党支部四史教育阶段性总结8篇

时间:2022-08-14 18:35:05 浏览量:

党支部四史教育阶段性总结8篇党支部四史教育阶段性总结 2021年**党组织开展党史学习教育活动工作总结汇报材料 为深入贯彻落实上级党委关于开展党史学习教育的部署和要求,推动支部全体党员学好下面是小编为大家整理的党支部四史教育阶段性总结8篇,供大家参考。

党支部四史教育阶段性总结8篇

篇一:党支部四史教育阶段性总结

21 年**党组织开展党史学习教育活动工作总结汇报材料

  为深入贯彻落实上级党委关于开展党史学习教育的部署和要求,推动支部全体党员学好,用好历史,把党史学习教育的精神力量淬炼成发展动力,**党支部进一步提髙思想认识,切实担负职责使命,积极参加有关培训、围绕“四条线”,助力支部党史学习教育高质量推进。

 一、聚焦主业工程,把业务发展作为推进党史学习教育的总抓手

 党史学习教育贯穿 2021 年全年。我们的业务发展同样贯穿整年。**党支部把学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终,把学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯穿始终,把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿始终。学习教育面向全体党员,党建引领业务发展,重点开展学习教育实践。

 从分行方案印发到“七一”庆祝中国共产党成立 100 周年大会,**党支部一直都是以全面系统学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。通过专题学习、交流研讨、笔记抄写方面重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100周年大会上的重要讲话精神。从党的十九届六中全会到总结大会,将深化党史学习教育同党的十九届六中全会结合起来,引导党员干部更好地用党中央精神统一思想、统一意志、统一行动。

 在思想上高度统一,在业务发展上也就能保持同样的步伐和节奏。

 二、强化阵地意识,把党史学习教育培训作为推进党史学习教育的主渠道

 **党支部将党史学习教育作为理论教育、党性教育的重要组成部分。在制定党史学习教育计划的过程中,按 30%的标准设置党史学习教育专题党课,教育引导广大党员干部在学史知史中进一步筑牢信仰之基、把稳思想之舵、汲取前行力量;及时增设学习《谈治国理政》第三卷、《中国共产党简史》等课程,将党史学习教育的新要求陆续贯彻落实到日常培训中。

 在培训中注重创新教学手段,丰富教学形式。既有专题讲授,又有现场教学,利用本市丰富的红色资源,组织开展了以“让信仰之火熊熊不息,让红色基因融入血脉,让红色精神激发力量”为主题的系列教学活动,组织党员干部们赴大同红色记忆馆等参观学习,追寻红色足迹,传承红色基因。

 在日常的工作中,通过开展主题党日活动,让党员干部们在重温入党誓词政治仪式、电影党课、警示教育等体验式互动式教学活动中,滋养初心、淬炼灵魂。通过形式多样的载体和教学形式,增强了党史学习教育的吸引力和感染力。

 在支部日常考核管理办法中增加“党史”相关考核内容,以考促学,以学促悟,以悟促行;**党支部以党支部、党小组、青年理论学习小组为单位,每月至少开展一次党史集体学习,升华

 对党史学习教育的认识,进一步激发大家学“党史”、守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。

 三、注重成果运用,把“联学联建”作为推进党史学习教育的助力器

 我们将与中信保诚人寿保险有限公司党支部共同开展“联学联建” 活动。这次活动的目的是充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用,努力构建“业务互联、组织共建、资源共享、活动共办、发展共赢”的党建工作新模式,以互帮、互学、互动促进优势互补、共同发展,实现党支部党建工作水平的提升。

 旨在这次通过开展党支部“联学联建”活动,将围绕双方中心工作形成全覆盖、广吸纳、动态开放的基层党组织体系,全面增强思想政治感召力、组织建设凝聚力、引领发展领导力、党员队伍战斗力、业务发展推动力。同时,对双方的业务工作,也将起到积极的推动和促进作用。

 四、突出教学宣讲,把志愿服务作为推进党史学习教育的着力点

 我支部着眼于增强“红色传播力”,推进党史学习教育全覆盖,我支部将联合社区志愿服务小组组成党史学习教育宣讲团,以志愿服务为主题举办一次特殊党日活动。深入社区党群中心、居民区、养老院等,通过专题讲授和现场教学等形式,开展“党史”宣讲,满足群众学习需求,真正把党史学习教育延伸到“最后一公里”。做好社区志愿服务工作。

 五、下一步工作重点

 **党支部将按照《中信银行大同分行党史学习教育工作安排一览表》,根据时间节点,持续开展党史教育工作。宣传学习教育工作动态方面,一直是党支部工作中的短板,在日后的工作中,我支部将会多向分行投递稿件,多渠道展示本支部的工作动态,积极营造学习教育浓厚氛围。积极参加分行庆祝建党 100 周年系列活动,引导党员干部把革命精神转化为干事创业的精神动力,适应新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局,以高质量发展为目标推进各项任务;深刻认识开展党史学习教育是提升党建质量的必然要求,把坚持党的领导、加强党的建设作为“根”和“魂”,坚决破除“上热中温下冷”和党建业务“两张皮”问题,为推进业务发展提供坚强政治保证。

 党支部开展党史学习教育 活动情况汇报

 自开展党史学习教育活动以来,党支部严格按照局机关党委统一工作部署,贯彻落实学党史、悟思想、办实事、开新局的要求,努力把学习教育与中心工作实际情况有机融合、统筹推进。现将活动情况汇报如下:

 一、精心组织,周密部署。

 党支部班子高度重视学习党史教育活动,将党史学习教育作为当前一项重大政治任务来抓。按照局机关党委工作部署,及时组织全体党员干部深入学习《习近平在党史学习教育动员大会上

 讲话》重要讲话内容。会上,支部书记就当前开展党史学习教育活动的重大意义进行了深刻阐明,并对中心党支部如何开展党好党史学习教育活动进行了动员和部署。

 二、严格要求,结合实际。

 为有效开展好学习党史教育活动,党支部结合实际情况,坚持和实行三个结合。一是结合政治建设。始终把政治建设摆在工作首位,切实发挥党建的引领和教育作用,进一步提升信息中心全体党员干部的政治觉悟力和政治敏锐性,从思想上树牢“四个意识”,增强“四个自信”,坚决做到“两个维护”;二是结合本职工作。统筹安排好学习教育和主责主业之间的关系,通过开展学习党史追寻红色记忆,引导党员干部更加尽职尽责,投身到本职岗位工作,不断提高信息化建设、后勤服务保障等工作的质量和效果;三是结合队伍建设。把学习党史教育与改进工作作作风、提升部门形象结合起来,倡导求真务实,担当作为,在开展服务工作中通过亮身份、树形象、显作用,进一步发挥党组织堡垒作用和党员先锋模范作用。

 三、措施到位,确保实效。

 按照局机关党委工作要求,为进一步营造浓厚的学习氛围,紧紧抓住“学”这个基础,制定出党史学习教育工作活动方案。一是集中学与自学方式相结合。集体学习采取“三会一课”、党课等方式进行,支委会班子成员当好表率,先学一步、深学一层,在推动党员干部学懂弄通上下功夫,党员自学则利用电视、广播

 及学习强国等媒体网络平台学习,引导党员干部多层面学习,确保中心党支部开展党史学习教育覆盖面达 100%。二是增强党史教育宣传力度。结合党支部每月主题党日活动,组织党员志愿者到党建共建联系点开展党史教育宣传,以多渠道、多角度、接地气方式在广大群众当中开展党史教育宣传工作。三是进一步加强意识形态工作。党支部通过组织开展党史学习教育活动,引导中心全体党员干部树立正确的党史观,并将学习党史的总结经验与中心的主责主业有机结合起来、同解决实际问题紧密结合起来,把学习成效转化为工作动力,进一步提升中心的信息化建设及后勤服务保障能力。

 党史学习教育工作开展情况总结汇报

 按照县委党史学习教育工作部署安排,**党委严格对标,主动作为,结合自身实际,积极推进各项工作进展。现将有关情况汇报如下:

 一、基本情况

 **机关共有 98 名党员干部参加了活动(其中:领导干部10 名,一般干部 88 名,党员 91 名,无党派人士 7 名),镇党委下辖 30 个党支部,党员 966 人(农民党员 734 人)。

 二、工作推进情况

 (一)紧跟上级精神,规定动作压茬推进。

 一是强化组织领导。成立由党委书记任组长,党委班子成员任副组长的党史学习教育领导小组,组建领导小组办公室,30 个基层党组织全员参加,为党史学习教育扎实开展奠定了基础。

 二是周密安排部署。结合我镇实际制定实施《**党史学习教育实施工作方案》,以总体方案为引领,跟进制定了《庆祝中国共产党成立 100 周年实施方案》和《**党史学习教育主题党日活动工作方案》,确保规定动作不走样,自选动作有特色。

 三是迅速启动实施。按照全县党史学习教育安排,于 4 月 7 日召开全镇党史学习教育动员大会,全面启动部署全镇党史学习教育工作。目前,已召开 3 次党委会议,研究安排部署党史学习教育工作。

 四是加强宣传报道。牢牢把握党史学习教育主题主线,在各类媒体平台开展专题宣传。在县委党史学习教育简报发稿 1 篇,**县电视台播出相关新闻 2 条,“最美**”公众号发布相关信息 2 篇,23 个行政村“大喇叭”适时播报党史教育相关信息,在基层营造了浓厚的舆论氛围。

