学校优秀党员事迹材料3篇学校优秀党员事迹材料 12021年高校教师优秀共产党员事迹55篇 2021年高校教师优秀共产党员事迹材料文本【一】 一、基本情况： x，生于1972年，毕业下面是小编为大家整理的学校优秀党员事迹材料3篇,供大家参考。
篇一：学校优秀党员事迹材料
2021 年高校教师优秀共产党员事迹 5 5 篇2021 年高校教师优秀共产党员事迹材料文本【一】
一、基本情况：
x，生于 1972 年，毕业于泰兴师范学校， 1992 年参加工作，自学取得专学历，中共党员，小学高级教师，现担任梅垛小学二年级数学教师，并担任学校现金会计。
二、努力成为一名先进教育工作者。
完善师德。"德高为师，身正为范"，我从事教育事业 18 年期间，热爱党的教育事业，以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入到工作中，我始终以一个优秀共产党员的标准要求自己，事事带头，不计个人得失，全身心地扑在教育事业上，给教师和学生做出榜样。其次是关爱学生，我以一颗博爱之心平等地对待每一位学生，绝不以智力好坏定亲疏，以成绩好坏分优劣，对班上的留守儿童还特别给予关爱，我以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。我班留守儿童杨文烨随祖父母生活，由于沉迷于游戏机，学习成绩一落千丈。我利用农村丰收，父母回家这一契机，登门家访，共商教育对策，让他彻底改掉了不良习惯，学习成绩稳步上升。在我的班级中，还有一个叫刘苏湘的同学，学习基础较差，经常不完成作业，记得当我又一次把她找来时，她对我说：“老师，您会请我妈妈来吗?”听了她的话，我不知道该说什么好了。我就反问了她一句，“难道你希望你妈来吗?” 她说：“不希望。”我说：“那你为什么这么说呢?” 她回答道，“因为我老不完成作业，您肯定会叫我妈来。”我紧接着说道：“我可没那么想，我只是想了解你不完成作业的原因。
如果你不希望你妈来，我就没必要请她来，因为这是你自己的问题。”听了我的话她出乎意料的看着我。看到这一招奏效，我就趁热打铁，了解她不爱写作业的原因，她对此十分配合，并保证一定尽快改掉自己不完成作业的坏习惯，而我也尊重她他的要求暂时不通知他的妈妈，看她的实际行动。此后的一段时间，她果然能按时完成作业。虽然有时反复，但在与我进一步交谈后都能正确对待，久而久之，她渐渐的改掉了不完成作业的坏习惯，我也赢得了她对我的尊重和喜爱。其实每个人都需要得到别人的尊重，学生也不例外，我们只有尊重学生，才能获得学生对我们的尊重、理解和关爱。2014 年上级部门授予我《姜堰市优秀班主任》的荣誉称号。
虚心学习。实践证明，优秀教师的成才之路是用知识筑起来的。在工作中我努力拓宽学习渠道，积极参加校内外的各种业务培训及教师继续教育，认真研读教育教学理论，并利用农远资源进行自我充实，走进新课程，与同行研讨，和学生交流，以他人之长补己之短，把学习当作自己的工作，乃至生命不可或缺的部分。
锤炼业务。作为一名从事二十多年的小学数学教师，我与时俱进，大胆地进行教改探索，积极开展教学研究活动。在教学中我主动用先进的教学理论指导自己的实践活动，突破固有的思维模式，从每个教学环节入手，大胆进行改革创新。我以转变学习方式为抓手，在课堂教学中渗透新理念，主动探索"有效性学习"的新课型、并撰写了多篇论文和学习心得。《关注“留守儿童”自主学习能力的培养》并评为 x省“师陶杯”二等奖。
指导青年教师。教育是 x 事业，青年教师是教育的未来。在工作中，我也十分关心青年教师的成长，总是热心引导他们过好教材关、课标关、教学关，为培养学
校的优秀教育后备军尽自己一点儿微薄之力 三、认真做好财务工作。
严格遵守会计从业道德，遵守财务制度，记账实事求是、严肃认真细致，做到帐账相符，帐表相符，帐实相符，坚持日清、月清、年清。
四、努力成为优秀党员。
工作中，我始终以一个优秀党员的标准做好自己的本职工作，以孔繁森、牛玉儒、郑培民等优秀党员为榜样，伴随着责任和义务，时刻提醒着自己，要以实际行动来体现党员的"先进性"，让这面旗帜高高飘扬。
有一首歌唱的好"白云奉献给蓝天，长路奉献给远方??我既然选择了教师这个职业，那就是选择了一种责任；我既然承担了教师的职责，那就是承担了一种使命；我就该为这使命而无怨无悔地奉献！
教育是事业，事业的意义在于献身；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。本着对事业的执着、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，我将继续在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，我愿“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香。” 2021 年高校教师优秀共产党员事迹材料文本【二】
