事迹简介7篇事迹简介 个人事迹简介范文 事迹简介 **，男，1991年8月15日出生，现担任****大学09金融一班团支部的组织委员。入校以来严格遵守学校的下面是小编为大家整理的事迹简介7篇,供大家参考。
篇一：事迹简介
事迹简介范文事迹简介
**，男，1991 年 8 月 15 日出生，现担任****大学 09 金融一班团支部的组织委员。入校以来严格遵守学校的各项规章制度，做好模范带头作用。平日我妥善处理好班级工作以及和同学之间的关系，在各个方面取得了较大的进展。
1..认真学习，努力工作，。
在学习上我还算是比较系统的学习并掌握了较为扎实的专业知识，虽然在刚刚入校的时候由于没有形成较好的文科思维遇到了很多困难，但是在我坚忍不拔的毅力的驱使下，在第一学期获得了全班第四名的好成绩。在大一下学期获得了全班第二名。在大二第一学期更是获得全班第一名的好成绩，在工作方面，可以用尽心尽力来形容，只从当上了的班上的组织委员，才知道这个职位不是那么的容易，不过总的来说还算做的不错，其中我觉得最好的几次也是最有成就感的事就是春游。一次是上学期去落雁岛春游，作为组织委员我是是身先士卒去考察了下当地的情况，历经千辛万苦终于找到了地方，弄到了说明书和优惠方案。第二次春游是去华农，记得那次是两个班联谊，为了这次联谊的顺利进行，我已经做了一个星期的活动策划了，当时去了之后我发现大家都是各玩各的，甚至有些人直接出去逛了，全然不顾春游的目的，后来我鼓起勇气把家里集结在一起，做了一个非常好远的游戏，在场的人无不不亦乐乎。可以说这次联谊是非常成功的，获得了一致好评！
平时在班上我充当的活动组织者，包括团委和班委方面的工作，其中我充当的是班上的联络员，帮忙解决同学的困难。反馈同学的消息，同时让他们能及时知道对自己有用的信息！
我还从事过党组织组织的青年志愿者活动，每次都会全身性地投入于工作，可能是太投的缘故，有一次一不小心把手机弄丢了，对我来说可谓是当头棒喝，但是我还是坚持完成了湖北社区的志愿者工作。
在过去的一个暑假里，我进行了暑期社会实践，可谓是真正的的体会到了生活的艰苦，我打工一个月，每天工作 15 个小时，在里面由于我是新工，虽然我是大学生，但毕竟人家干的事技术活，还是遭到别人的白眼，在我努力的工作下和不断地摸索中，最终获得了500 块钱的工资和大家的不舍。实践过后的我更加坚信我学习的信念，对于来自农村的我，唯有读书这座桥梁，能让我通向成功的彼岸！
2..思想积极上进，不断提到思想素养。
在入校以前，我对什么政治，历史，马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论，以及三个代表重要思想可谓是没有一点概念。更重要的是我是完全一点兴趣都没有，但是在深刻的学习了以后，我发现我的观念有了很大的改变，觉得原来学习这些提到素养的知识并不是我想象中的那么无聊，对于马克思的剩余价值理论以及辩证观可谓是佩服的五体投地，现在我还是孜孜不倦的学习着，现在的我较以前的水平有了质的飞跃
3.体育方面
入校以来，总共参加了两次新生杯篮球大赛，从刚开始的青涩到其中我充当的是班上的联络员，帮忙解决同学的困难。反馈同学的消息，同时让他们能及时知道对自己有用的信息！
我还从事过党组织组织的青年志愿者活动，每次都会全身性地投入于工作，可能是太投的缘故，有一次一不小心把手机弄丢了，对我来说可谓是当头棒喝，但是我还是坚持完成了湖北社区的志愿者工作。
在过去的一个暑假里，我进行了暑期社会实践，可谓是真正的的体会到了生活的艰苦，我打工一个月，每天工作 15 个小时，在里面由于我是新工，虽然我是大学生，但毕竟人家干的事技术活，还是遭到别人的白眼，在我努力的工作下和不断地摸索中，最终获得了500 块钱的工资和大家的不舍。实践过后的我更加坚信我学习的信念，对于来自农村的我，唯有读书这座桥梁，能让我通向成功的彼岸！
2..思想积极上进，不断提到思想素养。
在入校以前，我对什么政治，历史，马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论，以及三个代表重要思想可谓是没有一点概念。更重要的是我是完全一点兴趣都没有，但是在深刻的学习了以后，我发现我的观念有了很大的改变，觉得原来学习这些提到素养的知识并不是我想象中的那么无聊，对于马克思的剩余价值理论以及辩证观可谓是佩服的五体投地，现在我还是孜孜不倦的学习着，现在的我较以前的水平有了质的飞跃
3.体育方面
入校以来，总共参加了两次新生杯篮球大赛，从刚开始的青涩到其中我充当的是班上的联络员，帮忙解决同学的困难。反馈同学的消息，同时让他们能及时知道对自己有用的信息！
我还从事过党组织组织的青年志愿者活动，每次都会全身性地投入于工作，可能是太投的缘故，有一次一不小心把手机弄丢了，对我来说可谓是当头棒喝，但是我还是坚持完成了湖北社区的志愿者工作。
在过去的一个暑假里，我进行了暑期社会实践，可谓是真正的的体会到了生活的艰苦，我打工一个月，每天工作 15 个小时，在里面由于我是新工，虽然我是大学生，但毕竟人家干的事技术活，还是遭到别人的白眼，在我努力的工作下和不断地摸索中，最终获得了500 块钱的工资和大家的不舍。实践过后的我更加坚信我学习的信念，对于来自农村的我，唯有读书这座桥梁，能让我通向成功的彼岸！
2..思想积极上进，不断提到思想素养。
在入校以前，我对什么政治，历史，马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论，以及三个代表重要思想可谓是没有一点概念。更重要的是我是完全一点兴趣都没有，但是在深刻的学习了以后，我发现我的观念有了很大的改变，觉得原来学习这些提到素养的知识并不是我想象中的那么无聊，对于马克思的剩余价值理论以及辩证观可谓是佩服的五体投地，现在我还是孜孜不倦的学习着，现在的我较以前的水平有了质的飞跃
3.体育方面
入校以来，总共参加了两次新生杯篮球大赛，从刚开始的青涩到
篇二：事迹简介
材料人们都说：老师是蜡烛， 照亮别人， 毁灭自己。
可我却要说：“我是一芸汨汨流淌的泉眼， 永远为人们输送清凉、 爽口、 甘甜的知识。” 从小， 我看见家乡贫穷落后， 就想改变家乡面貌。
思来想去， 我选择了太阳底下最光辉的职业——教师。
治穷先治愚， 2002 年 9 月份创办了修文文武学校小学部：当时教职工只有 2 人，学生有 35 人，每个年级平均 7 人。
但我没有气馁， 经过不懈努力， 学校由小变大，由弱变强。
2005 年还增加了幼儿园， 渐渐地学校规模越来越大， 如今走上了规范化、 制度化、 科学化、 现有教职工 30 人， 学生达 500人。
近几年，由于教育部门的重视和大力支持，我校参加县质量监测，名列前茅； 2008 年全县第二名； 2009 年第一名； 2011 年毕业生语文及格率 86%， 数学及格率 95.67%。
我校在上级部门正确目 标的指引下， 教练强化训练下， 经过同学们的刻苦努力参加各种武术比赛取得了好的成绩：
2003 年 10 月 参加贵州省中小学校长任职资格培训颁发合格证书。
2004 年 6 月 参加修文县“国土资源杯：
