迹5__同学酷爱读书,可以说阅读是她最快乐的事。在老师和家长的帮助下,她养成了良好的读书习惯。她每天会抓紧时间完成作业,保证中午阅读半小时、晚上阅读半小时,周末阅读半天。

  图书馆和书店是她最喜欢去的地方,常常一去就舍不得离开。由于喜欢看书和借书,被校图书馆聘为“小小图书管理员”,帮整理图书。她非常喜欢这份工作,因为以前一次只能借1本书,现在一次可以借5本。周末,她家长常带她去新华书店看书和买书,参考教育部推荐的小学生阅读书目和老师推荐的阅读书目,购买适合她阅读的书――她在家里阅读过的书已经整整一书柜了。

  该生阅读时善于积累,坚持摘录好词好句和写读后感。他的语文作业――老师布置的小练笔和每天的100字日记,很多都来

  源于阅读。大量的阅读使该生写作文时得心应手,经常是一写起来就停不下笔,最长的一篇作文《二十年后回故乡》写了1600多字。她的作文语句通顺、不乏好词好句和引经据典,文笔或自由洒脱,或富有哲理,经常被作为范文在班上朗读,并被推荐参加全国性作文竞赛。阅读使该生积累了丰富的知识,课堂上总能听到她精彩而独到的发言,常得到老师和同学的夸赞;在科技创新大赛、演讲比赛、朗诵比赛等各类比赛中经常能看到她获得好成绩。

  她经常把自己看过的好书带到班级图书角,推荐给同学们看,和同学交流读书心得。她不但是同学们阅读的好伙伴,更是老师的好帮手。

篇二:小学生阅读事迹简介怎么写

  

  小学生个人念书事迹资料多篇

  小学生个人念书事迹资料(精选多篇)

  第一篇:小学生个人念书事迹资料

  小学生个人念书事迹资料

  念书,伴我行

  培根先生从前说过:“知识就是力量”,念书给了我阳光的心态,快乐的情怀,积极的态度,无量的正能量。我喜欢的书有《童年》《格林童话》《一千零一夜》等等。我素来喜欢在书的大海里畅游,书籍就是我的良师良友,使我不断的完满,不断的摆正前进方向!

  一本《格林童话》,带我走进了一个美丽的奇妙世界中,里面有着惊险刺激的场面,有着幸福美满的场面,有着小主人公的喜怒哀乐总之,一个个都让我身临其境。有的时候,我也会为着悲惨的情节而呜咽,也会为坏蛋们获取应有的处分而大快人心。念书给了我丰富的感情体验,告诉了我什么才是人间的真善美。

  童话故事现已不能够知足我巨大的胃口。历史、科普的书籍渐渐走进了我的生活。《十万个为什么》也是我喜欢的读本,我的求知欲引领着我,搜寻更多“宝藏”。固然,很多内容我还不太理解,但我从未停止,现在对散文也认识了些皮毛。大量阅读,丰富了我的视野,凡是读到深处,领悟到心灵的撞击是那么的美好,感觉那种互相共识时辰的知足与幸福。

  光阴流逝,书,素来陪同我成长。

  第二篇:小学生念书事迹资料

  金博阳同学是河山小学四年级一班的学习委员,她性格爽朗、爽朗可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友。在学习上,她勤苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩素来在年级鹤立鸡群,年年获取学习奖章。念书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津乐道。宽泛的阅读广阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被看作范文在同学中传阅,还经常在校园橱窗展览。总之,她拥有优异的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言是一名德才兼备的好学生。

  看书、听故事是金博阳同学的最大爱好。不论是大人的故事、少儿的故事,仍是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,她都喜欢听,每日夜晚睡觉从前,听故事几乎成了她必备的夜餐,同时她也热爱看书,只需有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生疏类作文大观》、《十万个为什么》以及一些少儿文学名著等。记得前一段时间,看《冒险小虎队》系列丛书入了迷,每日向同学借来看,一中午看一本,周六或周日必定去一次新华书店看,一蹲就是四、五个小时,三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“念书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了优异的看书习惯,促使了他写作水平的提高,他的作文多次作为范

  小学生个人念书事迹资料多篇

  文在班级或学校打印沟通,2014-2014年期中考试获同年组前十名,2014年学校“成长杯”艺术节中获小博士奖和优异才艺奖,2014年被评为优异三好学生,在九三分局文艺汇演中获优异演员,在全国小学生语文读写能力大赛中获三等奖,在“让礼仪之花各处开”讲故事竞赛中获二等奖,2014年在全国“导游杯”征文大赛中获二等奖。

  积极动脑、勇敢发言也是金博阳同学上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了金博阳同学,讲堂气氛上不来!”她遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,显现自我。讲堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学张开争论,老师看在眼里,喜在心里,有时也让老师有点难为情。有一次上《水的浮力》一课,老师让学生说一些相关的实例或现象,她说:“老师,死海正是由于浮力大,所以人在水中不会下沉,淹不死!”老师因对此不甚认识,无言应付。有一次数学竞赛指导,为证明自己试卷中一个题做得正确,下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的见解、做法。

  金博阳同学还有勇担重任,勤于创新的精神。作为学校少先队组织委员,她不只是指导员的得力助手而且是大队部的小当家。她积极献计献策,勇于创新,将大队部的工作张开的红红火火。她向指导员老师提出“人人栽种一盆花”活动构思,并详尽策划、组织,在老师的帮助下,活动张开的有板有眼,不只美化了校园,还培育了队员热爱劳动的习惯;她和其他大队长共同商讨,组织张开“讲文明,改陋习”活动,使得校园各处洋溢着文明新风;在“新世纪我能行”才艺显现竞赛、“我为双创做贡献”演讲竞赛、“学习八荣八耻,做优异小公民”的建议等活动中,她都是重要的组织者和参加者,预先精心设计,全面准备,积极呼吁全校队员参加,每次都搞得浩浩大荡,获取圆满成功。特别是在“做环保小卫士,为双创作贡献”活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监察委员,每个周一到周末,不论起风下雨,她都坚持提早到校,最后走开,认真执行自己的职责。对待班级的活动,她同样谨言慎行,主题班会、打扫卫生、演讲竞赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火,成了老师有力的好帮手。

  其他,金博阳同学拥有传达爱心,乐于助人的好质量。她仍是同学的好伙伴。同学患病了,她总是想法补上拉下的课程,指导好作业;她主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌,赏赐帮助。今后同学们谁有了困难,都去找她,最后都能获取帮助。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,乐于助人,曾先后发动全校同学为灾区、贫困少儿捐钱捐物,她自己捐赠款物合计两百多元。

  金博阳同学真堪称多才多艺,全面发展。从红领巾广播站播音员到学校各样活动的主持人,从国旗下发言的演讲者到各样演讲竞赛的获奖者,从悦耳悦耳的歌声到婀娜多姿的舞姿,从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,她成了同学们最敬重、最感人的典范,她用自己的言行向同学们明示,全面发展才能更好地迎接未

  小学生个人念书事迹资料多篇

  来的挑战。2014年在学校“庆国庆”诗文朗读大赛中获“最正确领诵”奖;2014年在学校“新世纪我能行”才艺显现竞赛中获二等奖;2014年被评为学校首届“十佳少年”。

  书是人类进步的阶梯,读一本好书不只能拓宽人的视野,增添见解,还能够陶冶情操,丰富充分人的业余生活。金博阳同学热爱念书,不断丰富自己。她节俭的零用钱都去买书。她说:“我回家后,在家里书的大海去学就是我快乐的天堂。”由于她求知好学才有条件去显现才华,做出奉献,获取成就。

  第三篇:小学生个人事迹资料

  xxx,女,现年12岁,下寮乡中心小学六年级的一名学生,担当学习委员、学校大队委委员。她德才兼备、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年龄,却以优异的思想质量,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。

  在学习上,她勤苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩素来在年级鹤立鸡群,年年被评为三好学生。念书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津乐道。宽泛的阅读广阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

  她有一颗平和诚挚的心灵。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其喜洋洋。对待邻居,她文明礼貌、与人为善,歇息时间绝不会制造噪音影响邻居的歇息,深得邻居喜欢。在学校,对于困难同学,她总是乐于伸出救援的小手,乐于助人,诚挚奉献。对于学习上的后进生,她也是实时赏赐力所能及的帮助,从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

  “向上”是孩子健康成长的力量源泉,xxx同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她素来在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈,团结同学,恪守校规校纪,对人讲礼貌,自觉恪守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,经过学习,当她知道了

  少先队组织是少年少儿的先进组织后,她不时辰刻就把自己置于组织的拘束之下,严格要求自己,言传身教少先队员的先进性;她追修业习向上。对待学习,她谨言慎行,并有一股难得的钻劲儿和韧劲儿,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画和音乐。

  三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,素来以来这都是她努力的方向和目标。小学的几年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增添知识。

  xxx

  就是这样一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优异学生。小学生德育先进个人事迹资料

  陈政霖德才兼备、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年龄,却以优异的思想质量,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  小学生个人念书事迹资料多篇

  勤奋学习、广阔视野

  在学习上,他勤苦努力,谨言慎行,爱研究,能够虚心讨教,不耻下问。从入学到现在他

  作业工整、能实时达成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就念书,一有书就爱不忍释,饭后睡前总是手不释书。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津乐道。宽泛的阅读广阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。

  心地平和、礼貌待人

  他有一颗平和诚挚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。陈政霖同学有一颗洁白无暇、平和诚挚的心灵,他心地平和、追求单纯、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其喜洋洋。对待邻居,他文明礼貌,与人为善,深得邻居喜欢。

  传达爱心、乐于助人

  在学校,他有一颗诚挚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出救援的小手,乐于助人,诚挚奉献。有同学上课忘了带学惯用具,他总是豪迈的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热忱耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于广博复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

  在这学期里,学校组织了三次献爱心活动,他都能积极参加,无私奉献。特别是在本次汶川大地震的灾祸中,他表现的特别突出,班级捐钱,有他的份,家庭捐钱,也有他的份,就连父亲母亲单位捐钱,他也要参加。甚至他硬是嚷嚷妈妈领养一个灾区小朋友。

  热爱劳动、积极肯干

  他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提早优异的达成,只需哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急赶忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干洁净净了。对于学校组织的大型劳动,他不单自己肯干,还表现出极强的组织能力和呼吁力。

  有一次搬砖铺路劳动,他一个不到十岁的孩子,每次一般就是五块砖一摞,累得满脸涨红,满头是汗,老师不忍,让他少端点儿,他却用袖筒把脸一抹,笑呵呵的说:“我能行,我不累。”又去干了。还有一次,学校组织铲草劳动,冒着酷热的太阳,同学门干了一会儿就垂头丧气的磨洋工,他一看,急了,一把操起铁锨,自己使劲地铲起来,同学们在他的激励下也纷繁鼓起劲来。一会儿,学习委员袁思雨突然喊:“呀!陈政霖的手流血了”老师过来一看,原来他的右手磨了好几个泡,一个血泡破了。老师马上带他去包扎,不让他再干了,但是他却说:“我是班长,应当带头。”说着又操气铁锨铲起来,铲完草他又带头去拾草。劳动完了,小学生个人念书事迹资料多篇

  他竟然用自己的零开销给班里的同学每人买了一根雪糕向这样的事迹太多了。

  每日向上、兴趣宽泛

  “向上”是孩子健康成长的力量源泉陈政霖同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启示和幼儿、小学教育,初谙世事的他就素来在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”他尊敬长辈和师长,团结同学,恪守校规校纪,对人讲礼貌,自觉恪守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久,经过学习,当他知道了少先队组织是少年少儿的先进组织后,他不时辰刻就把自己置于组织拘束之下,严格要求自己,言传身教少先队员的先进性。他追求全面发展,他兴趣宽泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。

  三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,素来以来这都是他努力的方向和目标。小学的六年里,他一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增添知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨炼意

  志!

