全面从严治党主体责任工作总结今年以来,双河一中党支部能落实中央八项规定,履行全面从严治党主体责任,执行民主集中制;始终坚持“围绕中心抓党下面是小编为大家整理的全面从严治党主体责任工作总结11篇,供大家参考。

全面从严治党主体责任工作总结篇1
今年以来,双河一中党支部能落实中央八项规定,履行全面从严治党主体责任,执行民主集中制;
始终坚持“围绕中心抓党建、抓好党建促教学”的指导思想,严格贯彻落实全面从严治党要求,严明政治纪律和政治规矩;
精心谋划,狠抓落实。学校党支部能全面贯彻执行党和国家的路线方针政策及重大决策,认真落实上级决策部署,不断加强学校支部规范化建设,选贤举能、唯才是用,将学校党建与教学工作等深度融合,为学校各项工作的开展提供廉洁纪律保障;
在平时巡视巡察和督导督察工作中,发现问题,能及时整改。现将全面从严治党主体责任工作汇报如下:
一、工作中做法及成效
(一)强化责任意识,切实担负起组织领导责任
一是加强学习,提高认识。学校党支部全面贯彻落实党的十九届四中全会和习总书记重要讲话精神,认真落实习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》,严格遵守中央和省市关于党风廉政建设的相关规定,坚持党的基本路线不动摇,始终在思想上、行动上与党中央和省市保持高度一致。开展学习讨论,有计划、有步骤地深入学习,引导广大党员干部深刻理解和认识从严治党、强化党风廉政建设和反腐败工作的重要性、长期性和艰巨性,切实把思想统一到中央精神上来,努力形成不想腐、不敢腐、不能腐的有效机制。
二是健全组织,强化领导。坚持把主体责任融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设之中,坚持支部书记的第一责任、班子成员的领导责任和教工会的监督责任,牢固树立落实责任“亲自过问”,不断提高认识,强化措施,确保了主体责任落实和作风建设常态化。
(二)从严抓思想教育
一是严肃党内政治生活和学习制度;
党支部组织了多次主题明确的线上线下集中学习活动,包括党章党纪、理想信念、法律法规、岗位廉政和警示教育等内容。二是领导带头学习,以上率下。扎实开展了各类学习教育活动,先后完成党章、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》(摘选)及系列讲话等学习内容。每名教职工围绕学习内容,结合自身工作实际,谈体会,述发展,开展专题讨论,达到了统一思想、提高认识、指导实践的目的。使干部教工从身边的人、身边的事中吸取教训,做到警钟常鸣,提高了干部教工拒腐防变的能力。
(三)从严抓执纪监督
一是认真抓好《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》的贯彻落实,执行民主集中制,切实做到依权限决策和按程序决策。
二是严格考核问责,完善内部控制制度,制定详细的内控工作标准和考核标准。全面完善相关流程,扩大内部控制监督范围,加强内审控制。
(四)从严抓作风建设
一是切实发挥制度作用,推动作风建设常态长效。落实中央八项规定精神,严格遵守《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,持之以恒纠正“四风”,坚决杜绝违规违纪行为,坚定不移地营造风清气正的政治生态。
二是突出“四风”整治,突出纪律规矩,推动监督执纪从严从紧。始终保持狠抓的勇气、严抓的耐心、常抓的韧劲,加大监督检查力度,突出防反弹、防松懈、防制度空转,驰而不息、久久为功地反“四风”、转作风,不断巩固和扩大作风建设成果。
二、存在问题及原因分析
在学校的工作中,我们认识到党员干部的一些问题不是能力问题、方法问题,而是思想问题、态度问题。态度问题、思想问题解决不好,不管领导干部和普通党员的学历多高,水平多高,学校的发展就会有问题。抓实党建就会抓出战斗力、抓出凝聚力和执行力。不正确的态度问题和思想疙瘩一定要得到解决,刻不容缓。
在实际工作中,还存在个别党员党性不强、组织纪律观念淡漠的现象,缺乏大局观,缺乏为学校为学生服务奉献的意识;
还有的党员干部没有真正将学生的发展放在心上,做法简单粗糙;
还有党员不能紧紧跟上时代发展的步伐,工作起来仍然是老办法,颇显落伍陈旧,效果不好。
三、下半年工作打算
一是继续抓好党组织班子自身建设
学校党支部必须突出抓好党的纪律和政治规矩的教育,自觉执行民主集中制和请示报告制度,严格组织生活制度落实,严肃党内政治生活。支部要按时开会学习,领会和宣讲中央精神,开好民主生活会,发挥政治核心作用。
二是要加强党员队伍教育管理
“队伍建设”是学校党建工作的根本任务之一,也是开展党建工作的“着力点”和“落脚点”,也是从严治党的基础。重点是要抓好党员队伍的教育管理,切实解决理想信念动摇、党员责任淡漠等问题。学校党支部一定要紧密联系实际,聚焦中心任务,认真开展“两学一做”学习教育、党风廉政教育和党纪党规教育,切实落实理论学习和主题教育等工作内容,严明党的各项纪律,坚决克服组织观念淡薄、纪律涣散松弛等现象。
三是认真开展好党建考核考评工作
今年,面临复杂的发展环境和繁重艰巨的改革振兴任务,尤其是新冠肺炎疫情防控工作仍然异常艰巨,学校党支部要时刻绷紧疫情防控这根弦,毫不懈怠抓实抓细常态化防控措施;
要求全体党员干部必须把全面从严治党主体责任记牢、扛稳、抓实,把落实全面从严治党与促进学校改革发展、迎接新课改结合起来,以提高办学质量和教学水平为核心,推进我校特色教学持续深入地发展,实现新突破、取得新业绩。认真做好基层党建工作考核工作,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,发展和维护好最广大师生根本利益,调动干部教工干事创业的积极性,为教育教学工作注入强大的鲜活的动力。
全面从严治党主体责任工作总结篇2
为全面积极落实《关于加强中小学校党的建设工作的意见》,2018年以来,学校党支部按照全面从严治党要求,以“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”为指导思想,采取有力措施,全面提升党组织建设水平,充分发挥学校党组织政治核心作用、战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,严肃党内政治生活,加强廉政教育,抓好教学、财务、招生、资产、基建等重点部位和关键环节的廉政风险防控,班子成员廉洁自律,作风正派,干群关系融洽,教职工满意率在90%以上。学校全面从严治党取得初步成效。
一、强化党员思想建设。
学校党支部充分利用政治学习和党员活动时间,组织党员和教师认真学习党的方针政策,特别是涉及教育的方针政策,学习宣传贯彻新党章,党的十九大精神、十九届二中、三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,学习贯彻省、市、县重要会议精神,全面领会讲话、会议精神实质,并将学习激情转化为做好教育工作的强大动力,推动学校教育工作深入开展。
二、加强师德师风建设。
师德师风建设重在精神引领。党支部认真抓好教师师德师风建设,积极引导教师自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,做好新时期教师角色的定位,争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的新时代好老师,做学生锤炼品格的带路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的开路人,做学生奉献祖国的指路人。
三、不断推进组织建设。
学校党支部严格按照《关于加强中小学校党的建设工作的意见》的有关要求,切实加强对学校的政治领导,参与学校规划、人事、重大经费开支等重大议题的决策,保证学校教育发展的方向。按照德才兼备原则,通过公开选拔、竞聘上岗等途径,配齐配强学校中层行政班子,建立完善的岗位责任制,形成重能力、重实绩、重贡献的激励机制,真正做到能者有其位、优者有所奖。
四、健全工作制度。
坚持以制度建设为突破口,建立和完善各项制度,有力规范了学校党建工作。建立完善党建工作制度,使党建工作“有法可依,有章可循”,保证了学校党建工作在规范化、系统化和正常化的轨道上运行。学校建立了比较完备的党组织领导下的教职工代表大会制度,重大决策必须经过教职工代表大会同意方可实行。
五、践行群众路线,创建服务型党组织。
学校党支部以服务学生、服务教职工为出发点和落脚点,建立多种形式的党员服务组织,多方位、多岗位开展文明创建和为师生为群众服务活动。“师徒结对”活动,党员骨干教师与青年教师结对,进行一对一的指导、帮助,使他们不断提高师德修养水准,顺利完成入职初期的转型。“特殊生帮扶”活动,党员教师与一些家庭、学习甚至心理上有问题的孩子牵手为其提供全方位的关心与帮助,促进其快乐成长。学校党支部还组织党员教师开展各种志愿服务活动,得到了学生、家长和社会各界的广泛好评。
六、加强廉政教育,强化廉政风险防控。
学校党支部落实全面从严治党主体责任,严肃党内政治生活,加强廉政教育,抓好教学、财务、招生、资产、基建等重点部位和关键环节的廉政风险防控,严格规定程序,完善制度保障,公开办事流程,及时在党务公开栏、校务公开栏公布过程与结果,接受广大群众监督。
学校党支部每年均要求每位党员、教师签订廉洁自律承诺书,在重要节假日来临前,及时提醒党员、教师做好党风廉政教育和自我廉洁及家庭成员的廉洁工作。学校班子成员廉洁自律,作风正派,干群关系融洽,教职工满意率在90%以上。
全面从严治党主体责任工作总结篇3
一年来,我校党支部认真履行全面从严治党主体责任,深入学习贯彻党的十九大精神,认真落实安溪县教育局党组各项部署,把管党治党工作与办学治校、改革发展、安全稳定等中心工作同部署、同落实、同检查、同考核,推动管党治党不断从宽松软走向严紧硬,推动全面从严治党不断向纵深发展。现把一年来我校落实全面从严治党主体责任工作情况汇报如下。
一、主要成效
1 . 加强思想建设,提高政治素质
一是明确思路。年初,我校组织召开学校支部大会,及时传达上级关于全面从严治党的部署要求,分析全面从严治党面临的新形势、新任务,对落实全面从严治党主题责任任务进行分解细化,明确责任人,并研究贯彻落实意见,对全年工作进行了总体安排、提出了具体要求。
二是推动“两学一做”学习教育常态化制度化。制定“两学一做”学习教育常态化制度化方案,把学党章党规、学系列讲话作为经常性教育的基本内容,对2020年度学习做出具体安排,坚持读原著、学原文、悟原理,联系实际学、带着问题学、不断跟进学,在深入学习的基础上,列出四个专题,深入开展学习讨论。组织开展“两学一做”知识竞赛等活动,深入推进“两学一做”学习教育活动的常态化、制度化建设。
三是强化廉政教育。认真组织集中学习习近平总书记关于全面从严治党重要讲话精神,中央纪委和省、市、县纪委全会精神,以及廉洁自律准则、纪律处分条例、党内监督条例、党内政治生活若干准则等党内法规,通过制定学习方案,采取集中学习与个人自学相结合,撰写读书笔记等形式,确保学习效果。通过支部书记上党课,观看党的教育影片《永远在路上》、《巡视利剑》等内容,开展党风党纪、廉洁自律教育活动。
四是认真学习宣传贯彻党的十九大精神。通过制定《城厢中学党支部开展学习宣传贯彻党的十九大精神实施方案》,邀请清溪杏坛宣讲团成员来校宣讲,组织专题学习讨论,开辟宣传栏,参与“新福建、新征程”—学习十九大精神网络答题活动,撰写心得体会等多种形式学习宣传党的十九大精神,确保学习教育取得较好效果。