民族民间文艺调演获三等奖。
2004 年 7 月 夺得 1 金、 2 银、 3 铜。
2005 年 7 月 夺取团体冠军、 亚军、 竞技夺得 4 金、 6 银、 1 铜。
2006 年 4 月 参加贵阳市学校卫生工作暨学校食品卫生安全培训
颁发结业证书。
我校 2006 年 5 月 被评为先进集体， 被列为贵阳市跆拳道训练基地， 获得团体总分第四名， 获得本年唯一的道德风尚奖。
2007 年 7 月 获得市发的体育道德风尚奖。
2007 年 7 月 摘取了 5 金、 6 银、 6 铜。
2008 年 5 月 夺取 9 金、 8 银、 5 铜、 10 个第 8 的好成绩。
2008 年 8 月 参加有幼儿园骨干教师培训班脱产学习颁发培训证书。
2009 年 3 月 获 13 金、 8 银、 6 铜， 两个图案以总分第二， 一个团体总分第三。
2008 年 6 月 我参加贵阳站奥运火炬传递；本年 8 月 我校学生参加省锦标赛获 4 金、 3 银、 3 铜； 12 月 我校参加贵阳市中学网点学校评估， 被评为一等网点。
2009 年 8 月 我校在贵州省铜仁万山青少年跆拳道锦标赛中获 3金、 2 银、 2 铜， 并获团体总分第一； 12 月 21 日 ， 我校被评为北京体育大学武术训练基地和实习基地；本月 我校参加贵阳市体育中学网点学校评估， 被评为一等网点学校。
2010 年 7 月 在贵州省青少年跆拳道锦标赛中获 3 金、 2 银、 4 铜；10 月 在贵阳市第十一届运动会青少年跆拳道锦标赛中获 5 金、12 银、6 铜。
计取得金牌 52 枚、 银牌 54 枚、 铜牌 45 枚， 总共 151 枚的好成绩。
我于 2007 年 9 月 被久长镇评为优秀教育工作者； 12 月 任修文县
武术协会副主席。
2008 年 6 月 被评为奥运火炬手。
2009 年 1 月 贵州省体育局颁发拳击、 跆拳道合格证书； 同年 9月 被久长镇授予先进教育工作者， 并被县人民政府评为“两基”迎 “国检”先进个人。
2010 年被修文县广播电视台评为优秀通讯员；同年荣获修文县首届校园风采大赛优秀节目 指导奖、 优秀节目 将、 最佳表演奖、 优秀组织奖， 本年 9 月 被久长镇人名政府评为“优秀教育工作者” ， 本年 7 月参加小学校长培训学习， 经考核合格， 本人共获 13 个奖项。
本人热爱中国共产党， 忠诚人民的教育事业， 认真学习胡总书记的科学发展观， 深钻教材， 了解学生， 研究教法， 乐于帮助有困难的同学， 为社会减轻负担， 不断学习， 虚心听取别人意见， 团结协作，取长补短， 共同进步。
掌握现代教学理论， 广泛阅读有关知识， 与时俱进， 开拓创新， 树立远大的人生观、 价值观。
以渊博的知识赢得师生尊重， 以高尚的武德赢得家长的好评， 以规范的行为赢得社会的赞誉。
做一个无愧于人民的人， 我永远记住唐代诗人李商隐地两句诗：“春蝉到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。
周建理
2011-7-14
篇三：事迹简介
简介怎么写突出主要的几件事就行，例如出生地，籍贯，学习情况，受教育程度，履历等。
如：个人李婧，女，1985 年 5 月出生，担任扬州环境资源职业技术学院 02 商英(4)班团支书，院学生会秘书处负责人。入校以来，她严格遵守学院的各项规章制度，做好模范带头作用。平时她能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系，在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。
一、思想积极要求上进，不断提高政治素养
该生平时能认 糟 驰 真学习马列主义、毛 哑 泽 贼 东思想、邓小平理 耘 论和 虎 “三个代表”重 戮 要思想 疏 ，并且努力践 腺 行“三个 饥 代表”，不 啮 断提高自身 邢 政治修养 诺 。她思想健康 协 、活跃 叹 ，常常能提出一 戌 些好 表 的意见和建议。作 殖 为 休 班级团支书，她认真 舟 蚤 组织好每周三下午的政 抱 肮 治学习，而且能积极调 酝 挖 动大家的思想，引导 墟非 轻 团员积极向团组织 瓶 靠拢 呛 ，做好优秀团员 眨 向党组 缘 织推荐工作， 腑 该生已连 换 续两年被评 靠 为“优秀团 支 干”。入 祸 校后该生就向 歹党组织 弦 递交了入党申请 集 书， 沛 定期向党组织汇报 晴 思 纸 想，处处以党员的标 掀 镍 准来严格要求自己。
二 滁 萍 、认真学习，努力工 蚜 作 延
在工作上， 兴 她能做 沾 到一丝不苟， 挥 认真踏实 斌 ，从不假公 愿济私，决不 媒 利用学生 裕 会的职权为班 粉 级谋利 衣 益。平时努力做 麓
好学 汤 生会及各班级干部 妮 每 十 个月的考核工作，做 煎 锅 好会议记录考勤工作， 钢 掩 起草学生会的各项规章 翌 湾 制度。该生不仅能积 瑰 极 酚完成好部门的工作 龙 ，也 公 能积极主动的协 铭 助其它 铣 部门做好工作 蜜 ，而且从 吱 不拖拉，一 嗅 直都是以“ 殷 今日事， 椒 今日毕”的原 以则去做 整 每一件事，作为 眼 班干 愈 及学生会干部，具 怨 有 澄 二重身份，在班级和 岳 寻 学生会之间难免会引起 痘 镐 一些矛盾冲突，她总能 阮 抱 很好的解决这些问题 笛 ， 军 做到学生会、班级 殃 工作 祟 两不误。
颧 在学习上 选 ，她勤学苦 咋 练，刻苦钻 珐 研专业知 世 识，入校以来 涌 都是以 拾 综合名次第一的 尸 好成 链 绩获得院一等奖学 样 金 入 的奖励。在英语口语 挪 土 学习上，她自信、大方 载 榨 ，一直以来，她都是外 熏 捷教的好助手，并多次 净 参 即 加学校的外事活动 凋 ，从 徘 中不断提高自己 秩 的英语 至 口语水平。
睬 三、生活朴 狗 素，乐于 吏 助人
在班 砧 级里 汰 ，李婧是一名模范 骄 班 冒 干，和同学相处的十 堆 勉 分融洽，同学们都很喜 夯 怔 欢她，信任她。平时她 坤 涯 也注意工作方法，比 旭 如 沈 晚自习，有时候大 历 家讲 窝 话，她便让讲话 隐 的人管 坪 纪律，让她们 谰 也尝尝当 隅 班委的滋味 芽 。该生能积 司 极带头能 寅 加学校的各项 朽 活动， 潜 集体荣誉感较强 灸 。平 竖 时，李婧同学养成 米 了 赤批评与自我批评的优 巷 绿 良作风。她不但能够真 悠 郸 诚的指出同学的错误缺 胁 优 点，也能够正确的对 谣 待 找 同学的批评和意见 达 。面 毕 对同学的误解， 侦 她总是 噎 一笑而过，不 讶 会因为同 骡 学的误解和 烛 批评而耿耿 炔 于怀，而 睛 是诚恳的接受 肚 ，从而 维 不断的提高自己 漱 。
在 峦 生活上她也十分俭 肘 朴 泌 ，从不铺张浪费，也 增 檄 从不乱花一分钱。但是 洋 胜 ，只要哪个同学在生活 汝 阐 上遇到了困难，她都 植 能 褥 力尽所能的帮助解 责 决。
颖
李婧同学 阵 身上体现 择 了一名莘莘 午 学子良好的 越 道德品质 贮 ，一种为国学 胀 习的思 攻 想态度，一种身 琼 体力 什 行的工作作风，体 囊现 揽 了一名当代职业技术 莽 到 学院学生的基本素养。