 (二)紧贴工作实际,亮点工作力求实效。

 一是紧紧围绕主题主线,推动党史学习教育走深走实。镇党委班子围绕学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神举办专题读书班,进行专题学习、交流研讨,形成研讨材料 9 篇。4 月 26 日,邀请县委宣讲团到**开展宣讲报告会,共 78 名镇村干部参加报告会。23 个村党

 支部围绕党史学习教育讲了一次党课。

 二是坚持形式多样。4 月 22 日,开展了一次义务植树活动,全体机关干部在里仁村孔雀岭的荒坡地栽植海棠等树苗 1500 余颗,以实际行动为乡村振兴添新绿;4 月 25 日,**机关党支部开展“重走抗联路”主题党日活动。分别在三统河抗联根据地、警钟广场、河后八队桥头堡历史遗址、刘宽抗俄浮雕墙、蔺秀义雕塑前开展了现场教学培训,引导党员干部坚定理想信念,提升党性修养,永葆先进本色; 三是坚持为民办事。坚持学习实践同步推进,把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。结合对新任村“两委”干部培训工作,深入推进“强学习、亮身份、研村情、晒承诺、办实事”活动,通过“走到田间地头、坐到群众炕头、把信息发到手头”,充分进行调查研究,准确掌握村情和群众期盼的事情,签订《村干部履职承诺书》120 份、形成村级发展“五年计划”23 篇、“开门办实事”任务清单 23 份、具体服务事项 69 条,全部在党史学习教育期间完成。

 三、存在的问题 虽然全镇党史学习教育取得了阶段性成果,但仍存在一些问题。

 一是部分党员干部参加活动和学习的主动性还不够高,对进行党史学习教育的重要性和重大意义认识的还不够; 二是学用结合还不够紧密,有的党支部开展学习教育成效不明显,各项任务推进的不够及时; 三是宣传还不够广泛

 深入,当前党史学习教育在农村党员和群众当中的还没有形成全面参与全员知晓的浓厚氛围。

 四、下步工作打算 。

 一是提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体党员要充分认识这一点,把党史学习教育放在重要的高度,深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以传承红色基因,奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

 二是紧抓学习实效。各党支部结合“我为群众办实事”实践活动,继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓,持续坚持组织学习好。深入结合工作实际,全面总结经验,查找不足。对已取得的成效,采取巩固措施,对效果不明显的,查明原因制定整改措施,做实做细党史学习教育活动。

 三是加大宣传力度。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书”“学习党史、新中国史,改革开放史和社会主义发展史,把党和国家各项事业推向前进的必修课”。因此为做好党史宣传工作,一方面充分利用党史学习教育活动,组织党员学习好党史,为党员购买党史学习教育有关书籍。另一方面通过各村党建宣传栏,充分有效宣传好党史学习教育,

 悬挂宣传标语,营造党史学习教育氛围,提高党史教育的质量和影响力。

  党支部开展党史学习教育 活动情况汇报

 自开展党史学习教育活动以来,党支部严格按照局机关党委统一工作部署,贯彻落实学党史、悟思想、办实事、开新局的要求,努力把学习教育与中心工作实际情况有机融合、统筹推进。现将活动情况汇报如下:

 一、精心组织,周密部署。

 党支部班子高度重视学习党史教育活动,将党史学习教育作为当前一项重大政治任务来抓。按照局机关党委工作部署,及时组织全体党员干部深入学习《习近平在党史学习教育动员大会上讲话》重要讲话内容。会上,支部书记就当前开展党史学习教育活动的重大意义进行了深刻阐明,并对中心党支部如何开展党好党史学习教育活动进行了动员和部署。

 二、严格要求,结合实际。

 为有效开展好学习党史教育活动,党支部结合实际情况,坚持和实行三个结合。一是结合政治建设。始终把政治建设摆在工作首位,切实发挥党建的引领和教育作用,进一步提升信息中心全体党员干部的政治觉悟力和政治敏锐性,从思

 想上树牢“四个意识”,增强“四个自信”,坚决做到“两个维护”;二是结合本职工作。统筹安排好学习教育和主责主业之间的关系,通过开展学习党史追寻红色记忆,引导党员干部更加尽职尽责,投身到本职岗位工作,不断提高信息化建设、后勤服务保障等工作的质量和效果;三是结合队伍建设。把学习党史教育与改进工作作作风、提升部门形象结合起来,倡导求真务实,担当作为,在开展服务工作中通过亮身份、树形象、显作用,进一步发挥党组织堡垒作...

篇二:党支部四史教育阶段性总结

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 党史学习教育阶段性工作总结参考汇编(5篇)

 目录

 1.2021 年上半年党史学习教育总结(一)

 2.党史学习教育开展情况汇报材料 3.党史学习教育阶段性工作总结(二)

 4.党史学习教育工作总结(三)

 5.支部党史学习教育专题组织生活会开展情况报告

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 2021 年上半年党史学习教育总结

 以党史学习教育为重点,突出学习党史、了解思想、办实事、开新局,注重融入日常生活,注重经常性工作,面向全体党员,以党员和处级以上领导干部为重点。2021 年上半年党史学习教育工作总结如下。

 1、 基本情况 党史学习教育贯穿 2021 年全年,认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员会上的重要讲话精神,以全面学习党史为重点,深刻领会党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成就的认识,特别是习近平关于新时期中国特色社会主义思想的认识。从庆祝中国共产党建党 100 周年的《七一》会议到在党中央召开的总结会,我们集中学习习近平总书记在庆祝建党 100 周年大会上的重要讲话精神,并以此为指导,不断深化对党的历史的系统把握,继承传统,立足当前,开创未来。第一阶段,即 2021 年 5 月前,深入学习宣传贯彻党的十九届五中全会、全国两会和全国扶贫开发工作会议精神,展示“十三五”时期的辉煌成就,宣传“十四五”时期的光明前景。第二阶段为 2021 年 5 月至年底,6、7 月为高潮。围绕学习、宣传和贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神,党中央正式宣布我国全面建成小康社会等,我们组织开展了主题突出、特色

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 鲜明的群众性主题活动。

 2、严格执行有关要求 一是加强组织领导。在 XX 领导下,成立了 XX 党史学习教育领导小组,负责 XX 党史学习教育工作的组织、领导、协调、监督和指导。领导小组由 XX 同志、XX 副部长等 XX 委员、党支部书记任组长。领导小组办公室设在党总支(人事科),负责日常工作。

 二是把握正确导向。牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质,以两个历史决议和其他中央文件精神为基础,正确认识党的历史上的重大事件、重要人物和重要会议,坚决反对和抵制各种错误观点,要引导党员干部和群众树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,确保学习教育安全有序发展。

 三是组织落实到位。把发展党史学习教育作为一项重大政治任务,高度重视,精心组织,扎实推进。召开党史学习教育动员会,明确了重要意义,明确了目标任务,部署了相关工作,提出了具体要求,把党员的思想和行动有效地融入了党中央、十委、十委的部署要求。按照上级要求,进一步细化专项工作方案,明确工作任务和责任,认真落实。及时为党员购买、发放学习资料,监督检查学习情况。

 四是确保有效。坚持统筹兼顾,把发展党史学习教育与推进“两学一做”学习教育常态化、制度化结合起来,巩固

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 和深化“不忘初衷,牢记使命”主题教育成果,奋进,创造《模范》中的机关,以严谨务实的作风开展党史学习教育,严禁形式主义和官僚主义,注重实效,解决实际问题,确保学习教育和日常工作是“两不误”和“两促进”。

 3、进行一系列的自学 把党员干部自学作为学习教育的基本途径和基础工作,坚持学原文、读原著、懂原则,深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,充分利用著作,指定教材。要广泛开展“四史微笑”宣传教育,用好重要参考资料,推动“四史”学习教育深入群众,草根与人心。积极开展网上学习,充分利用学习动力、“学习强国”App、XX干部等网上学习平台,组织党员开展网上学习,参加网上百年党史大赛。

 4、开展一系列专题研究 一是每天学习一次党史知识。继续利用“学习强国””等平台开展党史日常学习活动和单位微信群,每天向全体党员推送党史知识,让党员干部潜移默化地普及党史知识,培养本职使命。

 二是每周集中学习一次。结合 XX 日常工作,深入开展唱党歌、听党史课、观党史片”活动。通过各种学习活动,不断增强党史学习教育的吸引力和吸引力。

 三是每月开展一次专题交流。充分发挥 XX 党员的模范

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 带头作用,通过集中学习和理论学习中心专题学习讨论等方式,率先学习党史。各支部采取“三会一课”、主题党日、“跟着总书记学党史”读书会等形式,每月开展一次专题学习交流,促进党员有所思、有所悟、有所获。

 四是注重专题讲座。对村和社区的党员进行集中宣传和报告,做到学好党史、继承好党的成功经验。

 五是讲好党务。XX 党员带头学习、讲、懂、用党史。在《七一》出台前,他们带头给组织负责关系或工作联系的党支部上了一堂专门的党课。每个党支部书记都给党员上一堂专门的党课。