五是深入开展“党性体检”,建立党员不合格表现负面清单,为党员划出“底线”、亮明“红线”,党支部针对党员队伍存在的突出问题,组织党员深入广泛讨论,督促党员主动对照、列出负面清单、时时检视,切实发挥好警示提醒作用,推动自身查找问题、改进提升。
2.完善制度机制,净化政治生态
一是落实“三会一课”制度。首先开好支委会,践行民主集中制,发挥党组织的战斗堡垒的作用,本年度共召开11次支委会,研究全面从严治党议题,其会议内容涵盖党的政治、思想、组织、作风、纪律、制度建设。其次开好党员大会,尊重党员民主权力,激发党员先锋模范作用。年初至今共召开党员大会10次,开展了重温入党誓词、集中部署学习教育工作、进行专题学习研讨等活动。再者开好党小组会,增强党员归属感,提高参与党内生活的积极性。两个党小组,全年每组分别召开党小组会议11次,充分讨论学习党的方针政策、党章党规、十九大精神及时政新闻等,激发了每一位党员参加党内生活的积极性。二是制定《城厢中学落实全面从严治党主体责任分解表》,进一步细化责任主体,对落实全面从严治党主体责任进行分解细化,明确责任人,推动落实。三是严格落实民主集中制。坚持集体领导、充分发扬民主,严格按程序决策、按规矩办事,对于“三重一大”等重大问题全部提交党政联席会集体研究,全体班子成员集思广益、充分发表意见,做到科学决策、民主决策、依法决策。四是严肃党内政治生活。从班子成员做起,严把征求意见、谈心谈话、对照检查材料撰写等环节,在12月份组织召开了领导班子民主生活会,严肃认真开展批评与自我批评,营造出团结—批评—团结的良好氛围。
3. 牢固树立主体意识,履行组织领导之责
一是“一把手”切实履行全面从严治党第一责任。“一把手”坚持做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重要环节亲自协调,主动承担起牵头抓总、统筹推进的职责。二是强化班子成员和党员的“一岗双责”,“一把手”与各处室负责人和全体党员签订责任书,经常性深入师生当中,针对全面从严治党责任落实、日常工作开展情况进行督促检查和指导推动,并针对存在问题,研究部署解决办法。三是校长、书记带头上廉政党课。围绕党章党规、党风廉政建设校长、书记全年共上4次党课,同时对全面从严治党工作逢会必讲,带领校级领导到华侨职业中专学校党风廉政建设展馆参观学习,对全校9名行政干部和2名重要岗位人员进行了面对面的廉政教育谈话,随时警示提醒,做到警钟长鸣。
4. 严格监督管理,增强干部队伍免疫力
“严管就是关心,监督就是爱护”。一是查纠“四风”问题。紧盯元旦、春节、五一、中秋、国庆等重要时间节点,召开行政会、教师会传达文件精神,通过微信群向教职工打招呼、提要求,宣传和教育引导教职工自觉筑牢拒腐防变的思想防线,增强廉洁自律的自觉性,杜绝节日腐败,营造崇廉尚俭、风清气正、健康文明的节日氛围。二是利用校会班会、学校微信公众号、班级微信群、电话访问等多种形式宣传国家相关政策法规,积极开展教育扶贫领域腐败和民生领域资金专项自查,杜绝违纪违规问题滋生;开展移风易俗、扫黑除恶等专项治理,严肃查处各种违规行为和各种损害师生利益的问题。三是通过学习培训、明察暗访、个别谈话等方式,教育和督促党员特别是新党员干部严守党的政治纪律和政治规矩,要求全体教职工要心存畏惧,坚决不踩“红线”,不越“雷池”。一年来,我校领导干部和教职工无违规违纪现象。
5.开展自查自纠,狠抓工作落实
一是深化作风建设。把贯彻落实中央八项规定精神作为一项经常性工作抓紧抓细抓深,常态化开展自查自纠,一年来共开展4次专项排查。严格执行公务接待、因公出国(境)、会议差旅、婚丧喜庆等方面的规定,要求教职工子女结婚,要按规定进行报备。严肃规范津贴补贴纪律,抓紧抓细抓深八项规定落实。二是公开述责述廉,报告当年执行全面从严治党责任制及廉洁自律各项规定情况,自觉接受组织、民主评议和群众监督。三是落实党员领导干部挂钩班级、帮扶学困生制度,每位党员挂钩一个班级,帮扶2-3名学困生,努力发挥党的思想政治工作优势,在教育教学中充分发挥党员的先锋模范作用。四是落实校级领导接访制度,校长、书记信箱制度,一年来校领导共接访30多人次,及时有效解决教职工、家长反映强烈的突出问题。
二、存在问题
我校虽然在落实全面从严治党主体责任方面取得了一些成绩,但也存在一些差距和问题,主要表现在:
一是落实主体责任方面。部分同志对党风廉政建设责任制的思想认识不足,认为廉政建设是支部书记的事,没有真正做到守土有责、守土负责、守土尽责。党风廉政责任制的监督检查力度需要进一步加强。如在日常监管方面,亲力亲为不足,自己不介入具体事务,存在重程序而轻监管的现象。
二是党性修养方面。个别党员的表率意识不强,先锋模范作用发挥得还不够好。部分同志存在一定“庸、懒、散”现象,学习上走走过场,工作上得过且过,对教育教学质量要求不够高,存在完成任务以求过关的想法,创新能力不足,工作想得多,具体落实少,缺乏咬定青山不放松的思想定力。攻坚克难意识不足,怕担责,怕出事,缺乏担当意识。班子成员间有效沟通不够,考虑不周全,导致有些工作出现问题。
三是党建工作方面。创新力度不够,党建工作的方法及形式比较陈旧,个别工作存在实效性不足的问题。学校党支部履行主体责任作用的发挥还不够全面,个别干部在落实“一岗双责”方面还需加强。
四是作风建设方面。加强作风建设的思路招法还不够多、不够实,与职工之间思想沟通交流的途径不够多,只停留在一些座谈会和部分的一对一谈心,面不够广。在调动教职工积极性方面还有很多工作要做,特别是如何在党员教师中进行树立典型、榜样引领,创建一支师德好、素质高的师资队伍,这个工作做得不够好。
五是服务群众方面。部分同志宗旨意识淡薄,为民服务思想还不够牢固。为学生、家长服务做得还不够,存在一定的形式主义现象,对待群众反映的问题反应迟钝,在解决上缺乏紧迫感,时有拖一拖、看一看的现象。比如党员领导干部挂钩班级、帮扶学困生制度没有落实到位,每位党员名义上是有挂钩一个班级,帮扶2-3名学困生,但是做得不够好。
六遵章守纪方面。部分同志政治敏锐性不足,为维护班子团结而存在好人主义倾向;有的同志说起党纪党规头头是道,但没有将自己摆正,严于律人,宽于待已。廉洁自律的自觉性有待加强。
七是学习教育方面。组织学习教育形式不够多样,内容不够丰富,重形式轻实效。比如学党章党规、学习近平系列讲话,一些党员只是听听而已,学习内容没有入心入脑,不能把理论学习和实际行动结合起来。
三、今后努力方向
1. 创新学习教育方式,加强思想建设,不断提高党员的思想道德水平。积极参加上级组织的各种进修培训,增强工作创新意识,提高研究解决问题的能力。
2. 严格落实主体责任。认真履行全面从严治党主体责任第一责任人职责,加强党内监督,严格落实民主集中制;深入推进学习型党组织建设,切合实际落实好“三会一课”制度和“一岗双责”制度,规范党员干部的行为,促进党员干部作风转变,努力提高党员干部的素质和服务师生的意识。
3. 加强队伍建设。坚持围绕教育教学工作,做好教职工的思想政治工作,虚心倾听教职工的意见和建议,不断改进自己的工作。加强师德考核,树师德典范,发挥榜样示范作用,宣传师德方面突出的党员教师,对涌现出来的师德方面的先进典型大力予以表扬。开展理想信念教育,开展述职述廉工作,及时了解掌握党员干部的思想、工作、生活情况,对党员干部纪律作风上的问题早发现,早提醒,早纠正,早查处。
今后,学校党支部将继续深入学习贯彻落实党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入落实新时代党的建设总要求,找差距,抓重点,补短板,强弱项,不忘初心,牢记使命,认真履行管党治党责任,推动全面从严治党向纵深发展,为学校改革发展稳定提供坚强保证。
全面从严治党主体责任工作总结篇4
今年来,我校在县委教育工委和局党组的正确领导下,全面学习贯彻习总书记重要讲话精神和党的十九大及十九届二中、三中、四中全会精神,认真落实中央、省市县委关于全面从严治党工作的决策部署,以党要管党、全面从严治党为主线,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,加强党纪党规的学习,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”,严守政治纪律和政治规矩。持续加强党风廉政建设,党的建设成效明显提升,进一步增强了党组织的凝聚力、组织力、战斗力。现具体情况总结如下:
一、加强思想政治建设,毫不动摇推进全面从严治党
(一)把政治建设摆在首位。坚定践行党的政治路线,严守党的政治纪律和政治规矩,牢固树立“四个意识”,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。严肃党内政治生活,严格执行关于新形势下党内政治生活的若干准则,营造风清气正的良好政治生态。
(二)深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于工作的重要指示精神,作为当前和今后一个时期的重要政治任务。
(三)认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化,创新学习教育方式,增强学习教育实效。
二、加强领导,落实全面从严治党主体责任
(一)制定责任清单,按时认真落实。根据局党组落实全面从严治党主题责任重点任务分工意见,召开班子成员会议,在学习基础上,明确个人分工,制定《兰陵镇中心小学党总支落实全面从严治党主体责任重点任务分工意见》和“三张责任清单”。党总支书记履行全面从严治党主体责任第一责任人的职责,做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要事情亲自督办。
班子成员分工明确,条块清晰,责权分明,管理中坚持民主集中制的原则,做好校务公开,重大事项集体商议、决策,充分发挥教干的主观能动性。班子成员认真落实“一岗双责”,对职责范围内的党风廉政建设负领导责任,研究和部署分管科室的党风廉政建设,加强对任务落实情况的跟踪检查,并主动向党总支书记报告职责范围内党风廉政建设情况。
(二)落实各科室主要负责人“一岗双责”。各科室主要负责人根据岗位工作职责认真履行“一岗双责”,维护党章、严守党纪,坚决贯彻落实上级指示精神,时刻牢记“三重一大”制度的决定必须经集体讨论,抓好职责范围内的反腐倡廉工作,层层传导全面从严治党主体责任压力,制定党风廉政建设计划,抓好党风廉政建设,强化措施、确保任务到人、责任到岗。
三、加强党风廉政建设,营造风清气正的教育教学环境。
坚持不懈地抓好政治理论学习,提高思想素质,以期达到政治上的清醒、坚定,使党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观,增强廉洁自律和接受监督的自觉性。在学习方式上,坚持抓实“三会一课”学习,并把集中学与个人自学相结合;坚持联系实际,即联系学校实际、联系个人工作实际、联系个人思想实际,切实提高思想水平,改进工作作风。通过学习进一步提高党员干部精神境界,明确新时期合格干部的素质要求。学校意识形态工作不断加强,阵地管理规范有序,宣传舆论导向正确,校园风清气正,育人氛围浓厚。
四、下一步重点工作