符 雁 在学生心目中，她无疑 蜀 饥 是一面旗帜，一个众 姓 人 峦 瞩目的学习榜样， 悸 她应 浑当是一名当之无 母 愧的优 必 秀学生会干部 枉 。
首 责 页要明确 粳 撰写个人事迹 兆 介绍的 苞 目的，不同的目 上 的有 微不同的写作手法和 瓤 表 壶 现形式。如果是用到 吨 烛 宣传工作(如宣讲会和 敛 扩 报告会)、树立榜样等 封 害 方面，那就要用艺术 矿 化 绝 语言，大处突出人 签 物精 虾 神，小处要刻画 阵 人物性 吁 格，像写报告 素 文学一样 陆 ，可以参考 谋 报告文学的 听 写法，本 矗 文不具体介绍 新 。如果 猿 是用在考评和档 楚 案等 谴 重在事实的方面， 嘿 那 强 就用尽可能简明的手 蚁 殴 法，把时间、地点、事 羊 坎 件经过、人物(有时需 罩 阮 要有人证明自己参与 贩 该 巳 事件，就需要把证 秩 明人 菜 列出)、结果等 宜 列举出 飘 来即可。
诺
有些个人 阴 事迹比较 元 类似简历，因 懂 而时间 过 可以写得比较简 闸 略， 磅 具体到年或是年月 裴 即 逗 可，例如下图 1 所示 再 仪 。
如果是用于申请 河 窑 资格认证、评定等， 深 比 成 如见义勇为，由于 漏 这个 榨 认定过程需要多 拆 方查证 亚 ，而有关各方 吉 表述可能 掣 出现差异， 卖 所以一定要 礼 写清楚整 呼 个过程，甚至 膳 是需要 镇 详细描
述，在时 胁 间上 网 就要写得比较准确 些 ， 眼 以免出现乌龙事件。
囤 闻
例如下图 2 所示的 尸 秧 一个见义勇为申报例 郡 子 蜘 ，就要详细且合乎 必 逻辑 浙 的描述表明事件 膏 发生时 厅 间经过。由于 狼 受害者无 拢法记得施救 鲍 者，且受害 止 者由于受 札 创伤，在时间 碉 上记忆 爽 错乱，把下午放 拉 学错 铃 记成是中午放学， 出 而 酗 施救者公司在中午根 民 摄 本不让员工回家，导致 菠 耕 施救者第一次申报认定 责 椅 失败。申请认定者写 育 的 玉 见义勇为时间，跟 燃 很多 焕 目击且愿意出面 战 证明的 冷 证人的说法符 碍 合，很多 暇 证人当时在 心 火锅店吃晚 烛 饭。
糯
在事件的发生 杏 过程 本 中，可能涉及到的 紧 证 商 人，尽量要在事件描 暂 制 述里把他们提到，这样 测 常 对于以后查找事实很有 拨 沧 好处。例如下图 3 所 啸 示 鸳 。
个人事迹 忿 一经过 习 描述为主，当 撩 然，也不 傣 能忽略对结 莹 果的描述， 痔 那样是对 次 自己的成绩、 医 功劳、 邑 个人价值和大众 刃 评价 腑 等的肯定，也是某 耐 些 绵 诉求的依据。例如下 柿 上 图 4 所示。
为了让 抚 赔 个人事迹更可信，有 焊 的 京 时候需要附上证见 诺 人和 味证明物。例如， 赠 某个人 辛 在公益助残组 宇 织服务了 值 三年，他在 额写这个慈善 戍 行动的时 兔 候，可以把受 怒 助残疾 战 人给他的感谢信 棠 、慈 岔 善组织给他的好评 辛 证 畜 书、各种慈善活动合 翼 硬 影、捐款和募款账单明 陨 厦 细等能证明其事迹的物 啪 培 品拍照附图。
产 一些 溅 事迹也可以征集 木 证明人 阔 的证言，还是 惕 以上例的 澄 见义勇为做 幕 例子
篇四：事迹简介
人事迹简介 200 字左右个人事迹简介 200 字左右
个人事迹简介 200 字左右 2016-07-08 浏览:分享人：贾胜盛手机版
赵雅婷，女，中学一级教师,民盟盟员，宝鸡市师德先进个人。参加工作 20 多年来,一直立足三尺讲台,多年担任班主任和毕业班教育教学工作。她以高尚的情操，独具的人格魅力和渊博的学识赢得了家长的信任、学生的爱戴和同事的敬重。
作为班主任,她心怀学生，情系学生，精心呵护着每一棵幼苗。学生有了困难，她总是挺身而出，慷慨解囊，及时送去帮助和温暖，对于学生取得的点滴进步，她都会给予大力的赞扬和鼓励。
作为语文老师, 她努力创设书香、趣味、活力课堂,她坚持向课堂要质量,切实减轻学生课业负担,她的课堂不仅有趣而且有效，所带班级成绩总是名列前茅，多次被评为学校中考先进个人。
作为教研组长，她鼓励帮助年轻教师迅速成长，在她的热切指导下，年轻教师迅速成长，脱颖而出。
她热心公益，曾经默默资助湘西一名初中学生三年。
赵雅婷同志为人和蔼、谦虚谨慎，善于团结人、乐于帮助人、勤于鼓舞人，她以突出的成绩和独特的人格魅力影响
和感染着身边的每个人。
一句话感言：
用理想和激情教书，用爱心和细心育人。
我的教育格言：学高为师，身正为范 。
何玮华，1977 年 7 月生，于 1995 年毕业于陕西省凤翔师范学校。1995 年 8 月至 1999 年 7 月任教于岐山县凤鸣镇朝阳小学，担任数学教学及班主任工作，1999 年 8 月至 2016年 7 月任教于岐山县城关小学，担任美术教学，2016 年 8 月至今工作于宝鸡实验小学，一直担任美术教学。2016 年晋升小学一级教师职称。任教以来，周课时 16 至 18 节，年均课时量超 520 学时。2000 年 8 月获得陕师大成人函授美术教育专科学历，2016 年 12 月获得宝鸡文理学院美术教育函授本科学历。近年来，本人一直坚持参加继续再教育培训，先后取得《普通话合格证》、《信息技术与教育技术全员培训合格证书》、《小学教师心理健康教育培训合格证书》、《市 2016年小学骨干教师培训合格证书》及《小学高级教师拟评免试证书》等。多年在年(转载自出国留学网 http://，请保留此信息。)度考核中合格，2016 和 2016 年连续两年年度考核为优秀。
我是一名普普通通的教师。我忠诚于党的教育事业，热爱本职工作。19 年来，和许多老师一样，从事着最平凡的工作，既没有惊天动地的壮举，也没有催人泪下的故事，我只
是以平常心做着平常事。
平时十分注重加强自身师德师风建设，从严要求自己，为人师表，以身作则。
熊爱珍，女、汉族，41 岁，民进会员，大学本科学历、在职攻读硕士学位，宝鸡职业技术学院专业课教师，副教授、经济师、ERP 管理咨询师，专业带头人。担任商务教研室主任、学院区域经济与职业教育研究所副所长。
教书育人，潜心治学、率先垂范。17 年 任教以来，熊爱珍一直从事着电子商务实务、网络营销、物流管理实务理论与实践等财经领域的教学和研究工作，治学严谨，年均课时量 520 学时，成绩斐然。多年考核优秀，3 次优秀班主任和 3 次先进工作者， 5 次获得厅部级“优秀指导教师”及一、二、三等奖 7 项。
关爱学生，言传身教、塑造优秀人才。
在平常的教学和班级管理中，她经常与学生沟通，为学生排忧解难，因材施教，塑造优秀人才，不爱学习但受她启迪影响而创业成功的毕业生有徐宝恒等有 8-9 名。
治学严谨、锐意进取，积极参与教学改革。
教科研相长，发表论文 20 余篇，编写教材 4 部、完成省级以上课题 4项目，获得一、二、三等奖 9 项。她较早采用了现代化多媒体教学技术，将项目化、情景式等教学方法引入课堂，教学中她注重理论与实践紧密结合，按岗位设置实践内容，让学生获益匪浅，教学效果良好。3 次评教赛讲“三等奖”，多媒