 六是举办阅读课。结合创建示范院校,在理论学习中心组每月组织一次集中学习的基础上,在 XX 举办读书班,列出专题,开展集中学习和研讨,实现全覆盖。

 5、开展一系列教育活动 一是开展“永远跟党走”系列教育活动。以“永远跟党走”为主题,组织开展形式多样、内容丰富的群众性主题宣传教育活动,大力唱响社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主题,鼓励和动员全党全军各族人民更加紧密地团结在延安围绕以习近平同志为核心的党中央,不忘初衷,牢记使命,锐意进取,攻坚克难,立足本职,把八方的热情转化为实际行动,为确保“十四五”开好局、迈好步,全面建设社会主义现代化国家,我们将继续为新时代

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 中国特色社会主义的伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。开展基层党旗飘扬、入党誓词、党课和优秀党课教学、学习体验、主题宣传、党性教育、各类群众文化活动。

 二是开展“传承红色基因”系列教育活动。为充分发挥红色教育基地的作用,组织党员干部在附近的 XX 展览馆和XX 教育基地进行现场教学,瞻仰红色文物,聆听红色故事,缅怀革命先烈。

 三是开展“学习先进典型”系列教育活动。深入开展“学习先进典型”活动,各党支部每季度开展一次先进典型教育,组织党员认真学习红船精神、井冈山、长征精神、延安、抗洪精神、抗震救灾精神、防疫治疫精神、扶贫精神,在党的百年奋斗史上形成了学习白求恩、张思德、雷锋精神人、焦裕禄、孔繁森、黄文秀等精神。我们要开展“举一反三”活动,认真学习 XX、XX 的故事和其他革命先驱和 XX 历史上的XX、XX、XX 等革命先烈,学习 XX、XX、XX、XX 等 XX 产生的先进典型。

 四是开展“红色故事大家讲”系列活动。结合主题党日活动,每月安排两名党员轮流讲述一个党、革命、英雄的故事,与其他党员分享经历,用平实的语言讲述感人的红色故事,加深对党的历史的理解和把握。

 6、下一步

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 (1)

 深化为人民服务活动。深入开展调研活动,充分听取意见建议,关注群众“急难愁盼”的实际问题,制定民生实施方案和为民服务清单,为群众办实事。

 (2)积极开展志愿服务。认真落实党组织和在职党员“双报到、双报告、双服务”制度,组织党员积极参加亮身份、亮承诺、争解群众难题、争做服务标兵“双亮双争”活动,党组织每半年到社区报到 1 次、在职党员每季度到社区报到 1 次。围绕文明城 X 创建、疫情防控、社会治理、爱国卫生“7 个专项行动”等重点工作,组织党员至少参加 1 次志愿服务,至少为身边群众办 1 件实事好事。

 (3)开好一次专题民主生活会和组织生活会。按照党中央和 X 委、X 委的统一安排,严肃认真召开专题民主生活会和专题组织生活会,深刻开展党性分析,严肃开展批评和自我批评。领导干部要严格执行双重组织生活会制度,以普通党员身份参加所在支部组织生活,一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育。

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 党史学习教育开展情况汇报材料

  党史学习教育开展以来,市纪委监委机关认真学习宣传贯彻习近平总书记在党史学习教育动员部署大会和“七一”重要讲话精神,严格按照党中央决策部署和省委、市委工作要求,通过“四个结合”扎实推进党史学习教育,引导党员干部从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧力量,委机关党史学习教育呈现开局顺利、进展有序、效果突出的良好态势。

 一是整体推进与重点突破结合。市纪委监委始终把抓好党员干部学习,作为高质量开展党史学习教育的首要要求,在统筹全面推进党史学习教育的同时,注重抓关键、抓重点。一是突出领导干部示范带动。市纪委常委会坚持带头抓好党史学习,主动先学一步、深学一层。委领导班子成员带头积极参加理论学习中心组交流发言、“我为群众办实事”实践活动以及专题调研等活动。××书记两次为委机关党员干部讲专题党课,其他委领导结合实际在分管协管领域或所在支部上专题党课,党支部书记认真为本支部党员讲专题党课。二是突出党支部主体责任。印发《关于认真抓好党支部(党总支)党史学习教育的通知》和××期学习提示,明确学习要求、压实工作责任、理清工作思路。各党支部(党总支)精心组织、周密安排,依托主题党日、支部书记上党课、集中

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 学习研讨、参观红色革命教育基地、举办专题讲座等多种形式,组织党员干部深学细悟。三是突出青年干部群体。市纪委监委机关高度重视青年干部群体的学习,通过举办青年理论学习活动、邀请退休老党员为青年干部讲党课等一系列活动,引导帮助青年干部深入学党史、悟思想,勉励青年干部从党史中汲取智慧、坚定信念、提高本领,争创新业绩。

 二是个人自学与集体研讨结合。市纪委监委机关认真对照党史学习教育实施方案,采取集体研讨与个人自学结合方式,实现互学互鉴,互促互进。一是组织党员自主学。统一采购发放习近平《中国共产党简史》《论中国共产党历史》等 4 本指定学习资料和《苦难辉煌》等自选书籍,发放学习笔记本,编印《跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章和指示精神资料汇编》××期,认真组织和督促引导党员干部带着问题潜心开展自学。二是领导班子专题学。委领导班子通过结合省纪委常委会市监委委务会、开展理论中心组学习、组织专题辅导讲座等方式扎实开展专题学习。7 月以来,委领导班子三次专题学习习近平总书记“七一”重要讲话精神,7 月 6 日结合市纪委常委会时监委委务会专题学习,7月 8 日至 9 日,举办理论中心组集中学习学习研讨,7 月 11日邀请专家开展专题辅导讲座集中学。三是开展培训研讨学。充分用好××纪检监察干部学院培训平台,在各类培训班次中增设党史学习教育课程。举办市纪委监委处级领导干

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 部党史学习研讨班,开展处级干部集体研讨学习,并组织到××开展“传承红色基因、永葆政治本色”现场教学。利用6 至 7 月 4 个周末,分××期举办覆盖委机关全体干部的党史学习教育专题读书班,实现委机关干部全覆盖。同时,各部门(单位)结合实际通过青年理论中心组、召开座谈会等开展形式多样集中学习研讨。

 三是规定动作与自选动作结合。在扎实抓好规定动作的同时,创新学习教育开展方式,丰富学习教育形式和内容,突出纪检监察特色。一是在党史学习中回顾纪检监察工作光辉历程。积极谋划举办××纪检监察工作陈列展,全方位、多角度展现中国共产党的纪律建设之路。为全体干部购买《中国共产党监督执纪史话》,并印发《关于在委机关党史学习教育中回顾纪检监察工作光辉历程的通知》,引导纪检监察干部深入学习党风廉政建设和反腐败斗争历史成就和宝贵经验。开展“学党史·读监督执纪历史”“学党史·讲中国革命故事”活动,在市纪委监委网站和微信公众号开设专栏推送有声文章,自启动以来已推送××期。二是开展“感恩党歌颂党”系列活动。“三八”妇女节召开“感恩党歌颂党”宣讲大会。举办“感恩党歌颂党”书画摄影展,面向全省纪检监察系统征集书画作品××余幅、摄影作品××余张,聘请专家遴选××幅(张)优秀作品举办展览。开展党史学习教育征文活动,收到征文××余篇,组织专家评选出×

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 ×篇获奖征文。评选表彰委机关 2021 年度优秀共产党员××名、优秀党务工作者××名,先进党支部××个,并召开庆祝中国共产党成立 100 周年暨“七一”表彰大会。三是营造浓厚学习氛围。在市纪委监委网站设置专栏,发布党史学习教育信息,刊发全市各级纪检监察干部主题征文,每天在市纪委监委微信公众号更新党史学习教育信息。在《××纪检监察》杂志推出××期党史回顾专栏。拍摄制作市纪委监委庆祝建党 100 周年快闪活动视频,在××新闻联播宣传报道。在市纪委监委办公区域设置党史教育宣传展板。同时,驻村干部结合实际在驻村点深入开展专题宣讲。

 四是抓实学习与推动实践结合。坚持知行合一,注重学用转化,把党史学习教育成效,体现为实实在在的工作实效。一是着力推进规范化法治化建设年工作。结合党史学习教育,着力推进纪检监察机关规范化法治化建设,印发《全市纪检监察机关规范化法治化建设年实施方案》;开展各类监督执纪执法业务学习培训;制定规范化法治化建设年宣传方案,在市纪委网站开设“习近平法治思想及其生动实践”栏目;进一步健全完善制度,完善形成以《委机关监督执纪执法工作规范》为主、其他配套制度为辅的“1+N”制度体系;组织开展全市纪检监察系统执行党内法规和有关纪检监察规范性文件情况监督检查。二是深入基层调研察民情。制定《××市 2021 年度党风廉政建设和反腐败斗争重要问题调

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 查研究工作方案》《市纪委监委领导班子成员 2021 年度重点课题调查研究工作方案》,启动 91 项专题调研课题。各部门(单位)处级以上干部结合党风廉政建设和反腐败斗争重要问题调查研究课题调研深入“察民情访民意”,委领导...