今后,我们坚持把加强思想建设摆上重要位置,推动深入学习党章党规,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,切实用党的最新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
一是继续推进“两学一做”学习教育常态化制度化。不断改进学风、完善学习程序,全面系统学、及时跟进学、对照问题学、联系实际学,做到专题学习讨论有认识、有问题、有方向。
二是加强宣传和学习引领。搭建宣传载体、丰富宣传形式。继续教育引导全校教师,尤其是党员、干部要在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致,在涉及重大政治原则、政治立场、政治观点等问题上,做到头脑清醒、立场坚定,坚决维护中央权威。真正把教书育人和自我修养结合起来,自觉做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模,做新时代的好老师。
我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。
全面从严治党主体责任工作总结篇5
今年以来,宜昌英杰学校高中党支部能落实中央八项规定,履行全面从严治党主体责任,学校党支部按照全面从严治党要求,以“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”为指导思想,采取有力措施,全面提升党组织建设水平,充分发挥学校党组织政治核心作用、战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,严肃党内政治生活,加强廉政教育,抓好教学、财务、招生、资产、基建等重点部位和关键环节的廉政风险防控,班子成员廉洁自律,作风正派,干群关系融洽。学校全面从严治党取得初步成效。
一、强化党员思想建设。学校党支部充分利用政治学习和党员活动时间,组织党员和教师认真学习党的方针政策,特别是涉及教育的方针政策,学习宣传贯彻新党章,党的十九大精神、十九届二中、三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,学习贯彻省、市、县重要会议精神,全面领会讲话、会议精神实质,并将学习激情转化为做好教育工作的强大动力,推动学校教育工作深入开展。
二、加强师德师风建设。师德师风建设重在精神引领。党支部认真抓好教师师德师风建设,积极引导教师自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,做好新时期教师角色的定位,争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的新时代好老师,做学生锤炼品格的带路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的开路人,做学生奉献祖国的指路人。
三、不断推进组织建设。高中党支部严格按照《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》的有关要求,切实加强对学校的政治领导,参与学校规划、人事、重大经费开支等重大议题的决策,保证学校教育发展的方向。按照德才兼备原则,通过公开选拔、竞聘上岗等途径,配齐配强学校中层行政班子,建立完善的岗位责任制,形成重能力、重实绩、重贡献的激励机制,真正做到能者有其位、优者有所奖。
四、健全工作制度。坚持以制度建设为突破口,建立和完善各项制度,有力规范了学校党建工作。建立完善党建工作制度,使党建工作“有法可依,有章可循”,保证了学校党建工作在规范化、系统化和正常化的轨道上运行。
五、践行群众路线,创建服务型党组织。学校党支部以服务学生、服务教职工为出发点和落脚点,建立多种形式的党员服务组织,多方位、多岗位开展文明创建和为师生为群众服务活动。“师徒结对”活动,党员骨干教师与青年教师结对,进行一对一的指导、帮助,使他们不断提高师德修养水准,顺利完成入职初期的转型。“一对一结对帮扶”活动,党员教师与一些家庭、学习甚至心理上有问题的孩子牵手为其提供全方位的关心与帮助,促进其快乐成长。“党员护学岗”活动,组织党员教师在学生放学返校期间设立“党员护学岗”,维护秩序,疏导交通,为师生筑起安全长廊。学校党支部还组织党员教师开展各种志愿服务活动,全体党员严格落实“双报到”制度,积极下沉社区,利用自己的休息时间开展社区服务,尤其是疫情期间,党员教师为疫情防控做了诸多贡献,得到了学生、家长和社会各界的广泛好评。
六、加强廉政教育,强化廉政风险防控。学校党支部落实全面从严治党主体责任,严肃党内政治生活,加强廉政教育,抓好教学、财务、招生、资产、基建等重点部位和关键环节的廉政风险防控,严格规定程序,完善制度保障,公开办事流程,及时在党务公开栏、校务公开栏公布过程与结果,接受广大群众监督。
学校党支部每年均要求每位党员、教师签订廉洁自律承诺书,在重要节假日来临前,及时提醒党员、教师做好党风廉政教育和自我廉洁及家庭成员的廉洁工作。
七、存在的不足和未来努力的方向。这一年来,在落实“全面从严治党主体责任规定”和廉洁自律方面虽然取得了一定的成效,但也存在一些薄弱环节和不足。主要表现在,一是理论学习不够深入;二是我们在抓工作的力度上有时紧时松的情况,量化考核也有差距,抓落实、强服务的力度不够;三是制度落实不够好,存在重制度建设轻落实的现象。
在未来的工作当中我们要更加认真地去贯彻落实习近平新时代特色社会主义思想。一是继续抓好党组织班子自身建设。学校党支部必须突出抓好党的纪律和政治规矩的教育,自觉执行民主集中制和请示报告制度,严格组织生活制度落实,严肃党内政治生活。支部要按时开会学习,领会和宣讲中央精神,开好民主生活会,发挥政治核心作用。二是要加强党员队伍教育管理。“队伍建设”是学校党建工作的根本任务之一,也是开展党建工作的“着力点”和“落脚点”,也是从严治党的基础。重点是要抓好党员队伍的教育管理,切实解决理想信念动摇、党员责任淡漠等问题。学校党支部一定要紧密联系实际,聚焦中心任务,认真开展“两学一做”学习教育、党风廉政教育和党纪党规教育,切实落实理论学习和主题教育等工作内容,严明党的各项纪律,坚决克服组织观念淡薄、纪律涣散松弛等现象。三是认真开展好党建考核考评工作。今年,面临复杂的发展环境和繁重艰巨的改革振兴任务,尤其是新冠肺炎疫情防控工作仍然异常艰巨,学校党支部要时刻绷紧疫情防控这根弦,毫不懈怠抓实抓细常态化防控措施;要求全体党员干部必须把全面从严治党主体责任记牢、扛稳、抓实,把落实全面从严治党与促进学校改革发展、迎接新课改结合起来,以提高办学质量和教学水平为核心,推进我校特色教学持续深入地发展,实现新突破、取得新业绩。认真做好基层党建工作考核工作,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,发展和维护好最广大师生根本利益,调动干部教工干事创业的积极性,为教育教学工作注入强大的鲜活的动力。
全面从严治党主体责任工作总结篇6
我支部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真落实上级决策部署,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,严格落实全面从严治党主体责任,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,党的建设进一步得到加强,党员干部干事创业精气神明显提升。现将2019年全面从严治党工作完成情况汇报如下:
一、全面压实主体责任
一是严格落实“一岗双责”。强化主责主业意识,坚持将管党治党工作与水务业务工作同部署、同落实、同检查。主要负责人每季度检查全面从严治党情况,定期向分管处长汇报落实主体责任情况,确保将主体责任扛在肩上、抓在手中,形成责任明确、齐抓共管、推动有力的工作格局。
二是深入推进不作为不担当问题专项治理和形式主义官僚主义集中整治。将形式主义官僚主义不作为不担当问题专项治理作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容,通过组织集中学习、讲党课等形式,营造专项治理浓厚氛围。开展常态化警示教育,重要时间节点重申纪律要求。
二、推进学习教育,筑牢廉政基础
一是推进学习持续深入。坚持强化理论武装,深入学习十九大精神,持续跟进学习习近平总书记重要讲话,深入学习贯彻十九届四中全会精神,组织开展学习研讨,主要班子成员以身作则、带学督学,收到良好效果。截至目前,支部共开展集中学习44次、交流研讨9次,持续推动学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想不断往深里走、往心里走、往实里走。
二是深入贯彻执行《中国共产党支部工作条例》(试行),制定“三会一课”年度计划,每月按计划开展“三会一课”。开展主题党日活动,内容与单位工作紧密结合,活动情况及时上传先锋网。
三是强化廉政教育。在元旦、春节、五一、十一等节日期间,督促党员干部严格遵守各项纪律要求,切实增强廉洁意识,严防各种“节日病”。深入开展廉政警示教育月。通过学习正反面典型案例、观看警示教育片、开展廉政知识测试等,集中开展警示教育,以典型案例为警为戒,教育全体党员严明党的政治纪律和政治规矩。同时组织党员对照违反中央八项规定精神新苗头、新倾向的十项突出问题进行专项整治,开展自查自纠。
三、深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育
我支部扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。一是紧密结合工作实际,始终围绕“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,一体推进学习教育、调查研究、检视问题、整改落实,严格按照我处主题教育实施方案节点完成学习工作。二是抓实学习教育,认真通读原文,原原本本学习党的十九大报告和党章,通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,认真落实党支部集中学习制度。
四、扎实推进作风建设
一是开展“涵养政治生态”专题学习讨论活动。组织党员进行专题学习讨论,支部书记围绕“坚定理想信念、强化宗旨意识,充分认识疾风厉势专项治理形式主义官僚主义、不作为不担当问题”主题,为党员讲党课,切实引导党员干部发扬斗争精神,坚决破除圈子文化、好人主义、官本位思想等顽疾,解决政治意识不强、责任担当不力、工作作风不实等突出问题,实现正气充盈、政治清明。
二是对公务车的使用、维修保养、加油等方面进行严格管理,特别明确“一车一卡”,建立车辆使用台账。加强食堂财务管理,每月制作账目明细,杜绝白条入账等违规行为。
三是紧盯重点领域和关键岗位,定期进行自查,单位负责人对重点岗位进行廉政谈话、提醒教育。接受分管处领导监督检查。
接下来,我支部将继续贯彻落实处党委要求,推进我支部全面从严治党工作。锐意进取、真抓实干,把全面从严治党工作做到实处。
全面从严治党主体责任工作总结篇7
全面从严治党是党的十八大以来党中央作出的重大战略部署,是“四个全面”战略布局的重要组成部分。全面从严治党,基础在全面,关键在严,要害在治。达达文档网今天为大家精心准备了学校落实全面从严治党主体责任工作总结,希望对大家有所帮助!