体课件比赛二等奖，全国第六届教学实践大赛二等奖。
敢挑重担，勇于创新，模范发挥骨干带头作用。
作为一名专业带头人，在专业建设、校企合作与省级示范建设等方面敢挑重担，勇于创新，做了大量卓有成效的工作，模范发挥骨干带头作用，且达到废寝忘食的地步，得到领导和同志们的肯定，被学院评为 “优秀青年教师”和宝鸡市“优秀会员”和“优秀信息员”。
篇五：事迹简介
事迹简介(范文 15 篇)个人事迹简介（一）：
XXX，男，XX 年 XX 月出生，XX 年毕业于 XXX 大学，现任XXX 农机管理员。多年来，他兢兢业业，尽心尽责，工作中勇挑重担，思路开阔、善于学习、勤于思考，虚心向老同志学习业务，默默无闻地奋战在农机工作的第一线。
“在岗就要爱岗，爱岗就要敬业”是他的职业理念。工作中，他一心扑在事业上，兢兢业业，埋头苦于。在工作期间他从不擅自离岗和请假。不管大小事情，他都认认真真地去做，并且做得十分出色。他这种敬业精神受到了单位干部职工的广泛赞誉。办公室是个综合部门，日常事务多，人手少，工作繁忙。他主动承担了礼貌单位创立、职工教育培训、宣传思想工作等工作。同时，在审核文稿、起草有关材料、处理来信来访、接待来人来客、配合纪检监察等工作方面，他也进取主动，任劳任怨。在他的带动和影响下，办公室的各项工作取得了长足提高。
他常年深入农村和农业生产第一线，每到一处，亲自向农民宣传农机技术和机具，把自我所学的知识毫不保留传授给农民。他经常说，要提高农机科技水平，引导农民使用先进适用的农机新技术、新机具，关键是提高农民的科技意识，这就要靠我们农机工作者广泛宣传，不断加大科普宣传力度。他经常组织科技人员利用现场会等时机，对农
民进行培训。每年组织的送科技下乡活动都在 5 次以上，技术讲座 2以上，发放资料 100 余份。受教育人数近 200 人次。
多年来，他为了铸造自我的事业，摸爬滚打，苦干实干、无私奉献，他凭着对工作高度负责的态度和执着敬业的精神，深深的感染和激励着身边的每一位同志，起到了模范带头作用。他只是一名普通的农机管理员，他的事迹也并非惊天动地，但平凡孕育高尚、细小昭示博大，他把对农机事业的一片赤诚融于他的行动，在平凡的工作岗位上，做出了卓越的成绩，在他的身后，留下的是一串串坚实而闪光的足迹。
个人事迹简介（二）：
三尺讲台，一颗爱心。放飞期望，乐此不疲。这就是 Xx 教师从师十几年来的真实写照，又是他的执着追求。
镜头一：2007 年 5 月，省级赛课现场，年青的 Xx 执教着《恐龙》，他从从容容，入情入景，师生互动连连……
镜头二：2009 年 5 月 18 日，县电视台《师德风采》专访，Xx 应对镜头两眼炯炯，落落大方，叙说着自我在平凡的岗位上，用青春和真爱成就的人生……
切换镜头，我们不难看出，这个 1997 年走上教育岗位的教师，这天无疑是成功的。那么镜头的背后他又是怎样的奋斗和付出呢？
立身炼志正师德
教师身上社会赋予很多耀眼的光环，作为一名教师，在领受这些美丽光环的同时，更就应去恪尽职守，努力适应时代的的发展，去为这些光环增辉添彩。Xx 不但深知这一点，并且无论是做普通教师，还是担任学校中层，他都努力做到了身正为范，用自我的言行诠释了师德的高尚。
他常说：我的肩上有一副担子，一头担着义务，一头担当职责。我靠履行义务领份薪水养家，职责却让我明确使命，催我奋进，亮丽我的人生。他还说：我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。是啊，在讲求公德，崇尚师德的这天，我们需要他的这份纯真，更祈盼这种由纯真带来的人性的升华！正是这样，他不但自觉端正师德、师风，严格执行各种规章、准绳，使上墙的制度、规定不流于形式，用自我的言行做好同行的典范，并且在师德自查自纠活动中帮忙其他教师进一步匡正师德，确保了所在群众师德的良好形象。
他觉得师德的范畴里除了自爱，更重要的是去爱别人。作为教师，他觉得着力点就是爱学生。他曾用关怀，让学生泪流满面；他曾用爱心，去扬起学生心海的风帆。十多年来，他当过班主任，做过语文教研组长，担任过教科室主任，做过教导主任，负责过有 1000 多名师生小学的全面工作，变的是岗位，不变的是他的爱心。他始终在完成各项工作任务的同时，用爱心去点亮学生的心灯，用爱心去演绎师爱、父爱。他的语文课，最能激起学生学习的兴趣，能最大限度地体现学生的主体性。他的课，作业最少，他要求学生每一天都要做好。
有时他把爱心转化为对学生的尊重，有时他把爱心体此刻对学生的严，体此刻对学生习惯的培养上。他的课，学生没有坐姿不正的，没有不思考的，没有迟到的……他的课，学生爱上！
为了关爱和转变学困生，Xx 掏钱请学困生吃西瓜成了学校的美谈。很多学困生在他细微处的关爱下成了他的知心朋友，他的爱心是真诚、宽容和坦诚，他赢得了所有学生的心。他还因势而导，在学生中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫，孝敬长辈，尊老爱老，自发的“手拉手，献爱心”活动……他的班级充满温情，他的学生传递着爱心。
用心进取练师能
教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。Xx 把练师能当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时他刻苦学习理论和文化知识，不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法，广采他山之石。他先后参加县、市骨干教师培训，多次参加教材培训，聆听专家报告，吃透教材编写意图，自我付诸行动。课前，他围绕课改理念，深刻领会课标内涵，准确把握、认真钻研教材，制定科学、合理的教学目标。课堂中，他把各种教学方法有机地结合起来，阅读教学中做到融整体把握、突出重点、品味语言、领悟写法、为一体，实现师生、生生、生本之间的平等对话，他的课因学生个性的张扬而美丽，因教学理念的前卫而精彩。2003 年以来，他执教省级优质课 1 节，市级公开课 1 节，县公开课 12 节。执教公开课（研究课）的身影到过县每
一个中心校，并应邀开县、镇讲座 15 次，讲座资料丰富，形式多样，成效显著。参赛课获得省优质课一节，市二等奖一节，县一等奖二节。
一向觉得：一名教师的成长首先从教学反思开始，平时再忙他也坚持及时进行教学反思，反思自我每一节课的得与失，也反思其他教师的教、学生的学，经过多角度的反思和留心自我的教学，不断总结经验，找出教学中存在的问题，并着力实施解决，自我不能解决的虚心请求专家解答。多年的反思，为教育科研积淀了基础，为课题研究带给了实践素材，主持市级规划课题《小学阅读教学中指导有感情朗读的方法》、县级规划课题《小学阅读教学中学生自主学习的意识培养》的研究并顺利结题；先后参与省级课题《在小学作文教学中培养学生的创新意识》、《新课程下农村小学教师课堂教学评价机制的研究》的研究。任现职以来，共有 30 多篇教育教学论文（案例）获奖或发表。其中国家级获奖 3 篇，省级获奖 5 篇，发表 5 篇，一节录像课公开出版发行。担任教科室主任后，用心倡导科研先行，和教师们共同研究，提倡“行动＋总结”的科研方式。他以自我的行动带领教师们参与课题研究，促使教师敢研究、会研究、研究出成效。担任某小学校长岗位以来，注重个人“勤业、精业”，重视学校常规管理，透过常规促进教育教学质量的提高。2008 年 10 月，学校成功建立市现代化小学。