自加入中国共产党以来，工作中时时处处以党员的标准严格要求自己，立场坚定，在思想和行动上与党的路线方针保持一致，坚持政治理论学习，不断提升自己的政治素养，扎扎勤奋工作，全面完成了学校分配的各项任务，发挥了党员的先进模范作用，赢得了全校师生及家长的好评。
一、坚定党的信念 坚定立场、信念，思想进步，积极拥护党的领导，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，热爱党的教育事业，用满腔热情和二十多年的教育教学智慧从事教学事业，用自己的人格魅力和超凡的学识影响、教育着一届又一届的学生，近三十年如一日，兢兢业业，尽职尽责，恪尽职守。积极参加党组织的各项活动，积极响应党的每一项号召，坚决服从组织安排，时时事事能起模范带头作用。在“两学一做”活动中，再次认真学习共产党党章党规，不断深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，争做一名做合格党员。
二、扎扎实实教学 1.作为一名教师，教学是自己事业的根基。尤其是进入到毕业班，自己的把更多的时间和精力投入到教学中来，深入细致研究最近几年全国各地和 xx 市近几年的中考试题，把握命题方向和复习要领，强化学生的语文素养意识，培养学生的语文素养根基。精心备课和筛选复习资料，不搞题海战术，把最近五年的 xx 中考试题按照专题的形式进行分类讲解，避免了学生的无效复习。
2.从小节入手，抓好学生的教学管理。进入到毕业班，学生学习比较浮躁，怎样提高课堂教学效率，这需要教师认真备课，精研考点，争取做到以点带面，全力激发学生的学习热情。教学中还要坚持“育人为本、德育为先、安全第一”观念，为学生的营造良好的学习氛围。
3.全力配合班主任工作。虽然已经不担任班主任工作，但是仍爱心、精心、细心、耐心对待学生，从小事开始提要求、抓落实，严格培养学生的行为习惯。利用
早读、午读、大课间等一切可以利用时间，与学生交流思想认识，做好两位班主任的帮手。
4.利用晚上时间，在网上批阅学生作文 400 多篇，本学期指导学生发表作文 5篇。
三、兢兢业业科研 1.不断学习，提升自己的理论素养；不断实践，提高自己的教育教学能力。一年来，把自己在教育教学方面的一些思考和实践写成了 20 多万字的总结，其中本学期在《xxxx》《xxx》等刊物发表文章 12 篇。课题结题一项。
2.积极参加学校的活动。为学校的活动出谋划策，提供智力帮助。
四、做好传帮带 1.在加强教师队伍建设方面，注重每位教师的专业成长，指导教研组、年级组组织教师积极学习，并进行同课型，同专题的专题研讨，组内教师各施所长，团结协作。
2.指导、帮助学校其他年级和学科教师进行教育教学教育叙事和论文写作，共计已发表 10 多篇德育和教学文章。
反思自己一年来的思想、工作，下一年还要“撸起袖子加油干”。
2021 年高校教师优秀共产党员事迹材料文本【三】
XX 同志政治思想素质过硬，在工作中始终以优秀党员的先进事迹的标准严格要求自己，坚决拥护党和国家的各项方针政策，热爱祖国和人民，贯彻执行国家和学校的高等教育办学思想，坚持教书育人的基本信念，在思想政治、教学科研各个方
面都力争做到为人师表，爱岗敬业，忠诚于国家的教育事业。工作中注重加强党性锻炼，加强自身修养，自觉学习“三个代表”、十七大的精神和科学发展观理论，以严谨的工作作风和无私的奉献精神，充分显示了先进党员事迹，其工作态度和工作实绩得到领导和同事的一致好评。
在思想政治方面，该同志坚持政治理论学习，认真学习党的十七大精神，关注国内外时事，了解国家大政方针。积极参与学校、学院组织的各类政治理论学习，思想上始终与党中央保持一致。担任学生党支部书记，认真做好优秀共产党员先进事迹，严格按照要求组织两周一次的政治理论学习，平时对学生坚持正面宣传教育，发挥高校教师党员的积极引导作用。所带学生党支部曾获“校优秀基层党组织”称号。参与完成《完全学分制下学生党建工作思考》等多项思政教育课题，撰写《适应新形式做好高校青年教师的思想政治工作》获中国机械工业教育协会高校思想政治工作分会第六届年会三等奖。
在学生教育管理方面，该同志热爱学生工作，在学生思想政治教育、日常管理、党员培养和发展等方面创造性做好各项工作。注重总结和提高，不断完善工作程序和提高效率，致力于组织工作规范性和信息化发展。担任学院学生工作办公室主任以来，认真履行职责做好副书记的助手，协调学院各项学生工作，克服学院学生多辅导员少的困难，扎扎实实完成学校布置的各项学生工作。同时，关心团结同志，致力于营造和谐的团队氛围，XX 学院学生工作办公室荣获 2007 年 XX 大学“青年文明号创建单位”称号，2008 年经过 XX 市妇联考核获得“x 市巾帼文明岗”称号。该同志先后担任国际经济与贸易 013/4 班、国际贸易研究生 06 级、会计研究生 07 级、