全面从严治党主体责任工作总结篇8
把农村基层党组织建设好,把农村党员干部教育管理好,把农民群众团结服务好,需要树立强烈的使命感,真正把责任扛在肩上、工作放在心上、任务抓在手上。下面是众鑫文档网小编为您推荐县乡村振兴局落实全面从严治党主体责任暨党建工作总结。
今年以来,在县委、县政府的正确领导下,在县直属机关工委的有力指导下,县乡村振兴局党支部立足实际,以政治建设为统领,以落实全面从严治党主体责任为主线,以规范党内政治生活为重点,以巩固拓展脱贫攻坚成果有效衔接乡村振兴为主要目标,以提高党员干部素质为根本,全力夯实党建工作基础,创新党建工作方法,全面提升党建工作水平,党建工作取得了一定成绩,现将主要情况汇报如下:
一、党建工作情况
1、提高政治站位,强化党的政治建设。加强学习贯彻党的十九届五中、六中全会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想以及习近平总书记系列重要讲话精神,以党史学习教育为抓手,不断加强党员干部思想政治教育,引导全体党员干部坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,始终保持清醒的政治头脑,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,通过主题党日、党员大会、党组会、专题学习等形式,认真组织党员干部通过集中学习,用好学习强国、江西干部网络学院、微信群等平台载体开展自学,以学习新《党章》《中国共产党纪律处分条例》和《廉洁自律准则》为主要内容,抓好党纪党风建设,强化政治纪律和组织纪律;以意识形态教育为学习重点,筑牢党员干部思想意识防线,推动全体党员坚定理想信念、坚实学识涵养、坚守使命担当。
2、加强队伍建设,严格履行主体责任。认真落实党建工作“第一责任人”职责,严格履行“一岗双责”工作责任,紧紧围绕全面从严治党的总体要求,不断强化党组核心建设,切实抓好政治履职。一是坚持正确的政治方向。在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,认真贯彻执行党中央和上级党组织关于基层党建工作有关会议文件精神,及时研究制定支部党建工作计划、制度和措施并组织实施。二是认真落实党建责任。始终把抓好基层党的建设工作作为首要任务,把党建工作摆上重要议事日程,制定年度工作计划,强化对党建工作的安排部署及工作指导,真正形成了党支部书记亲自抓,支部委员配合管,党务工作人员具体干的齐抓共管工作格局。
3、抓好整改落实,推进党建“三化”建设。紧紧围绕“四个方面定标准、六个方面立规范、一张网络联整体”要求,以问题整改促党支部标准化建设,对照上级目标要求,认真开展自查,找出支部标准化建设中的薄弱环节,全面落实整改,进一步推进组织体系设置、班子队伍设置、党员教育管理、党内组织生活、工作载体建设、活动场所建设、工作运行机制和基本工作保障标准化的目标。
4、突出组织引领,从严规范组织生活。一是支部班子自觉加强对党的政策理论、领导科学、领导方法的学习,科学调配自身的时间和精力,充分发挥表率作用、引领作用,带头学习、带头落实党建任务,认真执行《新形势下党内政治生活若干准则》,严格落实民主集中制和“三会一课”等党内生活制度,认真开展主题党日活动,按规定召开组织生活会。定期组织集中学习、党员民主评议、按期缴纳党费等,加强党员考核管理,提高党性修养,教育引导党员干部发挥好示范引领作用。上半年开展“支部主题党日”活动x次、支部委员会x次、召开党员大会以及组织党员集中学习x次,讲授专题党课x次。二是规范落实机关单位党组织在职党员到社区报工作,党员干部到社区报到率100%,党支部与胜利路社区签订共建协议,发挥党员先锋模范作用,服务社区服务群众,开展政策宣讲、环境卫生整治、交通秩序维护、家居服务、困难群众帮扶等为民办实事活动,全面深化共建工作。2021年x月x日联合县委办、县公安局、县发改委、县委党校、县xx办参与胜利路社区群众服务,现场开展党史宣讲、反电信网络诈骗宣传、防贫险宣传、免费健康体检,让群众知党恩、感党恩、听党话、跟党走。2021年x月x日联合社区开展庆祝建党100周年文艺演出。结合全县“干部夜访”活动,重大节日期间开展访贫问苦、春节中秋节走访等帮扶行动。
5、加强作风建设,筑牢防腐拒变防线。我局党支部始终深入贯彻落实中央八项规定及实施细则精神和省市县委各有关规定,坚决贯彻落实民主集中制原则,进一步健全和完善党内监督制度,加强对重点领域的管理监督,“三重一大”事项,均由局党组会议集体讨论决定,保证了决策过程的科学民主和结果的公正合理。认真遵守和执行廉洁从政的各项法律法规和规章制度,严格落实党风廉政建设责任制和主要领导“一岗双责”制,加强党风廉政建设工作考核机制。引导党员学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等廉政党纪法规,让廉洁思想入脑入心,切实增强党员干部拒腐防变的能力,自觉抵制各种腐朽思想和不正之风的侵蚀,自觉做到常警醒、明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线、在行为上明确界限,真正敬法畏纪、遵规守矩,干部职工的责任意识、廉政守纪意识进一步增强,促进了各项工作的顺利开展。
二、党史学习教育开展情况
(一)严格落实相关要求
一是加强组织领导。成立了x县x机关党史学习教育领导小组,由党组书记负责党史学习教育的组织领导、统筹协调和督促指导,领导小组由x同志任组长,x任副组长,股(室)股长任成员,领导小组办公室设在综合股,负责日常工作。
二是把握正确导向。牢牢把握党的历史发展主题和主线、主流和本质,以两个历史决议等中央文件精神为依据,正确认识党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,坚决反对和抵制各种错误观点特别是否定党的领导、否定中国特色社会主义的错误观点,引导全体党员干部群众树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,确保学习教育安全有序开展。
三是精心组织实施。把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,高度重视、精心组织、扎实推进,召开了党史学习教育动员大会,讲清重大意义,明确目标任务,部署相关工作,提出具体要求,切实把党员的思想和行动统一到同党中央和省委、市委、县委的部署要求上来。根据上级要求,我局进一步细化专项工作方案,明确工作任务和责任,认真抓好贯彻落实,及时为党员购发学习材料,并对学习情况进行督促检查。
四是确保取得实效。坚持统筹兼顾,把开展党史学习教育同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,同巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来,以严和实的作风开展党史学习教育,力戒形式主义、官僚主义,注重实际效果,解决实际问题,确保学习教育和日常工作“两不误”“两促进”。
(二)开展一系列个人自学
活动开展期间,坚持把党员、干部个人自学作为学习教育的基本方式和基础工作,坚持学原文、读原著、悟原理,深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,用好《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》《两个决议》《论坚持全面依法治国》等指定学习教材。广泛开展“四史”宣传教育,用好《中国共产党的100周年》《中华人民共和国简史》《改革开放史》《社会主义发展史》等重要参考材料,推动“四史”学习教育深入群众、深入基层、深入人心。同时,积极开展线上学习,充分运用学习强国、“我的x”App、江西干部网络学院等平台,组织党员开展线上学习、参加网上百年党史答题竞赛。
(三)开展一系列专题学习
一是坚持每天学习党史知识。坚持抓在日常、融入经常,运用“学习强国”APP、机关微信群等平台,持续开展党史天天学。每天向机关全体党员推送党史知识,让党员干部在潜移默化中普及党史知识、涵养初心使命。
二是每周开展集中学习一次。以支部为单位结合乡村振兴业务工作,通过形式多样的学习活动,不断增强党史学习教育的吸引力和感染力。
三是每月开展专题交流一次。坚持以上率下,发挥班子成员的示范带动作用,通过理论学习中心组集中学习、专题学习研讨等方式带头学习党史。采取“三会一课”、主题党日、专题读书班等形式,每月开展专题学习交流一次,推动党员学有所思、学有所悟、学有所获。
四是集中开展专题宣讲。以扶贫挂点村和党组织、党员报到社区为重点,为帮扶村和报到社区党员开展集中宣讲,把党的历史学习好,把党的成功经验传承好。
五是讲好专题党课。深入开展“领导干部上党课”“党课开讲啦”等活动,班子成员带头学党史、讲党史、懂党史、用党史,“七一”前带头到组织关系所在党支部或驻点帮扶村党支部分别开展讲专题党课一次;党支部书记为支部党员讲专题党课一次。
六是举办读书班一期。在每月组织理论学习中心组集中学习的基础上,列出专题开展集中学习研讨,在党员中做到全覆盖。
(四)开展一系列教育活动