  第四篇:小学生个人事迹资料

  全面发展星事迹资料

  我叫孙均雨,今年十二岁,是个文文静静的女孩,就读于大古县小学,在六年担当班长。

  在学校,我是学校的好学生,老师的好帮手。平常在讲堂上我总是认真听讲、认真思虑,每次都能快速正确的回答出老师提出的问题。课后,我认真达成作业,对学过的功课认真复习,争取学一课,坚固一课、掌握一课,为自己将来的进一步学习打下坚固的基础。在历次考试中我的成绩素来鹤立鸡群,几乎每次大的考试都名列第一。在市教委组织举办的全市“红色之旅”爱国主义念书教育活动演讲竞赛中,荣获了第二名。作为一名班级干部,我努力求当货真价实的老师的好帮手。每当星期一老师开例会的时候,我都努力保持好班级纪律,给同学们一个沉寂的学习环境。在平常学习中,我积极参加学校组织的各样活动,努力求当一名全面发展的好学生。

  在同学中,我是他们的好伙伴。课余时,我经常帮助成绩较差的同学学习,为他们解说难题,帮他们达成作业。我们学校的门前是一条交通忙碌的交通要道,学校的大门正利处于马路的下坡处,每次下学时我都要组织同学排好队,在减速带处过马路。平常,我主动和同学们交往,积极帮助同学解决碰到各样困难,同学们都愿意把我看作他们的好朋友。

  在家里,我努力的做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,我就经常肩负一些力所能及的家务。特别是爸爸妈妈不在家时,我都要给卧床的奶奶端水端饭。爷爷年龄大了,爸爸妈妈不在家时每到中午都做饭,我就会帮爷爷忙前忙后,洗刷碗筷。爷爷的记性不太好,所以我每次都要帮爷爷看着锅,免得糊了。爸爸妈妈和爷

  小学生个人念书事迹资料多篇

  爷奶奶都夸我是家里的好帮手。

  在平常生活中,我努力做一名社会的好公民。我素来切记“爱国守纪、明理诚信、团结友好、节俭自强、敬业奉献”的社会公民基本道德准则。不论在上学、下学的路上,仍是在公园、在学校,每次看到散落的垃圾,我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时,我都会把自己的座位让给年迈体弱老爷爷、老奶奶,他们经常笑咪咪地夸我:“真是个懂事的好孩子!”。

  我热爱生活,热爱大自然,热爱大自然中的一草一木。春天到来的时候,公园的草坪绿油油的,小伙伴们都喜欢去草地上嬉戏嬉戏。诚然我也很向往在那绿油油的草地上打几个滚,但总是想起“小草有生命,脚下要留情”的提示,耐

  心的劝说伙伴们走开草坪。有一次,小伙伴捉住了一只小鸟,在同学们眼前夸耀,看着可怜的小生命,我想到了电视中宣传鸟类也是人类的好伙伴,就说服同学们,一同放飞了那只小鸟。

  在成长的道路上,我诚然暂时获取了一点点成绩,但我清楚的知道,是父亲母亲的辛苦,养育了我,是老师的勤奋,培育了我。今后成长的路还很长,需要我努力学习的东西还很多。我要在老师的勤奋培育下,在爸爸妈妈的关怀下,在全社会的关爱下,连续努力,争做一名合格的学校的好学生、同学的好伙伴、家庭的好孩子,社会的好公民、自然的好朋友。

  全面发展星事迹资料

  我叫xxx,是x年级的学生,在校曾获取“优异学生”,“优异学生干部”,“三好学生”等荣耀称呼。平常里我也和同学们和平共处,乐于助人,当同学有不懂的问题时,我都会主动上前帮助,而且教给他们做题的方法,上课时不只自己恪守纪律,还时辰提示身边的人也要恪守纪律。

  平常是老师的得力助手,爱劳动,经常参加义务劳动,当地上有果皮纸屑时,我都很主动的捡起来。恪守并弘扬社会公德。有一次下学后,我在我家的楼下嬉戏,突然发现地上有一个黑黑的东西,我走进一看,是一个鼓鼓囊囊的钱包,我把他拾起来,心想丢钱包的人必然很忧虑,于是我决定站在原地等待失主前来认领。那天特别冷,冻的我直打颤抖。但是等了半天也不见有人来认领。我想这样等下去也不是方法,仍是交给社区的捍卫部门让他们帮忙找到失主。当我正在将钱包交到捍卫人员的手中时,失主也正巧赶来捍卫室求助,原来失主的钱包中不只有各样证件和现金,还有他的手机也在里面,当他拿得手机的后特其他快乐,一个劲的夸我是个难得的好孩子,还非得要给我买好吃的东西不能,这些都被我一一拒绝了,我认为这是我们每个新时期的少年少儿都应当做到的。

  我仍是个孝顺父亲母亲的好孩子。有一次妈妈得了重感冒,爸爸又有重要的工作要做,家里就剩下我和妈妈了。妈妈躺在床上直咳嗽,神情发白,一看忧如就是在忍受着巨大的伤心,我看了急的直掉眼泪。我一看这样的情况,心想,爸爸不在家,只有我能帮助妈妈度过这个难关了,于是我连忙到厨房烧上热水给妈妈喝,到衣柜

  小学生个人念书事迹资料多篇

  里拿来毛毯让妈妈盖上,帮助妈妈发汗。为了让妈妈放心的歇息,所有的学习任务我都不用妈妈费心。爸爸回到家,听了妈妈的描绘,直夸我是个孝顺的好孩子

  帮助别人,快乐自己。在生活中,我也经常帮助别人,比方,我看见有同学受伤了,就把她扶到教室歇息,看见同学的东西掉了,就帮她捡起来,看到同学没带文具就主动借给他。还有很多同学,下学在家里造作业的时候碰到了不懂的问题,他们就会第一时间想到给我打电话,每次我都在电话中特别详尽的给同学解说。同学们都说我:“看起来真像个小老师呢!”。妈妈也说我这里是个热线呢。除了下学后经过电话热线供应帮助,还在学校里热忱帮助同学进步。为了帮助他们解答疑难,我总是十分耐心地解说,有些问题,我已经讲了三五遍了,可个别同学仍是傻乎乎的。对这,我其实不灰心,我屡次商酌,改变讲法,直到他们听懂为止。现在很多同学都愿意让我给他们讲题呢。

  同学们的好典范:在班上,事事以言传身教、率先垂范,学习勤奋勤苦,成绩优异,是同学们的好典范;我热爱集体,从小学一年级到现在,我总是不见经传地去做好老师交办的工作,素来没有说过一句怨言。为了要保证带头晨读的收效,有时还会喊破喉咙,但我不理睬声音沙哑,连续做好。我尊敬师长,团结同学,恪守校规校纪,对人讲礼貌,自觉恪守小学生行为规范和社会公德,深得老师和同学们的好评。

  第五篇:小学生我的念书事迹资料

  小学生我的念书事迹资料

  501班谢昊天

  我叫谢昊天,就读于莞城实验小学五(1)班,今年10岁,别看我年龄小,我但是《南方都市报》、《东莞时报》、《米老鼠》的忠实读者,曾获取莞城区实验小学

  第四届念书活动“阅读之星”和莞城第五届念书活动“阅读之星”以及学校

  “念书积极分子”等荣誉称呼。

  从小我就是一个喜欢念书的男孩,还在咿呀学语的时候,妈妈讲的故事陪同我长大,《龟兔赛跑》、《狼来了》、《小猫垂钓》、《乌鸦喝水》很多幽默的故事和可爱的主人公每日陪我进入甜美的梦幻;当我自己能够看书时,妈妈给我买了很多幽默的色彩鲜亮的图画书,也是我第一次真实认识那些可爱的小白兔、大灰狼、小红帽,第一次和他们成为好朋友;上学了,妈妈专门给我买了书架,她还说这就是我的“藏书阁”,于是我拥有了属于自己的“天地”。教语文的老师们都告诉我要多看书,这样才会积累很多知识,当我能认清那上面变化多端的文字时,我才真实领悟到念书的乐趣,《西游记》里的孙悟空勇斗妖魔鬼魅教会我要勇敢面对困难,《水浒传》里武松打虎的高大形象让我历历在目,《少儿百科全书》解答了我的无数为什么每当我翻开书,津津乐道地念书时,我忧如进入书的世界,与尊贵的人对话,与书中的主人公发言,在书的大海中旅行。

  告诉你一个小奥秘,我最喜欢看《奥运福娃旅行记》,现在有

  20本的珍藏版,小学生个人念书事迹资料多篇

  里面对于运动的知识可多啦,这也成了我和同学们经常讨论的话题,我也向他们介绍这些书籍看。现在的我又迷上了看报纸,妈妈专门给我订了《东莞时报》,在我的带动下,妈妈也会每日抽闲关注一下新闻,我们俩一有时间,就会分享自己看到的新闻,念书看报,让我的词汇量积累得越来越多,同时也成为我最大的乐趣。

  我还看了很多名人名著,比方曹文轩的《草房屋》、《青铜葵花》、黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、笛福的《鲁滨逊漂流记》等等,它让我认识了爱捣乱的桑桑、童真童趣的小豆豆、拥有冒险精神的鲁滨逊。

  在看书的同时,妈妈还告诉我,会读还要学着写写,利用寒暑期,我达成了好几篇习作,诚然文笔仍是很稚嫩,但老师和妈妈给了我很多激励和锻炼的机会,同时也让我不再惧怕动笔。其中《2014年,我的新年梦想》、《3·12,我们去植树》、《我爱您,亲爱的母校》、《读〈弟子规〉,做有德人》、《“钉子精神”永放光辉》、《读少年周恩有感》登载在《向日葵》校刊上。参加学校的现场作文竞赛获“一、二等奖”。我仍是《小主人报》的小记者,平常积极撰写稿件,其中《难忘的一天》一文公布在《小主人报》网站上,《平庸的骄傲》等文章登载在小主人报上。我还利用课余的时间,开通了属于我自己的博客,把平常的一些练笔放上去,同时也便于自己积累和与别人分享我念书的喜和乐。

  书籍是我的良师良友,使我不断地进步,不断地前进!我爱念书,愿与书为友!

篇三:小学生阅读事迹简介怎么写

  

  小学阅读之星事迹简介8篇

  小学阅读之星事迹简介一

  阅读是我的最爱,在学校我多次被评为“阅读小达人”。我读过的书堆满了我的书架。我不仅自己爱阅读,还想让身边的同学们都爱上读书,我在班上办了“个人流动图书馆”,将自己珍藏的好书分批带到学校借给同学们,常与同学分享读书的心得。平时我不仅局限于学校推荐的阅读书目,通过购买和借阅,阅读量远远超过学校的要求。阅读让我开阔了眼界,学到了许多知识,明白了很多做人的道理,同时也提高了语文素养,特别是写作能力。我是学校文学社成员,曾荣获学校“投稿小达人”称号。我的习作曾经获过市级优秀奖,作文常常被老师念给全班同学听。阅读陶冶了我的情操,充实了我的文化底蕴,让我的综合素质得到了全面的提高,我一定会将阅读进行到底!