国际贸易研究生 08 级班主任，以高度的责任心对待班主任工作，经过耐心细致的工作，班级各项工作有显著的提高。2005 年被评为 x 大学优秀班主任，2007 年被评为XX 大学优秀辅导员，2007 年被评为 XX 大中学生暑期社会实践活动优秀工作者，2008年被评为 XX 大学暑期大学生社会实践优秀指导教师。
在教学方面，该同志几年来一直承担本科生的教学任务，主讲了《国际贸易理论与实务》、《区域经济学》、《经济地理学》及《国际贸易地理》等专业课程。认真备课，努力创新，收集大量教学辅助资料充实课堂内容，理论联系实践。采用多媒体教学方式，课堂上注意启发学生思维，语言生动，主动加强与学生的互动，先进教师党员事迹效果得到学生好评。同时，几年来还给留学生讲授《中国经济与贸易》课程，针对本校留学生特点和相关老师一起编写教材，用中英文双语讲授，获得学生的肯定。
在科研和教学研究方面，该同志积极进取，刻苦钻研，不断拓展专业领域和加强知识的积累。几年来在《工业技术经济》、《统计与决策》、《x 商论》等杂志上发表各类论文 10 篇，其中 ISTP 检索 1 篇，CSSC/检索 1 篇，核心期刊 8 篇，教学管理类1 篇，第一作者 6 篇。主持省部级课题一项，市厅级课题两项，参与国家统计局、XX省软科学等课题研究近十项。其中《居民消费结构的数量研究》系列论文获得 XX 大学 2004 年哲学社会科学优秀成果三等奖，论文《跨国公司 R&D 投资区位选择：中国的经验分析》入选 2006 年 x 省哲学社会科学界学术大会管理专场，2008 年荣获 XX大学第四届多媒体教学课件竞赛三等奖。
此外，该同志关心集体，积极参与学校、学院组织的各项活动。2004 年荣获 XX
大学“优秀教职工记者”称号，2007 年年终人事考评为“A”，2007 年荣获“x 大学青年岗位能手”的光荣称号。在今后的学习生活和工作中，该同志会一如既往地严于律己，时刻牢记党的教导，提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平，在各个方面体现出一名新时期的优秀党员的应有风范。
2021 年高校教师优秀共产党员事迹材料文本【四】
x 同志现为现为烽火中学党支部青年委员，自参加工作以来，他始终坚持把学习融入到工作中，在学习中改进工作，在工作中学习，重点学习了党的十七大、十七届四中全会、胡.锦.涛总书记《在全国教育工作会议上的讲话》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。深化巩固学习实践科学发展观活动成果，开展了“三问三解”和“千名干部下基层，抓落实促发展”主题讨论、创先争优、主题教育活动。通过学习拓宽了知识面，增强了用党的方针、政策指导实践的自觉性，提高了促进学校发展、提高办学水平的能力。在抓好自身学习的同时，积极配合班子成员做好青年教师培养教育。积极组织教师队伍的培养，师德师风建设活动。他严于律己、竭诚奉献、辛勤工作，出色的完成了本职工作和党赋予的党务工作者任务。主要表现在以下几方面：
一、具有较高的思想政治觉悟。
该同志无论是在政治理论与业务知识的学习，还是在参加各种政治活动，都能站在党员群众的前列，以身作则做表率。他关心党和国家大事，政治敏锐性较强，思想上、政治上和行动上能时刻同党中央保持高度一致，能带头执行党和国家现阶段的各项路线方针政策，模范地遵守纪律，自觉接受监督。平时助人为乐，为人正
派，坚持原则，清正廉洁，敢于同违反党性原则的言论和行为作斗争，能自觉履行党员义务，正确行使党员权利，并积极开展批评与自我批评，勇于改正缺点，具有开拓创新精神。
二、坚持学习，不断提高自身素质。
他深知：作为一名党务工作者，要想做好党务工作，必须具备优良的政治、业务素质和政策水平，特别是新时期党务工作给党务工作者提出了更高的要求。他十分重视知识的更新，为了不断提高自身素质，以保证党务和本职工作高效有序进行，他充分利用课余时间坚持自学。在平时的工作中，能自觉按法律法规办事、按制度办事、牢记宗旨，全心全意为人民服务，能刻苦钻研业务知识，善于敏锐洞察新的形势，把握时代的脉搏，自觉锤炼，具有不断增强做好青年工作的的能力。在政治素质方面，该同志具有坚定的共产主义信念，较强的政治责任感。在思想素质方面，该同志能从提高自身政策理论水平入手，加强对邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。特别是在创先争优活动中他能积极参与，并按照要求，认真学习必读篇目，做好学习笔记，撰写心...
