学校评优事迹材料8篇学校评优事迹材料 爱岗敬业育新人，无私奉献有担当----------2020年中小学教师评优选先事迹材料： 张老师一直奋斗在教育教学工作的第一线，用心做下面是小编为大家整理的学校评优事迹材料8篇,供大家参考。
篇一：学校评优事迹材料
敬业育新人，无私奉献有担当----------2020 年中小学教师评优选先事迹材料：张老师一直奋斗在教育教学工作的第一线，用心做事业，用爱做教育，谱写了一曲曲奉献之歌，受到领导、同行、学生及家长一致好评，表现出了一名党员教师应有的品格和素质。
 一、对教育，爱岗敬业
某某学校是一所县直规模大校，也是一所质量名校。学校管理严，质量要求高，工作任务重，工作压力大。在这里工作的教师，知识面窄不行，思路不清不行，认识水平不高不行，但光有这些还不行，还必须具备扎实的教学教育基本功、严谨细致的工作作风、埋头苦干的奉献精神。
但对于张老师来说，这都不是事儿，因为他天生就是一个热爱教育、善于钻研、勤于动脑，不怕吃苦、不怕麻烦、不怕困难的人。某某学校这样的工作环境正好成全了他的这些劲头，更成就了他的专业成长。
工作 10 多年来，他爱岗敬业，默默奉献，潜心钻研教学业务，精益求精，在平凡的岗位上书写着不平凡的人生。曾先后被评为优秀教师、模范班主任、课改先进个人、优秀共产党员和师德标兵。所带毕业班语文成绩名列全县同类校个人成绩第一名。并在全县课堂教学大赛中荣获一等奖。所参与的省级教育科学规划课题《提高农村初中学生阅读与理解能力方法的探索》，通过鉴定。
 二、对学生，爱生如子
教师的工作是从爱学生开始的，作为班主任，他能做到言传身教，为人师表，“爱”字为先，“严”字当头，“细”字为重，“实”字见效。他关心每一位学生的成长，男生女生、好生、后进生一视同仁，给好生确定更高的目标，从严要求，促使他们不断进步；对中等生和学困生多鼓励，多关心，经常和家长联系，加强沟通，一起商讨解决办法。在课堂上他对学生严格要求，力争做学生的“良师”，业余时间他又能和学生打成一片，变成学生的“益友”。
他深深地知道：教师的爱似春风，能驱散孩子心头的阴影；似良药，能康复那些受伤的心灵；似火种，能燃亮失望者对人生的向往之光；似甘露，能轻轻洒在学生那嫩嫩的绿色的心田。只有用心从教，倾听学生的心声，关爱弱势群体，每个人的内心才会真正的和谐，只有人的内心和谐，社会才能真正和谐。
他所带班级多次被学校评为“优秀班集体”，曾先后被评为县级和市级“模范班主任”。
 三、对学校，爱校如家
三年前，他被教育局任命为学校党政综合办公室主任，同时还承担初中语文教学工作。多一个职务，就多一份责任，作为综合办主任，他在工作中能顾全大局，从不搞特殊。在学校领
导的指导下，能密切联系群众，协调好各方面的关系，工作不分分内分外，从无怨言，爱校如家。
遇有紧急任务，加班加点，毫无怨言，默默奉献，从不叫苦叫累，也从没有向领导提出过要求，始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态，在敬业奉献中树立了良好形象。
在这场新冠肺炎疫情防控阻击战中，作为学校疫情防控领导小组办公室主任，他和学校班子成员一道坚守学校工作岗位，勇挑重担，迎难而上，成为全校疫情防控的大忙人。从各类文件的收发、各块面方案预案的制定、各类资料的收集和整理、师生疫情监测数据的汇总、上级部门督导检查的迎接„„都少不了他的参与，充分体现了一名共产党员、一名基层干部、一名普通教师在疫情防控工作中国的责任和担当。
 爱岗敬业育新人，无私奉献有担当。在工作中，张老师具有高尚的职业道德情操，热爱教育事业，热爱本职工作，勤奋务实、甘于奉献、辛勤耕耘，充分体现了他爱岗敬业、无私奉献的精神。但愿他的这种精神和动力发扬坚持下去，用辛勤的汗水浇灌出满园的花朵。
篇二：学校评优事迹材料
评先个人先进事迹材料范本雨果说过：比陆地宽广的是海洋，比海洋宽广的是天空，比天空还要宽广的是人的心灵。而我，正是一位塑造孩子们心灵的幼儿教师，小朋友们亲切地叫我“金老师”。
XX 年 7 月，我从浙江师范大学杭州幼儿师范学院毕业，分配到瑞安市马屿镇中心幼儿园。初为人师，我心中竟有些惴惴不安，是紧张还是兴奋，自己也说不清，只是满心喜悦地去迎接这充满挑战的工作，投身于幼儿园这片多姿多彩的新世界。转眼四年时间 鲤 过去了，其中的酸甜苦 渔 辣自然不在话下。但看 撑 着孩子们飞一般的成长 蕊 ，我感受了这份事业的 砌 伟大，并愿意积极投身 怨 到这份事业中去，与孩 豫 子们共同成长，共同进 豺 步。
一、用爱搭建通向 缅 幼儿心灵的桥梁
对 乙 于幼儿教师来说，热爱 倔 孩子是教师实施教育的 逝 重要前提，没有对孩子 决 的爱，就没有真正的教 寅 育。由于我带的是托班 习 ，班级里有一名还不会 巢 说话的幼儿，他甚至还 脸 不会叫爸爸、妈妈，更 阉 不要说与我们老师交流 液 、与同伴交往了。缺乏 侗 有效的沟通，所以情绪 阅 一直很不稳定，不是大 根 声哭闹，就是不肯好好 腹 吃饭、不肯独立入睡。
臀 面对这样的孩子，我有 呼 些措手不及，但我知道 宣 这是我工作的职责，我 竹 不能放弃任何一名幼儿 消 。于是每天早上我都热 政 情地和他打招呼，牵着 例 他的手去拿玩具，邀请 猛 其他小朋友和他一起玩 脉 耍；喂他
吃饭，陪他睡 踌 觉，以此来消除他对陌 壤 生环境的不适应。看到 巷 他的情绪逐渐趋于稳定 嚷 ，我开始不厌其烦地陪 莹 他说话，一有空，就一 因 个字一个字地教他说。
镁 一天、两天……一个月 曲 、两个月……一个学期 易 过去了，我每天重复着 芯 教他同样的话。慢慢地 勋 ，他终于能比较模糊地 门 发一些常见的字母，如 泄 “ma”、“ba”、 毖 “hao”等。我为他 蓑 的进步喝彩，每天都给 蝶 予不一样的奖励。这个 侄 学期一来，我重复上学 徐 期的工作，每天教他说 庆 话，这下他就能比较快 譬 的学说一个简单的词组 佳 。他妈妈非常激动地说 吵 ：“非常感谢金老师， 垣 是你让我的孩子开口说 困 话了。” 二、用专业理 迭 论知识来提升自己的教 活 学水平
光有爱是不 非 够的，高尔基说过“爱 诊 孩子是母鸡也会做的事 督 ，要教育好他们，就需 锑 要渊博的知识和科学的 加 方法。”为此，作为幼 诸 儿教师就要不断探索科 狡 学育儿的道路、不断更 团 新自己的教育理念来适 行 应社会的发展和教育的 要 变革的需要。于是我经 蚁 常利用业余时间，翻阅 裕 “学前教育”、“幼儿 接教育”等杂志，认真了 披 解教育教学新动态，揣 抨 摩优秀教案中的新思想 靠 、新方法，并在日常教 讼 学中反复尝试实践，努 矗力将新的教育观念运用 霜 的更准确，让幼儿在“ 钩 做中学”，真正体验到 造 学习的快乐，充分发挥 轮 幼儿学习主动性。经过 瞎 近四年的学习和实践， 闸 我的教育教学水平脱颖 刚 而出，受到领导的一致 坍 肯定和好评，并委以重 饭 任，承担起新教师指导 李 师
的工作，以此来鼓励 镀 和继续提升我的教学水 循 平，收到良好的成效。
泄
三、积极参与学习和培 长 训、不断增强业务能力 嚣
我在幼儿园里同时 形 兼任着师训工作和团委 辐 工作，再加上繁忙而琐 师 碎的教学，我每天都在 邢 奔忙着。但我毫无怨言 皂 ，我知道，这是领导对 礁 我的信任和器重，我得 愧 珍惜和把握这些机会， 翠 不断参加各级各类学习 药 和培训来武装自己，不 拜 断充实自己，使自己能 记 更加胜任这些工作，也 哺 使自己能快速走上专业 畦 成长的道路。