篇三:党支部四史教育阶段性总结

部开展党史学习教育阶段性情况总结

  党史学习教育开展以来,党支部认真贯彻委机关党委的部署要求,紧扣主题主线,聚焦党史学习教育、“我为群众办实事”实践活动等工作要求,做到学有所获、问有所得、做有实效,高标准推动党史学习教育走深走实。

 一、坚持“实”字为核,党史教育学起来 一是聚焦党史学习,做到学史明理。按照机关党委的统一部署制定支部及个人学习计划,组织参加各类专题党课,以集中学习、个人自学等方式,深入学习习近平总书记关于党史学习教育的系列重要讲话等,推动党员通读 X 本指定学习材料,组织观看教育影片,有效提升支部全体党员的思想认识。局领导以普通党员身份参加党史学习教育,与支部书记分别讲授专题党课,部分支部党员联系工作实际开展 “学党史,悟思想”、“学党史,办实事”、 “学党史,开新局”专题交流研讨,分享学习心得体会。

 二是挖掘身边故事,学习先进模范。支部党员 XXX 同志结合 XXX 革命烈士的光辉事迹,分享党史故事《XXXX》,参加市直属机关工作委员会举办的“学党史•强党性•颂党恩•跟党走”主题演讲活动,并在各支部党日活动中进行宣讲。

 三是坚持民主集中,严肃政治

 生活。支部认真按照专题组织生活会方案,以“学党史 悟思想 办实事 开新局”为主题,以学习党史为基点,以感悟思想伟力为首要,坚持理论与实践、历史和现实相结合,在广泛征求意见建议、谈心交流思想的基础上,结合支部及个人党史学习教育实际开展党性分析,反思问题差距、剖析根源症结,进一步明确了整改方向。

 二、坚持“严”字为先,党员队伍动起来 一是坚持“三会一课”,拓展活动形式。将党史学习教育作为支部活动的主要内容,开展形式多样,内容丰富的党日活动,架起与企业沟通的桥梁,与 XX 公司党总支结对共建,放大“XXXX”党建创新项目的辐射效应;与 XX 集团、XX 实验室开展联合主题党日,党员代表参加与 XX 集团党委联合举办的“学党史开新局”专题读书分享会并交流发言,不断提高基层党组织的凝聚力和战斗力。

 二是注入新鲜血液,增添支部活力。在入党前注重加强党史学习教育,在建党 100周年前夕发展两名干部为预备党员,进一步充实了支部力量。三是勤练苦练内功,强化党建业务融合。今年支部党员参加各类专业培训 X 余人次,有效提升政治素养和业务能力,X名党员通过 XXXX 职称考试,X 名党员获得 XX 大学 XXXX 专业硕士证书。

 三、坚持“干”字为要,党员群众做起来

 一是建立跨部门合作协同机制。与市 XX 局共同签署《关于共同推动市属国有企业内部审计工作高质量发展的协作共建备忘录》《关于加强市级国资监管与审计监督协同若干措施》,发挥工作合力,减轻企业负担。

 二是推动党建与业务深度融合。举办内审与追责工作培训班,专设党史教育课程,推动党史教育与国资国企监管业务相结合。

 三是主动为基层工作献计献策。开展对部分县级市(区)国资监管部门的专项调研督查,党员监事现场授课,推动监事及内审工作提质增效。与相关部门共同开展公共停车收费管理专项整治行动,推动市属国企向社会开放共享车位 X 个,便利了群众出行,缓解了停车难的压力。

 四、坚持“效”字为重,服务企业火起来 。

 一是尽心履职,防范重大经营风险和国有资产流失。上半年开展股权投资项目实收资本到位情况、参股企业经营情况、企业“三重一大”决策制度执行情况以及内部审计工作开展情况专项检查,促进制定或修订规章制度 X 项,促进合作方补足资本 X 万元,推进 PPP 项目退出 X 项;完成低效无效企业清理 X 个,收回逾期应收款 X 万元。

 二 是走近企业,热忱为企业发展答疑解惑。通过座谈交流、实地走访等形式指导市属国企如何加大国企内审监管力度、解读违规经营投资责任追究相关制度;指导“党建惠企”结对民企加强经营成本管理,提高企业效益;协助做好 XX 集团筹建工作等。

 三是积

 极配合,协助相关部门完成重点工作。X 名党员被抽调参加XX 届市委巡察“回头看”,X 名党员被 XX 部门抽调参加相关审计项目,X 名党员被市纪委抽调参加对 XX 市、XX 区、XX市隐形债务的调研督查,X 名党员配合 XXXX 基金会做好财务指导工作。

篇四:党支部四史教育阶段性总结

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 党史学习教育开展情况阶段汇报汇编(4 篇)

 目录

 1.党史学习教育阶段性情况报告——提高政治站位,强化责任担当 2.党史学习教育阶段性工作汇报材料——线上线下结合,强化理论武装 3.党史学习教育阶段情况总结汇报——分类施策,推动学习教育深入开展 4.党史学习教育开展情况阶段汇报——对标高站位,深学百年党史,层层推进落实

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 党史学习教育阶段性情况报告——提高政治站位,强化责任担当

 自中央决定开展党史学习教育以来,XX 市认真贯彻落实中央决策部署和自治区党委工作要求,从加强组织领导入手,注重调动全市党员干部的参与热情,重点提高党史学习教育质量,积极促进为群众办实事解难题的效果,大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。

 一、提高政治站位,强化责任担当。

 市委将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神,研究安排工作任务。X 月 X 日,市委召开党史学习教育动员会议,对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组,下设由市委宣传部部长任主任的办公室,拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实。抽调 XX名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等 X 个工作组,向各旗县区和市直部门派出 X 个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任,强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基

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 础。

 二、严格对标对表,推动学习教育深入开展。

 市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求,列出任务清单,明确责任主体、目标任务和时限要求,研究制定我市初步实施方案,并将工作任务、时间节点、步骤要求,细化为 XX 项具体举措,制定了“流程图”和“行事历”,实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后,各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求,在完善好规定动作的基础上,鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动,不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用,推动各成员单位各尽其责、密切配合,形成工作合力。

 三、科学统筹谋划,确保各项工作落到实处。

 为进一步扩大党史学习教育的广度深度,我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选 XX 名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师,组建专职市委党史学习教育宣讲团,加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学,制定了党委(党组)理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和

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 主题党日等,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时,针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求,列出学习推荐书目,不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流,力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导,积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行,树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求,制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划,引导他们听党话、感党恩、跟党走。以县处级以上干部为重点,将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次,发挥线上教育优势,开发制作一批易于传播的微党课、微网课,不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源,将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点,精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动,深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进,把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办

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 实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动,立足各行业各单位实际,切实为群众办实事解难题,把党的温暖送到人民群众心坎上。同时,让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获,更加坚定理想信念,更好地把学习成果转化为干事创业的动力。

 下一步,我市将在自治区党委的领导下,紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,进一步加大统筹协调、指导督导力度,坚持不达标不放过、不见效不松手,切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

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 党史学习教育阶段性工作汇报材料——线上线下结合,强化理论武装

  自党史学习教育全面开展以来,市机关事务中心中心党组按照市委指导要求,全方位落实,多维度推进,迅速制定党史学习教育计划,把党史学习教育同当前正在开展的机关事务工作紧密结合、统筹推进,抓实“三学”模式,确保党史学习教育组织到位、措施到位、落实到位。

 一、加强组织领导,健全工作机制 一是建立完善的工作机制。中心党组第一时间成立党史学习教育工作领导小组,领导小组办公室负责具体工作。制定下发《中心党史学习教育方案》、《中心党史学习教育方案》《2021 年度党组理论学习中心组分专题集体学习计划》《2021 年度党组理论学习中心组分专题集体学习计划台账》。二是班子成员带头学深悟透。中心党组及时组织党史学习教育学习会,认真传达党史学习教育精神,发挥好领学、促学的示范引领作用。结合个人自学,重点抓好中心组学习,将党史学习教育内容纳入全年工作要点,围绕主题每月集中学习研讨 1 次。研究制定《2021年度党组理论学习中心组分专题集体学习计划》《2021年度党组理论学习中心组分专题集体学习计划台账》,将党史学习教育与“三会一课”“主题党日”“党员过政治

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 生日”“党组成员上党课”等紧密结合,进一步明确目标责任、细化具体任务、完善学习研讨、思想交流等长效机制,教育引导中心全体党员干部不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。

 二、深化党史学习,发挥阵地作用 一是督促分管领域加强学习。中心领导班子成员督导各自的分管领域,加强对党史学习教育的督查指导和推进交流,分批分类督学,掌握基层一线学习教育开展情况和实际效果,将党史学习教育和分管领域自身实际结合起来、和本职工作结合起来,从严从实抓好党史学习教育,同时要利用好“互联网+智慧党建”、党史学习教育公众号、学习强国等线上学习平台,带动党员、干部学实、做实;二是充分发挥基层党组织阵地作用。充分发挥帮扶村、社区党群服务中心等党群服务阵地作用,督促基层党员积极参与党史学习教育、常态化疫情防控、新时代文明实践等工作,重点围绕群众关心的重点问题制定“我为群众办实事”计划,谋新策、出实招,探索建立长效机制,切实推动党建引领下的社会治理和为民服务工作取得实效。

 三、线上线下结合,强化理论武装 一是“线上”充分利用学习强国平台。中心党组整合党史学习资源,要求全体干部职工参与“线上+线下”双模式学习平台学习。“线上”学习河南干部网络学院“四

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 史”专题学习栏目、“党旗引领-育人使命”新时代大讲堂、党史学习教育公众号推送等,通过线上学习让全体干部职工了解“党史”小故事和在抗击疫情中涌现的真人真事,营造全中心学“党史”、学英雄的浓厚氛围;计划举办“党史”线上知识竞赛、征文的方式检验党史学习效果,通过线上竞赛比拼,充分调动了党员干部学习的积极性。二是“线下”多样化方式开展学习。“线下”课堂精彩纷呈。通过现场授课,沉浸式学习,开展多形式多样化的党史学习教育。以“书记讲党课”、“班子成员讲党课”、“专家讲座”为抓手,开展党课宣讲,推动党史学习教育进机关、二级单位、社区,确保宣讲点位全覆盖;利用市区或周边地区各类红色纪念场馆等爱国主义教育基地,中心确实打造了一条贯穿全年的党史学习教育路线,引导广大党员在行走中学“党史”。

 下一步,中心要在在市委党史学习教育巡回指导组的具体指导下,高标准高质量完成本年度的党史学习教育任务,努力把学习成效转化为开创新时代机关事务管理工作新局面的具体行动,以优异成绩庆祝中国共产党成立 100周年!