篇二：学校优秀党员事迹材料
优秀共产党员事迹材料01
xx，男，副教授，1998 年加入中国共产党，2004 年博士毕业后到我校任教，现为我校金融学院应用金融系教师，学院纪委委员。作为一名一线教师、共产党员，他热爱祖国的教育事业,处处以共产党员的标准严格要求自己，以身作则，认真执行党的路线、方针、政策，在思想上、政治上同党中央保持高度一致，在业务上不断进取，团结同事，关爱学生，在教学、科研和学生培养等方面都取得了突出成绩，曾获得“校级优秀共产党员”和“校级优秀党务工作者”的荣誉称号。
一、以德立身，努力提高个人政治素质和道德水平
2004 年，xx 同志来我校金融学院应聘时，就说过：当教师是他的理想。而他也确实是把教师的工作当作人生理想和高尚的事业来对待。他认为教师首先需要坚守信念、乐于奉献。要成为一个优秀的教研人员，需要天赋、需要努力、更需要信念。xx 同志就是这样一个有信念的人。
作为一名党员，xx 同志严格遵守党章和党纪，认真履行党员义务，正确行使党员权利。作为一名教师，xx 同志深知，只有个人具备坚定的政治信念和高尚的道德情操，才能把握教书育人的方向。要做到这一点，就要不断学习,在实践中贯彻中国共产党的教育理念与教育方针。在日常的工作和生活中，他通过在线学习与线下自学等方式深入学习理论经典、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，认真学习习近平总书记系列重要讲话，在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致。
二、爱岗爱校，把个人发展融入学校的发展之中
xx 同志以主人翁的态度积极为学校的发展建言献策。作为金融学院金融专硕教学研究与案例中心主任，他主持或参加了多项教育教学改革的课题，参与多本教材的建设工作；作为校教代会代表，积极他参与学校章程的讨论，为财经应用型人才的培养和学校的发展贡献一己之力。
作为金融学院“公司理财”课程组的核心成员，xx 同志全力推动课程建设与教学改革。2004 年，我校金融学院将“公司理财”纳入本科培养方案，成为专业核心课程，从那时起，他就肩负起该课程教学和建设的任务。在课程开设的 x 多年来，他带领课程组不断优化教学内容、创新教学方法、丰富课程资源。最近，xx 同志作为主持人申报了 xx 大学翻转课堂教改课题项目，有望成为我校首批重点建设的翻转课堂项目。
三、以德立学，教学科研成绩显著
作为党员教师，xx 同志在工作中坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一，教学和科研成绩都十分突出。
在我校金融学院的 x 多年的教学当中，他先后承担了本科生《公司理财》、《金融市场学》、《房地产金融》，夜大学《公司理财》、《投资银行理论与实务》，研究生《公司理财》、《投资组合管理》，MBA《投资组合理论与实务》、《金融学》、《金融市场与金融机构》等课程的教学工作。在教学中，他善于将课堂与实践结合，把书本知识和最新的理论前沿结合，受到学生的广泛好评，多年来的本科教学评估成绩均名列学校前茅。他所讲授的《公司理财》是最受金融学院学生欢迎的课程之一，他给专业硕士讲授的《投资学》和《公司金融》连续在学生评估中排名第一。
在教学之外，xx 同志把大量的时间用于科研，先后在《中国社会科学》、《经济管理》等国内核心期刊发表论文多篇，出版专著多本（曾获校优秀学术著作一等奖），译著多本，每年均大幅度超额完成科研工作量。由于科研成果突出，曾获 xx 大学“xx 学术奖”。
四、以德施教，躬身学生第二课堂
（一）将课堂教学与学生学术实践紧密结合
xx 同志积极担任金融学院“卓越学术人才”计划的指导老师，指导的5 名同学，均成绩优异。但他发现，在该计划之外，仍然有很多同学对学术有着浓厚热情，并具有较强的研究潜力。在课堂教学中，为了激发同学们的研究兴趣，他会结合经典文献和最新研究，对教学内容进行深化，提出一些适合于本科生、研究生的研究方向和课题，在他的鼓励和启发下，每学年都有学生和他合作论文或进行课题研究。与此同时，他还兼任学校金融学术研究会等学生社团的指导老师，他除了主动给学生作讲座和指导外，无论是白天，还是晚上、周末，只要有需要他都会出现在学生活动现场。
（二）将课堂教学与学生社会实践紧密结合
财经类高校应用型人才培养过程中，实践能力的培养也是重要的内容。xx 同志在正常教学时间之外，还义务投入大量时间对学生进行创新课题、行业大赛的辅导，鼓励学生参与社会实践。
他指导多名同学的本科创新课题。其中胡聂风等同学的课题“对我国村镇银行基于‘服务三农’为宗旨的发展定位趋势的探究”公开发表
论文 2 篇；唐 xx 等同学的课题“我国典当行业存在的风险分析及发展前景展望”研究成果参加第二届 xx 市大学生科学研究与创业行动计划成果展示与交流会，被评为优秀项目；宋仁杰等同学的国家级大学生创新项目“第三方支付可能引发的风险及防范”被评为优秀项目等。
我校教育基金会与 xx 世业集团从 2009 年起共同推出鸿基世业行业分析大赛，基本上每年 xx 老师都会受学生邀请参与指导，他指导的团队在历届比赛中都有很好的表现，20xx 年，他指导的 x 只团队中有 x 队入围前十名。
CFA 分析大赛是金融学院的传统学生实践项目，作为导师组成员，xx老师主要对学生的行业分析技巧、模型优化、报告规范性进行指导。他指导的团队曾经获得“xx 赛区初赛第一名”，复赛第二名的好成绩。