  小学阅读之星事迹简介二

  我今年九岁,读书已经成为我的生活习惯,是一件很快乐的开心事。每天放学一到家,我就坐在专属我的阅读椅上,读五六本短篇的书,等写完作业,再拿一本长篇,读到妈妈催我睡觉,这是我三年级开始的“五短一长”阅读法。我有

  很多读书的方法,小时候读书时间更多,我最喜欢那些一大套很多本的系列书,有很长时间可以和书中主角做朋友,跟着丁丁到处历险,坐上神奇校车去旅行,跟着福尔摩斯探案,陪老鼠记者杰罗尼摩?斯蒂顿冒险……太神奇了,我太喜欢书本里那些多姿多彩的世界了。读书是一件不需要别人鼓励的事,里面的乐趣就很多,成为阅读之星我会带小伙伴一起读书,让他们也爱上阅读。

  小学阅读之星事迹简介三

  我热爱读书。听妈妈说,从我一岁开始,每天睡前的半个小时是我和妈妈最温馨的阅读快乐时光。此后的八年我几乎从未间断过睡前阅读。一开始我只会看图片、到四岁时我慢慢学会了认字、然后到妈妈陪我一起看书、到独立诵读、再到独立阅读,我一直在一步一个脚印地进步。现在的我已经可以独立阅读长达上百万字的小说。我时常独自坐在柔软的飘窗上,沉醉在哈利波特的魔法世界里,时而皱眉,时而哈哈大笑……我很高兴能与书相伴,书籍带给我无尽的快乐与感动。目前我的课外阅读量应该达到了几百万字。此外,我积极参加各种读书活动,认真做好读书笔记,并有意识地把材料运用到写作当中。上学期我写的作文《美丽的金钟湖》被刊登在中山日报《凤凰花开》专栏上,我为此感到非常高兴和骄傲!今后我还会继续阅读,与书为友,在阅读的世界里快乐倘佯。

  小学阅读之星事迹简介四

  初叩书香的大门,是父母指引的。童年最美好的画面便是妈妈牵着我的左手,爸爸牵着我的右手,共同坐在家里的读书角,听爸爸妈妈绘声绘色演绎人鱼公主的故事,最后人鱼公主变成泡沫消失在茫茫大海上,妈妈看着我泪光闪烁的双眼说:“人鱼公主一直想变为人,但她并不知道,在她为别人的快乐而舍弃自己的生命时,她已是最美好的人了。”爸爸带着我读完《安的种子》,他表示自己也深受启发:“每个孩子就如千年莲花的种子,在对它灿烂盛开的祝福和期望里,要尊重它原来的样子,享受陪伴孩子的成长。”

  进入书香的大门,父母依然与我携手共行。读孔子,读到的是空灵的澄净,心如澄澈的秋水,行若不系之舟;读李白,读到的是潇洒与不羁“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”铸就了他的豪迈与飘逸!

  精彩的书籍,无处不在,我阅读,我快乐!

  小学阅读之星事迹简介五

  “读书使人明智,读诗使人聪慧。”读一本好书就等于交上了一位好朋友,我最大的爱好就是阅读,学习阅读的方

  法,坚持每周读完一本新书。家里摆满了我的书籍,与书为伴。我经常去纪念图书馆看书和参加读书活动,呆在图书馆是最开心的事情,像遨游在知识的海洋。慢慢坚持下来,我会摘录精彩语句做好读书笔记,累积的知识越来越多,对于我的写作和理解能力有很大帮助,也懂得了许多道理,我要感谢读书给我带来的快乐和享受!

  小学阅读之星事迹简介六

  每天晚上睡觉前,我都会阅读半小时,这是我从小养成的习惯。从幼儿园开始,晚上爸爸都会读故事给我听,我才肯睡觉。有时候我会越听越兴奋,越看越有味,直到爸爸一而再、再而三地来提醒我“该睡觉了!”,我才依依不舍地把目光从书中手那移到床上。自从爸爸2018年11月帮我办了中山市纪念图书馆的借书证到现在,我们已经在图书馆借阅了1820多册图书,平均每年130本书,各种类型图书都有。因为在听读书方面涉略面广,同时在读书过程中我注意摘录书中的好词好句,认真写读后感,平时与同学进行交流,积极参与有相关的阅读活动,我收获良多。

  读书使青春展翅,知识让生命飞翔。我将继续在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。

  小学阅读之星事迹简介七

  每天晚上我一定要妈妈读书给我听才肯睡觉,这个习惯从两岁半开始到现在了,每晚都越听越想听,但总是因为妈妈困了或者我该睡觉了就被迫停止。我最爱听妈妈读科学百科之类的绘本,听得津津有味。xx年5月妈妈帮我办了电子借书证到现在已在图书馆借阅了681本书,每周到图书馆借一次书,每次都借十几本,很重很重,各种类型都有。我的房间的书架上放满了各种书籍,一有空就捧起书本津津有味的看起来。听妈妈读书多了,我知道了很多小知识,以前幼儿园的老师还叫我小博士。书中的世界真是多姿多彩,我爱看书!

  小学阅读之星事迹简介八

  我最大的爱好就是看书,因此我们家有很多很多的书。随着年龄的增长,我和书的关系也越发亲密,每天放学回到家,为了有更多的时间看书,我都会第一时间完成今天的作业,因为一旦捧起我心爱的书籍,我就会舍不得放下啦!现在家里的小书柜也已经不能满足我的需求,外公的大书架也一并给我征用,我和妈妈整理过一次我的书籍,不数不知道,一数还真的吓到了我,除去那些少儿杂志报刊,单册的书籍我都已经有了300多本了,还真是一个庞大的数字呀。多读书,读好书,二年级开始老师指导我们进行《读书笔记》的活动,我每天都坚持记录我的读书笔记,使我知识面扩大了,语言底蕴也越发深厚,词汇量也快速增长。我会牢记“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的古训,好好学习,天天向上!

篇四:小学生阅读事迹简介怎么写

  

  小学生个人念书事迹资料多篇

  小学生个人念书事迹资料(精选多篇)

  第一篇:小学生个人念书事迹资料

  小学生个人念书事迹资料

  念书,伴我行

  培根先生从前说过:“知识就是力量”,念书给了我阳光的心态,快乐的情怀,积极的态度,无量的正能量。我喜欢的书有《童年》《格林童话》《一千零一夜》等等。我素来喜欢在书的大海里畅游,书籍就是我的良师良友,使我不断的完满,不断的摆正前进方向!

  一本《格林童话》,带我走进了一个美丽的奇妙世界中,里面有着惊险刺激的场面,有着幸福美满的场面,有着小主人公的喜怒哀乐总之,一个个都让我身临其境。有的时候,我也会为着悲惨的情节而呜咽,也会为坏蛋们获取应有的处分而大快人心。念书给了我丰富的感情体验,告诉了我什么才是人间的真善美。

  童话故事现已不能够知足我巨大的胃口。历史、科普的书籍渐渐走进了我的生活。《十万个为什么》也是我喜欢的读本,我的求知欲引领着我,搜寻更多“宝藏”。固然,很多内容我还不太理解,但我从未停止,现在对散文也认识了些皮毛。大量阅读,丰富了我的视野,凡是读到深处,领悟到心灵的撞击是那么的美好,感觉那种互相共识时辰的知足与幸福。

  光阴流逝,书,素来陪同我成长。

  第二篇:小学生念书事迹资料

  金博阳同学是河山小学四年级一班的学习委员,她性格爽朗、爽朗可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友。在学习上,她勤苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩素来在年级鹤立鸡群,年年获取学习奖章。念书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津乐道。宽泛的阅读广阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被看作范文在同学中传阅,还经常在校园橱窗展览。总之,她拥有优异的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言是一名德才兼备的好学生。

  看书、听故事是金博阳同学的最大爱好。不论是大人的故事、少儿的故事,仍是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,她都喜欢听,每日夜晚睡觉从前,听故事几乎成了她必备的夜餐,同时她也热爱看书,只需有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生疏类作文大观》、《十万个为什么》以及一些少儿文学名著等。记得前一段时间,看《冒险小虎队》系列丛书入了迷,每日向同学借来看,一中午看一本,周六或周日必定去一次新华书店看,一蹲就是四、五个小时,三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“念书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了优异的看书习惯,促使了他写作水平的提高,他的作文多次作为范

  小学生个人念书事迹资料多篇

  文在班级或学校打印沟通,2014-2014年期中考试获同年组前十名,2014年学校“成长杯”艺术节中获小博士奖和优异才艺奖,2014年被评为优异三好学生,在九三分局文艺汇演中获优异演员,在全国小学生语文读写能力大赛中获三等奖,在“让礼仪之花各处开”讲故事竞赛中获二等奖,2014年在全国“导游杯”征文大赛中获二等奖。

  积极动脑、勇敢发言也是金博阳同学上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了金博阳同学,讲堂气氛上不来!”她遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,显现自我。讲堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学张开争论,老师看在眼里,喜在心里,有时也让老师有点难为情。有一次上《水的浮力》一课,老师让学生说一些相关的实例或现象,她说:“老师,死海正是由于浮力大,所以人在水中不会下沉,淹不死!”老师因对此不甚认识,无言应付。有一次数学竞赛指导,为证明自己试卷中一个题做得正确,下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的见解、做法。

  金博阳同学还有勇担重任,勤于创新的精神。作为学校少先队组织委员,她不只是指导员的得力助手而且是大队部的小当家。她积极献计献策,勇于创新,将大队部的工作张开的红红火火。她向指导员老师提出“人人栽种一盆花”活动构思,并详尽策划、组织,在老师的帮助下,活动张开的有板有眼,不只美化了校园,还培育了队员热爱劳动的习惯;她和其他大队长共同商讨,组织张开“讲文明,改陋习”活动,使得校园各处洋溢着文明新风;在“新世纪我能行”才艺显现竞赛、“我为双创做贡献”演讲竞赛、“学习八荣八耻,做优异小公民”的建议等活动中,她都是重要的组织者和参加者,预先精心设计,全面准备,积极呼吁全校队员参加,每次都搞得浩浩大荡,获取圆满成功。特别是在“做环保小卫士,为双创作贡献”活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监察委员,每个周一到周末,不论起风下雨,她都坚持提早到校,最后走开,认真执行自己的职责。对待班级的活动,她同样谨言慎行,主题班会、打扫卫生、演讲竞赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火,成了老师有力的好帮手。

  其他,金博阳同学拥有传达爱心,乐于助人的好质量。她仍是同学的好伙伴。同学患病了,她总是想法补上拉下的课程,指导好作业;她主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌,赏赐帮助。今后同学们谁有了困难,都去找她,最后都能获取帮助。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,乐于助人,曾先后发动全校同学为灾区、贫困少儿捐钱捐物,她自己捐赠款物合计两百多元。

  金博阳同学真堪称多才多艺,全面发展。从红领巾广播站播音员到学校各样活动的主持人,从国旗下发言的演讲者到各样演讲竞赛的获奖者,从悦耳悦耳的歌声到婀娜多姿的舞姿,从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,她成了同学们最敬重、最感人的典范,她用自己的言行向同学们明示,全面发展才能更好地迎接未

  小学生个人念书事迹资料多篇

  来的挑战。2014年在学校“庆国庆”诗文朗读大赛中获“最正确领诵”奖;2014年在学校“新世纪我能行”才艺显现竞赛中获二等奖;2014年被评为学校首届“十佳少年”。

  书是人类进步的阶梯,读一本好书不只能拓宽人的视野,增添见解,还能够陶冶情操,丰富充分人的业余生活。金博阳同学热爱念书,不断丰富自己。她节俭的零用钱都去买书。她说:“我回家后,在家里书的大海去学就是我快乐的天堂。”由于她求知好学才有条件去显现才华,做出奉献,获取成就。

  第三篇:小学生个人事迹资料

  xxx,女,现年12岁,下寮乡中心小学六年级的一名学生,担当学习委员、学校大队委委员。她德才兼备、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年龄,却以优异的思想质量,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。

  在学习上,她勤苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩素来在年级鹤立鸡群,年年被评为三好学生。念书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津乐道。宽泛的阅读广阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

  她有一颗平和诚挚的心灵。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其喜洋洋。对待邻居,她文明礼貌、与人为善,歇息时间绝不会制造噪音影响邻居的歇息,深得邻居喜欢。在学校,对于困难同学,她总是乐于伸出救援的小手,乐于助人,诚挚奉献。对于学习上的后进生,她也是实时赏赐力所能及的帮助,从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

  “向上”是孩子健康成长的力量源泉,xxx同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她素来在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈,团结同学,恪守校规校纪,对人讲礼貌,自觉恪守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,经过学习,当她知道了

  少先队组织是少年少儿的先进组织后,她不时辰刻就把自己置于组织的拘束之下,严格要求自己,言传身教少先队员的先进性;她追修业习向上。对待学习,她谨言慎行,并有一股难得的钻劲儿和韧劲儿,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画和音乐。