矢志不渝铸师魂
随着科学发展观的学习不断深入和领会，Xx 教师进一步认识到新时代教师使命的重大和师德弘扬的迫切，明确了教师对于学生进行道德垂范、知识传递、学法引导、情感培育、人生启迪的重要。
自任学校中层以来，他更忙了，更累了，可他从没所以心里放下学生。每次听课或讲座外出，他的学生都会受益，新的教法和理念，让他的四十五个学生兴奋并欢乐着。每次活动反思后的经验总结，他的学生总是在他从“经验——再实践”时，体验到更多成功的喜悦。有时，他在外进行学术切磋、交流，晚上一有空总要先打电话给让他牵挂的学生，再打电话给家人。因为他是学生心中最搞笑、最好的“Xx教师”，他也因学生心底的这一称呼而自豪。
自我的理论和教学水平提高了，他总是热心培养青年教师，先后指导过 H、T、F 等青年教师，透过“听评课、互听互评、两人合上一课”等方式进行课堂教学指导，给他们机会打拼磨练，给他们问题深入研究，给他们舞台大胆展示，努力将课标理念转化他们的教学实践，促进了他们课堂教学水平的明显提升。
作为教导主任、语文教研组长，他把学校的教育教学质量提升作为己任，精心组织学校的县级语文基地校主题研训活动，深化了“一篇课文二课时”的专题研究。两年来，透过请进来、走出去的方式，他先后为广大教师开了“一篇课文二课时”、“流程构建”、“课时目标的划分”、“整体把握、突出重点、品味语言”的专题讲座；带领教研组开展了“同课异构”听、评课、“中低年级课堂教学”等研讨：组织了“名师实录赏析”、“教学观摩”、“低年级语文课堂教学”等多样的
研训方式。以问题研究引领课堂，开展了主题多样的研训活动：写字指导课中穿插指导，渗透技巧，激发兴趣；课外阅读课中激发兴趣、渗透方法、交流提高；同课异构中同中求异、异中求同。为提升教师家常课的效率，他根据学校实际，率先实行阶梯式和检验式的教研，分层教研和当堂反馈，提高了教师的课堂教学效率。他求的不是自我的一花独放，而是整个学校教育教学的万紫千红啊！
随着校本教研的深化，他不断创新学校校本研训方式，用心倡导网络教研。精心撰写教学案例、教学反思和教育教学论文，并借助博客这一平台和同行真诚交流，不断提高，实现了网络资源共享、优势互补。他本人的博客不但被评为“市优秀博客”，并且带动一大批教师结合教学写博客，从而为该校教师的成长和发展夯实了基础。
付出了总有回报，几年来，他先后被评为“国家课程标准苏教版小学语文实验教科书第一轮教学实验先进个人”、“省十五课题研究教科研先进个人”、“市优秀青年教师”、“市优秀博客”、“县语文学科带头人”、“县优秀青年教师”、“县优秀教研组长”、“县十五期间教育科研先进个人”等名誉和称号。
成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，觉得自我始终要践行为人之道，从师之道。个性在实施教师绩效考核的这天，他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的未来不是梦，因为，在他的心中，学生永远是天使，他就是为天使修补翅膀的人。
个人事迹简介（三）：
**，男，汉族，38 岁，林业工程师，1996 年毕业于**农学院林学系，先后在县中心苗圃场、林业局营林站、林政资源管理站就职，现任**县林业局营林站站长。曾从事林业种苗生产管理、林政资源管理、国家天保工程管理、营造林技术指导、团体林权制度改革等县林业局关键岗位工作。自参加工作以来，他能模范执行党的路线、方针、政策，遵守国家法律、法规，立足岗位、奋发进取，开拓创新，勇于奉献，无论在何种岗位，从事何种工作，他都是干一行爱一行，一心扑在工作上，兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳，各项工作想在前、干在前，充分起到了模范带头作用。突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充分肯定，多次被省、地、县和县林业局评为先进工作者和先进个人，发挥出了林业局中层干部的中流砥柱作用，为加快我县林业生态环境建设步伐和促进林业产业的快速发展做出了突出贡献。其先进事迹如下。
一、开拓进取、刻苦专研。该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实和深入实践科学发展观，有较强的政治敏锐性和鉴别力，注重理论联系实际。在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策，解决工作中遇到的困难和问题。在业务上，勤于钻研，不断提高林业的专业技术水平和业务素质，并用以指导林业生产。在林政站工作期，身兼多职，多个岗位都能以极大的热情和钻劲，学习本专业的知识。由于他的勤奋和钻研，他的业务知识得到很大提高，他用所学知识，和他所在股室的同志进取探索、研究和推广林业生产适用技术，从 2000 年来，他
先后组织或参与了《化学除草剂在林木育苗中的应用研究》、《意杨截秆造林技术》课题研究、《岩溶石质山人工造林及植被自然恢复技术推广》等林业技术研究，并有多篇林业论文发表，《意杨截秆造林技术》课题研究 2005 年获地区科技提高三等奖。这些林业技术的应用推广，大大提高全县林业工程建设和生态环境治理成效。
二、甘于奉献，忘我工作。该同志忠于职守，爱岗敬业，不畏艰难，脚踏实地，甘于奉献，时刻不忘全心全意为人民服务。在十多年工作期间，都能兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，不计名利得失，服从安排，顾全大局，并出色地完成组织交给各项任务。2008 年初，我县遭遇了特大雪凝灾害天气，2009 年，又遇长期旱情。灾情发生时，他总是心系林区群众，并坚守第一线和林区群众一齐，抗凝冻，查灾情，进行灾后重建；由于林业受灾面广，受灾程度深，林农经济损失大，灾后损失评估急不可待。他理解牵头任务后，带领 6 个小组 15 名林业技术人员，顶风冒雨，白天爬山涉水，晚上加班熬夜，经过近两个月的时间日日夜夜的奋战，顺利完成了灾情评估工作，评估成果对指导我县林业灾后重建有着极重要的意义。在林业“二类”调查、连清复查以及团体林权制度改革等林业重大调查中，他更是单位的中坚力量。他和他的团队，经常一个把月吃住在山里，爬山涉水，穿荆刺，吃干粮。婚假没结束，他背上背包下乡了；爱人临产，他还在山上划界勾图；老人病危，他还在为群众讲解经济林栽培技术。他的所作所为，深深感动了当地的群众，也带动了他周边的同事，奋力拼博，爱岗敬业，致使各项工作顺利完成。
该同志“学于林，则用于林”，他和同事们一道经常进村入户，搞森林防火、病虫害知识宣传、林业防灾技术骨干现场培训、指导林农做好灾后恢复林业生产等，进取做好灾后恢复林业生产的技术措施和技术咨询。对才百姓不予理解的政策，他总是耐心地讲解；对林业防灾减灾...