此外，他指导的学生参与中信证券发起的“中信证券 AIFA 估值建模”大赛荣获大赛三等奖。
我校金融学院曾组织“我心中的育人楷模”评选，xx 老师成为深受学生爱戴的“实践领袖”。学生们对他的评价是：他教学中精心安排了各种案例分析，使学生能体会到最真实的财务运作；他耐心提供各种学术指导，让学生在比赛中更加如鱼得水；他总是很热心，总是笑脸相迎，在实践的崎岖道路中，他的微笑给予学生更多的鼓励；他在努力进步的同时，不忘积极指导学生，带领学生共同进步。
五、以德育人，助力学生成长成才
xx 同志以突出的表现，荣获 xx 大学首届“十佳班主任”称号。他长期担任金融学院本科生班主任，坚持教书育人和为学生服务的宗旨，认真履行班主任职责，做好学生管理工作，鼓励并倡导积极向上、健康活泼的班风和学风，通过创建和谐班级，推动和谐校园建设。他关心学生，爱护学生，从各方面助力学生成长成才。
他坚持用爱和宽容对待工作，对待学生。他坚信“有教无类”，每一个学生都值得用心培养。他坚信，即使自己的工作只是对少数学生成长的过程产生了有利的影响，并因此改变了他的人生，那么这项工作就会因此而变得有意义。面对学生，他付出了哥哥般的爱心和责任心，努力去理解同学们在学习和生活中的种种情绪，分享学生在历练中的每一次成长。
他细心地关心身边同学的生活，对需要重点关注的同学进行更细致的跟踪，提供默默的帮助。在他担任班主任期间，曾经有一位家庭极度困难的学生患上了抑郁症，他协助学生家长办理就医、申请补考以及费用报销等事宜，并主动支付付了部分报销范围之外的医疗费用。还有一位研究生家庭遭遇变故，自己也身患疾病需要长期治疗，得知情况后，他一次性捐出 x 元钱，通过学院作为救助基金转到学生手里，并每月给予 x 元的生活补助。这样的事例还有很多，充分体现了一名
优秀共产党员的优秀品质。
鉴于该同志的出色表现，在民主推荐的基础上，经学校党委研究决定推荐 xx 同志参加 xx 高校优秀共产党员的评选。
02
xx,男，1975 年 1 月出生，博士，教授。20xx 年 7 月进入 xx 大学环境与材料工程学院工作，2014 年 1 月，担任院长助理，负责科研、研究生和实验室的管理工作。该同志思想政治觉悟高，为人正派，作风朴实，具有强烈的事业心和责任感。
一、思想觉悟高，政治立场坚定
工作中能够以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记的系列讲话精神，正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策，并能够运用先进的思想政治理论指导自己的工作实践。在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明，忠诚于党的教育事业，始终同党中央保持一致。自参加工作以来，一直从事教学一线工作，爱岗敬业、乐于奉献。教学科研工作热情饱满，自觉履行教书育人的神圣职责。在思想上讲
政治，树正气，不计较个人得失，有高度的政治责任感和大局意识。
二、教学工作兢兢业业
在教学工作中勤于学习，虚心向同行请教，刻苦钻研高等教育教学方法，结合学生实际情况认真组织教学。通过灵活多样的教学手段，充分调动学生的学习兴趣、学习积极性，培养创造性思维方式，不断探索和尝试新的教学方法。先后讲授《材料科学基础》、《材料工程基础》、《铸造工艺学》等本科生课程和《材料强韧化设计》、《材料先进制备方法》等研究生课程，参加材料科学与工程专业和金属材料工程专业的认识实习，指导本科生毕业论文和硕士研究生论文。主讲的《材料工程基础》被山东省教育厅评为省级精品联合课程，参编《材料科学与工程及金属材料工程专业实验教程》教材，2012 年指导的硕士论文获校级优秀硕士学位论文。教学过程中，能够较好地掌握教学节奏，注意与学生的沟通与交流，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。经常参加教研活动，积极参加听评课活动，深入研究教学方法，专业素养和教育教学水平不断提高。
三、科研工作积极进取
在科学研究方面保有高度的热情和责任心，敢于探索，勇于克服困难，积极学习专业基础知识，关注学科发展的前沿动态，不断拓展专业领域、加强知识积累，努力保持、提高自己的科研能力和业务水平。近
年来，先后主持或完成国家自然科学基金、山东省自然科学基金、山东省科技发展计划、山东省优秀中青年科学家奖励基金和多项横向课题，在《Materials science and Engineering A》、《Materials Characterization》和《Oxidation of Metal》等 SCI、EI 收录期刊上发表学术论文 20 余篇。2009 年和 2012 年分获山东省高校自然科学三等奖和 xx 大学科技进步一等奖。
四、管理工作尽职尽力
担任院长助理以来，能很好地配合学院领导的工作，表现出较强的组织观念和大局意识；具有较强的综合协调能力，对科研、研究生和实验室管理工作细致周到，服务态度热情；具有高度的责任心，积极组织相关教师申报科研项目，尤其是国家自然科学基金，组织学院学术委员会委员、邀请校外专家评审申报书，对申报书的格式、内容和创新性进行细致评议和完善；工作积极主动，精益求精，根据《一级学科博士、硕士学位基本要求》，结合学院的实际和特点，征求了硕士生导师、学院学术委员会和校外同行专家的意见，制定了材料科学与工程一级硕士点、环境科学硕士点和材料工程专业学位硕士点的学位授予标准。组织材料科学与工程一级硕士点、环境科学二级硕士点参与由教育部学位与研究生教育发展中心组织的第四轮学科评估，并开展学位授权点“诊断式自评”，查找学位教育与研究生培养中存在的问题、差距和不足。精心组织材料科学与工程、环境科学和材料工程专业硕士研究生的论文答辩工作。