四、取得 盗 的成绩
经过四年时 今 间的磨练和打造，我也 刁 取得了不少成绩。所撰 灶 写的论文获温州市三等 邪 奖，多篇篇案例和叙事 捣 在瑞安获奖，多篇论文 奠 分别获学区一、二等奖 使 ；顺利开展了两项课题 衣 研究；先后送教下乡到 姻 梅屿、仙降等地；还积 邮 极承担起学区教研活动 吕 ，如学区幼儿教师说课 胰 ，并获二等奖，学区公 钞 开课等等。
一张张 值 荣誉证书都见证着我的 栗 成长，我愿意为这份工 仗作付出，并期待收获的 糟 一天……
篇三：学校评优事迹材料
教育学校优秀教师事迹材料 XX 特殊教育学校教师先进事迹材料刘友群，女，1983 年 1 月出生，中共党员，小学一级教师，区级骨干教师，龙泉驿区巾帼岗位明星。XX 年毕业于西南大学特殊教育系，工作以来一直致力于特殊孩子的教育和康复工作，现承担培智二年级班主任和生活数学等教学任务，兼任学校教务员、教研组长、课题组长工作。
最经典话语：
我就是想做特教老师，我也不知道为什么! 最感人的事迹：
本着"孩子都具有可教育性" 咱 的信念，为了孩子能开 溪 口说话、摸爬滚跑、生 议 活自理、适应社会，为 廖 了孩子不再乱吐口水、 雪 胡乱打人、自我伤害， 印 为了孩子在有限的生命 司 里活出别样的色彩，她 钠 挑灯夜读、实践模拟， 慎 不断和其他老师热烈讨 释 论、切磋经验，抓住一 轰 切机会向专家讨教，十 氰 年如一日地为残障孩子 涝 探索教育和康复之路。
弘
最显著的成效：
她 打 最大的教育硕果，就是 鲍 孩子们从哑口无言到字 纪 句清晰，从饭来张口、 哟 衣来伸手到生活自理， 验 从抓人打人、自我伤害 影 到学会合理宣泄情绪， 框 从欺负他人到乐于助人 屎 ，从只知道惹是生非到 抑 能适应社会、自食其力 够 。
先进事迹单行材料：
蕴
"我就是想做特教 玉 老师，我也不知道为什 偿 么!"没有豪言壮语， 驮 没有机缘巧合，面对所 斌 有人的疑问，刘友群老 铀 师都这么淡淡地回答。
砾 XX 年，刘老师踏进了 狈 特殊教育专业的大门， 您 XX 年登上了特殊教育 曰 讲坛。外人的冷言冷语 嘱 ，学生的拳脚耳光，康 箩 复路上的迷茫无助.. 贪 ....都抵不过孩子 蔼 那紧牵衣角的小手，那 恍 探出墙角的双眼。选择 气 特教已十年，她依然毫 袖 不犹豫地说："做特教 跳 老师，我很快乐!" 保 阑 姆老师，你对我们很重 艘 要
常有人说："特 伶 教老师的责任就是看孩 苗 子，他们除了爱心和耐 草 心还有什么?他们根本 解 不算什么灵魂的工程师 澎 ，最多算是优质保姆! 悸 "是的，特教老师的确 馒 是保姆。有个叫雨梦的 勿 多动症女孩，爱不停地 屿 旋转，常常在座位上坐 焚 两分钟就会起来转转。
蛇 一次，刘老师发现她有 余 四五分钟都没离开座位 蚊 ，而且依稀闻到一股臭 窑 味，便带雨梦去厕所查 雪 看。发现雨梦因为拉肚 葵 子，腿上、裤子上已经 絮 沾满了大便。刘老师便 仙 很自然地打来一盆水、 易 拿来备用的裤子，给小 醛 英清理干净了。在这过 粟 程中，没有抱怨，只有 系 不停地安慰，也看不到 颗 恶臭对她有何影响。事 刀 实上，面对着一群常常 励 自言自语、流着鼻涕口 酝 水、时而大吵大闹的残 顿 障孩子，为他们系鞋带 侗 、擦口水、擤鼻涕、清 笛 理大小便、为孩子准备 峙 衣服鞋子、让孩子不离 腋 开老师视线..... 栖 .刘老师早就习以为常 副 了。
但，特教老师 余 不仅仅是保姆!智障孩 哎 子由于他们显而易
见的 汤 障碍特征，常常会被歧 野 视，他们敏感而自卑， 萌 他们的家人也迷茫而困 替 惑。刘老师刚接手培智 张 一年级时，家长们常问 刊 孩子们的发展和归宿到 填 底是什么?带着这些困 声 惑，刘老师针对自闭症 牟 、言语障碍、脑瘫、唐 协 氏等个案，在翻阅大量 闪 书籍、和同事积极讨论 亿 、抓住一切机会向专家 步 讨教的基础上，对孩子 殷 们进行了系统的集体教 朵 学、感统训练、语言训 讯 练、作业治疗、戏剧治 铺 疗、应用行为分析.. 膜 ....一个个特征各 元 异学生，一项项专业化 寄 内容，在她和同事们的 的 不懈努力下，家长们的 姜 困惑逐渐有了方向和答 狰 案。孩子们从哑口无言 营 到字句清晰，从饭来张 慷 口、衣来伸手到生活自 益 理，从抓人打人、自我 糜 伤害到学会合理宣泄情 储 绪，从欺负他人到乐于 摊 助人，从只知道惹是生 屑 非到能自食其力。看到 搐 孩子们的进步，家长们 银 脸上慢慢有了笑容，也 侯 常常会说"刘老师，你 草 对我们很重要"、"刘 幸 老师，多亏有了你"之 胖 类的话。迎着孩子的耳 噪 光前行
做培智教育 效 的老师，最害怕的季节 芹 就是春季，因为春天是 歼 "菜花黄，病人狂"的 勇 季节。孩子们在这一季 章 节情绪问题特别多，这 颖 不，小英又开始闹腾了 记 。刘老师正在上数学课 钠 ，小英突然把书一扔、 密 桌子一掀，人也顺势倒 雁 在了地上。她圆滚滚的 荧 身体不停地在教室里滚 残 来滚去，嘴里尖叫着， 钦还抓到什么砸什么!瞬 待 间，刘老师的身上接二 坑 连三地被书和鞋子砸中 壶 ，教室前排的几张桌子 钥 也相应倒地。刘老师想 儡 去
抱她，可她却结结实 正 实地给了刘老师一耳光 绿 。刘老师依然把她紧紧 银 地搂在了怀里，直到她 归 情绪稳定下来。
被 演 孩子打、抓、掐、扇耳 滇 光、吐口水，对刘老师 许 来说也习以为常了。有 蒙 的孩子是因为肌张力过 仲 强等病理原因，对老师 谩 造成了无意的伤害;有 烦 的孩子想以抓人、吐口 伎 水等行为引起环境的改 诣 变和人的关注;有的孩 血 子是因为药物等原因导 笋 致了情绪异常，控制不 峻 住自己的情绪。因此， 骤 面对孩子的攻击行为时 轰 ，刘老师为了不强化不 迄 良行为或不忍心责怪无 杏 意行为，常常选择隐忍 胀 或忽视。而这隐忍或忽 勋 视，则包含着大量的教 卢 育和康复的需求。用爱 拧 浇灌出温暖之花
那 苫 一年，刘老师结婚，买 帧 了很多糖果给孩子们吃 粉 ，孩子们可高兴了，欢 务 声笑语充溢着每一个教 艺 室。可是，一个叫小思 肿 的女孩突然趴在桌子上 逊 哇哇大哭起来，嘴里还 焉 不停地念着："刘老师 钨 ，不结婚!刘老师，不 志 结婚嘛!"她哭得越来 证 越厉害，情绪也越来越 姚 激动，嘴里念着的话语 美 也开始含混不清。老师 底 们怎么安慰都没有用， 犬 只好找来了刘老师。刘 解 老师轻轻的搂着她，柔 舀 声的安慰着她，渐渐地 党 ，她的情绪平复了下来 雇 。这时，刘老师才知道 诫 ，原来小思认为，刘老 碎 师结了婚就要走了，再 阵 也不和他们在一起了。
肤 刘老师听了她的话，感 叛 动得紧紧地抱着她，温 凛 柔地对她说："老师不 歹会走，老师会一直留在 趾 这个学校教你们!"像 喇 这样温暖着学生、感动 峙 着老师的事还有很多很 揽 多。那一句"老师，我 采 爱你
"、那一个突如其 旭 来的拥抱、那一行深感 咽 内疚的泪水、那一颗偷 过 塞兜里的糖果，无不触 崭 动着老师的心灵。刘老 触 师深情的说："都说特 园 殊教育是爱的教育，都 饱 说特教老师应该用一言 弘 一行、用一生的精力来 糊 书写一个爱字。可当我 歉 面对这些特殊孩子时， 邦 我觉得伴随着我的付出 幢 ，她们给予了我更多的 澄 爱、更多的感动和更多 萧 的温暖。" 特殊教育学 辛 校先进事迹材料