篇六：事迹简介
事迹简介 10 篇 个人事迹简介个人事迹简介（一）：李维波，男，中共党员，自 2003 年应聘农电工以来，他就把自己的一切奉献给了他热爱的电力事业。在多年的工作中爱岗敬业，勤勤恳恳，任劳任怨。2003 年至 2007 年先后担任过 xx 供电所线损管理员、用电检查管理员、两率管理员、线路工作负责人;2007 年调到 xx 供电所任用电检查管理员、客户经理;2009 年 5 月调到 xx 供电所任营销员兼用电检查管理员。
刚踏入电力工 弘 摹 作的时候，他还是个 素 电 悦 力行业的“门外汉 湛 ”， 秧 可他深深的明白 痕 ：“知 晰 识改变思想! 肪 思想改变 震 行动!行动 凿 决定命运” 罩 这句话， 昼 明白在当今学 致 习的社 咱 会里，对于电力 稻 更就 葵 应不断的吸取新的 植 知 涝 识，更新新的观念， 惹 冒 以满足时代对于电力的 湘 致 更高的要求。正是这样 呜 妄 他透过自己的努力学 怯习 庸 ，一步步的从“门 荧 外汉 遥 ”变成了此刻的 些 技术骨 倍 干。
一、加 卤 强政治学习 认 ，提高理 争 论思想水平
李
多 熏 年以来，他在工作 钎 中 烟 始终坚持学习邓小平 以 斯 理论和“三个代表”重 梢 吓 要思想。他深知：一个 主 距 人只有有了与时俱进 幽 的 雁 思想做指导，人的 趟 认识 诵 才会提高，思想 杂 才能净 韦 化，行为也才 报 能与时代 嚷 同步，与社 秧 会同步，与 玻 发展同步 卉 ，也才能成为 臻 社会发 午 展的推动者、有 撩 作为 粥 者，正因为如此， 版 他 剿 严格要求自己，认真 蛔 学 学习思想理论方面的知 入 置 识，抓紧一切时间
学习 碑 矣 ，认真听，做好笔记 贤 ， 丙 写好心得，并且用 员 “三 姜 个代表”思想来 弦 约束自 雍 己，不断提高 绽 自身的修 蘑 养，从而真 慨 正实践党的 赤 全心全意 夯 为人民服务的 篱 宗旨。
傻
二、加强专业知 盂 识 姜 的学习，提高专业技 鼓 宜 术
在当今信息化的 砚 虹 时代，科学技术飞速 路 发 舍 展，尤其在电力行 贞 业这 斩 个技术密集型企 馒 业中， 皂 学习显得尤为 荣 重要。从 颤 踏进电力企 阵 业的大门开 铭 始，他就 欧 自觉学习专业 劲 知识， 娄 以书本为老师， 廓 阅读 梢 各方面的相关书籍 加 ， 矿 不断丰富自己的理论 隶 搏 基础;以老同志为师傅 窄 战 ，细心观察他们的实际 戊 哲 操作，不断丰富自己 婆 的 呛 实践经验;以实践 劫 为老 纳 师，从中加深对 鲜 知识的 员 理解和领会。
磕 从 200 握 3 年开始， 括 学会了计算 头 机普通操 晰 作，掌握了电 箔力安全 拱 方面相关知识、 播 电工 故 基础知识、供电营 腔 业 连 规则，参加局每年安 裸 僧 规考试多次得到全局前 悸 浦 十名，2005 年农电 餐 仗 体制改革考试应知和 何 应 田 会总分全局第 5 名 常 。
三 驯 、发扬三千精 纷 神，做好 猿 优质服务 碰
2007 烹 年，x 州 x 所因滩坑移民 烙 影响 盈 ，电费回收率难以 讥 上 溉 升，应对电费回收的 苹 大 复杂严峻形势，所领导 羞 浮 高度重视，要求他配合 涂 那 收费人员协作工作。
蓖 他 归 发扬“千方百计、 珍 千言 遍 万语、千辛万苦 咳 ”的“ 脏 三千”精神， 磕 寻找欠费 张 原因，对不 焙 同问题采取 祟 相应的措 汁 施，努力营造 篷 电费回 眉 收宽松的外部环 畏 境， 会 用心主动地争取地 侠 方 捎 政府的支持与协调， 涯 泳 在政府部门的大力支持 勒 防 下，电费回收率有明显 镇 域 上升。
四、创一流 踏 工作 姬 、走上新台阶 匝
本人 侧 坚持“人民 室 电业为人民 栽 ”的宗旨 郴 ，本着“优质 萨 、方便 残 、高效、规范、 杆 真诚 督 ”的服务方针，以 匈 满 应 足客户需要为目标， 聋 腮 大力倡导“走出去，请 颅 泅 进来”、“尽心服务、 群 隙 尽力先行”的经营服 窄 务 木 理念，切实转变工 恕 作作 恼 风，提高素质， 瞬增强服 谚 务意识，不断 犬 提高服务 舔 质量。
裕
自信源于实 牌 力，实 赵 力在于学习。不 雨 断的 利 学习和实践，结出 易 了 关 累累果实。2008 话 坊 年代表青田县供电局参 娩 肢 加了市局营销服务专业 纫 洼 比武，当年被评为腊 羡 口 钧 供电所先进个人。
报
口 知识无边界， 旱 学习无止 满 境。他将再 扩 接再厉，全 匈 面学习政 涨 治思想和科学 蜘 文化知 悦 识，并不断积累 刹 实践 菩 经验，提高专业技 拉 能 没 水平，努力开创工作 侦 排 的新境界。
个人事迹简 垦 诗 介（二）：
刘 垦 健强 撩 ，1983 年出 圾 生，大 翌 学本科文化， 绵 2006 湛 年参加工作 茧 ，现任延川 雇 人民广播 止 电台新闻修改 诈 、新闻 蔬 播音和音乐节目 婿 主持 堵 人。
该同志在 聪 犯 工作上处处以高标准严 鸟 遏 格要求自己，爱岗敬业 云 扎 、踏实工作、默默奉 惶 献 钥 、争创一流。由于 轴 工作 楼 的勤奋，取得了 责 必须的 砾 成绩，得到了 汛 领导和同 恫 事们的一致 付 好评。
拂 他政治 糙 意识强。思想上 植 进， 斥 政治上始终与党中 礁 央 达 持续高度一致，坚持 药 检 学习马列主义、毛泽东 架 抽 思想、邓小平理论和“ 惶 颁 三个代表”重要思想 艺 ， 懂 不断提高自己的理 两 论水 梳 平，工
作潜力和 避 业务水 役 平。具有鲜明 妨 的政治立 鼠 场，工作原 完 则性强，时 税 刻严格要 驯 求自己，全心 朗 全意为 窖 单位服务。