不断加强实验室的建设，为教学科研服务。完成日本电子 JSF7610F 型
扫描电镜及其能谱仪的安装与调试工作，组织 2 名教师参加扫描电镜的培训工作。完成透射电镜、电弧炉等设备的前期论证、设备招标等工作。购置计算机，建设虚拟仿真实验室。改造材料工程实验室，利用现有熔模铸造设备，对设备进行维修，完善熔模铸造工艺方案，将材料工程实验室建设为材料科学与工程和金属材料工程专业的生产实习基地。完成大学生活动中心地下室实验室的改造工作。
五、学生教育全心投入
教书育人是教师的天职，也是教师的基本使命和主要工作。作为一名班主任导师和硕士研究生导师，关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和人格魅力，言传身教，培养学生成为德智体美全面发展的新时代人才。经常深入学生之中了解学生的思想动向，注重对学生的正面宣传教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。关心学生的身心健康，及时帮助学生消除和克服不良心理障碍，从心理学角度有的放矢地实施诊断和教育，用建立在自己生活阅历和生活经验之上的正确态度及巧妙方法及时疏导，培养学生健全的人格和成熟的心理。了解学生的学习动态和面临的困难，通过专业介绍，使学生端正专业态度和学习动机，帮助查找具体原因，把握学习方法，制定有效措施，以解决学习困难，提高学习效果。针对近两年来就业形势不容乐观的情况，及时了解学生的就业签约情况，帮助他们摆正自己的位置，分析自己的强项和发展方向，鼓励他们艰苦创业。
自参加工作以来，该同志在教学、管理、科研等多方面严格要求自己，恪尽职守，取得了不错的成绩，也获得了领导、同事和学生的一致好
评。
03
赵 xx，山东五莲人，1962 年 1 月生，1990 年 1 月加入中国共产党，工学博士，现为机械工程学院教授。2007 年被评为学校“最受学生爱戴的好老师”，2010 年被评为淄博市劳动模范，2012 年被评为山东省高校十大师德标兵，2013 年被评为全国师德标兵，2014 年被评为山东理工大学师生满意的好老师。
践行先进理念 教学成果显著赵庆志多年前就将国际上先进的“以工作过程系统化为导向的知识、能力和素质积淀的教学理念”用于教学，把理论和工作实践融入教学，让学生“理论联系...
篇三：学校优秀党员事迹材料
优秀共产党员事迹材料（选篇）【篇一】
**，女，汉族，1981 年 8 月出生，****年 5 月加入中国共产党，2008年 8 月参加工作。从事教育工作 10 年来，她始终以“做人勤为本，做事实为基”为人生信条，从每件小事做起，从点点滴滴做起，勤勤恳恳用心做事业，用心教学生，用爱做教育。
在职期间通过自己的努力，谦虚的学习，勤奋的工作得到上级领导和同事的认可和好评。她始终以一个党员的标准严格要求自己，忠诚人民的教育事业，以身作则，为人师表，爱岗敬业，乐于奉献。工作成绩显著，得到上级领导和师生的充分肯定，****年 12 月被评为先进个人，****年 5月被评为师德先进个人，荣获****年度“优秀共产党员”称号，****年 9月被评为十佳教师。
现将其典型事迹总结如下：
一、热爱党的教育事业，尽职尽责、教书育人 作为一名教师、一名共产党员，**老师深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的教师。在多年的工作中，她平时注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。
当今世界，科技进步日新月异，国际竞争日趋激烈。当今世界的综合国力竞争，说到底是人才竞争，人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源，教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突显。源源不断的人才资源是我国在激烈的国际竞争中的重要潜在力量和后发优势。所以教师应认清肩负的使命和责任，努力为培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献！
在讲台上，她严格按照党的教育政策教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何时候，她都以高度的责任感和事业心将全
部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。
二、爱校如家，工作兢兢业业 为了不辜负党的教育和培养，她积极工作，每次学校有什么临时工作、任务交给她，虽然有时候也感到疲惫，但作为一个共产党员，要想集体所想，急集体所急，对学校讲奉献。学校需要她做什么她就要全力做好。因此学校安排的工作，她都痛痛快快接过来，踏踏实实干下去，无怨无悔，用满腔热情奉献着自己的青春与智慧。有付出才有回报，有工作才有快乐。
在工作中，她勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。她虚心向经验丰富的教师学习，对自己所任教学科有了很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围，力求让每一个学生都能有所收获。