一是开展一场调研活动。利用党史学习教育促进实际工作,着眼查找和解决实际问题,广泛听取各方面意见。由班子成员深入基层调研,形成一批调研成果,分别为《拓展脱贫攻坚成果全面推进乡村振兴》、《浅析有效惩治和预防基层脱贫攻坚领域“微腐败”筑牢乡村振兴廉政根基》、《关于全县产业扶贫资产运行情况的调研报告》、《xx县“农户小额贷款”调研报告》,结合调研成果,认真检视反思,边查边改,更好地服务广大干部群众。
二是开展“学党史、祭英烈”活动系列教育活动。充分发挥红色教育基地的作用,就近就便组织了全体党员干部到赵博生展馆、烈士陵园教育基地开展现场教学,瞻仰红色遗迹,聆听红色故事,缅怀革命先烈。
三是开展“我为群众办实事”专题活动。始终把党史学习教育工作的落脚点放在为民办实事上,坚持边学边做边改,聚焦“办实事”抓好为民服务,推动民生福祉持续提升,不断增强群众的获得感和满意度。一是兜底式排查。把开门问需、问策作为开展“我为群众办实事”的重要环节,组织党员干部深入基层一线梳理民生热点堵点问题,分类汇总形成任务清单。截至目前,单位及个人清单已经基本梳理完成,形成单位目标任务5条,单位党员个人目标任务17条。二是项目化推进。按照既管当下又立长远的要求,排定“我为群众办实事”行动计划,着力解决群众最关心最直接最现实的利益问题。
四是典型式引路。单位方面立足主业主责将破解“形成部门合力,构建防返贫监测机制难”、“强化贫困群众产业发展支撑,巩固扶贫项目利益联结体系,解决好当前我县产业扶贫短板弱项”、“实施防贫保险,构建返止返贫防线”、“加强驻村帮扶,深化社区服务”、“提升消费扶贫服务,拓宽贫困人口致富途径”等突出民生问题,纳入为群众办实事事项,突出解决群众“急难愁盼”问题,目前均在稳步推进当中。主要领导率先完成和化解“如何全面提升农民职业技能和综合素质,培养有文化、懂技术、会经营、善管理的新型农民,加大职业技能培训和转移就业工作,维护社会稳定。”、“如何夯实基层基础,强化干部培训,进一步推动巩固拓展脱贫攻坚成果和乡村振兴工作落地落细”、“参与社区共建服务社区群众,推进基层治理体系和治理能力现代化”等三个目标任务。党员个人共完成目标任务12条,其余均将在时间节点完成任务。通过“我为群众办实事”实践活动,进一步细化了学用结合,切实将党史学习教育走深走实。
三、当前党建工作存在的主要问题
今年来,我局党建工作虽然取得了一定的成效,但与上级党组织的安排部署和党建标准化要求相比,还存在一定的差距。
一是在党建工作方法上缺乏创新,党建基础工作仍不够扎实,部分党建工作制度落实还不够严格。
二是以党建促发展的思路不多,解放思想的程度还需进一步加大,党建工作与中心工作结合不够。
三是党史学习教育压力传导有所递减,参与学习、开展学习的形式不够多样、成果不够明显,针对性和实效性不强。在知行合一方面,真正学深悟透、入脑入心、融会贯通、知行合一还有差距,与群众贴切度还不够高。
四、下一步工作打算
下步,我局将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,以党支部标准化建设为主要抓手,严格落实各项制度,创新组织生活方式,增强党支部的凝聚力和战斗力,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,不断推动我县脱贫成果巩固拓展和乡村振兴工作迈上新台阶。
一是进一步深刻认识党建服务中心工作的重要作用。围绕发展抓党建,抓好党建促发展,把党建工作做到群众关心的热点上、放到作风的改进上、体现在脱贫成果巩固拓展和乡村振兴各项工作的落实上,形成与业务工作相互渗透、相互促进的局面,充分发挥好基层党建工作的保障和促进作用。
二是高标准谋划,确保工作扎实推进。把习近平总书记“七一”系列重要讲话精神作为掀起党史学习教育高潮的重中之重。认真学习传达,对照党史学习教育第二阶段重点工作任务及县委党史学习教育巡回指导组指导意见,早领悟、早谋划、早部署、早准备,精心组织安排党史学习教育下一步工作。
三是持之以恒,紧抓党建工作实效。建立转变作风、服务群众的长效机制,改进工作方法,创新服务手段,拓宽服务领域,提高服务效率,形成关心群众、服务群众良好氛围。继续以党史学习教育为契机,进一步压实主体责任,对标对表,持续开展好“我为群众办实事”实践活动和志愿服务活动,聚焦民生民意,增强宗旨意识、责任意识、服务意识和群众观念,树牢为民办实事理念,为打造“x副中心城市”、建设秀美x添砖加瓦。
全面从严治党主体责任工作总结篇9
按照县纪委关于落实全面从严治党主体责任有关要求,县政协机关党支部对本单位去年落实全面从严治党主体责任情况进行了认真自查,现将具体情况总结汇报如下:
一、落实全面从严治党主体责任的主要做法和成效
1.抓好党风廉政建设主体责任的落实。作为最基层的党组织,执行好中央、省委、市委和县委有关从严治党的决定,采取切实可行的措施在预防和惩处党员干部违纪违法行为方面做好自己应做的工作,是我们最基本的责任。党支部平时多召开党内管理的工作会议,将党内工作摆到同经济社会发展工作的前面,正确处理好党内工作与经济社会发展工作之间的关系,做到二者两不误、双促进。
2.把“严”和“实”的要求渗透到党的建设方方面面。
一是严把党员发展入口关,把入党积极分子思想政治考察工作做实。要制定好党员发展重大失误责任追究制度,防止因入党把关不严而造成人员带病入党,尽量减少或杜绝“突击”纳入。二是严把党员领导干部任用关,把党员干部任前任期廉政谈话工作做实。党员干部任前廉政谈话要深入而不能当成形式,要通过任前谈话掌握干部政治和党性如何,对任职后的工作要进行预先评估,确保上任后能把握大局、不误工作。要通过任期谈话掌握党员干部任期履职和廉洁自律情况,及时纠正党员干部在任期存在的问题。三是严把干部监督教育关,把落实党风廉政建设主体责任工作做实。在我们的日常工作中随时要注意党员干部在政治思想、工作履职、廉洁自律等方面的表现,发现问题要积极的加以教育,对问题严重的要进行组织纪律追究,对存在的以问题要求干部及时纠正,要在干部监督教育上形成一定的制度,做到干部管理有章可循。
3.要用纪律和规矩去约束党员干部。在日常的管理监督中,党的领导要敢较真,对党员干部存在的问题要抓早抓小、防微杜渐,不至于让干部去犯大错误,甚至去违反国家法律。领导干部要首先将纪律和规矩挺在前面,要用纪律和规矩去约束自己和身边的党员干部,要加强和支持纪委的监督工作,对组织处理达不到效果的对象要进行党政纪处理,提高政协党支部对委员的服务水平能力,树立组织良好的形象。
二、落实全面从严治党主体责任工作存在的主要问题
(一)思想认识方面的突出问题。部分干部在思想上没有完全与组织相统一,认为政协机关是清水衙门,从严治党不用动真,认为处理了身边的党员工作就无法开展了,没有意识到组织处理违规违纪人员是在教育和保护干部,是我们从事党的工作必须做到的基本职责。
(二)工作实践方面的突出问题。一是纪检委员有责无权,独立开展工作积极性不高,工作浅尝则止,不愿深入展开监督工作。二是部分党员工作责任心不强,懒散慢现象还没有根本改变,监督执行和落实任务的要求不严,缺乏有力的执行和推动。
三、下一步推工作改进
一是进一步丰富教育形式创新,提高政治教育效果。积极整改教育形式单一等问题,在形式创新上下功夫、突出抓好机关年轻于部的学习教育,提高每名党员干部对党要管党、从再治党的认识识,抓实全面从严治党主体责任切提升机关党的建设水平
二是健全责任体系。全面落实、全员落实、全程落实“一岗双责”制度,着力健全完善“三个体系”,即纵向到底的层级责任体系、横向到边的齐抓共管体系、定向到人的推进落实体系,积极构建一级抓一级、一级带一级、一级促一级、层层抓落实的党建工作格局,让人人肩上有任务、个个心中有压力。
三是很抓责任落实。找准裁体向实处使劲、找准切口向细处用力,找准问题从严处较真。坚持把党建和中心工作一起谋划、一起部署、一起推进,把每个专委会、每个科室的党建工作抓具体、抓深入,切实做到真管真严、取管严、长管长严。尤其是支部书记要切实履行第一责任人职责,主动把主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上,切实做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办,一步一个脚印的推动全面从严治党责任落地生根。我们将进一步加强目标责任管理,采取有效措施,狠抓工作落实,为提升机关建设水平,提高委员履职服务质量提供更加优质高效的保障。
全面从严治党主体责任工作总结篇10
省教育厅党组:
2019年在教育厅党组的正确领导下,学院党委按照“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”的总要求,把党的建设摆在学校事业发展的整体大局上统筹推进,坚持立德树人,牢牢把握办学方向,坚持思想建党和制度治党相结合,严明党的纪律和规矩,从严管理干部队伍,巩固拓展教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深入开展“两学一做”学习教育,持续推进作风建设,积极开展“主体责任深化年”活动,把中央、省委全面从严治党的总要求延伸到每一个党支部,传递到每一名党员身上,使党要管党、从严治党在学校落地生根,为学校事业发展提供了坚强的政治保障。根据省教育厅《通知》相关要求,现将我院党委2019年度全面从严治党主体责任落实情况,报告如下:
一、聚焦主业,严格落实从严治党责任
学校党委坚持把抓党的建设摆在突出位置、谋在总体部署、抓在手上,做到守土有责、守土尽责、守土问责。
(一)严格落实党建主体责任。
紧紧围绕
“党要管党、从严治党”主线,按照“建制度、明法度、严约束”的要求,切实履行从严管党治党主体责任,把党建工作纳入年度党政工作要点,与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。督促校内各单位完善党组织“一把手”主抓、班子成员齐抓共管的组织领导体系,真正把服务学院发展中心工作作为党
建工作的出发点和落脚点,把专业建设、后勤服务、学生管理等业务工作与党建工作紧密结合起来,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
(二)严格履行党委主要负责人的第一责任。
学院党委书记陈建党同志作为落实主体责任的第一责任人,始终把抓党建作为首要责任,始终自觉履行第一责任人职责,对党风廉政建设工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。坚持严于律己,注重发挥表率作用,始终做到了要求下级做到的自己首先做到,要求下级不做的自己首先不做。勇于担当,善于负责,抓班子、带队伍,把方向,谋大局,确保全面从严治党落到实处。
(三)全面加强领导班子自身建设。
学校领导班子主动对标定位,从自身实际出发,突出问题导向,重学习、谋规划,抓机遇、促发展、认真贯彻落实民主决策制度,形成了一个团结、务实、高效、廉洁的战斗集体。一是注重理论武装。以建设学习型领导班子为目标,坚持用科学的理论武装头脑,指导实践,推动工作。通过党委中心组集体学习、个人自学、专题辅导和研讨交流等形式,学习党的十九大以来的新精神、新思想、新理论,领会习近平总书记治国理政的深刻内涵和精髓要义,2019年党委中心组专题学习19次,每次学习均做到有记录、有内容,通过学习,领导班子贯彻落实党的路线方针政策的能力明显提高,驾驭复杂局势的能力显著增强。二是实行科学民主决策。学校党委坚决贯彻民
主集中制,按照党委会议事规则、党政联席会议事规则、落实“三重一大”规定等高校管理制度,自觉按照党的组织原则和党内生活准则办事,严格按照集体领导制和民主集中制原则及议事决策规则讨论重大事项,形成决策决议,依法决策。2019年学校党政联席会共完成重大问题决策项,重要干部任免决策项,重大项目决策项,大额资金使用决策项,做到了集体决策,民主监、公开透明,无一例违反党的政治纪律和政治规矩现象。三是强化廉洁自律,学校党委领导班子充分发挥表率作用,树立正确的权力观、地位观、利益观,严格遵守廉洁从政各项规定,自警自励,慎独慎微,永葆共产党人的政治本色和浩然正气。坚持把纪律挺在前面,严格落实中央八项规定精神、省委20条意见要求,先后开展了严守政治纪律严明政治规矩、贯彻落实中央八项规定精神有关问题自查自纠、党员干部违规违纪问题等专项治理工作;班子成员带头践行“三严三实”,带头深入基层调研,带头深入教学管理一线,有针对性地进行指导、协调和服务,靠前指挥,科学调度,现场办公,解决问题,切实提高了领导班子的凝聚力和战斗力。四是积极谋划学校发展。领导班子抓大局、把方向,促改革,谋发展。在重大问题上能登高望远,远谋近施、开拓创新,抓住机遇,精诚团结,攻坚克难,两校融合迈出了新的步伐,取得了新的进展,形成了一校两区和谐发展的新格局;内涵建设实现突破,人才培养质量显著提升;办学实力显著增强,社会影响力显著提升。2019年学
校党委被省委高校工委评为“浙江省高等学校先进基层党组织”
(四)突出强化制度建设。
学校党委在坚持和完善党委领导下的校长负责制的基础上,以章程为抓手,认真做好“废、改、立”工作,积极推进制度建设,完善了党委会、校长办公会议事规则等余项规章制度,夯实了以制度管人、管事、管权的基础。根据中央、省委和省委高校工委要求,结合学院实际,明确工作目标,理清工作任务,强化任务分解,注重考核评价,实现了党建工作的过程督导、动态管理和阶段考核的整合统一,构建了“责任明晰、分工明确,纵向到底、横向到边”的党建工作责任体系,形成了“党委统一领导,组织部门牵头协调,基层党组织具体实施,有关部门积极参与”的工作机制。
二、从严从实,全面加强党的各项建设
(一)突出思想引导,牢牢把握社会主义办学方向
1.注重思想政治建设。学校党委坚持把加强党的思想教育放在党的建设首位,坚持以习近平同志为核心的党中央治国理政的新理念、新思想、新战略融入党的思想政治建设,充分利用党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育等有效抓手,深化中国梦、中国特色社会主义理论体系的学习教育,全年组织党员职工开展政治学习19次,促使理想信念入脑入心,引导党员、干部坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,深学笃用,充分激发了党员干部干事创业的内生动力。
2.全面加强意识形态工作。坚持“党管宣传、党管意识形态”原则,强化党委意识形态工作责任制,牢牢把握意识形态领域的领导权和主动权。贯彻落实《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》,巩固马克思主义在学校意识形态领域的指导地位;加强宣传思想阵地管理,对课堂教学、讲座讲坛、学术交流、社团活动严格把关,均做到事前有审批、过程有监控,事后有反馈;坚持宗教与教育分离原则,坚决抵御和防范校园传教渗透,确保校园学习环境风清气正。
3.突出强化立德树人。立德树人是高校人才培养的核心,也是高校党的思想政治教育的根本任务。学校党委紧紧围绕“为谁培养人”、“培养什么人”、“如何培养人”这三个关键问题,充分利用思想政治理论课、主题教育、社会实践、校园文化等载体,充实思政教育内涵,丰富校园文化生活,推进中国特色社主义理论进校园、进课堂、进头脑,让社会主义核心价值观内化为大学生的价值追求,外化为自觉行动,形成了全员全过程全方位育人格局。
(二)坚持党管干部,全面加强干部队伍建设
一是坚持正确的用人导向。
坚持任人唯贤、德才兼备的原则,树立注重品行、科学发展、崇尚实干、重视基层、鼓励创新、群众公认的用人导向;完善公开选拔、竞争上岗,形成有利于优秀人才脱颖而出的机制。二是优化干部队伍结构。按照年龄梯次结构和专业、学历、职称结构要求,大力培养选拔年轻优秀干部,
使干部队伍能力结构、年龄结构和知识结构,激发了中层干部干事创业活力,干部队伍结构得到进一步优化。对有发展潜力、相对年轻的中层副职可以安排相应岗位主持工作,使其在实践中全面提高领导能力。目前,学历结构上,具有研究生以上学历的干部占管理队伍总数的%;年龄结构上,岁以下的干部占管理队伍总数的%。三是强化干部培训。积极组织学习教育和专题培训,认真落实“群众路线教育”“三严三实”“两学一做”等专题教育,聘请党建工作和纪检工作的专家进行党风廉政、作风建设等专题辅导讲座,组织全体中层干部参加国家行政学院廉政教育网络课堂专题学习,利用假期全体中层以上干部到精神教育基地进行专题教育培训。充分利用校园网、校信通、微信平台等现代媒体及时推送专项学习内容等进行党性教育,全面推进理论武装,筑牢理想信念,提升理论水平和政治素质。四是强化科学考核。坚持实行“两评价+目标考核”的工作机制。通过半年一次的基层组织生活会,年终召开述职述廉述学会议,中级以上专业技术人员参会,从德、能、勤、绩、廉五个方面对述职干部进行现场评议评判,实行群众评议、领导评价和目标考核相结合的方式对中层干部进行学期量化考核,并将量化考核结果与评先推优和职务晋升挂钩,激发了广大干部真抓实干、坚持原则、敢于负责、锐意进取的工作干劲。
(三)突出作用发挥,全面加强党的组织建设
学院党委坚持把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,采取了一系列扎实有效的措施,强化基层党组织政治功能和服务功能,充分发挥基层党组织领导核心、政治核心作用,以基层党建引领基层党建工作。
1.抓覆盖,健全党的基层组织体系。根据发展实际,及时调整、设置党的基层组织,全校建有党总支,3个党支部、个党小组,并重新选举和任命了党的总支部委员会,扩大组织覆盖和工作覆盖,形成分布广泛、完善严密、富有活力的基层党组织体系。
2.抓队伍,激发基层组织活力。按照习近平总书记20字好干部标准,选拔了一批信念坚定、年富力强、懂党建、善管理的骨干党员担任党总支书记;加强基层党务干部和辅导员培训,全面提高其素质和能力;注重示范引领,强化在重大项目、教学改革一线锻炼干部,使他们在“党务上有能力、业务上有建树、师生中有威信”。
3.抓服务,增强基层党组织的凝聚力。按照服务型党组织建设要求,将基层党组织建设贯穿于教学、科研、人才培养全过程,在服务中发挥政治核心和保障监督作用,在服务中彰显共产党员的先进性,全面建设服务型党组织。创新活动载体,以“四联四进”和“双创双争一承诺”为载体,引导党员干部深入一线,服务师生,为群众解难事,办实事。利用网络新媒体,建设党建E家园、手机党报、党建微课堂等新平台,及时发布党建动态、收集校情民意,开展特色活动,争创基层党建品牌,传播学校好声音,弘扬社会正能量,初步形成了“党员树形象、支部建精品、总支铸品牌”的良好局面。