市 幢 特殊教育学校创办于 1 指 986 年，是一所寄宿 约 制九年一贯制学校，占 径 地面积 15000 平方 仲 米，建筑面积 5218 圭 平方米，共设聋哑和启 迂 智 2 个教学部，10 个 小 教学班。学校现有教职 稀工 45 人，其中女职工 片 32 人，占教职工总人 宰 数的 70%，学历达标 胜 率 100%；在校生 1 泛 07
名，其中女生 惟 51 人。近年来，学校 蚤 在校长王海云的带领下 嚎 ，按照特教学校办学要 塞
求，以全面实施素 振 质教育为重点，以爱心 毅 教育为主线，通过开展 枯 争创“巾帼文明岗”、 崇 争当“巾帼建功明星” 渡 活动，组织引导女教职 狞 工更新教育观念，改进 疹 教育教学方法，探索建 乍 立“教育、康复、就业 刑 、训练一体化”的办学 漱 模式，加强对学生进行 压 补偿缺陷、纠正行为、 欲 康复身心、培养能力的 磷 教育，努力铸造学生健 炸 全人格，培养学生生存 云 技能，促进了学生全面 取 协调发展。学校先后荣 亲 获、市巾帼文明岗、市 速 三八红旗集体荣誉称号 羊 ，连续多年被评为市教 喜 育教学先
进单位、文明 竖 单位。9 月，在市的特 衰 殊学校观摩点评中获得 胜第一名的好成绩。
隧 一、加大教学设施投入 摩 力度，大力改善办学条 畜 件
近年来，学校认 锹 真贯彻上级关于加快发 响 展特殊教育的指示精神 中 ，大力实施特殊教育关 款 爱工程，积极争取市委 窖 、市政府为特校拨款 3 碌 86 万元，加强了教学 主 设施和学校基础建设， 洲 学校办学条件得到极大 庸 改善，教育教学质量明 遗 显提高。一是加大教学 浦 设施投入。投资 290 辖 万元，拆迁了 3 家相邻 胶 小企业，征地 3150 叼 平方米，新建了高标准 盼 运动场地；投资 15 万 捷 元建成高标准的电子教 椅 室两个，配备学生用微 墒 机25 台，为所有教室 姐 配备了电视、电脑、投 凡 影仪等多媒体设备，并 祈 新购图书 5000 册， 挂 使学校藏书总量达到 8 面 000 余册，生均达到 蝉 75 册，满足了师生的 甩 阅读需求。投资 25 万 坏 元新建了语言个训室， 访 添置了语言训练与评估 入 器材、桌椅等配套设施 旭 。投资 26 万元新建了 酣 学生餐厅、改造了学生 逐 宿舍。二是加大基础设 布 施投入。投资 12 万元 豹 改建了学校大门，新建 盼了传达室，有效杜绝了 黍 学校安全隐患；投资 5 纱 0 万元修建完善了教学 钥 楼内基础设施及校园环 捧 境，使学校的整体面貌 舰 焕然一新；投资 7 万多 锣 元，改造教学楼内卫生 移 间，彻底解决了学生的 烹 用水和如厕问题，为残 笺 疾儿童健康成长创造了 诗 良好的生活学习环境。
瓜
二、加强学校规范化管 孕 理，全面提升办学质量 伸
一是采用千分量化 拳 制，激发教职工的积极 彪 性。制定并实施了《千 音 分量化管理制度》、《 勋 岗位聘任制度》和《岗 鸳 位职责管理制度》。按 胖 照教职工自愿选择、竞 士 争上岗，学校择优聘用 夺 的原则，与教职工签订 姥 了聘用合同，实行岗位 群 聘任制和岗位工资制， 炙 每月按量化打分情况， 殖 奖勤罚懒，奖优罚劣， 白 并作为评优树先的重要 洋 依据，最大限度地调动 嗅 了教师的工作、学习积 擂 极性，确保了教学质量 鱼 。二是采用星级管理制 助 度，促进学生良好行为 釉 习惯的养成。学校以抓 匈 学生的养成教育为重点 敏 ，以《特校学生日常行 侈 为规范 60 条》为标准 野 ，制订了《学生星级管 隘 理制度》，从学习、劳 问 动、助人、守纪、礼仪 窍 五个方面对学生进行考 垃 评，由分管校干检查监 孤督，班主任和教养员具 莱 体负责，评出班级“每 裕 日一星”、学校“每周 殉 一星”，学期结束时评 炭 出“校园之星”，并张 晕 榜公布，增强了学生的 躬 参与积极性，提高了自 疾 我约束能力。三是加强 颐 职业技术教育，提高学 脓 生的劳动技能。积极贯 将 彻《全国特殊教育十一 攫 五发展规划》中加强职 找 业技术教育的要求，配 穴 备了专业职劳教师，在 换 启智部开设生活技能课 乎 ，在聋哑部开设服装裁 桓 剪与制作、计算机等职 叫 劳课。同时，还根据学 赋 生实际情况，组织到学 啸 校职业技能培训学院进 悍 行一对一的实践培训。
匠 通过这种
“教、学 蜡 、做”合一的培训，使 雨 学生都能掌握一技之长 蛀 甚至是多技之长，增加 岭 了他们就业选择的机会 噪 ，提高了
他们的社会适 您 应能力。目前，学校毕 睫 业生就业率达到了 96 岛 %以上。
三、改善校园 匡 环境，建设生态文化和 蚁 谐校园
一是建设绿 虹 色校园。按照建设生态 源 校园的要求，由市园林 弗 设计院精心规划设计， 隆 投资 12 万元，把学校 伸 校园主路两侧改建成了 淑 四季长青的绿化带，种 软 植了草皮，栽植了樱花 到 、木槿、女贞等绿化树 业 ，新建了花架长廊，使 饶 校园变得优雅、美观、 禄 宁静、温馨。二是建设 北 文化校园。充分利用花 澈 坛、树木、草坪、操场 几 、走廊等地，通过书写 滩 校训、标语警句、悬挂 湛 特色鲜明的文化牌匾、 啥 办特色专栏、张贴学生 薪 作品，展示学生才艺等 盆 形式，展示健康向上的 涛 校园文化，力求使校园 也 的一砖一瓦，一草一木 快 都成为传授知识的载体 枉 、点亮人生的航标，从 飘 而教育引导全校师生以 憎 坚强乐观、自立自信的 绦 心态笑对人生。三是建 菜 设快乐校园。通过举办 浦 校园文化艺术节、体育 选 节、感恩回报行动、抗 勒 震救灾捐款、师生野营 奴 等内容丰富，形式多样 咋 的活动，为学生搭建展 痔 示自我的舞台，创造和 遇 谐、温馨、平等、民主 旅 的人文
环境，让学 依 生在参与中树立起乐观 惨 自信的人生态度，体验 簧 到付出与成功的喜悦， 旅 懂得了感恩奉献社会。
丘 四是建设安全校园。投 冒 资 7 万元，将学生教室 撩 、宿舍的窗户加换不锈 枪 钢防护网，确保了学生 兢 的人身安全；投资 20 蔗 万元改建了伙房、餐厅 吼 ，新购置冰箱、消毒柜 录 等设施，保障了学生
的 润 饮食质量；每年“六一 跋 ”节，邀请气象、地震 的 、公安等部门专家为学 嗓 生讲授防震、防雷和交 艳 通安全等知识，提升了 粤 学生的安全意识；每月 霓 开展一次防震逃生疏散 疑 演练，让学生在游戏中 溢 提高了应对紧急事件的 驾 能力，学会了保护自己 挟 。
资料来源：ht 悼 tp:///data 讽 /xianjinsh 尚 iji/
**说过 乡 ：“没有爱就没有真正 遇 的教育。”春风化雨， 骆 润物无声。**怀着对 靴 特殊教育事业的执着追 戒 求，用自己的青春年华 屈 ，像春雨一样滋润着那 篇 些残缺的幼苗，用自己 梧 的爱心、耐心和细心， 搁 精心呵护弱苗成长，兢 针 兢业业地操持着这个特 宣 殊的“家”。
爱，为她 球 的特教事业打下基础
槛
“XX 年之前，我还 郑 是在**小学的一名普 督 通生活教师，凭借着自 仰 己的努力奋斗，我获得 勒 了一个到县城工作的机 舀 会。当时有两个选择， 辑 一是去**中学，还有 厢 一个就是去特殊教育学 拂 校。”**回忆道，“ 栽 我当时想都没想...