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 党史学习教育阶段情况总结汇报——分类施策,推动学习教育深入开展

 自党史学习教育活动开展以来,我局认真贯彻落实中央决策部署和省委工作要求,迅速行动,科学部署,从加强组织领导入手,积极调动党员干部的参与热情,重点提高党史学习教育质量,扎扎实实推进党史学习教育全面铺开。

 一、加强领导,精心谋划开局 我局将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开局党委会学习贯彻中央、省委党史学习教育动员会议精神,研究安排工作任务。

 (一)成立领导小组。及时成立了以党委书记 XX 同志为组长、其他党委委员为成员的学习教育领导小组,领导小组下设办公室,办公室主任由局机关党委副书记担任,压实责任、推动学习教育各项任务落实。同时,抽调人员充实领导小组办公室,做到人员到位、工作到位、措施到位。

 (二)召开动员大会。及时召开党史学习教育动员会议,对全局党史学习教育进行全面系统动员部署。要求全局党员干部要提高政治站位,把党史学习教育作为全年的一项重要任务抓紧抓实,全局各支部要结合实际,开展形

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 式多样的党史学习教育活动,确保每个党员都要参加学习,接受教育,真正把党史学习教育抓在日常,把学习教育的要求落实到每个党支部、落实到每名党员。

 (三)制定工作方案。局领导小组认真对照中央、省委关于开展党史学习教育的有关要求,制定了《XX 局党史学习教育实施方案》,从开展专题学习、讲好专题党课、进行专题培训、召开专题组织生活会、开展“我为群众办实事"等进行了部署,列出任务清单,明确责任主体、目标任务和时限要求。

 二、分类施策,推动学习教育深入开展 (一)突出关键少数,领导干部带头学。充分发挥“关键少数”的示范带头作用,局党组利用每周例会、每月理论学习中心组学习会将党史纳入必学内容,引导领导干部先学一步,学深一层。在深入学习指定教材的基础上,全面梳理党的“一大”到“十九大”的重要论述作为选学内容;学习以专题读书班、交流研讨等方式开展,做到有计划、有安排、有跟踪,有反馈。确保领导干部学有目标、学有方向、学有收获。同时,在全局干部政治轮训培训班上带头讲党课,以实际行动为全局党员干部作出表率。

 (二)营造学习载体,建好阵地深入学。一是用好网络阵地。通过微信公众号、媒体等进行党史学习宣传。在局“微党建”微信公众号设置“党史讲堂”、"学党史、

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 谈体会“等栏目,每日更新党史知识,定期公布党史测试题,交流党员学习体会,及时发布各支部学习动态,展示党史学习教育活动成效和生动案例。二是举办专家讲座。举办党史教育专题讲座、“习近平法治思想”专题讲座,邀请党史领域的专家深入分析讲述中国共产党的百年成就,理清蕴含其中的马克思主义立场观点方法和中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络、实践逻辑。三是逐级讲好党课。局党组书记围绕“奋斗百年路启航新征程”给全体党员干部讲党课;各支部书记紧密结合干部思想实际和工作实际,分别为所在支部讲党课,受到了党员干部的欢迎,取得了较好的效果。

 (三)利用红色资源,丰富形式现场学。一是围绕节点教育。清明节期间,组织党员干部开展了“祭英烈、学党史、跟党走”主题党日活动,各支部通过参观烈士纪念馆、网上祭先烈、我讲英雄故事、重温入党誓词等活动,掀起学党史、祭先烈热潮。”4.15“国家安全日,局邀请隐蔽战线老英雄,向全体党员干部讲述了在战争时期,一批共产党人隐姓埋名,深入敌人内部,与敌展开既惊心动魄又寂静无声斗争的事迹。二是组织走出去现场体验教育。组织参观大别山革命根据地纪念馆,通过参观学习中共中央鄂豫皖分局旧址、红四方面军总部旧址,追思革命先烈崇高的品格风范,激发干部的责任感和使命感。

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 三、做好统筹谋划,确保下阶段学习教育任务落到实处 为扩大党史学习教育效果,我局将牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,做好统筹谋划、切实把党史学习教育的各项部署落到实处。下一步,我局将从以下几个方面做好学习教育工作。

 (一)召开建党 100 周年主题座谈会。邀请我局离退休老领导、老党员参加,让他们以自己的亲身经历向年轻党员干部讲述我党从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就,展示我局在改革开放发展进程中取得的成绩,为我局发展建言献策。

 (二)举办党史知识答题大赛。以赛促学、以学促做、以做践学,举办党建知识大赛,充分调动广大党员学习的自觉性和积极性,做到知行合一,把爱党敬业融入到实际工作中。

 (三)开展“我是党员我先学”“我是党员我带头”等党员教育系列活...

篇五:党支部四史教育阶段性总结

史阶段性总结学习心得 9 篇

 党史阶段性总结学习心得 9 篇

  中国共产党的历史是一部政党史,是一部特殊的历史。它研究中国共产党在中华人民共和国成立后作为执政党的历史。

 以下是为大家整理的关于党史阶段性总结学习心得的文章 9 篇 ,欢迎品鉴!

  党史阶段性总结学习心得篇 1

 组工干部五中全会可以这样学!

 党的十九届五中全会召开后,全国各地广大党员干部迅速掀起学习热潮,组织部门、组工干部不妨试试进阶三维模式,全方位、多角度开展五中全会精神学习,以更高思想站位、更深理论储备、更新思想理念、更多思路方法、更强能力素质、更好面貌作风,应对新特征新要求,迎接新矛盾新挑战。

 上下同步,营造学习软环境。坚持领导干部先学一步,班子成员可以通过部务会议、中心组学习、读书班等方式,结合组织工作实际对十九届五中全会精神进行专题学习,建议重点对党建促脱贫攻坚衔接乡村振兴、发挥人才之家效用激发人才创新活力、握好干部考核标尺树立正确导向、监督党委党组维护意识形态领域安全等内容进行重点研究,压实组织部门从严管党治党责任,坚定组工干部胸怀两个大局信念,为中心工作做好服务保障。坚持组工干部深学一层,对照公报全文,可以对我国十三五时期成

 就、当前发展环境、二〇三五远景目标、十四五时期目标等内容进行重点学习,将五中全会精神作为党支部 11 月份三会一课重点学习内容,确保钻深悟透、全面理解、深刻领会。

 新旧兼修,梳理变化知识点。针对近期五中全会相关报道资源丰富的特点,组织部门可以自制组工干部五中全会应学应会小册子,收录央视新闻、人民网、共产党员网、中国组织人事报、当地日报等权威媒体报刊上的精彩解读,如《一组图带你了解十九届五中全会》《中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报》《五中全会公报这些新提法,即将走进你我生活》《各地组织部门和广大组工干部对十九届五中全会反响强烈》《十四五怎么干?习近平明确这些要点》等篇目,特别对公报中的新提法新成果新论断新目标新部署比对变化进行梳理,组工干部人手一册,难点重点一目了然。同时,组工干部还可以借助学习强国 APP 我要答题五中全会精神专项答题板块、单位学习群组,融媒体平台上的地方媒体板块等进行学习,既能在答题中积累学分,又能在转发分享中碰撞思想,还能在声图并茂的体验中收获借鉴其他省份、地市学习五中全会的经验做法,使理论学习不再枯燥乏味,轻松掌握知识点。

 点面结合,打造组工硬实力。组工干部应以学习五中全会为契机自我加压,给自己定目标、制计划,以个人五年规划助力单位五年发展、回应国家五年规划,将个人理想融入事业发展、融入国家伟业、融入时代潮流,全方位检视自身、补足弱项,多角

 度查漏补缺、弥补不足,努力提升学习、政治领导、改革创新、科学发展、依法执政、群众工作、狠抓落实、驾驭风险八大本领,时刻警惕精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败四种危险,锻造扎实素质,锤炼过硬本领,铆足干劲,真抓实干,展现新气象,担当新作为。

  党史阶段性总结学习心得篇 2

 习近平总书记指出,只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(下称四史)结合起来。四史内容各有侧重,但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史,中国共产党的领导是四史的主线。

 进入二十一世纪,在中国共产党的正确领导下,我国国家制度和国家治理体系体现出显著优势,科学社会主义在中国焕发出强大生机活力。中国特色社会主义成为科学社会主义发展的伟大旗帜,成为振兴世界社会主义的中流砥柱。在国际环境日益复杂多变的当下,中国共产党有责任、有信心、有能力为科学社会主义新发展做出更大历史贡献。

 中国共产党的领导是贯穿党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的主导性实践逻辑。党员干部在系统研读四史材料时,要准确把握党的领导这一主线,不断深化四史学习教育,切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。