  三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,素来以来这都是她努力的方向和目标。小学的几年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增添知识。

  xxx

  就是这样一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优异学生。小学生德育先进个人事迹资料

  陈政霖德才兼备、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年龄,却以优异的思想质量,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  小学生个人念书事迹资料多篇

  勤奋学习、广阔视野

  在学习上,他勤苦努力,谨言慎行,爱研究,能够虚心讨教,不耻下问。从入学到现在他

  作业工整、能实时达成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就念书,一有书就爱不忍释,饭后睡前总是手不释书。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津乐道。宽泛的阅读广阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。

  心地平和、礼貌待人

  他有一颗平和诚挚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。陈政霖同学有一颗洁白无暇、平和诚挚的心灵,他心地平和、追求单纯、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其喜洋洋。对待邻居,他文明礼貌,与人为善,深得邻居喜欢。

  传达爱心、乐于助人

  在学校,他有一颗诚挚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出救援的小手,乐于助人,诚挚奉献。有同学上课忘了带学惯用具,他总是豪迈的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热忱耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于广博复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

  在这学期里,学校组织了三次献爱心活动,他都能积极参加,无私奉献。特别是在本次汶川大地震的灾祸中,他表现的特别突出,班级捐钱,有他的份,家庭捐钱,也有他的份,就连父亲母亲单位捐钱,他也要参加。甚至他硬是嚷嚷妈妈领养一个灾区小朋友。

  热爱劳动、积极肯干

  他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提早优异的达成,只需哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急赶忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干洁净净了。对于学校组织的大型劳动,他不单自己肯干,还表现出极强的组织能力和呼吁力。

  有一次搬砖铺路劳动,他一个不到十岁的孩子,每次一般就是五块砖一摞,累得满脸涨红,满头是汗,老师不忍,让他少端点儿,他却用袖筒把脸一抹,笑呵呵的说:“我能行,我不累。”又去干了。还有一次,学校组织铲草劳动,冒着酷热的太阳,同学门干了一会儿就垂头丧气的磨洋工,他一看,急了,一把操起铁锨,自己使劲地铲起来,同学们在他的激励下也纷繁鼓起劲来。一会儿,学习委员袁思雨突然喊:“呀!陈政霖的手流血了”老师过来一看,原来他的右手磨了好几个泡,一个血泡破了。老师马上带他去包扎,不让他再干了,但是他却说:“我是班长,应当带头。”说着又操气铁锨铲起来,铲完草他又带头去拾草。劳动完了,小学生个人念书事迹资料多篇

  他竟然用自己的零开销给班里的同学每人买了一根雪糕向这样的事迹太多了。

  每日向上、兴趣宽泛

  “向上”是孩子健康成长的力量源泉陈政霖同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启示和幼儿、小学教育,初谙世事的他就素来在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”他尊敬长辈和师长,团结同学,恪守校规校纪,对人讲礼貌,自觉恪守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久,经过学习,当他知道了少先队组织是少年少儿的先进组织后,他不时辰刻就把自己置于组织拘束之下,严格要求自己,言传身教少先队员的先进性。他追求全面发展,他兴趣宽泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。

  三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,素来以来这都是他努力的方向和目标。小学的六年里,他一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增添知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨炼意

  志!

  第四篇:小学生个人事迹资料

  全面发展星事迹资料

  我叫孙均雨,今年十二岁,是个文文静静的女孩,就读于大古县小学,在六年担当班长。

  在学校,我是学校的好学生,老师的好帮手。平常在讲堂上我总是认真听讲、认真思虑,每次都能快速正确的回答出老师提出的问题。课后,我认真达成作业,对学过的功课认真复习,争取学一课,坚固一课、掌握一课,为自己将来的进一步学习打下坚固的基础。在历次考试中我的成绩素来鹤立鸡群,几乎每次大的考试都名列第一。在市教委组织举办的全市“红色之旅”爱国主义念书教育活动演讲竞赛中,荣获了第二名。作为一名班级干部,我努力求当货真价实的老师的好帮手。每当星期一老师开例会的时候,我都努力保持好班级纪律,给同学们一个沉寂的学习环境。在平常学习中,我积极参加学校组织的各样活动,努力求当一名全面发展的好学生。

  在同学中,我是他们的好伙伴。课余时,我经常帮助成绩较差的同学学习,为他们解说难题,帮他们达成作业。我们学校的门前是一条交通忙碌的交通要道,学校的大门正利处于马路的下坡处,每次下学时我都要组织同学排好队,在减速带处过马路。平常,我主动和同学们交往,积极帮助同学解决碰到各样困难,同学们都愿意把我看作他们的好朋友。

  在家里,我努力的做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,我就经常肩负一些力所能及的家务。特别是爸爸妈妈不在家时,我都要给卧床的奶奶端水端饭。爷爷年龄大了,爸爸妈妈不在家时每到中午都做饭,我就会帮爷爷忙前忙后,洗刷碗筷。爷爷的记性不太好,所以我每次都要帮爷爷看着锅,免得糊了。爸爸妈妈和爷

  小学生个人念书事迹资料多篇

  爷奶奶都夸我是家里的好帮手。

  在平常生活中,我努力做一名社会的好公民。我素来切记“爱国守纪、明理诚信、团结友好、节俭自强、敬业奉献”的社会公民基本道德准则。不论在上学、下学的路上,仍是在公园、在学校,每次看到散落的垃圾,我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时,我都会把自己的座位让给年迈体弱老爷爷、老奶奶,他们经常笑咪咪地夸我:“真是个懂事的好孩子!”。

  我热爱生活,热爱大自然,热爱大自然中的一草一木。春天到来的时候,公园的草坪绿油油的,小伙伴们都喜欢去草地上嬉戏嬉戏。诚然我也很向往在那绿油油的草地上打几个滚,但总是想起“小草有生命,脚下要留情”的提示,耐

  心的劝说伙伴们走开草坪。有一次,小伙伴捉住了一只小鸟,在同学们眼前夸耀,看着可怜的小生命,我想到了电视中宣传鸟类也是人类的好伙伴,就说服同学们,一同放飞了那只小鸟。

  在成长的道路上,我诚然暂时获取了一点点成绩,但我清楚的知道,是父亲母亲的辛苦,养育了我,是老师的勤奋,培育了我。今后成长的路还很长,需要我努力学习的东西还很多。我要在老师的勤奋培育下,在爸爸妈妈的关怀下,在全社会的关爱下,连续努力,争做一名合格的学校的好学生、同学的好伙伴、家庭的好孩子,社会的好公民、自然的好朋友。

  全面发展星事迹资料

  我叫xxx,是x年级的学生,在校曾获取“优异学生”,“优异学生干部”,“三好学生”等荣耀称呼。平常里我也和同学们和平共处,乐于助人,当同学有不懂的问题时,我都会主动上前帮助,而且教给他们做题的方法,上课时不只自己恪守纪律,还时辰提示身边的人也要恪守纪律。

  平常是老师的得力助手,爱劳动,经常参加义务劳动,当地上有果皮纸屑时,我都很主动的捡起来。恪守并弘扬社会公德。有一次下学后,我在我家的楼下嬉戏,突然发现地上有一个黑黑的东西,我走进一看,是一个鼓鼓囊囊的钱包,我把他拾起来,心想丢钱包的人必然很忧虑,于是我决定站在原地等待失主前来认领。那天特别冷,冻的我直打颤抖。但是等了半天也不见有人来认领。我想这样等下去也不是方法,仍是交给社区的捍卫部门让他们帮忙找到失主。当我正在将钱包交到捍卫人员的手中时,失主也正巧赶来捍卫室求助,原来失主的钱包中不只有各样证件和现金,还有他的手机也在里面,当他拿得手机的后特其他快乐,一个劲的夸我是个难得的好孩子,还非得要给我买好吃的东西不能,这些都被我一一拒绝了,我认为这是我们每个新时期的少年少儿都应当做到的。

  我仍是个孝顺父亲母亲的好孩子。有一次妈妈得了重感冒,爸爸又有重要的工作要做,家里就剩下我和妈妈了。妈妈躺在床上直咳嗽,神情发白,一看忧如就是在忍受着巨大的伤心,我看了急的直掉眼泪。我一看这样的情况,心想,爸爸不在家,只有我能帮助妈妈度过这个难关了,于是我连忙到厨房烧上热水给妈妈喝,到衣柜

  小学生个人念书事迹资料多篇

  里拿来毛毯让妈妈盖上,帮助妈妈发汗。为了让妈妈放心的歇息,所有的学习任务我都不用妈妈费心。爸爸回到家,听了妈妈的描绘,直夸我是个孝顺的好孩子

  帮助别人,快乐自己。在生活中,我也经常帮助别人,比方,我看见有同学受伤了,就把她扶到教室歇息,看见同学的东西掉了,就帮她捡起来,看到同学没带文具就主动借给他。还有很多同学,下学在家里造作业的时候碰到了不懂的问题,他们就会第一时间想到给我打电话,每次我都在电话中特别详尽的给同学解说。同学们都说我:“看起来真像个小老师呢!”。妈妈也说我这里是个热线呢。除了下学后经过电话热线供应帮助,还在学校里热忱帮助同学进步。为了帮助他们解答疑难,我总是十分耐心地解说,有些问题,我已经讲了三五遍了,可个别同学仍是傻乎乎的。对这,我其实不灰心,我屡次商酌,改变讲法,直到他们听懂为止。现在很多同学都愿意让我给他们讲题呢。

  同学们的好典范:在班上,事事以言传身教、率先垂范,学习勤奋勤苦,成绩优异,是同学们的好典范;我热爱集体,从小学一年级到现在,我总是不见经传地去做好老师交办的工作,素来没有说过一句怨言。为了要保证带头晨读的收效,有时还会喊破喉咙,但我不理睬声音沙哑,连续做好。我尊敬师长,团结同学,恪守校规校纪,对人讲礼貌,自觉恪守小学生行为规范和社会公德,深得老师和同学们的好评。

  第五篇:小学生我的念书事迹资料

  小学生我的念书事迹资料

  501班谢昊天

  我叫谢昊天,就读于莞城实验小学五(1)班,今年10岁,别看我年龄小,我但是《南方都市报》、《东莞时报》、《米老鼠》的忠实读者,曾获取莞城区实验小学

  第四届念书活动“阅读之星”和莞城第五届念书活动“阅读之星”以及学校

  “念书积极分子”等荣誉称呼。

  从小我就是一个喜欢念书的男孩,还在咿呀学语的时候,妈妈讲的故事陪同我长大,《龟兔赛跑》、《狼来了》、《小猫垂钓》、《乌鸦喝水》很多幽默的故事和可爱的主人公每日陪我进入甜美的梦幻;当我自己能够看书时,妈妈给我买了很多幽默的色彩鲜亮的图画书,也是我第一次真实认识那些可爱的小白兔、大灰狼、小红帽,第一次和他们成为好朋友;上学了,妈妈专门给我买了书架,她还说这就是我的“藏书阁”,于是我拥有了属于自己的“天地”。教语文的老师们都告诉我要多看书,这样才会积累很多知识,当我能认清那上面变化多端的文字时,我才真实领悟到念书的乐趣,《西游记》里的孙悟空勇斗妖魔鬼魅教会我要勇敢面对困难,《水浒传》里武松打虎的高大形象让我历历在目,《少儿百科全书》解答了我的无数为什么每当我翻开书,津津乐道地念书时,我忧如进入书的世界,与尊贵的人对话,与书中的主人公发言,在书的大海中旅行。

  告诉你一个小奥秘,我最喜欢看《奥运福娃旅行记》,现在有

  20本的珍藏版,小学生个人念书事迹资料多篇

  里面对于运动的知识可多啦,这也成了我和同学们经常讨论的话题,我也向他们介绍这些书籍看。现在的我又迷上了看报纸,妈妈专门给我订了《东莞时报》,在我的带动下,妈妈也会每日抽闲关注一下新闻,我们俩一有时间,就会分享自己看到的新闻,念书看报,让我的词汇量积累得越来越多,同时也成为我最大的乐趣。

  我还看了很多名人名著,比方曹文轩的《草房屋》、《青铜葵花》、黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、笛福的《鲁滨逊漂流记》等等,它让我认识了爱捣乱的桑桑、童真童趣的小豆豆、拥有冒险精神的鲁滨逊。

  在看书的同时,妈妈还告诉我,会读还要学着写写,利用寒暑期,我达成了好几篇习作,诚然文笔仍是很稚嫩,但老师和妈妈给了我很多激励和锻炼的机会,同时也让我不再惧怕动笔。其中《2014年,我的新年梦想》、《3·12,我们去植树》、《我爱您,亲爱的母校》、《读〈弟子规〉,做有德人》、《“钉子精神”永放光辉》、《读少年周恩有感》登载在《向日葵》校刊上。参加学校的现场作文竞赛获“一、二等奖”。我仍是《小主人报》的小记者,平常积极撰写稿件,其中《难忘的一天》一文公布在《小主人报》网站上,《平庸的骄傲》等文章登载在小主人报上。我还利用课余的时间,开通了属于我自己的博客,把平常的一些练笔放上去,同时也便于自己积累和与别人分享我念书的喜和乐。

  书籍是我的良师良友,使我不断地进步,不断地前进!我爱念书,愿与书为友!