篇四：学校评优事迹材料
1 页 共 34 页 优秀大一学生个人先进事迹材料目录
第一篇：优秀大一学生个人先进事迹材料 第二篇：优秀学生干部个人先进事迹材料 第三篇：优秀学生管理个人先进事迹材料 第四篇：优秀学生干部个人先进事迹材料 第五篇：优秀学生个人先进事迹材料 正文 第一篇：优秀大一学生个人先进事迹材料 优秀大一学生个人先进事迹材料 我叫霍书亚，现为 XX 级土木工程与力学学院土木工程三班的学生，在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力，全面认识自己，提高自己，在学习中不断增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志，力争成为一名优秀的大学生。现将我的个人先进事迹总结如下：
学习方面：作为一名学生我深深明白学习的重要性，只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想；在学习上，我努力刻苦，上课认真听讲，遇到不懂的问题，向老师和同学请教，善于动脑，做到了课前预习，课后总结，认真完成老师布臵的作业，课后经常和同学们讨论一些学习上的问题，和同学的关系非常融洽，经过了一学年的努力，在大一的一学年里取得了期末考试班级成绩第一名和综合素质评定分第一名。并且在大一学年
第 2 页 共 34 页 里面，我顺利的通过了‚全国大学生英语四级‛和‚湖南省计算机二级‛等考试。
行动方面：行动上坚决做到不落后于他人，积极参加各种文体活动，不推脱，争取做到最好，各类校级组织的活动中，力争去做为行为上的先锋。大一的一学年里积极参加了各种各样的公益活动。例如：参加‚暖冬行动‛，积极为雷锋超市捐款，伸出援助之手帮助那些家境贫困的同学们；加入‚红帽子义卖活动志愿者‛行列，为保护小动物踊跃贡献出自己的社会责任；积极响应学校和学院的号召，作为班级志愿者清扫经干建筑垃圾，为学弟们提供良好的住宿条件； 思想方面：我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和‚三个代表‛重要思想，遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校和学院的规章制度；尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派，不断进步，虚心向他人请教。在思想方面一直积极与品学兼优和思想端正的同学探讨思想上面的问题，一直努力地是自己的思想跟随者那些优秀的同学前进，避免使自己的思想处于落后状态。闲暇时，我会浏览国内外的新闻，关注国家和世界上发生的大事，时时刻刻为自己的思想注入新鲜血液，以使自己跟得上时代的潮流和时代的发展趋势，为自己毕业后更好的在思想上跟得上社会做好基础。
生活方面：来自农村，我十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易，尤其是家境贫困的家长，他们承受着很大的经济压力把我送到了大学深造；在学校里，我积极的为自己寻找锻炼的机会，利用课余时间做兼职；暑假期间外面打工，缓解缓解父母的经济压力，同时又锻炼了自己的社会适应能力。为毕业后的实践工作奠定了基础 。
第 3 页 共 34 页 获奖情况：XX-XX 年度中南林业科技大学‚优秀团员‛；XX-XX年度中南林业科技大学武术比赛三等奖；XX 年获得 XX 年度国家助学金；本学年荣获 XX-XX 年度国家励志奖学金； 总之，在校的一年我收获颇多，那些收获非亲身不能体会，苍白的语言难以表达出我内心的感受。在今后的三年里，我一定更加的认真学习，严于律己，刻苦钻研，做一名德、智、体全面发展的当代合格的优秀大学生，不辜负学校各级领导和老师对我的关怀，成为对社会有用的人才！
第二篇：优秀学生干部个人先进事迹材料 我叫章珂，来自池州贵池城区，良好的家庭教育环境培养了我吃苦耐劳的精神，XX 年我以优异的中考成绩被贵池中学录取。入校后，在高中学习阶段我无论在学习上还是班级工作管理中都取得了很好的成绩。
高一入学之初，我以个人良好的气质和班主任朱老师的信任，担任了全校军训时班级方队的指导员。在军训生活中，我表现非常出色，受到了军训教官和班主任朱老师的表扬。军训生活结束之后，在全班同学的信任和肯定下我担任班长一职。我自小学上学到现在长期担任班长、学习委员等班干职务的经历使我深刻意识到一个优秀的班干对一个班级发展的重要性，为此我始终严格的要求自己，不断的完善自己。
政治思想方面：
我在思想政治方面要求进步，自觉学习党的理论。坚持党的四项基本原则，坚持党的基本路线，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思
第 4 页 共 34 页 想、邓小平理论、‚三个代表‛重要思想，认真学习‚八荣八耻‛，拥护党的方针政策。我坚持以一名优秀学生干部的标准来要求自己，来规范自己的言行，时刻不忘提高自己的政治觉悟和道德修养。我对自己严格要求，遵纪守法，遵守学校各项规章制度，尊敬师长，团结同学。为人正直，诚实守信是我最大的特点。
班级工作方面：
作为学生干部，我热爱学校，热爱班集体，模范遵守学校的各项规章制度。上课从不迟到早退，课堂上认真听讲，严格遵守课堂纪律，充分起到了班级的表率作用。在班级中担任班长工作期间，我始终不忘班干部的工作职责，积极协助班主任朱老师开展班级管理工作，主动地处理班级各项事务，热心为同学们做好服务。我将同学视为自己的兄弟姐妹，特别关注特困生、贫困生的学习生活情况以及心理状况，带领全班同学一起关心和照顾班级中家庭困难的农村同学，努力去帮助贫困生，为他们排忧解难。
在高一下学期，班上杨剑生同学父亲不幸病故，我主动和班主任朱老师一起去看望，并带头向杨剑生同学捐款。通过此类工作的开展，使班集体氛围更为团结、友爱，使班集体凝聚力进一步的得到巩固与提高。
我作为一名班干部，具有鲜明的是非观和正义感，遇事总爱弄个来龙去脉、是非曲直。在学习和生活上乐于帮助他人，与同学们形成了和谐、融洽、互助的关系。
我对自己所担任的班长工作认真负责，不断给同学们介绍一些好的学习方法，协助各科代表圆满完成各位老师交给的任务，使我班在
第 5 页 共 34 页 短时间内形成了良好的学习习惯、浓厚的学习氛围，同学们的竞争意识不断增强。
对待班级中成绩落后的同学，我积极维护班内荣誉，从大局出发，主动找班内后进同学谈心，通过大量的思想工作，使同学的集体观念到提高，班级团结友爱的良好风貌得到提升，班级同学整体成绩得到快速提高。
作为一名共青团员和一名班干部，我积极参加各项公益活动，包括到福利院照顾老人、为灾区捐款、清除污染物保护环境、学雷锋捐资助学等活动，在各项活动中我都能尽最大努力帮助他人，为同学做出表率和榜样。