 党史阶段性总结学习心得篇 3 习近平总书记多次强调,要坚持好干部标准,把政治标准放在第一位。组织部门要把政治素质考察摆在干部工作的重中之重,聚焦政治考察的政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律五件套,细化考察内容及评价标准,为培养忠诚干净担当的高素质干部把脉问诊。

 聚焦政治忠诚。习近平总书记强调,领导干部要忠诚干净担当,忠诚始终是第一位的。突出政治忠诚,要害在绝对两个字上,这是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。聚焦政治忠诚,要用好考察的显微镜,采取平时考核和重点考察相结合,看干部是否做到在党言党、在党忧党、在党为党,在艰难险阻和大风大浪面前能否做到服从安排、听党指挥、坚守底线,在改革发展稳定工作中是否树牢四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,让绝对忠诚成为中国共产党人及党的干部的政治基因。

 聚焦政治定力。政治定力是干部在政治思想、政治品质等政治层面凝铸的意志力量,是其政治品格坚韧程度的主要体现,是其政治忠诚素养的真实展示。大是大非是检验党员干部政治定力的试金石。聚焦政治定力,主要看干部在大是大非问题上是否坚定理想信念、坚持党的基本路线、坚决维护党中央权威、严明党的政治纪律、保持党同人民群众的血肉联系等,是否严格遵守《关于新形势下党内政治生活的若干准则》的相关规定;是否将党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和基本要求内化于心、

 外化于行。

 聚焦政治担当。担当,是新时代赋予的使命。在干部的所有担当中,政治担当是第一位的。政治担当不是抽象的,而是具体的,绝不能停留在口号上。聚焦政治担当,主要看干部是否对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福;在大是大非面前,看干部是否立场鲜明、敢于亮剑;在矛盾焦点面前是否挺身而出、勇挑重担;在面对危机时是否敢于冲锋在前、不畏艰难;在面对失误时是否敢于承担责任、不计得失;在面对歪风邪气时是否敢于坚决斗争、坚持真理,尽心竭力履行好党和人民赋予的责任。

 聚焦政治能力。重大现实任务既是检验政治能力的试金石,也是锻造政治品格的磨刀石。政治能力不是抽象的,而是具体的,主要体现在政治理想牢不牢、政治方向对不对、政治立场稳不稳上。聚焦政治能力,主要看干部是否涵养对党忠诚的政治品格、是否坚定马克思主义信仰;在事关政治原则的重大问题上,是否脑子特别清醒、眼睛特别明亮、立场特别坚定;是否在面对大是大非时坚持原则、面对矛盾时胸有成竹、面对危机时沉着应对,从而以强大的力量竭力应对改革发展稳定道路上的一切艰难险阻。

 聚焦政治自律。纪律严明是全党统一意志、统一行动、步调一致前进的重要保障,是党内政治生活的重要内容。而自律源于慎独,无论职务高低、权力大小,唯有慎细微、慎独处、慎身边,才能真正做到淡定平和、安分知足。聚焦政治自律,主要看干部是否自觉学习党章、贯彻党章、维护党章;是否自觉执行党的政

 治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律;是否自觉以国家法律为遵循,善用法治思维和方式看问题、做决策、干工作;是否自觉以党的优良传统和工作惯例为遵循,真正把那些不成文规矩的精髓内化为价值追求的行为习惯。

 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。考察干部的政治素质,功夫要下在平时,重点要放在危急关头和关键时刻,进一步提升识别干部政治忠诚的可靠性、政治定力的坚定性、政治担当的永续性、政治能力的高强性、政治自律的自觉性的本领,善于在政治五件套的考察中识别干部、甄别干部,用敏锐的政治眼光选好人、用好人,让党的执政大厦更加坚不可摧。

  党史阶段性总结学习心得篇 4

 党史、新中国史记录了中国共产党人带领中华民族探索、翻身、奋斗、建设的身影,是由一串串可歌可泣的故事串联成的彪炳史册的成就。学习党史、新中国史是全党开展不忘初心、牢记使命主题教育的重要内容,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续向前推进的必修课。我们要充分重视历史留下的烙印和启示,知史爱党,知史爱国,知史明智,以史鉴今,培养唯物史观和历史思维,服务好人民,担当起重任。

 学习党史、新中国史是涵养爱党爱国之情的生动教材。我党的历史是我国近现代史中最特别的篇章,是中国共产党领导人民推翻三座大山,建立人民民主专政的人民共和国,是中国共产党实行改革开放,为华夏大地注入新的活力,是中国共产党找准新

 的历史方位,引领中国特色社会主义进入新时代。历史无法忽视党的苦难与辉煌,我们只有细数 98 年的党史、70 年的新中国史,铭记先辈的勇敢刚烈,元勋的智慧胆识,传承红色基因,根治民族情怀,从历史中浓缩出爱党爱国的深厚情谊。

 学习党史、新中国史是掌握历史发展规律的必由之路。历史是最好的教科书。历史的进程中蕴含着兴亡更替的道理。中国共产党从建党初期的六十多人,发展壮大到现在拥有九千多万党员的世界第一大党,充满着硝烟中的呐喊,血战中的拼搏,也有从一穷二白到独立富强的坚韧和智慧。一个先进的执政党,最难做好在继承历史中实现与时俱进,在放眼未来中实现开拓创新,不断克服外界不稳定的因素,克服自身长期执政的风险,提高执政能力和领导水平。习近平指出:今天我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。后人应从党史、新中国史中把握历史发展规律,提炼实践经验中的治国理政瑰宝。

 学习党史、新中国史是坚定走稳脚下之路的信心之源。群雄逐鹿的年代无数个政党轮番登上历史舞台,真正唱久唱响的是中国共产党。我党仁人志士初心不改、矢志不渝,踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发。温习这段激情燃烧的岁月,从实践的经验中深刻体会总结,会使我们更加科学地分析历史走向,更加清醒地认清世情国情,在深入把握中国特色社会主义的科学性和真理性基

 础上坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。我们在追忆历史中擦亮初心,站稳人民立场;在回望革命中创新理论,真信共产主义;在传承缅怀中锤炼精神,丰富精神;在对照笃行中自身建设,提高执政能力。

  党史阶段性总结学习心得篇 5

 我有幸参加了x年中小学安全远程专题培训,在本次培训中,我认真聆听了 x 督学所做的(中小学安全工作三要素)报告,观看了李雯老师(学校安全教育的现状、政策与实践)的讲座,研读了 x 老师的(学生伤害事故处理办法)的解读,学习完这些后,我的心情久久不能平静。一个个鲜活生动的案例,一串串触目惊心的数字,一篇篇安全事故的视频,使我深刻感受到加强中小学学生安全工作刻不容缓。也给我一位普通的教育工作者,以血淋淋的事实让我再一次审视了自己的工作性质,也让我明白了让血的教训成为每个教育工作者的责任,让我再一次理解了安全在人们心中的重要意义。人们常用诗一样的语言来赞美生命的美丽,可是灾难却在时时危及着人们的生命,一个生命的孕育要经过漫长的里程,而它的毁灭却是在瞬间。人的生命只有一次,平安是每个善良人心中的那一份最最美好的衷心祝愿。可是种种人们无法预料的被人们忽视的安全隐患却在威胁着孩子的生命。中小学学生是祖国的花朵,他们是初升的太阳,在他们身心相对没有成熟的时候,往往很多悲剧就发生在他们的身上,作为一位普通的班主任,我通过本次培训,聆听了三位专家关于安全工作的见解,观看了一

 些发生的真实的视频资料,我的收获颇多,经过悉心整理,我将自己学习本模块的心得总结如下

 一、加强安全管理,从严管理、落实责任,做到防患于未然

 学校安全问题己成为当前学校工作的重中之重,全社会共同关心的热点话题,把安全工作放在学校工作中的首位,成为一项常抓不懈的工作,在每学期开学初,学校日常工作的重点是要通过广播、班报、上好开学初安全教育第一课等宣传教育,使广大师生增强安全意识,经常学习安全知识,逐步提高自护应急的能力在开学初要制定切实可行的安全教育工作计划,建立健全安全工作责任制,定期对学校的安全教育和防范工作进行检查,及时发现、消除事故隐患。

 将安全工作抓实,抓牢在开学初、放假前,新生入校后,我们学校都有帮助学生及时了解相关的学校安全制度和安全规定,本学期我进一步将安全教育纳入教学内容,对学生开展安全教育,培养学生的安全意识,提高学生的自我防护能力,要以对学生极端负责的态度,对学校安全工作。

 学生的安全和健康成长涉及到千万个家庭的幸福,安全工作决不能掉以轻心,决不能麻痹与松懈,学校安全工作必须重视再重视、尽心再尽心,必从严管理、落实责任,要进一步形成一把手亲自抓,分管领导集中抓,学校教职员工人人参与的安全工作体系,把安全工作落实到各个工作环节中去。

 二、加强家校合作、明确各自责任,让安全教育工作落到实

 处

 现在我们的中小学生几乎全部是独生子女,在家受到家长的宠爱,比较任性并且唯我独尊,而我们的家长认为一旦将学生送入学校,学生的安全就成了学校和教师的责任,几乎家长就和...