篇五:小学生阅读事迹简介怎么写

  

  小学生阅读之星事迹材料

  小学生阅读之星事迹材料范文500字(精选13篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到事迹材料吧,事迹材料可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。拟起事迹材料来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的小学生阅读之星事迹材料范文500字(精选13篇),希望对大家有所帮助。

  小学生阅读之星事迹材料范文500字(精选13篇)1我叫曾xx,今年10岁。是天河区羊城花园小学的一名学生,也是一名学习委员。“德、智、体、美、劳”全面发展是我的为人宗旨。我出生在一个充满书香的家庭,从小就接受长辈善良纯朴厚道,乐于奉献的精神,养成了优良的品德。我天生至真至纯,追求尽善尽美,一言一行真实展现在学生应具有的美德,受到老师、同学以及认识的人好评及喜爱。

  我能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在学习上善思勤学。作为班里的学习委员,深知肩上的任务重,一方面是老师交给我的任务我总是能认真、积极、出色的完成。我经常为检查纪律卫生学习而忙的不可开交。我却任劳任怨,经常是“早出晚归”。

  我从小学一年级开始一直在同学中有很高的威信。我和许多同龄孩子一样热爱学习,热爱多姿多彩的校园生活。良好的兴趣,开阔的视野,刻苦的努力,为我的学习打下了坚实的基础。平时我博览群书,每天让自己徜徉在书的海洋,每当其他学生沉醉于玩耍,我却默默的伏案阅览或解题,在家有时候很晚还在看书,功夫不负有心人,我各个方面变得越来越出色。学习成绩名列茅。

  在学校里,每位同学都是我的好朋友,我喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找我帮忙,我也尽力帮助。同学们都很欣赏我,说我是学校里的“百宝箱”,有数不尽的“宝藏”。对同学、老师,我都十分有礼貌,多次被评为“文明礼貌小天使”。就在近期,我参加了“亚运小记者”,多次被邀进行采访。我还是学校的值日生,为班级打下了顽固的基础。

  学习上优异的成绩成为我帮助同学的有利条件,我对同学们真诚,热情,无论谁来问我题我都给他详细讲解,没有任何保留。有些优秀生不愿与差生交往,但我认为差生同样有许多优点值得我学习。正因如此,我在班里的人缘极好。我从不与人斤斤计较。无论谁有困难,我都会伸出援助之手。

  现在的孩子在家里都是个宝,我也不例外。但我从不与别人攀比物质,也从不提出非分的要求,增加父母的负担,不比物质比精神,我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的女孩。在日常行进的路上不仅自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行,这已经是我的习惯了。无论走在哪里,我都不会随意乱扔垃圾,更是看到垃圾便要捡起,这也是我的习惯。

  我日渐长大,在父母的影响下,我成为了孝敬长辈,尊重长辈的孩子。有时天气冷,我会洗澡时留下一盆热水,为爸爸妈妈洗脚。每到周末,做完功课,我都会打扫房间,或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些,怕影响我学习我总是笑笑:“学习要劳逸结合,不然窝在房间玩电脑,又有什么意思?”父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。有时我还会将学校里的趣事讲给父母听,父母也随之哈哈大笑。

  有一次,妈妈生病在床,爸爸又上班,照顾妈妈的任务自然就落在我身上。我用冰块敷在妈妈的额头上给她降温,又倒好温开水,提醒妈妈按时服药,早饭和晚饭也都是我一人承包。妈妈笑了:“我的好女儿,辛苦你了!”“妈妈,‘香九龄,能温席’你经常照顾我,现在该我孝敬您了!妈妈,您放心吧,我做什么你还担心?没事!”我自豪极了。

  在父母眼中,我是个勤劳乖巧的孩子,我从来无须让他们操心,我更是爷爷、奶奶的心肝宝贝。爷爷奶奶想我了,我就去陪陪他们,帮忙做些事,他们都夸我长大了!我心里美滋滋的,有时,爸爸妈妈很疲劳,我就帮他们捶捶背,活动活动筋骨,他们都笑了,都夸我懂事了!

  是花,我就要开放,是树,我就要长成顶天栋梁。蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的捕击风雨,才能使自己的翅膀更加加强有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸,凡事要付出才有结果。今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。

  小学生阅读之星事迹材料范文500字(精选13篇)2XX,女,是xx的学生。她是学校的大队委兼文艺部部长,同时还是班级的英语组长和数学组长。老师同学心中品学兼优、诚实守信的美德少年。她是一个活泼开朗的女孩,喜爱唱歌,钢琴和美术。她在日常的彬彬有礼、善良感恩。让大家都夸她是一个诚实守信的好少年。

  在学习方面,诚实守信,紧抓学习不放松。在班级里她信守班级上课公约,上课认真听讲,课后作业不拖拉,老师要求什么时间完成,她绝对第一时间完成,这是她对时间的理解和承诺。她相信“诚信是生命的灵魂”,“诚信同时也是学习的灵魂”。遇到不懂的问题她不会不懂装懂,在学校问老师、同学。在家里问爸爸妈妈,直到弄明白为止。也正因为她的诚实守信,她结交了许多知心的朋友,在班级获得了同学的信任,建立了自己的威信,还当上了学校的大队长了。

  在生活方面,诚实守信,待人接物显贵重人品。她信守诺言,待人诚恳,从不撒谎,是诚实守信的楷模。学校里良好的教育和熏陶、父母的言传身教,老师谆谆教诲,使她在获得知识的同时,也学会了许多做人的道理。在学校的捐款活动,她答应要帮助贫困山区的小朋友,结果她付出了行动,从压岁钱里拿出一百元捐给他们。外婆问她舍不舍得时,她笑着说:“我既然承诺了要帮助他们,就一定会做到,没有什么不舍得。”对家人、对老师、对同学,她都能做到诚信守信。和同学们在一起约好的事从来都不失信。在家里,父母提出的家规若干,她承诺一定会做到,并付出实际的行动。比如承诺要礼貌待人,于是“对不起”、“没关系”、“谢谢”成了她的口头禅,看到长辈,总会微笑打招呼,礼让长辈先行。她承诺的家庭劳动条约,于是她就自觉地加入家庭劳动中去,,她常常帮助外婆做一些力所能及的家务,自己的事自己处理,自己收拾。

  诚实守信,从身边小事做起。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情她都会主动承担。她兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了钢琴、绘画培训,并积极参与学校和班级组织的各类活动。每次轮到她值日时,总是第一个打扫,并积极帮其他同学扫,每天都积极地擦黑板。在学校每当看到地上有纸片,不管是否自己的辖区,她总是弯腰捡起,然后扔进垃圾桶。班上同学生病,由于是住一个小区,家长委托她将该同学书包背回,放学后,尽管下着大雨,她仍然坚持将同学书包送回家,家里人问她不怕淋雨吗?她笑着说,“没有书包,同学做不了作业就糟了,况且我答应了的事就必须做到。”一次,同学突发疾病,在不能走路的情况下她二话不说背起同学就往学校门口走,那时的她,脚伤刚好没多久,等到把同学送到家长手里往回走时才发现受伤的那只脚钻心的疼!她不但自已讲诚实、懂礼仪,还用自己的言行感染着周围的每一个人,受到同学、老师的一致好评,是一位播种诚实种子、散发诚信芳香的好少年。由于表现优秀,她曾获得“区优秀少先队员”称号,同时在学校也获得次荣誉,如:“优秀学生干部“、至美少年“学业星”“才艺星”等。

  小学生阅读之星事迹材料范文500字(精选13篇)3xx,男孩,20xx年12月出生,是五河县第二实验小学六年级学生,少先队中队长。他有阳光般的笑容,河流般的性格,山峦般坚毅的品格。和他相处,感觉阳光和煦,夏风轻拂,河流欢畅,世界瞬间美好。

  在同学们的眼里,他是个诚信友善、乐于助人的好伙伴。在一场足球比赛里,他是那个忠诚的替补,在一场场与上场比赛失之交臂的比赛中,他在场外喊破了嗓子;在平时学习中,他主动要求与成绩暂落后的同学同桌,一对一帮助,好几位同学在他的帮助下学生成绩蒸蒸日上,自信满满;在同学们的眼里,他还是个“洁癖”男,每次打扫卫生,他总要求最干净,见到校园里有垃圾,再远也要去捡,是名符其实的环境小卫士。

  在老师们的眼里,他是个学习勤奋、乐观向上的好学生。听老师

  的话、按时完成老师布置的作业,善思好学,遇到难题主动求索,成绩一直名列前茅。主动参加学校组织的各项义务劳动,积极参加多项读书演讲、保护自然活动,20xx年,参加省图馆举办的纪念抗日战争暨反法西斯战争xx周年电子书比赛,代表五河县在全省获得二等奖的好成绩。积极参加社会公益活动,和大人一起,参加向贫困地区少年儿童捐书、捐衣物等多项活动。

  在父母的眼里,他是个爱好广泛、心存梦想、孝老敬亲的好孩子。他的爱好有绘画、书法等等,最大的爱好其一是爱书,最爱看自然、科学和文学类书籍,像《时间简史》、《三体》这样深奥的书都征服过,现在正和《看不见的森林》交手;还有一个爱好就是到野外结交植物朋友,身边很多无名的草木,他都能喊出它们的“学名”来。他有两个梦想,一是自己写一本书,再配上自已画的插图;另外一个就是当电脑程序设计师,按照自己的想法设计软件。同时,他还是一个会为父母分忧的孩子,生活节俭,不乱花钱,自己的事自己做,替父母分担一些责任。像叠被子、洗衣服、打扫卫生这些事,都不在话下;我还经常回老家,帮助爷爷、奶奶干农活,从他们身上学习勤劳勇敢和艰苦朴素的品质。

  近两年,xx先后获得五河县第二实验小学五好少年、优秀少先队员、“快乐英语”口语比赛一等奖、合肥图书馆电子书比赛二等奖、手抄报比赛一等奖、校级书法比赛二等奖等荣誉和奖励,他的硬笔书法已达到八级,素描方面也成绩突出。在xx的带动下,读书成了家庭的共同爱好,xx的家庭20xx年被评省级书香家庭。

  如果有机会,让我们一起走近这个散发着书香、花香、墨香,还有心灵幽香的阳光少年吧。

  小学生阅读之星事迹材料范文500字(精选13篇)4她学习成绩优异,但一如既往地努力,力争上游;她在班内但任班干,但总能做到谦虚、团结同学;她活泼开朗,在班级活动中勇挑重担;她家庭条件优越,却总是班内最节俭的那一个……她,就是三二中队的文娱委员邓乐涵同学。