在 5.12 汶川大地震中，我同全国人民的心情一样，心系汶川人民，在抗震救灾中，多次在班级中筹划组织了向灾区人民捐款献爱心活动，本人也多次向灾区捐款，受到了老师以及学校领导的赞许与表扬。
前不久，班上有一位同学癫痫病突发，当时这位同学口吐白沫，生命危在当夕，倒在班上。当时班上许多同学被吓呆了，我作为一班之长，临危不乱，及时在班上叫了两位同学将这位同学送往医院，在去医院的途中，这位同学癫痫病又发，我冷静地利用平时在书中所学到的急救医护知识，对这位同学进行施救，使他转危为安。
我求真务实、认真负责、大胆创新的工作作风也带动了身边的其他学生干部，同时，在同学中树立了较高的威信。作为班长，不仅个人要求进步，还团结带领全班同学共同进步。我还利用课余时间组织班里同学进行篮球比赛等课外活动，借此加强同学间的交流，使班级
第 6 页 共 34 页 像一个大家庭一样团结和睦、积极向上。‚急老师之所急，想同学之所想‛，我在班级中发挥了良好的纽带作用，得到了老师和同学的一致认可。
由于班级工作表现突出，在 XX-XX 学年度中，我被评为校级‚优秀学生干部‛。
学习成绩方面：
作为学生，学习也是十分重要的，在学习上，我已经养成了良好的学习习惯，有极强的自觉性，善于在学习中发现问题并对其进行深入细致的思考，总要弄个清楚明白，逐渐形成了严谨、敏捷的思维习惯，这对我的学习有很大帮助。在对学习的不断思考中我逐渐摸索、总结了一些好的学习方法，形成了规律性的认识，不但提高了我的学习效率和学习成绩，还把一些高效、有益的方法在广大同学中加以推广，帮助同学共同进步，使我个人在同学中的威信不断提高。
二年的高中学习生活磨练了我顽强的学习意志和刻苦学习的精神，能够坦然面对学习中的困难和挫折并迎刃而解。二年来，我的学习成绩一直名列年级前列并不断提高。我认为学习是一件非常有乐趣的事，学习中最大的乐趣是在勇于拼搏、战胜困难之后获得知识并取优异的成绩，使我的思维能力和水平得到很大提高。
体育活动方面：
我特别喜欢体育运动，在繁忙的学习之余，积极参加各项体育活动。我酷爱篮球，在班级中成立了篮球队，带领同学们积极参加体育锻炼。我也从各项体育活动中得到了锻炼，提高了我的体育运动和组织管理能力。在学校各类体育比赛中都能找到我的影子，在 XX 年秋
第 7 页 共 34 页 季田径运动会比赛中，我荣获男丙组铅球比赛第二名，为班级赢得了荣誉。
综上所述，我是一名积极进取，不断追求更大进步;学习上刻苦钻研，勤奋踏实;工作上积极负责，注重团队合作;生活上作风简朴，严于律己的全面发展的优秀学生干部。
最后，我特别感谢学校领导和老师们对我的亲切关怀教导，同时感谢全班同学在班级工作中给予我的大力支持和帮助。今后，我将会更加严格的要求自己，用优异的成绩见证自己青春的无悔。
第三篇：优秀学生管理个人先进事迹材料 李伟军，男，56 岁，中共党员，现任吉林司法警官职业学院司法技术系辅导教官一职，该同志从 XX 年开始担任 s10302 区队和s10303 区队辅导教官以及班主任工作。他热爱辅导员这个崇高的职业，虽然学院工作很繁重但该同志依然坚持兼任着司法技术系 XX 级辅导教官的工作。从事学生工作的岁月里，李伟军同志始终坚持 ‚育人为本、德育为先‛的原则，注重对学生进行思想教育工作，积极向学生宣传党的路线、方针、政策，经常利用班会、座谈会、网络以及各种类型的培训班等多种途径和丰富多彩的各类活动对学生进行思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时大力鼓励学生培养兴趣爱好，发展个性，注重学生综合素质和能力的培养和锻炼。
一、思想上：身教与言传并重，努力提高个人素质和修养 辅导员的工作更多的是做人的工作，这份荣誉的职业需要从业人员必须是一个既能‚和学生打成一片‛又能赢得学生尊重的人，李伟
第 8 页 共 34 页 军同志能把做一名‚可亲又可敬的老师‛作为自己的职业理想。他能不断加强理论学习，提高思想修养和理论水平。能主动进行业务学习，汲取别人优秀的做法和经验，运用到实际工作中，富有创新意识和创新精神，在工作中不断尝试，不断改进，不断总结提高。‚己所不正，何以正人‛，处处以身作则，时时刻刻谨记自己是一名辅导员，要用自身的言行感染身边的学生，无论在同事中间，还是在学生面前，都努力按照一个优秀辅导员的标准严格要求自己，以自己的实际行动影响学生，要求学生做到的，自己首先要做到，而且做得更好，达到言传与身教相结合的效果，使辅导教育工作更具有说服力和感染力。
二、工作中：恪尽职守，勇于创新，树立强烈的责任感和事业心_李伟军同志参加工作以来，兢兢业业，不计较个人得失。不管是从事何种工作，都能本着负责的态度认真完成。XX 年 8 月学院搬迁校址期间，他将两个区队学生的个人行李物品搬至家中进行妥善保管，他经常教育学生要做一个有责任感的人并且自己更是要求自己要先做到，该同志在工作中的优异表现体现了他强烈的工作责任感和事业心。多年的工作中，使其具备了从事学生工作的良好业务素质，能够熟练掌握学生工作的各个环节。在工作中，他坚持以诚待人，善待每个同学的每一份情感；关心学生的学习和生活，帮助学生解决实际困难；注重在工作中集思广益，开拓创新；加强对特殊学生的心理健康教育，注重培养学生的兴趣爱好，提高综合素质能力。其平易近人作风和热情周到的服务态度更是得到了广大学生的认可和爱戴。
勤奋工作，踏实做人，是李伟军同志的追求目标和真实写照。在做好辅导员工作的同时，他还担负了学院里许多其它的工作，例如：
第 9 页 共 34 页 电教室管理等。在李伟军老师不懈的努力工作同时，也受到了师生的一致尊敬和好评，他热爱学校，积极利用各种渠道去宣传学院的建设和发展。所带区队也多次受到学院表彰。_ 第四篇：优秀学生干部个人先进事迹材料 优秀学生干部先进事迹材料 我是计算机辅助设计与制造班的 xxx 这次非常荣幸地获得‚优秀学生干部‛荣誉称号我感到非常高兴也非常感谢同学、老师对我的信任和鼓励。
时间飞逝又快要到毕业的时候了在大学的两年多中在这两年的时间里我努力学习充分利用课余时间合理安排作息使自己能够充分掌握新知的重点、难点从而积少成多、灵活运用。同时在遇到疑难问题的时候都主动去请求同学、老师并善于表达自己的看法这样的互动使我们的想问题、办事情的能力都得到大幅度提高。
我特别注意思想政治素质的提高在大一开学不久就向党组织递交了入党申请书。在党课学习期间我认真学习对党的认识日渐深入经过党组织的严格考核我被确立为入党积极分子在欣喜之余我也知道我将面临更加严格的考验。这使我下定决心在往后要用实际行动向党组织靠拢在今后的学习生活中以党员的标准严格要求自己争取能早日加入到中国共产党这个光荣的组织中去。
在生活上团结同学积极为同学们服务主动关心帮助同学与同学保持良好的关系也比较善于交际。日常生活中勤俭节约不浪费。以身作则把自己的生活小事做好同时也经常检查自己的一言一行也经常提醒同学的生活作风和行为。
作...