篇六:党支部四史教育阶段性总结

史学习教育阶段性工作总结汇编〔5篇〕 名目 1.2021 年上半年党史学习教育总结〔一〕 2.党史学习教育开展状况汇报材料 3.党史学习教育阶段性工作总结〔二〕 4.党史学习教育工作总结〔三〕 5.支部党史学习教育专题组织生活会开展状况报告 2021 年上半年党史学习教育总结 以党史学习教育为重点,突出学习党史、了解思想、办实事、开新局,注重融入日常生活,注重常常性工作,面向全体党员,以党员和处级以上领导干部为重点。2021 年上半年党史学习教育工作总结如下。

 1、 基本状况 党史学习教育贯穿 2021 年全年,认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员会上的重要讲话精神,以全面学习党史为重点,深刻领会党的百年奋斗史,深

  化对马克思主义中国化成就的认识,特殊是习近平关于新时期中国特色社会主义思想的认识。从庆祝中国共产党建党 100 周年的《七一》会议到在党中央召开的总结会,我们集中学习习近平总书记在庆祝建党 100 周年大会上的重要讲话精神,并以此为指导,不断深化对党的历史的系统把握,继承传统,立足当前,开创将来。第一阶段,即 2021 年 5 月前,深入学习宣扬贯彻党的十九届五中全会、全国两会和全国扶贫开发工作会议精神,展示“十三五〞时期的辉煌成就,宣扬“十四五〞时期的光明前景。第二阶段为 2021 年 5 月至年底,6、7 月为高潮。围绕学习、宣扬和贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神,党中央正式宣布我国全面建成小康社会等,我们组织开展了主题突出、特色鲜亮的群众性主题活动。

 2、严格执行有关要求 一是加强组织领导。在 XX 领导下,成立了 XX 党史学习教育领导小组,负责 XX 党史学习教育工作的组织、领导、协调、监督和指导。领导小组由 XX 同志、XX 副部长等 XX 委员、党支部书记任组长。领导小组办公室设在党总支〔人事科〕,负责日常工作。

  二是把握正确导向。牢牢把握党的历史进展的主题和主线、主流和本质,以两个历史决议和其他中央文件精神为基础,正确认识党的历史上的重大事件、重要人物和重要会议,坚决反对和抵抗各种错误观点,要引导党员干部和群众树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,确保学习教育安全有序进展。

 三是组织落实到位。把进展党史学习教育作为一项重大政治任务,高度重视,细心组织,扎实推动。召开党史学习教育动员会,明确了重要意义,明确了目标任务,部署了相关工作,提出了具体要求,把党员的思想和行动有效地融入了党中央、十委、十委的部署要求。根据上级要求,进一步细化专项工作方案,明确工作任务和责任,认真落实。准时为党员购置、发放学习资料,监督检查学习状况。

 四是确保有效。坚持统筹兼顾,把进展党史学习教育与推动“两学一做〞学习教育常态化、制度化结合起来,稳固和深化“不忘初衷,牢记使命〞主题教育成果,奋进,创造《模范》中的机关,以严谨务实的作风开展党史学习教育,严禁形式主义和官僚主义,注重实效,解决实际问题,确保学习教育和日常工作是“两不误〞和“两促进〞。

  3、进行一系列的自学 把党员干部自学作为学习教育的基本途径和基础工作,坚持学原文、读原著、懂原那么,深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,充分利用著作,指定教材。要广泛开展“四史微笑〞宣扬教育,用好重要参考资料,推动“四史〞学习教育深入群众,草根与人心。主动开展网上学习,充分利用学习动力、“学习强国〞App、XX 干部等网上学习平台,组织党员开展网上学习,参与网上百年党史大赛。

 4、开展一系列专题商量 一是每天学习一次党史学问。继续利用“学习强国〞〞等平台开展党史日常学习活动和单位微信群,每天向全体党员推送党史学问,让党员干部潜移默化地普及党史学问,培育本职使命。

 二是每周集中学习一次。结合 XX 日常工作,深入开展唱党歌、听党史课、观党史片〞活动。通过各种学习活动,不断增添党史学习教育的吸引力和吸引力。

 三是每月开展一次专题沟通。充分发挥 XX 党员的模范带头作用,通过集中学习和理论学习中心专题学习商量等方式,抢先学习党史。各支部实行“三会一课〞、

  主题党日、“跟着总书记学党史〞读书会等形式,每月开展一次专题学习沟通,促进党员有所思、有所悟、有所获。

 四是注重专题讲座。对村和社区的党员进行集中宣扬和报告,做到学好党史、继承好党的胜利阅历。

 五是讲好党务。XX 党员带头学习、讲、懂、用党史。在《七一》出台前,他们带头给组织负责关系或工作联系的党支部上了一堂特地的党课。每个党支部书记都给党员上一堂特地的党课。

 六是举办阅读课。结合创建示范院校,在理论学习中心组每月组织一次集中学习的基础上,在 XX 举办读书班,列出专题,开展集中学习和研讨,实现全覆盖。

 5、开展一系列教育活动 一是开展“永久跟党走〞系列教育活动。以“永久跟党走〞为主题,组织开展形式多样、内容丰富的群众性主题宣扬教育活动,大力唱响社会主义好、改革开放好、宏大祖国好、各族人民好的时代主题,鼓舞和动员全党全军各族人民更加紧密地团结在延安围绕以习近平同志为核心的党中央,不忘初衷,牢记使命,锐意进取,攻坚克难,立足本职,把八方的热情转化为实际行

  动,为确保“十四五〞开好局、迈好步,全面建设社会主义现代化国家,我们将继续为新时代中国特色社会主义的宏大胜利、实现中华民族宏大复兴的中国梦而奋斗。开展基层党旗飘扬、入党誓词、党课和优秀党课教学、学习体验、主题宣扬、党性教育、各类群众文化活动。

 二是开展“传承红色基因〞系列教育活动。为充分发挥红色教育基地的作用,组织党员干部在附近的 XX展览馆和 XX 教育基地进行现场教学,瞻仰红色文物,倾听红色故事,缅怀革命先烈。

 三是开展“学习先进典型〞系列教育活动。深入开展“学习先进典型〞活动,各党支部每季度开展一次先进典型教育,组织党员认真学习红船精神、井冈山、长征精神、延安、抗洪精神、抗震救灾精神、防疫治疫精神、扶贫精神,在党的百年奋斗史上形成了学习白求恩、张思德、雷锋精神人、焦裕禄、孔繁森、黄文秀等精神。我们要开展“举一反三〞活动,认真学习 XX、XX 的故事和其他革命先驱和 XX 历史上的 XX、XX、XX 等革命先烈,学习 XX、XX、XX、XX 等 XX 产生的先进典型。

 四是开展“红色故事大家讲〞系列活动。结合主题党日活动,每月支配两名党员轮番讲解并描述一个党、

  革命、英雄的故事,与其他党员共享经受,用平实的语言讲解并描述感人的红色故事,加深对党的历史的理解和把握。

 6、下一步 〔1〕 深化为人民服务活动。深入开展调研活动,充分听取意见建议,关注群众“急难愁盼〞的实际问题,制定民生实施方案和为民服务清单,为群众办实事。

 〔2〕主动开展志愿服务。认真落实党组织和在职党员“双报到、双报告、双服务〞制度,组织党员主动参与亮身份、亮承诺、争解群众难题、争做服务标兵“双亮双争〞活动,党组织每半年到社区报到 1 次、在职党员每季度到社区报到 1 次。围绕文明城 X 创建、疫情防控、社会治理、爱国卫生“7 个专项行动〞等重点工作,组织党员至少参与 1 次志愿服务,至少为身边群众办 1件实事好事。

 〔3〕开好一次专题民主生活会和组织生活会。根据党中央和 X 委、X 委的统一支配,严峻 认真召开专题民主生活会和专题组织生活会,深刻开展党性分析,严峻 开展批判和自我批判。领导干部要严格执行双重

  组织生活会制度,以一般党员身份参与所在支部组织生活,一起学习商量、一起沟通心得、一起接受思想教育。

 党史学习教育开展状况汇报材料 党史学习教育开展以来,市纪委监委机关认真学习宣扬贯彻习近平总书记在党史学习教育动员部署大会和“七一〞重要讲话精神,严格根据党中央决策部署和省委、市委工作要求,通过“四个结合〞扎实推动党史学习教育,引导党员干部从党的百年宏大奋斗历程中汲取继续前进的智慧力量,委机关党史学习教育呈现开局顺利、进展有序、效果突出的良好态势。

 一是整体推动与重点突破结合。市纪委监委始终把抓好党员干部学习,作为高质量开展党史学习教育的首要要求,在统筹全面推动党史学习教育的同时,注重抓关键、抓重点。一是突出领导干部示范带动。市纪委常委会坚持带头抓好党史学习,主动先学一步、深学一层。委领导班子成员带头主动参与理论学习中心组沟通发言、“我为群众办实事〞实践活动以及专题调研等活动。××书记两次为委机关党员干部讲专题党课,其他委领导结合实际在分管协管领域或所在支部上专题党课,党支部书记认真为本支部党员讲专题党课。二是突出党支

  部主体责任。印发《关于认真抓好党支部(党总支)党史学习教育的通知》和××期学习提示,明确学习要求、压实工作责任、理清工作思路。各党支部(党总支)细心组织、周密支配,依托主题党日、支部书记上党课、集中学习研讨、参观红色革命教育基地、举办专题讲座等多种形式,组织党员干部深学细悟。三是突出青年干部群体。市纪委监委机关高度重视青年干部群体的学习,通过举办青年理论学习活动、邀请退休老党员为青年干部讲党课等一系列活动,引导关心青年干部深入学党史、悟思想,勉励青年干部从党史中汲取智慧、坚决信念、提高本事,争创新业绩。