叠 他 雌 工作职责心强。新闻 尽 肄 修改和播音在新闻工作 讽 肋 中起着承上启下、协调 斜 燥 左右的作用，是电台 货 的 功 枢纽部位和重要形 予象， 醛 工作零散、综合 北 性强、 吕 随机性大，个 御 性在延川 稼 人民广播电 割 台成立初期 牡 ，在紧急 与 缺人、毫无经 脓 验的状 溶 况下，他被领导 仲 从延 盅 川电视台新闻部抽 莱 调 州 过来，然而在电台， 袜 员 他一人身兼数职，既要 拯 诣 外出采访，又要修改新 挖 胀 闻稿件，还要搞好播 胁 音 先 、制作和节目播出 右 工作 赣 。经常加班到深 杯 夜，任 迂 劳任怨，从不 姚 计效个人 物 得失，将电 封 台的各个节 悉 目安排得 爷 井井有条，节 元 目播出 懈 后得到了听众的 汹 广泛 养 好评。
他敬业 诲 嵌 精神强。工作认真负责 抨 捧 、不断进取，工作中做 霍 枣到有计划、有布置、 屎 有 凝 检查、有说法、多 鹊 年如 乔 一日。他坚持定 躁 期录制 讨 《约会好音乐 炉 》节目， 煽 在午间播放 肌 ，让下班的 靖人们在回 夜 家的路上享受 予 音乐的 雨 完美;他加强业 尖 务学 料 习，以更好适应新 口 的 新 工作环境，不断提升 右 树 自身的知识、技能、态 骋 性 度与素质。他每一天都 中 涌 会进行普通话和节目 唱 主 谈 持技巧的训练。透 嫂 过不 械 断的学习，新闻 劳 播音、 吭 节目主持综合 诉 素质和技 匆 术业务水平 怎 都有了明显 朱 的提高， 干 为电台节目的 已 顺利运 观 行打下了良好的 瞄 基础 螺 。
他参加工作 捆 涎 以来，广播和电视作品 芹 符 多次在市、县上级部门 杨 衍 参评中获得一、二、 胖 三 孕 等奖。他用心参与 江 延安 置 电视台、
延安人 丧 民广播 栖 电台和延安广 噎 电台《延 娶 安周刊》等 蜀 的外宣工作 愁 ，先后在 坑 陕西电视台、 谐 延安电 谋 视台、延安人民 径 广播 廓 电台、延安日报、 曾 延 径 安周刊以及中国广播 入 靳 报、西部网等多家省市 肩 叠级媒体刊播、发表稿件 立 闭 50 余篇次，其中广 岸 播 惟 短消息《《相约小 账 程村 辱 ——国际民间艺 历 术活动 嫁 》落下帷幕》 嗡 和电视长 郎 消息《法国 木 客人来延川 臂 游玩》在 徐 延安广电系统 堤 参评中 焕 分别荣获广播短 情 消息 挣 类和电视长消息类 持 一 宴 等奖，主持的音乐节 痒 嚼 目《约会好音乐》获得 瞬 毖 了音乐节目类二等奖和 净 瘁 延川县优秀文艺作品 助 三 僳 等奖，为做好本县 赛 广播 月 电视文化的宣传 仰 工作发 哉 挥了用心作用 奄 。
他 倍 常说，延 颗 川人民广播电 慷 台成立 伍 以来播出的每一 肇 条新 声闻、每一期节目都 栏 是 腐 他一手制作的。这对 劣 浚 于一个年轻人来说，是 型 勋 莫大的荣耀。
在 滩 今 阴 后的工作中，他必 寝 须会 耗 更加努力工作， 饲 运用所 习 学知识努力探 楔 索、不断 禄 改善工作方 马 法，提高工 于 作效率， 法 踏踏实实，任 中 劳任怨 诞 ，勤奋工作，成 锚 为一 彬 名合格的广播电视 隙 专 氛业技术人员。
个人事 灿 勇 迹简介（三）：
抠 徐 痛 雪萍，女，汉族， 与 19 玄 86 年 12 月 2 雇 6 日出 禹 生。现就读于 梅 阿克苏职 彰 业技术学院 吁 基础部初教 泼 0730 酒 2 班。自入校 阎 以来， 评 我没有丝毫放松 片 对自 盼 己的要求，在思想 防 、 奸 生活、学习和工作上 鹃 吟 更加严格要求自己，经 嫡 痔 过不懈的努力、师长的 宛 味 关
怀以及同学的帮忙 似 ， 解 取得了必须的成绩 毗 。
超
思想上坚持 找 四项根本 东 原则，拥护 帚 改革开放， 呀 热爱社会 侧主义祖国，拥 邑 护中国 叼 共产党的领导， 踩 认真 蠕 学习马克思列宁主 苏 义 逆 、毛泽东思想、邓小 衷 恤 平理论及“三个代表” 咱 耀 的重要思想，正确贯彻 眺 奎 执行党的路线、方针 薛 、 蕾 政策和上级的决定 赣 ，能 愚 处理好个人与国 痔 家、群 邵 众的关系。她 板 认真参加 抄 团支部组织 限 的每次学习 相 与讨论， 瓷 深刻体验到了 粘 作为一 铱 名预备党员的光 铲 荣和 铸 职责。同时满怀热 针 情 玛 地阅读了马克思、恩 冬 骂 格斯以及毛泽东等人的 志 让 著作和十七大报告，争 槛 纸 取用先进的理论来武 咙装 敲 自己，使自己在思 召 想上 鞘 到达更高的境界 豫 。在班 默 级、学校、在 芬 生活中， 孙 我时刻以党 伏 员的标准严 鳃 格要求自 锈 己，能够起到 漾模范带 婿 头作用。平时关 校 注一 造 些信息途径，透过 倔 这 珠 些方式了解国家和党 扶 向 中央的一些新政策和文 鼠 将 件，以此来时刻持续自 颜 陪己的“先进行”。不 操 仅 趁 仅如此，我还给同 拜 学们 阴 宣传一些重要信 侧 息，让 充 同学们关注国 帛 家大事。
业 并经常与同 鸥 学们展开讨 印 论，交流 讶 想法，学习他 佰 们好的 佩 思考方式，相互 馏 学到 藤 好的知识。
在 狗 琐 生活上，我用心乐观， 肛 咽 以饱满的热情迎接生活 鸳 溜 中每一天的挑战，努 竞 力 茅 实践作为一名预备 虑 党员 苑 的义务，真正起 逊到了先 诫 锋模范的作用 冒 。并努力 烹 培养各种兴 翻 趣爱好，拓 咋 展自己的 瞅 知识面和交际 咋 面。平 榜 时注重勤俭节约 怔 ，因 亡 为我明白虽然此刻 坊 我 道 们国家全民的整体生 巩 咕 活水平已经有很多提高 糕 粮 ，但是作为一名当代大 知 退 学生，我们要时刻准 烦 备 磅 好做国家的接班
人 钟 ，既 彬 然我们此刻还不 察 能做伟 叉 大的贡献，那 速 么就就应 鞠 从身边开始 圈 ，从身边做 研 起。我也 导 尽最大努力带 谐 动身边 矽 的人，让每个人 弟 都意 宇 识到自己的力量， 蠕 培 勒 养大家乐于助人的好 珠 竣 精神。在班级我尊敬师 溢 腑 长，团结同学，也努力 邻 铜 用自己用心向上的心 隐 态 啸 去影响周围的同学 脐 。并 嫌 乐于助人，主动 盛 帮忙身 禾 边有困难的同 粮 学。平时 肺 我构成了良 村 好的生活、 诈 学习习惯 茵 。从不迟到、 宙 早退。
完 并且坚持体育运 燃 动， 针 持续身体健康.