4.抓管理,加强党员队伍管理。严肃党的组织纪律,严格党内组织生活,认真落实“三会一课”制度,领导班子成员坚持示范引领,定期以普通党员身份参加支部活动,听取基层意见、接受党员监督。严把党员发展质量,推行预备党员转正答辩制度和入党宣誓制度,2019年新发展党员人,转正预备党员人,培训入党积极分子余人。
5.抓考核,努力构建科学考核机制。进一步细化了学校基层党组织书记述党建制度,完善了实施细则,提高了党建考核的科学性和系统性。组织总支书记分别从履行抓党建工作责任情况、党建工作进展情况、抓基层党建工作取得的成效、抓基层党建工作中存在的突出问题及原因分析、以及加强和改进党建工作的思路举措等方面进行了现场述职。
(四)落实主体责任,全面加强党风廉政建设
1.切实履行党风廉政建设主体责任。校党委切实履行从严治党、党风廉政建设主体责任,始终坚持把党风廉政建设作为党的建设的重要组成部分,放在更加突出的位置,列入党委重要议事日程,融入各项中心工作,同业务工作同部署、同检查、同考核。校党委通过廉政建设专题党课、干部教育培训、领导干部任前廉政谈话、通报典型案例、开展警示教育等方式,不断强化全校党员干部的廉洁自律意识。
2.认真履行党委书记第一责任人责任。党委书记认真履行第一责任人的领导责任和组织推动责任,坚决执行上级党委、纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的决策部署,做到重要工作亲自部署,重大问题亲自过问,重要环节亲自协调,重要案件亲自督办;定期组织召开党委会议专题研究部署党风廉政建设工作,同时督促班子成员廉洁从政,履行好一岗双责和落实党内监督各项制度,班子成员根据工作分工,按照“一岗双责”的要求,抓好分管责任、指导责任、监督责任和自律责任。实行年度双报告制度,定期听取校领导班子成员、纪委、各部门主要负责人关于党风廉政建设工作情况的汇报,协调解决工作中的困难和问题。
3.积极支持纪委履行监督责任。校党委始终坚持从严治党的方针和惩防并举的工作思路,旗帜鲜明地反对腐败,坚决支持纪委按照“三转”要求,聚焦监督执纪问责。
(五)严肃党规党纪,全面加强作风建设学院党委坚持把改进作风紧紧抓在手上,深入开展了党的“群众路线教育”实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育,突出问题导向,聚焦不严不实问题,作风建设取得了明显成效,营造了风清气正发展氛围。
1.严明纪律规矩,党员队伍风清气正。学校领导班子率先垂范,以身作则,严格遵守和执行党的政治纪律。一是对照党章和党内各种规定要求,领导班子坚持四项基本原则,在思想和行动上能与党中央保持高度一致,认真落实党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。坚持用党章和中国特色社会主义理论武装头脑;坚持中心组学习
制度,坚持学习党章、党纪法规和党的基本理论,深入学习贯彻党的十九大精神,多次集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想。二是强化党员干部遵守政治纪律和政治规矩。纪委积极履行责任,通过组织观影、案例宣传、集中学习,加强警示教育,通过暗访等形式加强监督,有效地提高了党员干部遵守政治纪律和政治规矩的意识。
2.保持高压态势,持续反对“四风”。按照中央“八项规定”精神,持之以恒纠正四风。一是继续狠抓对文件精简、布置简朴、文风质朴、会议压缩的各项工作不放松,确保成本降低、精力集中。二是严格车辆使用管理,对于学校现有公务车辆,由办公室统一管理、统一调配、统一登记,定点加油、维修、停放,坚决杜绝公车私用。三是严格执行公务灶制度,采用派餐单和价格封顶等举措,避免铺张浪费、违规招待等行为。2019年“三公”经费中仅公务接待一项就比2019年下降了%,作风建设成效明显。截止9月份,东校区三公经费支出共元,较去年同期下降了%,支出元,较去年同期降幅为%,三公经费均有明显下降。
三、践行党的宗旨,确保学院发展风清气正
学院党委始终坚持为师生服务的基本思想,坚持师生面前无小事,坚持从严从实、公开透明、标本兼治的原则,严格贯彻党的群众路线,以维护人民群众根本权益为出发点和落脚点,扎实开展侵害群众利益行为专项整治,切实保障人民群众利益,促进学
院事业健康、有序发展。
1.严格程序,人才引进工作公开透明。学校公开招聘工作严格按照浙江省人社厅、教育厅的统一要求、统一模版、统一格式进行。一是计划制定调研。在省编办、人社厅、教育厅的部署下,组织人事处与相关部门沟通、协商后提出初步方案,校党委研究,上报。二是严格招聘程序。在浙江省人力资源和社会保障厅、浙江省教育厅和学校网站同时发布招聘信息,进行资格审查、笔试、面试、体检和考察后,学校党政班子会议研究拟聘用人员名单,上报省教育厅,经人社厅审核后,在省人力资源和社会保障厅网站上进行公示,公示无异议的人员依据《浙江省人力资源与社会保障厅省直事业单位聘用人员通知》办理相关手续。学校纪检监察部门对整个公开招聘工作全过程监督检查。2019年学院共引进人才人,全部做到程序严谨、公开透明。
2.严把关口,职称晋升合理合规。一是严格工作程序。按照省人社厅、教育厅有关专业技术职务评审工作的精神要求,结合学院实际出台了《浙江金华职业学院职称评审、推荐工作实施办法》,成立了学院学术委员会,按照“公开、展示、考核、评议、监督”等评审程序,客观公正,民主推荐。二是加强组织领导。每年职称推荐评审工作,学校领导都亲自参与方案制定、程序安排、组织协调等,要求评委站在讲政治高度,站在学校发展高度,客观公正进行评审,评出导向、评出正气、评出水平、评出威信,通过职称评审有效调动教职工工作积极性。
三是严明评审纪律。
主动接受纪检监察部门监督,防止违反职称评审政策和纪律的行为,杜绝职称评审工作中的不正之风,维护评聘工作的严肃性和公正性。2019年经过省高评委评审,晋升教授人,副教授人,转评副教授人,中级人,转评讲师人。均按照严格程序,进行选拔、推荐。
3.严格审核,科研项目经费使用合理。为了合理有效地利用科研经费,提高科研投入效益,学院严格执行相关制度,所有经费的支出均严格按照我院科研经费管理办法实施,支出范围、支出类别及报销流程均有明确规定,科研经费的开支除须经课题主持人签字外,科研经费报销坚决执行“3+1”审核制度,即先由科研外事处审核登记,经主管院长及院长审批后,方可到财务处办理审核报销手续。另外,学院设有科研立项、科研节支奖等奖励措施,同时对挪用科研经费、不按计划进度要求进行或完成科研课题等情况,学院制订了各项惩处措施,学院科研经费管理规范。2019年,我院科研经费总收入万元,总支出万元,均做到了合理合规使用,未出现违规使用科研经费的现象和行为。
4.严格管理,财务工作规范有序。一是注重制度建设,学院确立了领导统一部署,明确分级管理、责权协调结合,预算收支平衡的原则下,出台了一系列财务管理要求及规章制度,包括:《财务处岗位职责》、《财务处处长岗位职责》、《财务管理制度》、《工会财务管理制度》、《固定资产管理暂行办法》、《物资采购管理制度》、《差旅费管理办法》等,使学院的各项管理业务都在一个科学化、制度化、规范化环境下运行,会计人员的执行行为有章可循,更加规范。二是严格财经纪律,严格按照制度流程处理日常业务,从原始凭证取得合法性、合规性,从采购到实物验收都具有严格的操作流程。既保证各项支出符合学院工作要求,支出项目有章可循,充分体现预算管理约束力,又发挥预算管理监督机制,促进学院合理有效使用有限资金,提高资金使用效果。
5.严格监管,招投标工作公开公正。学院严格遵守《中华人民共和国政府采购法》《政府采购货物和服务招标投标管理办法》及省政府采购等相关规定,研究出台了《浙江金华职业学院采购及招标投标监督问责暂行办法》等规章制度,对大宗物品采购和招投标进行了严格规范。招投标过程中,均按照公平、公正、公开原则,及时、准确公开各项信息,接受各方监督;严格把好采购申请、论证、审批、招标、采购、验收各环节,实行集体决策,纪检参与,严格进行审计,规范公开信息,把好各项程序,完善工作流程,2019年度,纪检监察处已经参与重大项目监督项,涉及金额余万元,未发现违反规定现象和行为。
6.严格制度,管理体系完善。一是注重制度建设。制度是现代大学管理的基石,也是规范权力运行,从根源上防止腐败现象出现的前提,学院坚持按章治校,科学管理,相继
出台了等一系列规章制度,后勤制度体系更加完善。二是突出重点,强化监管。针对学院目前加强新校区建设,在前期筹备建设过程中,学院新校区筹建办严格按照《新校区建设工程党风廉政建设实施意见》的要求,认真履行好“一岗双责”,按照“谁主管、谁负责”的原则,将党风廉政建设的责任分解落实到人,做到一手抓建设质量和进度,一手抓党风廉政建设,把党风廉政建设贯穿于新校区建设的全过程。同时,新校区建设中的重大决策、重要干部任免、重大项目安排、大额度资金的使用,必须经党委会讨论决定,纪委全程参与监督检查。工程建设中的所有业务洽谈、现场签证、材料设备采购等需要见证的工作,必须纪委派人共同参加,并签署意见。在新校区建设中,学院各级领导干部及其他成员,要严守纪律,率先垂范,做好表率,自觉做到“十个不准”,杜绝了利用职权或关系干预和插手新校区建设工程承发包、物资购销等违法违规现象出现。