该同志爱校如家，爱岗敬业。****年，马老师担任了市场营销教研室主任一职，工作更加繁忙，市场营销专业没有实训室，为了提高学生的实践能力和营销策划能力，她组织策划了首届营销策划大赛，从制定比赛规则流程，到学生报名，指导所有参赛同学比赛方案，初赛选拔，复赛场地和各种设备、材料的落实，一个比赛从策划到颁奖仪式，一般都要两个月的时间，这两月除了正常的教学安排和教研室活动，所有的精力都要用到比赛上，忙的基本没有一点空暇时间，这个比赛一做就是三年。****年，省里要对市场营销专业进行专业评估，从学习评估材料指标到协调各部门，收集、整理评估所需各种材料，将近一年的材料准备时间里，马老师基本没有休息过，晚上和周末时间基本都要加班加点准备评估材料。市场营销教研室老师流动大，基本每年都有新进教师，培养青年教师也是马老师的一个工作重心，指导青年教师编制各种教学文件、授课、指导学生，用她的经验和耐心帮助新进老师尽快成长。
学校近几年发展较快，教学班级增长幅度较大，教师紧缺，做为一名骨干教师，她长期超负荷工作，常常是同时担任三门课程的教学任务。教学的同时担任市场营销教研室主任一职，负责分院各项工作的具体执行、文件的形成、组织教研室活动、组织各种学生活动。
三、注重自我提高，以身作则、为人师表 做好老师，要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质。为了促进教学工作，她十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、课程教学改革等方面，学习从不放松，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。工作以来发表论文 10篇，主持及参与省级课题 4 项，编写教材 3 部。
“学高为师、身正为范”。她经常告诫自己：要求学生做到的自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。她认为：治学先治人，凡事德为先。每学期一开学，她一定要抽时间与部分学生谈心，以找到教育的着力点。
做一名党员教师，在工作中她对自己高标准，严要求。不断地学习、钻研、进取，走在教师队伍前列，做时代发展需要的优秀党员教师。研究怎样用好教材；怎样建立良好的师生关系，在教学中，她不断地体会到做教师的乐趣，她的教学水平不断提高。教学是苦的，但苦中也有乐。只有不断的学习、工作，才不辜负组织对她的信任、培养。无论在成功或挫折面前，她都能怀着对工作的挚爱，对事业的虔诚，用实际行动展现党员教师的风采。
四、认真履行工作职责、成绩显著 **同志无论是在普通的教学岗位，还是市场营销教研室主任的岗位上，对工作总是满腔热情、一丝不苟。在工作中她团结老同志，带领新同志，认真落实学校部署安排的各项工作。同时她勇于开展批评与自我批评，虚心向他人学习，把自己的教学经验无私传授给别人。教师们中间有难以开展的工作也交给她。她也总是以自己特有的人格魅力带动和影响身边的教师，在处理和解决问题时总是换位思考，替别人想的多。正是因为她的高
尚的人格魅力，同事们遇到不顺心的事，都愿意跟她说，她也总是耐心地倾听，对她们进行开导，帮助她们解决困难。为了学校的发展做出了扎扎实实的贡献。得到了全体教职工们的一致认可。
党员就要发挥先锋模范作用，同时用自身的思想，行动影响一些人，带动一些人。在工作中他牢固树立合作意识、整体意识，识大体，顾大局，讲协作。她平时注意和院里其他教师的合作与交流，遇到问题集体讨论研究，他们在教学中互相帮助共同提高。有了对工作的热爱，对事业的追求，她在工作中不计劳苦，认真努力去做好。每一项成绩的取得都凝聚着心血和汗水。
面对教育的不断变化，作为教师，必须要有危机感，通过不断学习去应对不断的变化。比如，马老师为了提高自身综合素质，她积极组织、参与各种教研活动；经常上公开课，认真参加听课评课，使得自身的教学水平不断提高，在学校教学成绩名列前茅，多次获得表彰奖励。
总而言之，该同志始终践行为人之道，从师之道，她也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。她相信她的未来不是梦，因为，在她的心中，学生永远是天使，她就是为天使修补翅膀的人。
【篇二】
**，女，****年 5 月生，中共党员，副教授，国家二级心理咨询师，毕业于**工程大学，教育心理学硕士。
十年树木，百年树人；十年耕耘，花开一路。从 2008 到****，从一位青涩的毕业生到一名优秀的辅导员，十年弹指一挥间。时光所见证的，不仅仅是**老师角色的转换，更是她所书写的华丽篇章，她是学生的心灵导师，是学生前行道路上的指路人，是学生走向成功的引导者。
十年来，凭着对辅导员工作的无限忠诚和热爱，她用真心温暖着学生，用勇气激励着学生，用所学服务着她所带的 910 余名学生。立德树人的初心，让坚守成为一种价值；将奋斗变成一种习惯；让阳光洒在学生脸上，温暖留在她心中。
无悔奉献
真心温暖学生
辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，责任重大，使命光荣。**心系学生成长，誓要把自身锤炼成政治强、业务精、纪律严、作风正的辅导员。