  透视小事,树立品质

  还记得孩子们刚上一年级时,每一天总是有很多“小铅笔头”被同学们遗弃,时间一久,也就忘在脑后。一天,突然发现“小铅笔头”都不见了,正在我心生疑惑时,一双稚嫩的小手举起一大把小铅笔,那些昔日的“小铅笔头”已被擦得干干净净,削得整整齐齐,每两根之间还用胶布粘上,看上去像一支完整的大铅笔。看着这些花花绿绿的小铅笔,似乎一个个跳动的音符,正为小女孩的惊人之举奏出赞美之歌。这个女孩就是邓乐涵。

  我被一个六岁女孩的惊人之举震惊了,我明白她不缺铅笔,她家庭很富裕,但她却用自己的行动践行着“节俭”二字的内涵。

  乐于助人,勤俭节约

  生活中的邓乐涵人源极好,她把每个同学都当作自己的朋友,从不因自己学习成绩好而歧视成绩差的同学;从不因自己家庭条件优越而瞧不起那些家庭条件差的同学,相反却总是向他们伸出援助之手。以前她向每月的零花钱中省出几元钱,积攒起来就为了给那些条件差的同学买几本作文书;以前她很久不让父母为她增添新衣,却让父母多给点零用钱给贫困山区的孩子添一些学习用品……是她,一个小学生,却用无声的行动向大家诠释“节俭”二字的含义。

  记得她曾在日记中写到:我觉得勤俭节约是一点一点积累下来的。不论在任何时候,我都会节俭利用资源。在任何方面都要秉着认真负责的态度,勤劳致富。“多做事,少说话”尽自己最大的努力传承着勤俭节约的美德。

  一个小学生,一个女孩子,她选取了一条其他孩子做不到、难以坚持的“节俭”之路,她秉承了中华民族的传统美德,也体会着生活的快乐。

  小学生阅读之星事迹材料范文500字(精选13篇)5xxx,女,xx。xx年出生,是淮滨县实验学校六年级二班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

  几年来,我以顽强的毅力,战胜了重重困难,取得了一次又一次的成功。但我深深明白,成绩只能代表过去,我应该戒骄戒躁,珍惜荣誉,再接再厉,在一次次的锻炼中,不断充实自己,使自己成为一个自强不息的优秀少先队员。

  如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知识海洋中畅游。真诚地希望她这朵孝顺之花越开越艳,越来越美,越开越芬芳怡人!愿她在理想的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高!

  不论炎热酷暑,不管冰天雪地,天使团队三年如一日,忠实地履行着自己对伙伴的关爱,在平凡中坚守,在坚守中显示不平凡。xx年6月,天使团队被评为宿迁市第三届“美德少年”先进集体,第三届江苏省“十大美德少年标兵”。尽管她们已经毕业,却仍用不同的方式关心着于春书,天使团队这份爱在延续,天使团队的精神依然在校园传扬。

  在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。

  在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。xxx同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积

  极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

  在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“六城联创”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

  在家里,他是个懂得感恩的好孩子。提起燕昊轩,小区的居民无不啧啧称赞,因为他在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了,细心的他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作业的他,为爷爷捶背,让老人开心。平时他坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服。有时老家有事,妈妈需要回去操办,他就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

  一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

  从记事起,梅××就懂得自己的妈妈跟别人的妈妈不一样,既无法教她说话,也无法教她唱歌,她只能将自己搂在怀里,不停地摇啊摇,笑啊笑。也许是亲情使然,聪明的梅××却能读懂妈妈的笑容,明白妈

  妈的爱抚。她会用自己清脆的嗓音叫妈妈,会跟妈妈说话、唱歌,用她稚嫩的小手为妈妈擦擦汗,拍拍肩,还学会了简单的唇语,逗妈妈开心。

  幸福也许是心里的感动,幸福也许是内心最简单的一种需求。当问及捉蝎子这件事时,小云宽总是一脸幸福地说:当赚到180块钱时,父亲给我们买了个西瓜;当赚到270块钱时,父亲给我们买了1斤排骨。对别的孩子来说这是多小的事情,小到也许都没有记忆,但对云宽来说却是一种满足,一种幸福。“爸爸的病一天没有好,我就会一直捉下去!”小云宽一脸严肃的告诉我们。

  小学生阅读之星事迹材料范文500字(精选13篇)6xx同学,是松溪县河东中心小学六(一)班学生,是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下:

  学习刻苦成绩突出

  xx同学学习十分刻苦,成绩非常突出。她上课认真听讲,善于动脑,积极举手发言。语文课她精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来喝彩。她善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题绝不罢休。课间,她注意放松调节自己,使自己有更饱满的精神投入学习。她爱看书,知道很多课外知识,被同学们誉为“语文小博士”。她的各科成绩始终在班级名列前茅,连年被评为“三好学生”。

  尊敬长辈学会感恩

  xx同学从小立志读好书,做好人,一直用实际行动践行诺言,以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里,她关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,如打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服做饭等,她干得得心应手,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响他人,她经常帮助

  邻居老人做好事,看到邻居奶奶买菜回家,总会伸手帮忙,还经常扶老人过马路,深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节,她总能为父母送上祝福,并自己动手制作小礼物,给父母献上一份爱心和孝心。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,发奋学习,每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。

  真诚待人助人为乐

  xx同学从一年级开始就担任班长,在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。

  xx同学有一颗真诚善良的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。xx同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班级有一个与她邻居的同学,学习很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。对于后进生,她及时给予力所能及的帮助,从不计较个人得失。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,他不仅学习不好,还爱捣蛋,经常把女同学弄哭,还不讲卫生,轮到值日就不知去向。xx同学主动要求和他同坐,每当他手痒要欺负人时,她就让他解气,一回两回,没想到,小捣蛋变乖了,同学们都很好奇,老师也觉得奇怪。后来xx同学说出了一句让大家都佩服的话:我一直把同桌当作好伙伴,好伙伴习惯不好,需要我帮助纠正。只有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。因此,我忍气吞声事事让着他,当他解气后就指出他的缺点,帮他改正错误。现在我们是好朋友了,他当然听话了,自然变乖了。没想到,xx同学小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充满智慧。

  xx同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“向上”是孩子健康成长的力量源泉。从咿呀学语起,她的父母就教育她做一个积极向上的好孩子。到幼儿、到小学又接受老师有目的地启发和教导,她深知:一花独放不是春,百花齐放春满园。于是,她不仅事事争先,事事以身作则,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。学校每周都要进行文明班评比,她向全班同学倡议,力争周周拿到文明班。有的同学提出异议,认为不可能做到。甚至有同学说,拿到文明班有什么用,文明班又不能当饭吃,文明班又不能提高考试成绩。但xx同学义正词严地说:“争取文明班就是严格要求自己,就是养成良好的行为习惯,这是人生一笔可贵的财富。”她要求每个同学在倡议书上签字。签完字后,她又找那几个爱捣蛋的同学谈心,和几个班干部商量,一人帮教一个对象。此后,凡是这几个捣蛋鬼犯下的错误,都由几个班干部督促改过。同学们经常看到xx领着捣蛋同学拣果皮纸屑,擦洗污渍……有人问她为什么要这样做,她回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”

  xx同学自从当上班长那天起,就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,常年坚持,从没有失误过。学校开展各项活动,她总是积极相应,热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,并发挥自己的特长,为班级赢得多项荣誉。有些同学怕劳动,她就抢着干最脏最重最累的活儿,从不偷懒,绝不会拿出班长的架势指挥别人干这干那,同学们在她的精神感召下,个个奋勇争先,因此,学校布置下来的劳动任务,六(1)班干得最好,也最快完成任务。课后,同学们休息,我们常常看到她和组长们忙着收发作业本,如果她发现哪位同学没交作业,立即找他谈话。同学犯纪律了,她及时指出。同学遇到难题,她便耐心辅导。放学后,有同学甚至家长找她问这问那,她都一一回答,没有半句怨言。她帮助同学从来都是出自真诚、尽心尽力的,与同学相处很友善很热情。她团结每一个同学,得到所有同学的喜欢。她关心班级贫困学生,主动出钱帮助他们,她说:帮助别人实际上就是帮助自己。她关心、同情汶川地震受灾的同胞,将平时攒下的零用钱全部捐献出来。

  xx同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时,总会腼腆地说:“这没什么,我觉得帮助他人是一件很快乐的事!”这是

  多么朴实的语言,却是多么感人的话语啊!xx同学,好样的,你是我们全体少先队员学习的好榜样!

  小学生阅读之星事迹材料范文500字(精选13篇)7xx,女,维吾尔族,12岁,塔提让镇小学六年级(一)班的一名学生。我崇尚美德,更具有诚信。

  诚信,是中华民族的一种传统美德,具有强大的向心力和凝聚力,所以我处处以诚信对人。作为一名学生,我们要诚实不说谎话,坦荡毫不虚假,做人要清澈如水,做人要白玉无暇。要记住,无论是谁,只要说一句谎话,他就失去了别人信任的心。学习上弄虚作假的人总有一天会吃到苦头,做错了事要敢于承认,做错了事要自我检讨,这样做才能提高自己,这样选择才能赢得别人的认可。

  记得有一次,星期六是老师说要补课,让我们来学校。老师看我有点不舒服就跟我说“孩子你不舒服的话,明天就别来了。”但我不同意坚持来学校,所以老师也没说什么。星期六我浑身乏力,特别的不舒服,妈妈说“孩子,要不今天你不要去学校了。我替你向老师请假。”但我不同意说“妈妈我已经跟老师说了要去,做人要守信用,不能失信于人呀”妈妈连连点头说:“好吧!那你去,不能回来太晚,要不然爸爸妈妈会担心你,你记住哦!”“哦,知道了!”我说。妈妈也一样知道了守信用,这样才可以不失诚信的核心是真诚。

  所谓诚实,就是忠诚老实,不讲假话。同时也不隐瞒自己的真实思想,光明磊落,言语真切,处事实在。所谓守信,就是信守诺言,说话算数,讲信誉,重信用,履行自己应承担的义务。去老师的信任。

  小学生阅读之星事迹材料范文500字(精选13篇)8xx,一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,是xx六中八年级十五班的班长兼团支书,天生至真至纯,追求唯善唯美,一言一行温润知礼,堪为学生榜样。一举一动浩然正气,尽显大家风范。他才华横溢,品学皆优,德才兼备,全面发展,是xx班的杰出代表,是六中的卓越少年。

  在家长的心目中,他懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱,却

  从无半分骄矜之气,谦逊内敛;在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。给即将下班的父母准备好拖鞋,给他们泡上一杯茶,给他们一个温暖的微笑和拥抱,为他们端来热水洗脚……他用其他孩子们无可企及的细腻和温情,把对父母长辈们的感恩和深爱细细密密的悄悄的却淋漓尽致的表达在日常生活中,他用幼小的身躯却真挚的情感默默的传承着中华几千年来善良和美德,在当今社会,他的行为有时候也许让某些成人们也感到汗颜……

  在老师们心目中,他是一名品学兼优的好学生。课堂上,敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习和知识有自己独到的见解,所以他的成绩在高手如云的xx班乃至整个xx六中依然出类拔萃,老师们断言如若假以时日,其潜力得以发掘,该生前景必然不可限量。业余时间,他热衷于课外书,多方涉猎,兴趣广泛,他素喜清静安宁,总见他静静地坐在教室的一隅,脸上带着从容恬淡的微笑思考着,沉醉在知识的海洋里。所谓腹有诗书气自华,小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟,眉宇间的浩然之气,浑身散发的独特的个人魅力,在同龄孩子们中熠熠生辉。他对所有老师谦恭有礼,知冷知热。或许老师们叫不上他的名字,却都认识这个每每见面都用标准九十度鞠躬礼表达对老师真诚敬意的男孩,认识这个总是静静地把水放到老师手边沉默表达自己心意的男孩,他就像一曲无声的歌,一涓清清溪流,引领着无数孩子跟学效仿,让xx六中尊师敬师成为一种特有的文化,成为一道亮丽的景色。他既是班长又兼任团支书,对待工作尽职尽责、任劳任怨。遇事冷静沉着,有着出色的管理才能。他具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,具有很强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是同学们的学习榜样。

  在同学们心目中,他不仅仅是一个享有极高威望的班长,一个各方面出类拔萃的同学,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。学习上成绩优异的他,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情,耐心地帮助其他同学。每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课,他总是耐心地给他们讲解、补习,直到完全弄

  懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。看到有些同学不愿意和问题生、调皮生交往,他总是带头主动伸出援助之手,和他们诚心交流,从他们身上寻找优点给予鼓励和赞扬,增强了他们的信心和希望,培养提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感。同学们因他而更加团结和睦,xx班因他更加卓越出色。他默默地用自己的力量努力着,奉献着,也带领着自己的班级笑傲六中,所向披靡。

  他多才多艺,爱好广泛,利用业余时间参加了钢琴,围棋,绘画,乒乓球等特长学习,并在各类比赛中取得了优异的成绩。荣获了无数荣誉和奖励。全国素质杯数学邀请赛二等奖,xx县第二届艺术大赛器乐类三等奖,中央音乐学院钢琴三级证书,英语阅读能力大赛一等奖,经典诵读二等奖,书法汉字比赛二等奖并多次在各类报刊上发表,物理知识竞赛二等奖等各种大奖;县礼仪标兵,优秀少先队员,环保小卫士,三好学生,优秀班干部等各种荣誉称号。

  集各种荣誉为一身的他却从不张扬,从不喧闹,犹如岁月般静好。他就像大海里的一滴水,行走于岁月中。他坚守着自己的道德准则,从容待人,坦荡处事。他宽以待人,诚以待人,生命的天空因此而广阔无边。先哲云:人以德立身。假如你很平凡,高尚的道德自能使你与众不同;即使你很伟大,高尚的道德同样像阳光雨露般必不可少。他因道德而立身,因美德而自信,所以他注定脱颖而出,光彩夺目!