7.注重长效,实行阳光招生。学院高度重视招生工作,按照教育部、省教育厅的相关要求,专门成立了学院招生委员会,负责研究制定招生工作计划方案、招生政策和各批次招生章程、决定重大招生事项、对招生工作起到民主监督作用,招生录取全过程接受学院纪律检查委员会的监督。完善招生录取工作的程序,规范并公开自主招生办法、考核程序和录取结果。健全考生申诉机制,建立招生问责制,录取通知书由学院院长签发并对录取结果负责。2019年我院的招生总
计划为人,实际录取人,在录取过程中没有突破招生计划,没有预留招生计划,招生录取过程规范有序。
四、坚持以巡视促发展,扎实开展巡视整改工作
按照省委巡视工作统一部署,省委巡视组于2019年对我院党委开展了专项巡视。并于2019年日下午向我院反馈了专项巡视工作情况,肯定了我院近年来工作取得的成绩,严肃认真地指出了我院在全面从严治党、落实“两个责任”等方面存在的问题,并提出了整改工作的意见建议。学院党委对省委巡视组指出的问题和提出的意见建议高度重视,先后多次召开专题党委会议,逐条梳理巡视反馈意见,研究部署整改落实工作,取得明显成效。
1.正视问题,做到思想认识到位。省委巡视组提出的意见和建议都具有很强的针对性和指导性,必须深入学习、提高认识,以更高的标准严格要求自己,切实做到在思想上讲自觉、政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律;必须端正态度,全面正视问题,切实把巡视组的意见和要求转化为改进工作的强大动力、解决问题的有效对策和推进发展的实际行动,以最坚决的态度、最果断的措施抓好巡视反馈意见的整改落实。
2.细化措施,做到整改落实到位。学院党委以踏石留印、抓铁有痕的韧劲,落实省委巡视组的整改意见。要按照“立行立改、全面整改、以改促建”的原则,将整改落实作为一项重大的政治任务抓好、抓紧、抓实。学院成立了巡视整改落实工作领导小组,召开专题会议,认真梳理和研究巡视反馈中提出的问题,对意见建议分类汇总、逐项梳理归类,
逐项“对号入座”,逐项研究整改措施;要切实抓好问题的整改落实,制定详细的整改落实方案,明确整改时间表、落实责任人,即知即改、立行立改,把整改任务层层分解,有计划、有步骤地推进工作落实,要强化跟踪问效,建立整改台账,实施销号制度,注重跟踪督办,使整改任务条条有着落、事事有回音、件件有落实,确保整改工作取得实效,切实把巡视组提出的意见建议转化为改进作风、推动工作、加快发展的实际行动。截止目前,按照省委巡视组反馈意见细化分解为2类、6大项,并细化为个整改事项,对每一项整改任务都明确了责任领导、责任单位和完成期限,巡视整改工作正在有序推进。
3.标本兼治,助推学院事业科学发展。我们要把主动接受巡视的过程变成发现问题、查找差距的过程,在解决问题、推动工作上下功夫,要借乘这次巡视的东风,凝心聚力,全力推动学院工作上台阶上水平。充分运用好巡视工作成果,以落实巡视整改工作为动力,以推动学院新一轮建设发展为目标,着力把整改提高与推进全面从严治党相结合,与“两学一做”学习教育结合起来,夯实党建责任,筑牢党建基础,提升党建工作实效,要把整改落实和学院的科学发展结合起来,把解决问题和学校的中心工作结合起来,以落实整改推
进重点工作、以推进重点工作促进学校发展、以发展成果见证整改成效,奋力开创学校事业发展的新局面。
总之,在省教育厅党组的正确领导下,我院落实全面从严治党主体责任工作做到了有组织领导、有责任规范、有制度措施,工作内容到位、工作措施到位,取得了一定的成效。同是,我们也清醒地看到,全面从严治党是一项繁重而长期的工程,任何时候都不能有丝毫的松懈。下一步我们将在省委高校工委、教育厅党组的领导下,对照新形势、新目标、新要求,继续把全面从严治党主体责任摆在更加突出位置,突出问题导向,狠抓整改落实,务求工作实效,切实将中央、省委和省委高校工委全面从严治党的要求落到实处,为学院实现新的跨越提供坚强政治保障。
全面从严治党主体责任工作总结篇11
今年以来,双河一中党支部能落实中央八项规定,履行全面从严治党主体责任,执行民主集中制;
始终坚持“围绕中心抓党建、抓好党建促教学”的指导思想,严格贯彻落实全面从严治党要求,严明政治纪律和政治规矩;
精心谋划,狠抓落实。学校党支部能全面贯彻执行党和国家的路线方针政策及重大决策,认真落实上级决策部署,不断加强学校支部规范化建设,选贤举能、唯才是用,将学校党建与教学工作等深度融合,为学校各项工作的开展提供廉洁纪律保障;
在平时巡视巡察和督导督察工作中,发现问题,能及时整改。现将全面从严治党主体责任工作汇报如下:
一、工作中做法及成效
(一)强化责任意识,切实担负起组织领导责任
一是加强学习,提高认识。学校党支部全面贯彻落实党的十九届四中全会和习总书记重要讲话精神,认真落实习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》,严格遵守中央和省市关于党风廉政建设的相关规定,坚持党的基本路线不动摇,始终在思想上、行动上与党中央和省市保持高度一致。开展学习讨论,有计划、有步骤地深入学习,引导广大党员干部深刻理解和认识从严治党、强化党风廉政建设和反腐败工作的重要性、长期性和艰巨性,切实把思想统一到中央精神上来,努力形成不想腐、不敢腐、不能腐的有效机制。
二是健全组织,强化领导。坚持把主体责任融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设之中,坚持支部书记的第一责任、班子成员的领导责任和教工会的监督责任,牢固树立落实责任“亲自过问”,不断提高认识,强化措施,确保了主体责任落实和作风建设常态化。
(二)从严抓思想教育
一是严肃党内政治生活和学习制度;
党支部组织了多次主题明确的线上线下集中学习活动,包括党章党纪、理想信念、法律法规、岗位廉政和警示教育等内容。二是领导带头学习,以上率下。扎实开展了各类学习教育活动,先后完成党章、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》(摘选)及系列讲话等学习内容。每名教职工围绕学习内容,结合自身工作实际,谈体会,述发展,开展专题讨论,达到了统一思想、提高认识、指导实践的目的。使干部教工从身边的人、身边的事中吸取教训,做到警钟常鸣,提高了干部教工拒腐防变的能力。
(三)从严抓执纪监督
一是认真抓好《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》的贯彻落实,执行民主集中制,切实做到依权限决策和按程序决策。
二是严格考核问责,完善内部控制制度,制定详细的内控工作标准和考核标准。全面完善相关流程,扩大内部控制监督范围,加强内审控制。
(四)从严抓作风建设
一是切实发挥制度作用,推动作风建设常态长效。落实中央八项规定精神,严格遵守《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,持之以恒纠正“四风”,坚决杜绝违规违纪行为,坚定不移地营造风清气正的政治生态。
二是突出“四风”整治,突出纪律规矩,推动监督执纪从严从紧。始终保持狠抓的勇气、严抓的耐心、常抓的韧劲,加大监督检查力度,突出防反弹、防松懈、防制度空转,驰而不息、久久为功地反“四风”、转作风,不断巩固和扩大作风建设成果。
二、存在问题及原因分析
在学校的工作中,我们认识到党员干部的一些问题不是能力问题、方法问题,而是思想问题、态度问题。态度问题、思想问题解决不好,不管领导干部和普通党员的学历多高,水平多高,学校的发展就会有问题。抓实党建就会抓出战斗力、抓出凝聚力和执行力。不正确的态度问题和思想疙瘩一定要得到解决,刻不容缓。
在实际工作中,还存在个别党员党性不强、组织纪律观念淡漠的现象,缺乏大局观,缺乏为学校为学生服务奉献的意识;
还有的党员干部没有真正将学生的发展放在心上,做法简单粗糙;
还有党员不能紧紧跟上时代发展的步伐,工作起来仍然是老办法,颇显落伍陈旧,效果不好。
三、下半年工作打算
一是继续抓好党组织班子自身建设
学校党支部必须突出抓好党的纪律和政治规矩的教育,自觉执行民主集中制和请示报告制度,严格组织生活制度落实,严肃党内政治生活。支部要按时开会学习,领会和宣讲中央精神,开好民主生活会,发挥政治核心作用。
二是要加强党员队伍教育管理
“队伍建设”是学校党建工作的根本任务之一,也是开展党建工作的“着力点”和“落脚点”,也是从严治党的基础。重点是要抓好党员队伍的教育管理,切实解决理想信念动摇、党员责任淡漠等问题。学校党支部一定要紧密联系实际,聚焦中心任务,认真开展“两学一做”学习教育、党风廉政教育和党纪党规教育,切实落实理论学习和主题教育等工作内容,严明党的各项纪律,坚决克服组织观念淡薄、纪律涣散松弛等现象。
三是认真开展好党建考核考评工作
今年,面临复杂的发展环境和繁重艰巨的改革振兴任务,尤其是新冠肺炎疫情防控工作仍然异常艰巨,学校党支部要时刻绷紧疫情防控这根弦,毫不懈怠抓实抓细常态化防控措施;
要求全体党员干部必须把全面从严治党主体责任记牢、扛稳、抓实,把落实全面从严治党与促进学校改革发展、迎接新课改结合起来,以提高办学质量和教学水平为核心,推进我校特色教学持续深入地发展,实现新突破、取得新业绩。认真做好基层党建工作考核工作,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,发展和维护好最广大师生根本利益,调动干部教工干事创业的积极性,为教育教学工作注入强大的鲜活的动力。