篇五：学校评优事迹材料
三好学生主要事迹简介及资料 3 篇篇一
xx，男，今年 7 岁，孚玉镇中心小学 203 班学生。他德、智、体、美、劳全面发展，品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
一、思想品德良好。
作为班长，处处以身作则，他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，自觉遵守学校各项规章制度；热爱学校，尊敬师长，团结同学，诚实守信，思想上进，积极进取。他坚持养成良好的行为习惯，坚持上课不迟到、不早退、不旷课；坚持校内校外一个样，讲文明，讲道理，有礼貌，不说脏话，不说谎话。他还是老师的小帮手，作为班长，干得还挺称职，能较好地完成老师交给的任务，认认真真引导学生读书，以身作则管理学生秩序和安全。同学们说：“黄宇翔是我们的班长，是榜样，我们要向他学习”。看来班上同学还真有些佩服他呢！
二、学习态度端正，成绩优良。
他勤奋刻苦，上进心强，具有良好的学习习惯，上课认真听讲，不懂就问。热爱学习，每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活，每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的作业，然后再预习第二天要学习的知识。从入学以来，每次检测，成绩都是优秀。
三、身体健康，全面发展。
他热爱运动，身体素质良好，进入小学以后，踊跃参加学校各项体育活动。在去年学校的冬季运动会短跑比赛中，他荣获同年级第三名。他卫生习惯良好，
不仅讲究个人卫生，而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛，喜欢唱歌、下棋、书法。他热爱劳动，在家里能做点力所能及的`家务事，擦桌子扫地，不怕累，不怕脏，觉得劳动光荣。
在学校里，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。在这次学校组织的献爱心活动中，他主动捐了平时积攒下来 20 元零花钱。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。
点滴积累，促成进步。黄宇翔同学在学校、社会、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成绩，连续三学期被学校评为三好学生。“做个好学生，做个好孩子，做个好少年”一直以来这都是他努力的方向和目标，他正一步步地朝这个目标在前进、在努力，在奋斗。我们相信，他今后将会做得更好。
篇二
用汗水装点生活
学生，学校名称 ----班班长，一个自信开朗活泼可爱的女孩，一位品学兼优全面发展的好学生。小学六年的成长让小小的她获得了诸多荣誉：多次荣获校“三好学生”、“优秀班干”、“优秀五小公民”等称号，多次在县、市级讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩，是全县“十佳”少儿歌手、全县中小学“学英烈知荣辱”好学生、九江市优秀小主持人、江西省“知荣辱树新风”读书教育活动先进个人。这一连串的荣誉背后凝聚着她六年来付出的汗水和努力。
学习刻苦 成绩优异 是同学的好榜样
学习是学生的天职，这朴素而真实的道理伴随着（学生姓名）的小学学习生涯。从入学开始，（学生姓名）就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课；课堂上，集中精力边听边记边思考；课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯。为了帮助学习，她还坚持看学习光碟，听专家讲课，及时巩固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自己，喜欢广泛地阅读各类书籍，因为她相信“腹有诗书气自华”，尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读，更爱思考，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使她的学习成绩一直处于班上列前。
尊敬师长 团结同学 是老师的好助手
对待师长，（学生姓名）是发自内心地尊重与敬爱，她认为是老师们给予了她知识，帮助了她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她取得的众多成绩，因此，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始，由于有很强的责任心和管理能力，（学生姓名）一直担任班长。她认为作为一班之长就必须身体力行，凡事带个好样。只要上学，她脖子上就必定要系红领巾，挂着班上的钥匙。她把学校当成了家，每天早早地到校，最晚一个回家。在工作中，她一直尽心尽责，每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动，积极主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学：有同学在学习或生活中遇到困难，她会想办法帮助解决；同学之间产生了矛盾，她积极调解关系。六年的学习生活让她与老师同学结下了浓厚的情谊，老师和同学们都非常信任她，每次评优或选举班干时，都得到大家的一致推选，在班级同学们中有很高的威信，在学校老师中也得到了普遍赞誉。
综合发展 力求完美 是学校里的好学生
（学生姓名）不仅学习好，在其他方面也很优秀。活泼开朗的她，能歌善舞，
多才多艺。舞台上少不了她灵动的身姿，甜美的歌声，翩跹的舞姿，大方的主持，深受老师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了她活跃的身影，跑步、跳远、羽毛球、游泳，个个项目她都能奋勇争先，引得同学们为她加油。比赛场上少不了她飞扬的神采，唱歌、主持、演讲、讲故事，动人的表情，丰富的语言和充满激情的表演，让场上的观众无不为她动容喝彩。在今年县妇联组织的迎奥运庆“三八”活动中，她与大人们同场竞技，不畏强势，冷静答题，反应敏捷，最终获得了三等奖。为了磨炼毅力，每年暑假，她都要进行游泳锻炼，一百米长的泳道，她每次都要坚持游六个来回而不歇气，这种坚韧的性格成了她成长中最大的财富。
充满爱心 热心公益 是社会上的好公民
（学生姓名）是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座；看到贫困的学生，她会捐出学习物品；看到失学的同龄人，她会写信联系献出爱心；妈妈摔伤，她会每天坚持帮妈妈洗脚。她默默地做好事而不求回馈，年初的一场大雪让建昌小学门前一段坡路积满了厚雪，看到不断有人滑倒，（学生姓名）主动找来铁铲铲雪，长长的雪路被她用了一个多小时才铲干净。她更是环保的践行者，看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为，她总是及时制止；看见没有关的水笼头，她会悄悄拧紧；看到地上的纸屑，她会顺手捡起；翻倒的花盆，她会随手摆好；班上和包干区的卫生她带头打扫，每天弄得灰头土脸她也毫不在乎，她也因此被评为全县中小学“学英烈知荣辱”好学生。
面对成绩，她冷静思考；面对挫折，她不屈不挠；她热爱学校，心存感恩；她热爱生活，执着追求。
在学校，（学生姓名）是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生；
在家里，（学生姓名）是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子；
在社会，（学生姓名）是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民;
篇三
xxx，二年级 5 班的班长。她热爱学习、积极奋进，时刻严格要求和衡量自己。自入学以来，她勤奋好学、品学兼优、多才多艺，每学期都被评为“三好学生”和“优秀班干部“。
他性情温和，有一颗善良真诚的心灵。在家里，尊敬长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，坚持自己的事情自己做。对待邻里，她文明礼让、与人为善，深得邻居喜爱。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
他有着执着向上的追求。他身上有着一股强烈“向上”的追求。“在家做个好孩子，在校做个好学生”，是他不断地追求。他尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得家长、老师和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，学习成绩一直名列前茅。他追求全面发展，兴趣广泛，喜欢打乒乓球、下棋、画画、最喜欢读书。正因为此，他的日记多次作为范文在班级交流，所写的日记《家乡的风俗》在网上发表，《快乐的中秋》、《寒假里最快乐的一件事》等在校级童声报上发表。他还参加了学校的口头作文比赛，成绩优异。
他是老师的好助手，同学们学习的好榜样。
作为班长，凡是学校、老师交给的任务，总能一丝不苟的完成。并能严格要求自己，起到带头的作用，协助老师认真做好班级管理工作。在各项活动中他总是积极参与，曾被评为“文明礼仪小标兵”、“学雷锋小标兵”班级也因此被评为“雷锋中队”，为班级赢得了荣誉。
“小荷才露尖尖角”，我们相信，王梓豪同学他一定会一步一个脚印的走下
去，并且走的更远。
篇六：学校评优事迹材料