****年 9 月，**所带的大一新生开始了为期近半月的军训，而此时，她的女儿刚出满月。出乎所有人的意料，**毅然放弃产假，提前含泪上班，只为让大一学年的孩子们深切感受军训。当年的“秋老虎”比往年要炙热，午后地表高温挑战者人体极限。那些个日子里，**与学生们同吃同住，她身先示范，感动并激励着他们。有的学生裤脚磨露了，**找出针线，手脚麻利地缝上；有的学生高温中暑，她冲进药店买来解暑药；有的学生情绪波动大，她彻夜倾心畅谈……新生们在她的关爱下适应了军训、适应了大学生活，可**的女儿却由于长时间见不到妈妈，而对她“眼生”，甚至不肯让她抱。
一面是付出的幸福，一面是舍弃的心酸。那年，**所带领的新生取得军训五项全能第一名的好成绩。合影留念时，学生们大声喊着**的名字。此时，守在一旁的**早已泪流满面。
责任如山
勇气激励学生
树人先树德，树德先树魂。**把精力和心思都放在为学生服务上，不向困难低头，凭着一颗赤诚的奉献精神，顽强地追求着自已的事业。
学生唐某与网友相约周末在校外游玩。途中，该网友以欠款为由，胁迫唐某签下一份 3.5 万元的还款合同，并让她取回学生证、身份证做抵押。当天下午，追债的人找到学校，气焰很盛。他们要求唐某须立即还钱，如不还就把他带走，同时威胁**，此事并非在校内发生，袒护“不会有好果子吃”。了解具体情况后，**第一时间联系校保卫处，一定要稳住事态，保障学生安全。
当天下班时，**私家车的四个轮胎都被放了气，车窗上贴着一张醒目的字条：“少管闲事”。到家后，她接到了数十条威胁短信。当晚，**不顾个人安危，开车返回学校陪伴吓得失了魂儿的唐某。**联系到唐某的父亲，
其父直接回复：“家里困难没钱，学校和老师也别管了”。父亲的漠然令唐某情绪异常激动，有了轻生念头。**抱住唐某，告诉她无论遇到什么困难，老师都会一起面对，并相信她的无辜，相信坏人会被绳之以法。次日天亮，**带着唐某到派出所报案，并亲自指认坏人。最终，犯罪嫌疑人被派出所严肃处理。事情解决后，唐某的父亲坐火车来校，老泪纵横地念叨，有这么一个正气凛然的辅导员照顾孩子，他彻底放心了。
有人问**，得罪了社会上的人，说不定哪天被报复，这么做值吗？**说:“我是辅导员，我相信自己的学生。没有爱就没有教育，哪怕自己吃苦挨累也不想学生对未来失去信心；哪怕自己多絮叨一些，也不想学生对人生没有规划；哪怕自己多关注指导一些，也不想学生在正义的道路上迷失方向。” 坚守梦想
信念引领人生
**坚持用科学的政治理论武装学生，用高尚的师德培育学生，用人文关怀影响学生，帮助学生立足实际，树立全心全意为人民服务的理想。学生李云菲正是在**的影响和指导下，奔赴河南省驻马店市上蔡县东洪乡程楼希望小学支教。
东洪乡程楼希望小学建于****年，校园地处乡村四周荒芜，位置偏远交通不便，条件艰苦环境恶劣。全校 12 名教师挤在一间集体宿舍里，她们身兼多职，每周平均 27 节课，每天工作 11 个小时以上……这些丝毫未能动摇李云菲。当初，是辅导员**引导她根据所学所长，找准定位，放弃追逐大城市的经济洪流，选择下乡支教，奉献教育。
在支教过程中，李云菲遇到的困难都向**请教：学生底子差反复教不会、学生家长不理解不配合、工作强度大、个人休息时间少、常常停水不能洗脸洗澡、晚上不敢出门去卫生间……李云菲毕竟是 20 岁出头、曾居住大城市的孩子，有时想家泣不成声。**每周给李云菲打一次电话，支持鼓励她不忘初心，用爱和感恩教育学生，用耐心和坚持获得家长的理解，坚持理想不退缩，并对她的工作进行点评与交流。目前，由于踏实工作，勤勤恳恳，李云菲被学校推荐为先进典型教师，得到了县级领导的一致好评，
并被授予表彰。
知行合一
理论引领创新
“懂理论的实践者，会实践的理论者”是**的座右铭。她努力成为研究型与实践性双向发展，不断提升自己作为高校辅导员职业化、专业化的能力。
从事辅导员工作 10 年来，**时刻不忘在工作中摸索，在实践中总结，在研究中创新，共出版著作 6 本，发表论文 10 余篇；主持省级教育厅人文社会科学研究项目课题顺利结题；获省高等教育教学改革立项高教综合改革试点专项项目课题“二等奖”；主持的黑龙江省教育科学“十二五”规划课题课题顺利结题；主编出版《大学生心理健康教育》教材一本；所撰写的黑龙江省教育科学规划课题《民办普通高等院校学生情绪智力与学习自控力研究》结题获优秀奖；所撰写的课题《民办普通高等院校学生情绪智力与学习自控力研究》获****年**远东理工学院优秀成果奖三等奖；所撰写的论文《以教育心理学浅析民办普通高等院校学生学习自控力》在远东理工学院辅导员优秀论文评选中获三等奖；论文“新时期加强辅导员思想政治工作提高大学生自控力的思考”在《当代教育实践与科学研究》发表；论文“民办高校学生学习自控力心理科学研究”在《黑龙江科学》发表。
除了不断提升自身的理论研究水平，她还利用教育心理学专业知识以及就业指导工作的优势，引导学生树立创新的就业思想观念，拓宽学生创业途径。在她的指导和鼓励下，学生陈琪创作的“飞鱼洗衣”是国内第一款 O2O 模式针对在校大学生的洗衣平台，该项目获得黑龙江省****中国新媒体创业大赛**赛区季军、****中国新媒体创业大赛**赛区“最佳创意”最佳优秀奖；学生李先鸣提出“阿坝州旅游 O2O 电商模式”项目计划书，设计的“望江源商务酒店”融资 450 万元，服务涉及有旅游住宿、餐饮、出行、购物等已正式营业。
习近平总书记在十九大报告讲到“优先发展教育事业。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，...
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