  小学生阅读之星事迹材料范文500字(精选13篇)9xx,是一个虽平凡朴实却拥有梦想的女孩;虽然她是一个生活在单亲家庭的孩子,但却待人热情开朗,乐观大方。她热爱生活,热爱学习;尊敬老师,孝敬父母,友善同学;她工作尽责,是老师的好助手;她爱好文学,擅长写作,经常作文被当作范文,参赛作文也时有得奖;她还喜欢绘画,是班上的美术科代表,经常班上的黑板报、班会、晚会布置离不开她的参与,并且绘画作品在市里得奖;她还酷爱剪纸,班上的窗花、校内展板上的剪纸都有她的佳作;她热爱劳动,作为小组长,她能身先士卒带领同学们搞好室内外卫生。

  她热爱祖国,热爱学校,热爱班级,有强烈的班级责任感;作为班干部,她身兼数职,既是学习委员、美术课代表,又是小组学习的组长。应当说这几个职务她都干得很优秀,得到了老师们的认可和同学们的好评。在校内外的各种活动她都能积极参加,每次作为班干部和活动小组长都能尽职尽责完成老师教给她的任务,起好模范带头作用。

  在学校,她是孝老敬亲的模范。她视老师为父母,对老师的教导虚心接受并常怀一颗感恩的心。在军训课上,她遵守教官的指令,在丁教官将要离开她们之际,她满怀着依依不舍的心情送上她精心制作的贺卡,虽然礼轻,但是情义重;在实习老师马老师离别她们的最后一刻,她马上请家长将她连夜制作的礼物送到学校,因为她怕这是她们最后一次的相聚,她不要做她后悔的事,虽然礼品不够精益求精,但却包涵了她对老师的不舍与思念;后来的实习老师王老师她也送上了自己制作的精美礼物;平时在校内她对老师们恭敬有礼,能做到谦虚好学,不懂就问,能为班级发展献计献策,她是老师们的“贴心袄”。在家里,她孝敬外公外婆和母亲,经常主动为操劳的.母亲按摩解乏,每逢三八妇女节、母亲节和母亲的生日她都会精心制作贺卡、绢花送给母亲表达自己的感恩之情。

  在学校,她也是友善互助的典型。她当同学是兄弟姐妹,对同学她有一副热心肠。她既乐于助人,又有组织能力和合作精神:在课间帮助同学排忧解难;在班级工作上为老师减轻负担;在活动上协助其他班干部共同出色完成任务,如:为班级办黑板报,为年级办展板,组织班会,筹划文艺晚会,代表班级升旗,参加语文社会实践活动……或许她现在做的事情,还不能做到尽善尽美,但在老师的指导下、同学们的帮助下她会逐步地改进她的不足。随着班级的成长,她也会随着它共同成长,共同进步的!

  在学校,她还是自立自强的楷模。虽然她是一个“折翼天使”,在生活中缺少了父爱,但是她没有因此沮丧,她选择了乐观地面对生活,不逃避。她欣赏“独乐乐,孰与人乐乐”这句话,所以她愿意用自己的努力把快乐带给自己身边每个人,当一个善良天使,快乐天使。

  她虽不是很聪明,但她坚信勤能补拙,能做到勤学肯钻。她平时学习勤奋,别人记十个单词的时间,她用来记二十个单词;别人写两

  个小时的作业量,她便翻倍地做;别人记一页的笔记,而她则三页的记,结果书上的笔记被她写得如满天星斗,被老师作为班上优秀笔记表扬。课堂上,她积极发言,准确率高;并能带领小组合作探究学习;平时也能踊跃参与校内外各种大赛,如在市科技节中,她获得了科幻画市三等奖;在全国作文大赛中,她的作文《亲情永不下岗》获得省二等奖,在市伍家区“写作达人”竞赛中荣获特等奖;在全校“学雷锋日记”作文竞赛展板中有她的作品;在全校参加的“参观屈原祠”语文实践活动中,作文、摄影、读书卡三项展板都有她的作品。她去年期中考试取得了语英双科全年级第一名的好成绩,总分跃进年级前五名;期末考试也是年级前三名;在这次的期中考试中她取得了总分年级第二名的好成绩,不过在以后的学习中,她会向第一名看齐。

  她热爱班级,以主人翁的姿态融入班集体,用“班兴我兴,班荣我荣”的理念严以律己。在这个集体中,让她明白个人的荣誉并不重要,重要的是班级的荣誉;使她知道益友,是可以把快乐加倍,把悲伤减半的人;让她懂得失败并不可怕,可怕的是自己不能勇敢地战胜它。

  这就是她,一个阳光自信的女孩;一个热情进取的女孩;一个善良孝心的女孩;一个勇敢追梦的女孩,正行走在奋斗的路上。

  小学生阅读之星事迹材料范文500字(精选13篇)10每读一本好书,都能开启我的心智,都能让我明白许多道理,都能让我受益匪浅。

  上周,我们学校每人发了一本有关美德少年事迹材料的书。看了这本书,就像喝了一杯烈性酒,让我热血沸腾,如醉如痴,爱不释手,恨不得一口气看完。

  书中的每一个事迹都让我感动,每一个少年的表现都值得我学习。他们有的是诚实守信拾金不昧,有的是用坚强面对一切困难,有的是琴棋书画样样都行全面发展,最让我感动的是有的少年从小就有公益之心,尽自己所能关爱他人,为社会做贡献。

  看到这,让我不禁想起公路上的环卫工人。公路上的汽车一辆接一辆就像蟒蛇一样快速地向前窜,而环卫工人为了公路的干净、城市

  的整洁不顾自己的生死认真地仔细地捡拾每一个垃圾。每当看到这揪心的一幕,我就在心里默默地为他们祈祷,祝愿他们能够平安地度过每一天。并且立即买了一个小垃圾桶放在爸爸的车子里,提醒身边的每一个人不要往车外扔垃圾。

  争做“美德少年”不是一定要做轰轰烈烈的大事,也不是一定要流血牺牲。争做“美德少年”可以从细微之处做起,只要心中有爱就行。记得有一次在公交车上,一位乘客不小心踩了妈妈一脚,对方紧张不安地抱歉地说声“对不起”,妈妈报之以一个宽容的微笑。事后,妈妈说斥责只会让对方更不安。

  其实,生活中处处有美德。一个真挚的祝福,一个宽容的微笑,一个鼓励的眼神,一个温馨的提示,一个友善的手势……都能彰显中华民族的传统美德。我相信,只要心中有爱,就能播下美德的种子。生活中处处有“美德少年”,爱国的人是一名“美德少年”,敬业的人是一名“美德少年”,宽容的人是一名“美德少年”,文明的人是一名“美德少年”……

  中华民族的传统美德生生不息,薪火相传。作为21世纪的我们一定要发扬中华民族的传统美德,让灿烂的文明之花开满神州大地。

  争做“美德少年”,从小事做起。争做“美德少年”,从我做起。我要向美德少年学习,学习他们的精神、品质、言行,争做一个美德少年。尽自己所能为国家、社会、集体和他人做贡献。

  小学生阅读之星事迹材料范文500字(精选13篇)11xx同学是西岗区工人村小学六年三班的一名学生,学校大队部大队长。他是一个阳光男孩,勤俭节约、热爱劳动、孝敬父母、尊敬师长、关爱同学、品学兼优、全面发展。他是校园“节俭之星”、大连市“四好少年”、区“三好学生”、区“优秀学生干部”。

  他知道勤俭节约是中华民族的传统美德。从爷爷奶奶的口中他得知了老一辈人是怎样过苦日子的,从影视作品书本中了解了毛主席、周总理等老一辈无产阶级革命家的简朴生活。他知道今天的生活来之不易。在生活中,他勤俭节约,不挑吃穿,不乱花钱,能体谅父母工作的艰辛。不盲目攀比,从不与同学们比吃比穿比用,不浪费粮食,节约水电和纸张。多次担任学校大型活动主持工作,参加区演讲比赛等活动需要打印主持稿,他都用用过的纸张反面打印,需要修改就用笔在原稿上修改,不舍得浪费一张纸。在西岗区的端午节的传说演讲比赛、复兴中华演讲比赛中均获二等奖。参加21世纪。CASIO杯全国中小学英语演讲比赛二等奖

  在家里,他督促全家人自觉养成垃圾分类存放的习惯。他把自己用过的纸本单独放在一个纸箱子里,喝过的奶盒、水瓶子、饮料瓶等放在一个大口袋里,一段时间就去卖一次,虽然每次只卖一两元钱,时间长了也攒足了几十块钱,他不舍得花存在自己的储蓄罐里。从不随便向家长要钱,能节约的钱一定要节约。每次学校开运动会、春游妈妈给他钱让他自己买点吃的,他都拒绝了,说自己带的吃的够了。有的同学有手机,妈妈说给他买一个,他不要。他自己生活节俭,可是同学有困难他会主动伸出援手。在2008年,当他听说汶川地震后,却毫不犹豫捐出了自己储蓄罐里所有的钱和自己的压岁钱。今年雅安地震之后,看到震后的场景,他心急如焚,再一次把自己积攒的钱慷慨地献给了灾区。

  到农村姥姥家,看到农民种粮食的辛苦场面,真正体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义。一日三餐,从不浪费粮食。就算喝酸奶,也会掰开封皮,将里面凝固的乳酸菌吃完。平时自己不挑食,发现同学浪费粮食也能及时帮助同学改掉这个坏习惯。有一次中午吃完饭,发现班里的小轩还剩了一些饭就要倒掉,他赶忙走过去,劝他吃完。后来又讲了自己在农村看到种粮食的不容易。小轩明白了道理,从此再也没有浪费粮食。在学校里,节约水、电,随时注意随手关灯、关水龙头,爱惜书本、桌椅、门窗、教学仪器和体育设备等,成了“校园勤俭节约小标兵”。

  他平日注重养成低碳生活的好习惯。他用妈妈淘米后的水擦油污的餐具、浇花等。他把爸爸喝过的茶叶渣晒干,和妈妈一起做了一个茶叶枕头,既舒适,又能帮助爸爸改善睡眠。出门购物他都提醒妈妈带环保袋,这样可以减少白色污染。春游时他都自带喝水杯、筷子,减少使用一次性杯子、筷子。家里用剩的小块肥皂香皂,他收集起来