“文明大学生”评选个人先进事迹材料优秀范文【共 2 2篇】我叫侯晓辉，共产主义青年团团员，系法学院 xx 级法学一班学生，现任法学院分团委学生会办公室主任。文明是现代社会最显著、最重要的特点，是一个现代人必备的素质。我作为一名新时代的大学生，自入校以来，深深为学校浓厚的文明风尚所熏陶，在学校领导和老师的精心栽培下，初步学习和掌握了一些文化知识，在各方面取得了一定的进步。因此，我将从以下四个方面简述我的个人事迹，以此申报校级“文明学生”。
一、思想政治方面
我热爱学校，遵守校规，尊敬师长，团结同学，乐于助人，热爱劳动，遵守公共秩序，对自己的思想道德规范严格要求，坚持做一个思想道德合格的大学生。并以身作则，我不仅要求自己这样做，也以自己的所作为影响着他人
在思想政治提高方面，我做了这些方面的努力和工作：xx 年 3月，我参加了山西财经大学法学院团课学习，并通过团课考试圆满结业;同年 10 月，我参加了山西财经大学法学院党课学习并顺利结业;之后我将更加勤奋学习思想政治理论课，积极向党组织靠拢，提高自己的思想政治觉悟。
同时，作为一名学生干部，时时刻刻牢记自己的使命，无论是在学习还是工作方面，都认真负责，积极向上，努力践行社会主义核
心价值观。同时作为一名法学人努力学习专业文化知识，为全面推进依法治国贡献自己的力量。
二、学生工作方面
进入大学并适应一段时间后，凭借自己的能力积极向上的态度进入了院学生会办公室这个部门。在这个部门锻炼自己的能力并积极提升自身文化素质。xx—xx 学年在分团委学生会换届中有幸担任了法学院分团委学生会办公室主任一职。在一年多的学生工作中，参加或参加的学生活动以及校级活动不计其数，并在活动中担任一定的角色，在这一年多的学生工作中，不仅提升了自己的能力，而且给学院学生工作的发展做出了一定的贡献。
在学生工作中获得的奖项是对我工作的最大肯定。xx 年 5 月，我在“五四评优”活动中荣获“院优秀学生干部”;5 月 20 日，我因在法学院分团委学生会 xx-14 学年工作中表现优异，荣获先进个人;xx 年 10 月期间，因在活动中表现突出，获得了学院工作的突出贡献奖，12 月 2 日，我因在山西财经大学第六届“黄河律师杯”辩论赛中表现突出，获得突出贡献奖。
三、专业学习上
法学这样一个特殊的学科，需要我们每个人用心去聆听和思考，在这一年多的学习过程中，每个人都深有体会。很多人都说学生会工作和学习会冲突，曾经我也迷茫过，但是经过一段时间的磨练，现在终于逐渐明白：学生会工作和学习冲突是必然的，但是在学生工作结束后你在干什么才是最重要的。大一的第二个学期，合理安
排了学生工作和专业课程学习的时间，在考试中取得了不错的成绩。同时，我们可以看到十八届三中全会的主要精神就是全面推进依法治国，作为一名法学专业的学生，我们更应该努力学习专业文化知识，为全面推进依法治国贡献自己的力量。
过去的一年中，没能做到令自己非常满意的成绩。但是在第二学期，在经历了一定的专业培训学习之后，以班级第 11 名的成绩获得了校级三等奖学金;xx 年 4 月，我参加了全国普通话等级测试，并于同年 9 月获得了山西省语言文字工作委员会颁发的二级甲等等级证书。
四、生活活动方面
生活中的自己乐观开朗，注重和同学的关系。经常和同学参加一些集体活动并积极组织策划一些活动。在同学们中间我是她们的开心果，能够开导同学们的心结，并照顾其他人的内心感受。同时热衷志愿活动，积极参与奉献自己的力量。并且，和同学们积极参与校内外活动，并获得不错的成绩。
xx 年 11 月，参加由校团委主办，体育学院承办的第一届人文知识挑战赛并获得团体三等奖的名次;xx 年 3 月—6 月期间，不定期参加同学们组织的省图志愿者活动;xx 年 9 月，积极参加长青社举行的绿植领养活动，并认真呵护所领取的植物;xx 年 11 月社会实践周期间，参加第二届大学生法律基础知识竞赛并获得一等奖的优秀成绩。
作为一名学生干部，我深知自己是学生，我时刻以自己是学生的身份去开展工作，处处为大家着想，力求为大家做事实，我的工作思路是从学生中来就要回到学生中去。并始终走在学生的最前沿,不是党员却时刻以党员的标准来要求自己,时刻在行为,行动上作楷模。我深知：自己就是要在这样的角色中来回转变自己，做好自己的同时我在任何时候都没忘记自己观众，也是演员，当然这背后都掩藏着许许多多不为人知的苦痛和艰辛，寝室成了办公室，书桌成了办公桌，但作为一名学生干部就应该承担这么多，也应该这样做，也必须这样做。
我叫汪典，共产主义青年团团员，系法学院 xx 级经济法二班学生，现任法学院分团委宣传部部长、xx 级经济法二班宣传委员。文明是中华民族的传统美德，要立人，先立德。我有我的理想，我有我的追求，我为此而努力着。而学习对我来说是充实自身的渠道，更是我实现人生理想的砝码。因此，我将从以下四个方面简述我的个人事迹，以此申报校级“文明学生”。
一、思想政治方面
人若没有信念，没有伟大的思想指导，就如行尸走肉，就如无源之水，就没有长足的发展。自进入大学校园以来，我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的理论知识，积极向党组织靠拢。为了将来为党为国家做出自己的贡献，我一如既往地努力着。无论现在还是将来，我始终不敢放弃自己在思想政治方面的学习与提高。
xx 年 3 月，我参加了山西财经大学法学院团课学习，并通过团课考试圆满结业;同年 10 月，我参加了山西财经大学法学院党课学习并顺利结业;11 月，我有幸参加山西财经大学党校，进行了为期一周的培训和学习，考试成绩合格而圆满结业;12 月 6 日，我作为学院团干部之一，参加了山西财经大学第四届“青马工程”培训，进一步提升了自己的思想认识。
作为一名学生干部，我时刻牢记着自己的身份，时刻把“文明”记在心里，自觉实践“二十字”公民道德建设方针，积极自觉修身，坚决用一名共产党员、一名学生干部的标准严格要求自己，对照党员标准，规范自己的一言一行，为创建文明大学校园献出自己的一份力量。努力使自己成为同学的中坚分子，以自己的模范行动，团结带领广大同学共同前进、共同进步，共同加强基础文明修养、倡导健康向上的生活习惯、培养高尚的人格、树立良好的精神面貌，做有益于社会、有用于国家的德才兼备的新时期人才。
二、学生工作方面
进入大学后，我凭借自身的能力与态度加入了院学生会，并在学生会中做出了自己应做的贡献。xx-14 学年第二学期，我通过竞选担任了班级宣传委员一职。xx-15 学年初，我有幸担任了法学院分团委学生会宣传部部长一职。在一年半的学生工作中，我共参加或组织了大大小小的学生活动、社团活动等不计其数，在这其中，个人的能力得到了很大的提升，也对班级、学院的发展做出了自己的贡献。
在学生工作中获得的奖项是对我工作的最大肯定。xx 年 5 月，我在“五四评优”活动中荣获“校优秀学生干部”;5 月 20 日，我因在法学院 xx-14 学年工作中表现优异，荣获先进个人;12 月 2日，我因在山西财经大学第六届“黄河律师杯”辩论赛中表现突出，获得突出贡献奖。
三、专业学习上
工作的繁忙并未影响我学习的热情和进度，因为我一直坚持认为“不管你喜欢与否，只要你选择了就必须要为自己的选择负责”，所以，无论有多大的困难，我都始终如一的坚持学习。我深知自己作为学生干部的表率作用，对学习踏实，刻苦，重视广泛读书，全面完善自我。很多学生干部都讲：“平常工作太忙了，我没有时间看书学习。”我却非常不赞同这样的说法。因为，时间像吸水的海绵，只要挤，永远都是有的。所以，我给自己制定了严格的学习计划，保证自己在做好学生干部工作的同时也能够不耽误学习。因为，学生的第一要务就是学习。学生干部首先是学生，所以抓好自己的学习，是作为学生干部的我必须做到的，更是我义不容辞的责任。
xx 年 12 月，大一的第一个学期，我就通过了会计从业资格考试，并于 xx 年 2 月获得了太原市财政局颁发的会计从业资格证书;我在过去的一年内，两学期成绩都名列班级前茅，分别以第 6 和第4 的成绩两获二等奖学金证书;xx 年 4 月，我参加了全国普通话等级
测试，并于同年 9 月获得了山西省语言文字工作委员会颁发的二级乙等等级证书。
四、生活活动方面
生活中，我重视和同学的关系，热情主动的与同学打成一片，善于发现同学的难处，及时妥善的给予帮助。尽最大的努力帮助有困难的同学。同学们在忧虑时也愿意向我倾诉。同时，我在生活上崇尚节俭，对物质条件的要求比较简单，对精神生活的要求比较高。正因为我对自己的要求十分的严格，品行优秀，才得到同学们的信任，成为他们在生活中、学习上的好伙伴。另外，我也积极参加校内各种形式的比赛，并获得不错的成绩。
xx 年 12 月，我在山西财经大学第五届“黄河律师杯”辩论赛中获得了优秀辩手奖项;xx 年 3 月，我参加了院足球队，并在“足协杯”足球赛中代表法学院出战;xx 年 5 月，我在山西财经大学第四十三届体育运动会男子 800 米比赛中，奋力拼搏，并获得了第 7 名的佳绩;同月，我在学校篮球年级赛中再次代表学院出赛;xx 年 11月，我在法学院第二届大学生法律基础知识竞赛中成绩优异，获得了一等奖;12 月，我再次代表院足球队，在山西财经大学第五届足球赛中担任球队主力;同月，我在山西财经大学第六届“黄河律师杯”辩论赛中力压群雄，与队友一起获得了总冠军的佳绩。
在人才济济的大学校园中，我始终信守着“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学习要刻苦，工作需努力，做人应踏实!相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀
品质，我会不断进步，能真正不愧为新时代“文明大学生”的称号。
篇七：学校评优事迹材料