谢 羽
在工作上我严格要求 腥 铲 自己，为同学们带头做 戍 乙 表率，树立起一个自 盅 立 沁 、自强、争做合格 眯 大学 酿 生的典范。用心 粒 配合老 稗 师、同学，认 褪 真负责完 师 成各项工作 贡 。默默无闻 指 的工作作 万风，用心的工 瞧 作心态 询 和很强的职责感 衡 ，让 忧 我赢得了同学老师 慑 的 玩 好评。在班级，我也 社 刮 主动接近不太爱学习的 片 仆 同学，期望透过自己的 惶 顶 努力，唤起他们对学 迢 习 痈 的重视。而班级的 阁 学习 虫 气氛很好，同学 饮 们相互 高 帮忙，在这样 皇 的气氛下 汛 ，我相信透 蛛 过努力，必 钨 须会取得 颈 更好的成绩。
弘 我在工 擅 作期间，对待每 蛆 一件 小 事都是认真负责、 曳 扎 仲 实肯干;对待工作一 择 芽 丝不苟，做到公正廉明 泼 甭 ，用心发挥桥梁作用; 焙 囚 并且一向以感恩的心 遮 去 瞳 对待生活、对待学 解 习、 钾 对待工作。
阅
“学问 胰 未必全在书 卡 本上”学好 唯 书本上的 婴 东西是远远不 连够的。
园 在我的思维中， 姨 学习 塑 与潜力并重。所以 咋 ， 畴 我一向对自己要求要 钟 褪 “学以致用”、“理论 郊 藕 联系实际”。在校期间 帜 服 我参加系里组织的小 蚂 组 踩 学习利用课余时间 昔 学习 杆 汉语的活动，假 聚
期还参 倚 加学院组织的 押 社会实践 邢 活动。透过 封 五年的学习 廷 与工作， 待 使我积累了许 瘪 多宝贵 球 的经验，从而大 学 大提 拦 高了我的组织潜力 锤 、 痹 协调潜力、交际潜力 胡 召 和处事应变潜力。
幽 穴 “千里之行，始于足 争 下 情 ”，我认为我曾担 蕊 任过 翅 的职务，对我走 殊 向社会 典 起到了一个桥 美 梁作用， 打 过渡的作用 托 ，是人生的 焉 一段重要 殆 的经历，对我 泽 走向教 宅 育事业奠定了基 硷 础。
苍 这也使我真正的感 烫 到 璃 为之奋斗，努力的目 无 路 标是什么让我的途程有 整 萧 了一个驿站，走路的步 摧 讶 伐更加稳健，到达目 幽 的 展 的信心更加坚定! 延
个人 存 事迹简介（四 锌 ）：
箱 我是体育 韦 学院 x 级 x 班 站 的 xx 晤 x，此刻担任副 滑 班长 代 兼学院学生会干事 汝 和 盅 青志协干事。我是一 靶 涨 个职责心和时间观念很 拿 货 强...
篇七：事迹简介
人事迹简介 200 字个人事迹简介 200 字
个人事迹简介 200 字
保立东，二年级学生，现任班长，具有良好的思想品质，热爱祖国，热爱学校和班集体，尊敬师长，团结同学，自觉遵守学校的各项规章制度。活泼热情，多才多艺，学习成绩优异，体育、舞蹈、绘画
等方面表现也比较突出。有较强的组织能力。
一、班级管理以身作则，尽职尽责。作为学习委员，处处以身作则，起到班干部的模范带头作用，老师交给的任务都能非常高兴地接受，做到有始有终，是老师们称赞的好干部。每天准时到校，协助老师管理好本班同学们的晨读，中午午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止，让班级形成好的学风。能耐心细致地收发同学们的作业，和同学融洽相处，得到同学们的信任和支持。
二、乐于探究，勤奋刻苦。学习上十分认真，一丝不苟，各项作业都能认真完成。上课时认真听讲，积极回答问题，遇到难题，能积极向老师求教。并且主动帮同学讲解疑难问题，全班具有良好的学习氛围。
三、爱好广泛，积极向上。自入学以来，注重各方面全面发展，积极参加学校组织的各项活动，多次参加校运会比赛获奖，被评为体育之星，多次参加舞蹈比赛并获奖。连
续两年被评为三好学生和文明学生。在老师们的辛勤培育下，一定会继续努力，做得更好。
个人事迹简介 200 字
王锐，女，汉族，1969 年 6 月生，中共党员，现任汉台区总工会副主席。
她勇挑重担，狠抓落实，践行岗位职责。一是加大工会组建力度，担当“党工共建”的推动者。在 16 个乡镇办事处、39 个社区和 114 个村建立了工会委员会，形成了镇乡(街道)社区(村)企业小三级工会组织网络体系，新建工会453 个，发展会员 31720 人，职工入会率 95%以上。认真做好非公企业建会工作，建立已建工会组织数据库，推行基层工会一会一卡制度，与区劳服局在各镇乡(街道)成立外出务工人员和流动会员管理服务站。区总工会先后被全总、省总授予“新建企业工会组建工作先进单位”。二是重视民主管理，和谐劳动关系。全区 95%以上的企事业单位推行了职代会制度，85%的单位坚持每年至少召开 1 次职代会。在国有、集体控股的公司制企业推行职工董事、职工监事制度，在股份合作制企业推行一人一票制，在 16 个乡镇(街道)、2 个社区和 1 个商城建立区域性职代会，签订区域性集体合同。把厂务公开列入对企业考核的重要内容，建立并完善考核制度，全区 342 户企事业单位推行厂务公开制度。区总工会荣获陕西省厂务公开先进单位。三是开展扶贫帮困，做困难职工的
贴心人。2016 年为 197 名困难职工建立了档案，发放救助款近 4 万元。举办了免费职介洽谈会，帮助下岗职工走上新的工作岗位。大地震后，亲自慰问困难企业 52 家、困难职工21 人、发放救灾款物近 20 万元。四是树立全局意识，维护女职工切身利益。指导各镇乡(街道)签订区域性女职工特殊利益专项集体合同。11 名单亲特困女职工得到县级领导帮扶，36 名单亲特困女职工得到援助中心救助。聘请家教专家到各工会做巡回报告 20 余场，培训职工近 2000 人。五是培养知识型职工，做先进文化的促进者。“创建学习型组织，争做知识型职工”活动的职工参与率达 85%以上。办好《工会工作通讯》，就有关贯彻《工会法》《劳动合同法》和职工权益保障方面情况进行了调研，提交了对工作有指导性的调查报告 10 余篇。
自 2002 年以来，她分管的工作获中华全国总工会奖励1 项、陕西省总工会奖励 3 项、汉中市总工会奖励 8 项。该同志2016年荣获陕西省工会组建工作先进个人称号;2016年荣获汉中市优秀工会工作者称号。
个人事迹简介 200 字
曹瑞智，男，汉族，1972 年 9 月生，中共党员，现任延安市退耕办政秘科长。
他负责了延河水保世行项目的治理规划、组织实施和项目管理，其中四条流域被水利部命名为全国第一批“十、
百、千”示范小流域。参加了“九五”攻关黄土中尺度生态农业燕沟示范区总体规划与组织实施。负责了延安山川秀美工程规划编制、组织实施、抓点示范、监督检查和有关地方性规定、管理办法、会议材料起草及会议筹备工作。参加编制的《陕北水土保持生态建设示范区行动计划》以省政府、水利部、中科院联合文件印发实施。多次参加党和国家领导人视察延安生态建设的汇报资料起草和汇报展板制作。统筹的五集专题片《再造秀美山川延安纪实》在东方电视台、中央电视台等媒体播出。
他提出的植被建设刺槐比例不超 40%，常青树比例不少于 20%，确立乡土树种主体地位，补栽不上初植树种，按植被地带性分布规律进行人工造林及自然恢复等建议被采纳，有效改善了退耕还林林分质量。他策划抓建了柳林太春沟等十个退耕还林示范点，发挥了很好地示范带动作用。他起草了 20 余个工程管理办法，其中《延安市退耕还林粮食现金补助兑现暂行办法》等政策兑现规定，《关于县区党政一把手退耕还林工作负总责的实施办法》等工程管理办法以市委、市政府文件印发执行，促进了工程健康发展。他筹备了延安退耕还林农户普查和重点农户专题调查，起草了《延安市巩固退耕还林成果暂行办法》，为巩固成果工作奠定了基础。五是研究起草了《延安市创建全国退耕还林试验示范基地规划纲要》，提出了延安创建全国退耕还林试验示范基地的指
导思想、总体目标、具体任务及工作措施。六是负责的西部地区退耕还林延安现场会经验介绍材料和会议筹办工作，胡锦涛总书记视察延安退耕还林的汇报材料、汇报展板，国务院延长退耕还林补助年限座谈会延安发言材料，得到中省有关领导的充分肯定。
该同志 1997 年被评为陕西省世行项目先进工作者;2016 年被评为市直林业系统先进工作者;2000-2016 年连续六年年度考核均为优秀，2016 年获延安第四届青年科技奖。