  装在不能穿的小丝袜中,可以接着用。他还把自己的低碳生活好方法介绍给同学们,号召大家“勤俭节约,从我做起;低碳环保,保护地球。”并且组织同学开了班会。在他的带领下,班级很多同学也开始了低碳环保生活。“节俭之花”在六三班乃至整个工小盛开。

  xx每天利用业余时间练习书法,颜体字书写大气,需要从大字练起,这样耗费纸张多,他就把平日看过的报纸、自己的课堂上用过的草算纸积攒起来,二次利用在这些纸上书写。听说水写纸干净环保,可以循环使用,他用自己的压岁钱买了水写纸,水写纸可以书写上万次,这样既省纸张又省墨。在他的不懈努力下,在书法方面也取得了许多好成绩。曾获得了全国书法大赛金奖、银奖;大连市规范汉字书写大赛一等奖、二等奖;在大连市“盖茨控烟项目”——创建无烟学校控烟作品评选活动中,获得书法奖……

  多才多艺的他还利用业余时间学习小提琴、跆拳道、声乐……经过自己的努力,他已获得中国音乐家协会颁发的全国音乐考级小提琴10级证书。他还爱好写作在辽宁省”华育杯”小学生网络作文竞赛二等奖,被授予“辽宁小作家”称号……

  “一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰”,就这样xx同学从小事做起,养成了勤俭节约的好习惯,被评为校园“勤俭节约美德少年”。成为大家学习的榜样。

  小学生阅读之星事迹材料范文500字(精选13篇)12xxx,女,10岁,绥阳县育红小学五(3)班学生。

  在家里,她是一个听话、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事,知道爸爸妈妈平时上班忙,没有更多的时间做家务,主动做一些力所能及的事,能把房间的杂物整理好,将桌椅、地板弄得干干净净,楼顶的花草及时浇水,按时喂金鱼等,养成了爱劳动、体贴人、能自理的好品质。

  在学校,她是个好学生。尊敬师长,团结同学,时间观念强,对班上的工作认真负责,先后当上了小组长、学习委员、副班长,是老师的好帮手。学习上她认真听讲,勤于思考,积极回答问题,在班上发挥了带头作用。晨读带领同学们朗读课文,课后能帮学习困难的同

  学,深受同学们的欢迎。

  在社会,她热衷公益活动。经常和同学们一起到敬老院看望老人,帮他们洗衣服,照顾他们简单的生活。积极参加学校组织的校园周边治理活动,带头打扫卫生,制止乱吃零食的行为,协助上下学时的秩序,是老师的好帮手,同学们的好榜样。

  她喜欢和同学们交往,主动帮他们解决困难。她喜欢音乐,特别爱好钢琴,已通过钢琴四级考试;喜欢书法,硬笔书法在参赛中多次获奖;喜欢绘画,在校园艺术节中表现突出;普通话较好代表班级参加诗歌朗诵比赛获奖给班级争得荣誉。众多的兴趣爱好陶冶了她的性情,健康的成长。

  xxx同学没什么惊天动地的事迹,但学习生活中的平凡小事,表现了他的内心品质,是一个尽责、热心、善良、自信的好少年!

  小学生阅读之星事迹材料范文500字(精选13篇)13我叫张x,是xx小学四年级班长。我心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,我本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,让自己既成为爸爸妈妈的好女儿,爷爷奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也成为老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

  打小起,我就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,我就在许多方面学会了自理自立。

  我在3岁时,就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上厕所。

  上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,我却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人,我会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。

  上小学后,我也越来越懂事了。我把爸爸妈妈对我的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾我年幼的弟弟及爷爷奶奶;还要辅导我的功课,很是辛苦。懂事的我每天一放学回家就认真地做作业,不让

  妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带弟弟玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,我就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了我的关心而减轻了许多。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,我立即煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生室给妈妈抓药。

  然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,我做完了作业后才安心去睡觉。

  我不仅是对妈妈这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。

  我的爷爷奶奶年事已高,生活起居很不便,我又成了他们的好帮手。首先是三餐之前,我都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们盛饭、添饭。有段时间,爷爷卧病不起,我就和妈妈轮流前去送饭、送水、送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。我的外公外婆住在另一个村,离我家骑车也要半个小时。但这不影响我每个星期都去看望外公外婆一次。对于外公外婆,我也如同对爷爷奶奶一般,所以每当我一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。

  当爷爷奶奶,外公外婆婆,爸妈妈过生日时,我都要亲手制作一份小礼物,给他们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

  我们学校的后面有个敬老院,我家离学校很近。平日里,爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起聊天,下下棋,摸摸牌什么的。也有其他小朋友们爱随大人去玩的,我也常跟着爷爷一起去。但我去的目的和其他小朋友不一样,其它小朋友往往会在那儿一起捉迷藏,大声吵闹,而我总是一到那就去找来扫帚跑进老人的房间帮忙打扫卫生、整理衣物等。收拾完了这些,我又开始为这些老人们倒茶添水。得空后就安静静的看大家下棋,玩牌,或取出随身带

  来的课外书,认认真真的看。

  不仅如此,在生活中,我还是个勤俭节约的好孩子。我从不吵着闹着要妈妈给我买新衣服。衣服旧了我照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友家小姐姐的衣服穿小了送给我,我也都不嫌弃。每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励我,我从不像别的孩子一样,开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本我喜欢的书作为奖励。

  在学校里,我总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,我刻苦勤奋,我要用优异的成绩来回报爸爸妈妈为我的付出,回报老师的辛苦培育。

  一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得不经历风雨,怎么见彩虹。我要用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;我要用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;我要用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

篇六:小学生阅读事迹简介怎么写

  

  小学阅读达人事迹简介6篇

  小学阅读达人事迹简介一

  我其实就是个小书虫。在我家的书房里,整整齐齐摆放着我最最喜欢的各类图书。有《三毛流浪记》、《十万个为什么》、《猴子警长探案记》、《安徒生童话故事》、《父与子》、《我和妈妈》系列故事书等等。

  每当我做完作业和闲暇时,我都会钻进我的书房独自遨游在书的海洋中,不知疲倦,非常开心!其中《猴子警长探案记》这本书是我最最喜欢的一本书,这本书主要写的是猴子警长和它的伙伴们为森林尽力破案的事情。猴子警长和它的伙伴们在困难和危险面前不向敌人低头,它们勇敢、机智、灵活、足智多谋,很多迷雾重重的案件经过它的仔细推理和认真思索最终作出了正确的行动,为顺利破案指明了方向!我也喜欢《小脚丫的奇遇》这本书让我学会了在生活中遇到困难时,要学会坚持不放弃,不怕困难勇敢向前。我觉得每一本书都有不同的特点,这些书让我学到很多知识,带给我很多快乐,陪伴我健康成长!

  书是我们最好的朋友。同学们,让我们一起进入书的世界吧!遨游在知识的海洋中,尽情地享受书籍带给我们的快乐吧!

  小学阅读达人事迹简介二

  我的妈妈是一个很爱看书的人,所以我从小就受妈妈的影响也爱

  上看书,很小的时候妈妈就喜欢带着我去图书馆看书,而我也能够在图书馆里呆上半天都不愿意离开。

  妈妈自小就告诉我书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

  小时候还不认识太多字,妈妈买的书都是自带拼音的,后来慢慢的我发现我认识了好多好多字词,每天有空闲时间我就喜欢安安静静的、无拘无束的、随心所欲的看书。因为看书可以让我得到知识与快乐。很多时候妈妈都在说:苒苒,快来吃饭!不要看书了!苒苒,该睡觉了,不要看书了!但是我早就沉醉在知识的海洋里,舍不得离开,更不舍得合上书,每次都是对妈妈说:妈妈,快了,我再看完这篇就好啦!每当这个时候爸爸都是笑着说:爱看书这点这是随了你妈妈十足啊!

  是啊!看书使我会获得很多知识,所以我每天睡前都会看一会儿书。读书不仅能够拓宽知识面,开阔思路,还能够增加词汇量。

  小学阅读达人事迹简介三

  我是一个三年级的小学生,因为我喜欢阅读,所以被称为小书虫。在我还是幼儿园的时候,爸爸妈妈就经常给我读绘本,那些有趣的故事和绚丽的插图让我开始对阅读产生兴趣。

  上了小学之后,老师给我们推荐了很多好书,我也开始自己去图书室选择自己喜欢的图书。每次借回来的书籍,我都会仔细地阅读,而且不光是看,我还会理解书中的内容、分析故事情节以及品味文字韵味。

  现在,每天放学后,我总是第一时间拿起我的书,享受沉浸在书海里的快乐。有时候,同学们会来问我一些问题,比如:这个单词怎么怎么读?这个故事怎么理解?我总是很耐心地解答,希望能帮助他们也成为阅读达人。

  阅读让我变得更加聪明和自信,我相信,阅读将成为我生命中美好的一部分。

  小学阅读达人事迹简介四

  高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。读书是人生中必不可少的一部分。我平时很喜欢看书,一看就是几个小时。书籍让我快乐无比,书是天空,我则是天空中的一只小鸟,自由无比。每次看书,我仿佛置身于书的世界,每次周末我都会去图书馆看各种各样的书,当看到令人感动的部分,我会热泪盈眶,当看到主人公被冤枉时,我也会忿忿地打抱不平,也有看到搞笑时,我会笑得前俯后仰。总的来说,读书教会了我很多道理,比如做错事不可怕,可怕的是你不肯改,还有做人要正直,不能颠倒黑白,这些都是我平时从借阅的书中学到的,我还会把书中一些优美的句子摘抄下来,日积月累,使我的词汇量越来越丰富,这对我写作文也有了很大的帮助,让读书成为人生中最美的习惯,是我努力的方向,也是我最大的愿望!

  小学阅读达人事迹简介五

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书,是无价的,读书,是

  一件令人快乐的。平时睡觉前的时光或周末闲暇的时光,我都会上捧着一本书,目不转睛地看,书中总是有各种各样让我着迷的东西,以至于我经常看得忘记了时间。我无比享受那种遨游在知识海洋里的感觉。每看完一本书,我的心中都充满了成就感。读书,也成为了我生活中不可缺少的一部分。读书时,我的注意力全在书上,别人叫我都听不见,就仿佛与书融为一体了。书中的情节也往往牵引着我的神经,令我情绪高低起伏。读到感人的片段,我会为书中的人物喝彩,读到搞笑的片段,我会捧腹大笑。读到伤心的片段,我甚至会为之落泪!总之,书中的情节、内容无时无刻牵动着我的情绪。读书也让我懂得了许多的道理,学会了更多的知识。我还会把书中的好词好句积累下来。渐渐地,我的成绩越来越好,作文写得也越来越棒,可见读书是多么有用。让我们养成阅读的良好习惯,读书好,多读书,读好书,让读书成为生活中的一部份,让书香溢满校园。

  小学阅读达人事迹简介六

  我是六(1)班的阅读达人xx,是一个性格开朗、活泼的小女孩。如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫回答道:看书!我是一个不折不扣的书迷。我房间里的书架上放满了各种书籍,一有空就捧起书津津有味地看起来。我从小就爱看书,牙牙学语的时候,爸爸就给我讲故事,陪我一起阅读,上幼儿园前我就能读书看报,那时候我就把《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等书看了个遍。我时常被书中的情景吸引住,有时连饭也不吃。读书带给我许多好处,它让我增

  长了见识,拓宽了我的知识面,提高了我的阅读能力、作文水平,陶冶了我的情操,还让我明白了许多人生哲理。读书是我精神上的寄托。我很乐意与书交朋友,因为在我高兴时,是这位朋友和我一起分享;在我悲哀时,是这位朋友带我走出悲伤;在我生气时,是这位朋友让我恢复平静的心情。读书乃人生一大乐趣,让书陪我度过快乐的童年,拥有一个有意义的人生!

推荐访问:小学生阅读事迹简介怎么写 事迹 小学生 简介

版权所有:同博文库网 2019-2024 未经授权禁止复制或建立镜像[同博文库网]所有资源完全免费共享

Powered by 同博文库网 © All Rights Reserved.。滇ICP备19003725号-4