19 评优评先主要事迹材料范文一、注重学习强基础 始终坚持把加强学习作为一种政治责任，作为增长知识、提高履职能力和业务水平重要基础和精神动力，结合新形势、新任务的要求，系统学习了党的十九大精神以及省委、市委、区委全会精神，重点学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习了政协发展的历史、政协委员的权利和义务以及履行职责的主要方式、有关法律和规定等的内容。同时坚持理论联系实际，与区委、区政府中心工作结合起来，与更好地履行职能结合起来，与加强自身建设结合起来，做到边学习、边思考、边指导工作，收到了良好的效果。
二、协商建言履职责 一年来，积极参加政协会议协商、议政活动，深入一线调查研究，认真撰写建议，反映社情民意。
一是积极参加政协全体会议、常委会议及调研考察等各项活动，坚持认真听取和审议领导重要讲话、大会工作报告、视察调研报告和委员议政发言，紧紧围绕区委、区政府和区政协工作的重点、经济社会发展的热点、社会反映的难点和群
众关注的焦点，通过各种会议协商议政。5 月 14 日至 18 日，在政协副主席宋士清的带领下，我参加了区政协考察组专程赴佛山市禅城区、山东省曲阜市就“首善之区”建设的学习考察，并在“区政协创建‘首善之区’建言献策座谈会”上，结合我区实际积极谈体会、建诤言、献良策，获得与会领导和委员们的好评，《关于创建“首善之区”的建议》在区政协官微予以刊载。
二是广泛深入调研，反映社情民意，积极向相关部门提出意见和建议，如“整治校园周边临时摊点”、“加强农村食品安全监管”、“充分挖掘境内资源，推动我区文旅融合发展”等，切实发挥民主监督作用。积极开展并参与各类公益活动，比如：组织开展“春节、端午节、中秋节、重阳节”走访慰问困难空巢老人、贫困群众等活动，“助力精准扶贫，大爱温暖寒冬”志愿服务活动，“文明祭祀，过环保清明”等系列活动。参加了政协“关爱教育，面向未来”系列活动之海航叠山院向钓鱼台一小捐赠图书活动。
三、担当作为促发展 做好本职工作是委员履职的基础和重要内容。作为宣传部常务副部长，工作中尽心竭力，埋头苦干、开拓创新、勇争一流，坚持围绕中心服务大局的工作方针、创新平台载体的工作手段、融入融合的工作方法、落细落小落实的工作原则，
扎实有序推进理论武装、新闻宣传、精神文明建设、文化产业发展等四项重点工作，各项工作取得明显成效，开创了我区宣传思想工作的新局面，为建设实力雄厚、百姓富裕的经济强区，充满活力、商机无限的创业乐园，环境优美、天蓝地绿的美丽城区，平安有序、诚信有礼的和谐家园，打造全市“首善之区”提供了强大的思想舆论保证和良好精神文化条件。
篇八：学校评优事迹材料
党支部优秀党支部先进事迹材料近年来，我院党支部在院党委的正确领导下，强化思想引领，立足检察职能，凝聚争先意识，弘扬职业文明，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用作用，为地区平安建设、法治建设、构建和谐社会作出了积极贡献。
一、健全运行机制，营造党支部创优的浓厚氛围 党支部现有 X 名党员，学历均在本科以上，其中硕士生1 名，双学士 1 名，是一支朝气蓬勃、有凝聚力和战斗力的队伍。党支部具有良好的政治素质和工作水平，能充分发挥主观能动性，发扬科学民主作风，使每一名党员都能积极投身组织建设。党支部年初拟订工作计划，完善党员花名册、党费收缴等各项制度建设;带领党员认真开展红旗党支部创建活动，积极撰写工作体会;对创先争优工作高度重视，坚持将其纳入党支部工作的总体部署，建立健全各类活动台帐，强化保障措施；做好年度考核评议和推优入党工作，同时创新工作方法，引入竞争激励机制，使党员始终保持积极向上、奋勇争先的精神风貌。
二、依托活动载体，营造党员能力提升的广阔平台 党支部坚持学习兴检，科技强检，纪律束检，文化育检的目标，依托活动载体，深入开展一系列健康有益的主题教育活动，来丰富各种创建工作内涵，打造过硬的的队伍集体。
一是抓好理 论学习。通过举行立足岗位学先进座谈会、组织干警系统学习党的十九大精神，学习习近平新时代中国
特色社会主义思想，学习党章，来增强干警的职业道德修养。通过观看正反面典型教育片、举办司法理念专题讲座、召开民主生活会等形式，对干警进行集中执法执纪教育；在争创先进党支部活动期间，我院专门制作了争创活动意见箱，公开了监督电话，并印制数百张征询意见卡，分发给有关单位，自觉征求意见，接受社会监督。
二是坚持以老带新。发挥新老干警的资源优势，根据年轻人理论功底扎实、思维敏捷、观察问题角度新和老同志实践经验丰富的特点，开展结对指导交流活动，鼓励干警在学习、工作中互相推动，实现优势互补。我院组建的公诉对抗队伍，今年在全市检察机关公诉辩论赛中获得党体第二名;党支部组织干警参加的集体野外拓展训练，既丰富视野，又锻炼年轻人的吃苦耐劳意志和团队协作精神。
三是岗位练兵活动。党支部成员在各业务条线履行检察职能的同时，自发组成简报宣传和课题调研小组。20XX 年组织课题研讨会 3 次;撰写宣传报道、调研文章 40 余篇在国家级、省级、市级报刊上发表;获省、市检察机关优秀调研成果评比二、三等奖各 1 篇;获全市综合治好理新闻评选三等奖1 篇。为丰富干警的业余文化生活，党支部成员们将自己平时创作的书画、摄影作品汇总，在全院进行展览。
三、夯实特色阵营，打响党支部建设的品牌 一是突出青少年维权，加强未成年人思想道德建设。先后与辖区 17 所中小学结成共建单位，成立社会主义荣辱观宣传小组，把法制辅导课、法律知识竞赛、知荣辱、树新风
图版巡回宣传等作为青少年维权的窗口，扩大维权工作的覆盖面，增强维权针对性和实效性。立足于全国优秀青少年维权岗，对涉及未成年人犯罪依法采取轻缓刑事政策，全面实施未成年人教育保护战略，建立青少年特殊保护机制。开展特色活动，如送庭进校，在学校现场公开开庭，对青少年学生进行零距离普法教育;带领学生开展法制夏令营参观省少管所、游览革命纪念地; 建立青少年假日活动基地、青少年维权学校，组织学生参加各种有益于身心健康的文体活动，寓法于教，寓教于乐。
二是畅通诉求服务渠道，充分展示控申窗口形象。我院党支部成员中，有些是控告申诉科干警，她们肩负着接待群众来信来访的重要任务，定期开展信访案件和矛盾纠纷的排查处理工作，开通举报电话自动受理系统、网络举报系统，畅通诉求服务渠道，积极、稳妥、有效处置控申来访紧急事件。以三个一(一场活动美德格言进家门，一个阵地家长学校，一支队伍道德法制宣讲党)为载体，营造良好的家庭环境，通过维权信箱、热线电话等心理咨询方式，指导家长树立正确的家教观念，掌握科学的教子方法，实现学校教育和家庭健康教育的同步实施;针对问题少年，及时联系当地派出所、学校和家长签订帮教协议，成立帮教小组，督促和落实帮教措施。
三是推行检务走进社区，深入开展基层服务工作。党支部在社区设立检察官服务站，将驻站检察官的职责、联系电话公布上墙。首办服务树立诚信形象。向社区开通热线电话，
及时受理群众的投诉和求助，提供为民服务举措。支部在社区开展举报宣传周活动，印制分发检务公开手册，提高检察工作的透明度和信任度。限时服务树立高效形象，发挥党员模范带头作用，加强对经济发展过程中出现的新涉法问题的调查研究，为城乡建设和企业发展提供法律政策支撑;协调好社区、农村居民与企业的相邻关系，为工业园区、新农村建设提供优质服务。
篇二：
优秀共产党员先进事迹材料（教师版）
XXX，现年 XX 岁，XX 学校中学语文教师，作为一名教师，能够认真抓好理论学习，兢兢业业工作，严格要求自我，各方面得到了长足的进步，受到上级的高度肯定和同事的充分肯定。
一积极抓好学习，端正价值追求。XXX 对理论学习高度重视，把其作为提高能力素质、开阔眼界思路的重要途径，一以贯之、常抓不懈。作为一名教师，能够认真贯彻党的基本方针政策，系统接受党的先进性教育培训活动，积极参加各项学习教育，充分认清了作为一名共产党员的光荣责任和神圣使命。特别是党的十九大召开以来，能够认真学习新理论、新观点、新思路，认真学习理论，掌握核心要义，通过长期学习政治理论进一步加强，党性修养进一步提高。作为一名教师，除了要注重自身学习，更要抓好对学生的教育引导，XXX 面对出现的新情况、新问题，不断加强理论学习；
同时，积极引导学生开展丰富多彩的娱教活动，进行道德实践活动，有效促进了学生思想道德水平。
二是工作态度认真，履职尽责较好。XXX 始终严格要求自己，把耐得平淡、努力工作作为自己的准则，把工作重点放在严谨、细致、求实、脚踏实地埋头苦干上，做到了干一行、爱一行、钻一行，具有较强的责任感、服务意识和协调能力。在工作中，XX 始终保持了端正的工作态度，严守工作纪律，树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风，不断增强工作的主动性和积极性，以高度的责任感、使命感和工作热情，积极负责地开展工作。XX 自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作，认真履行学校要求，认真参加语文教研组活动，以积极的态度上好每一堂课，在实践中探讨、体现新课程教学理念。在参加学校培训基础上，结合资深所感所思及时整合，投入到教学实践中，有效提高教学理论水平，受到教职员工的一致好评。以主人翁精神对待每名学生，积极了解青少年心理需求，及时发现问题，做好答疑解惑，实施心理疏导。
三是工作作风扎实，群众基础较好。在工作中，严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假；平时勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。认真负责，积极参加学校、学科的各项会议、活动，没有缺席和病假；尊敬领导、党结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。主动
接受来自各方面的意见，不断改进工作，认真开展批评和自我批评，虚心听取领导和同事的意见建议，时刻保持了良好的单位工作人员形象，坚持做到了不利于单位形象的事不做，不利于单位形象的话不说，积极维护单位的良好形象。