 二是个人自学与集体研讨结合。市纪委监委机关认真对比党史学习教育实施方案,实行集体研讨与个人自学结合方式,实现互学互鉴,互促互进。一是组织党员自主学。统一选购发放习近平《中国共产党简史》《论中国共产党历史》等 4 本指定学习资料和《苦难辉煌》等自选书籍,发放学习笔记本,编印《跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章和指示精神资料汇编》××期,认真组织和催促引导党员干部带着问题潜心开展自学。二是领导班子专题学。委领导班子通过结合省纪委常委会市监委委务会、开展理论中心组学习、组织专题辅导

  讲座等方式扎实开展专题学习。7 月以来,委领导班子三次专题学习习近平总书记“七一〞重要讲话精神,7月 6 日结合市纪委常委会时监委委务会专题学习,7 月8 日至 9 日,举办理论中心组集中学习学习研讨,7 月11 日邀请专家开展专题辅导讲座集中学。三是开展培训研讨学。充分用好××纪检监察干部学院培训平台,在各类培训班次中增设党史学习教育课程。举办市纪委监委处级领导干部党史学习研讨班,开展处级干部集体研讨学习,并组织到××开展“传承红色基因、永葆政治本色〞现场教学。利用 6 至 7 月 4 个周末,分××期举办覆盖委机关全体干部的党史学习教育专题读书班,实现委机关干部全覆盖。同时,各部门(单位)结合实际通过青年理论中心组、召开座谈会等开展形式多样集中学习研讨。

 三是规定动作与自选动作结合。在扎实抓好规定动作的同时,创新学习教育开展方式,丰富学习教育形式和内容,突出纪检监察特色。一是在党史学习中回顾纪检监察工作光辉历程。主动谋划举办××纪检监察工作陈设展,全方位、多角度呈现中国共产党的纪律建设之路。为全体干部购置《中国共产党监督执纪史话》,并印发《关于在委机关党史学习教育中回顾纪检监察工作

  光辉历程的通知》,引导纪检监察干部深入学习党风廉政建设和反腐败斗争历史成就和贵重阅历。开展“学党史·读监督执纪历史〞“学党史·讲中国革命故事〞活动,在市纪委监委网站和微信公众号开设专栏推送有声文章,自启动以来已推送××期。二是开展“感恩党歌颂党〞系列活动。“三八〞妇女节召开“感恩党歌颂党〞宣讲大会。举办“感恩党歌颂党〞书画摄影展,面向全省纪检监察系统征集书画作品××余幅、摄影作品××余张,聘请专家遴选××幅(张)优秀作品举办展览。开展党史学习教育征文活动,收到征文××余篇,组织专家评选出××篇获奖征文。评选表彰委机关 2021 年度优秀共产党员××名、优秀党务工作者××名,先进党支部××个,并召开庆祝中国共产党成立 100 周年暨“七一〞表彰大会。三是营造深厚学习气氛。在市纪委监委网站设置专栏,发布党史学习教育信息,刊发全市各级纪检监察干部主题征文,每天在市纪委监委微信公众号更新党史学习教育信息。在《××纪检监察》杂志推出××期党史回顾专栏。拍摄制作市纪委监委庆祝建党100 周年快闪活动视频,在××新闻联播宣扬报道。在市纪委监委办公区域设置党史教育宣扬展板。同时,驻村干部结合实际在驻村点深入开展专题宣讲。

  四是抓实学习与推动实践结合。坚持知行合一,注重学用转化,把党史学习教育成效,表达为实实在在的工作实效。一是着力推动规范化法治化建设年工作。结合党史学习教育,着力推动纪检监察机关规范化法治化建设,印发《全市纪检监察机关规范化法治化建设年实施方案》;开展各类监督执纪执法业务学习培训;制定规范化法治化建设年宣扬方案,在市纪委网站开设“习近平法治思想及其生动实践〞栏目;进一步健全完善制度,完善形成以《委机关监督执纪执法工作规范》为主、其他配套制度为辅的“1+N〞制度体系;组织开展全市纪检监察系统执行党内法规和有关纪检监察规范性文件状况监督检查。二是深入基层调研察民情。制定《××市2021 年度党风廉政建设和反腐败斗争重要问题调查商量工作方案》《市纪委监委领导班子成员 2021 年度重点课题调查商量工作方案》,启动 91 项专题调研课题。各部门(单位)处级以上干部结合党风廉政建设和反腐败斗争重要问题调查商量...

篇七:党支部四史教育阶段性总结

支部党史学习教育工作总结模板

 今年以来,本党支部严格按照上级党组织工作要求,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,聚焦主题主线,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”,扎实开展党史学习教育,通过“三个锚定”“三个坚持”“三个结合”,筑牢了党支部战斗堡垒,推动各项工作扎实开展。

 一、“三个锚定”营造浓厚氛围 本党支部第一时间开展形势任务教育,细化制定行动方案,突出“三个锚定”,在党支部内掀起党史学习教育浓厚氛围。

 一是锚定率先垂范。党支部第一时间成立了以领导班子成员为主体的党史学习教育工作小组,系统制定《实施方案》,清单化编制学习教育重点,通过支部班子率先垂范,以上率下带动党支部全体党员把落实好党史学习教育作为重中之重,做到了重点环节严格把关、重要流程严格督导。

 二是锚定先进示范。注重抓住党支部优秀共产党员先进典型,开展“先进典型上讲台”“今天党课我来讲”等活动。组织党支部全体党员走进革命教育基地,强化先进典型示范引领作用,通过内外结合的方式,持续放大先进典型的先锋形象,让争当先进成为支部全体党员的共同遵循。

 三是锚定打造典范。以党史学习教育为契机,开展党支部强基固本工程,聚焦党建工作薄弱点,开展专题补强,围

 绕七项组织生活制度,创新方式方法,提升组织生活的号召力。

 二、“三个坚持”突出学习重点 党支部把握党史学习教育工作重点,聚焦“三个坚持”,确保学习重点明确、成效突出。

 一是坚持学思并重。强化党支部理论研究能力,依托党史学习教育重点内容,在认真研读四本必读书目的基础上,广泛开展参考书目深入学习。邀请上级专家开展专题辅导,提升学习成果。制定党建研习课题,理论成果获得上级党组织肯定。

 二是坚持学育并进。突出党史学习教育对于党支部全体党员的教育引导作用,深挖党支部发展历程,编写党支部发展史,打造党支部历史文化墙,提升支部全体党员的身份认同和行为自觉。

 三是坚持学用并行。注重把理论学习教育成果转化为推动工作的强大武器,做到真学、真懂、真信、真用,扎实开展中心重点工作“百日攻关”,实现了销号式管理、闭环式管控。

 三、“三个结合”提升教育成效 通过学史明理、学史知信,把握学思用贯通、知信行统一的要求,依托“三个结合”,不断提高党史学习教育成效。

 一是结合组织生活。党支部班子成员抓实支委会,全体党员抓实党员大会、党课、主题党日,并认真组织召开专题组织生活会和民主评议党员工作,在结合中融入,提升党史

 学习教育质效。

 二是结合为民实践。把为民办实事工程作为重中之重,抓实抓好抓出成效,凸显党史学习教育的针对性和实效性,真正把学习教育的理论成果转化为为民服务的生动实践。

 三是结合重点工作。围绕全年各项重点工作,充分发挥党组织把方向、管大局、保落实的功能,在相关时间节点上,通过党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的发挥,确保序时推进,真正做到了相融并进。

  学生党支部党史学习教育总结

 按照学校党委组织部要求,学生党支部要把党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务,高标准谋划、高质量推进。计算机科学与信息技术学院学生党支部按照党总支主题党日活动方案具体要求,采用线上线下集中学习和党员自学等方式,开展系列党史学习教育主题党日活动,现总结如下:

 党的历史既是中国共产党人自己的精神财富,也是社会主义新中国和中华民族的宝贵财富。组织学生党员集中学习社会主义发展史和习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,学生党支部委员领学《中国共产党简史》。本学期学生党支部坚持不懈加强理论学习开展理论集中学

 习 9 次,特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持系统学、跟进学、联系实际学,全面系统学习领会党的最新创新理论成果,深刻领会蕴含其中的马克思主义立场、观点、方法,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉用当代中国的马克思主义武装头脑,重点组织开展学习新中国史活动,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,组织学生党员参加主题学习实践,学生党支部集中开展爱国主义教育活动。

 严格落实学生党员的学习考勤、考核评价、学习情况报告等制度,切实加强制度的刚性约束,保障学习的顺利开展,着力推进党支部理论学习中心组学习规范化、制度化、常态化,充分发挥示范带动作用,特别是党支部委员要发挥“关键少数”的示范和表率作用,自觉遵守相关学习纪律和要求,认真学习必学篇目和指定书目,积极开展研讨交流,在全面系统掌握党的创新理论方面做出榜样、树立标杆,积极营造重视学习、崇尚学习、狠抓学习的良好氛围,努力成为建设学习型党组织和学习型的精心组织者、积极促进者、自觉实践者,带动学生党员的学习之风。

 党史教育是广大党员弘扬优良传统、坚定理想信念、凝聚思想共识、增加党性修养的重要途径,也是坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的前提与基础。活动的开展

 使全体党员提高思想认识,提升党性修养,更加自觉地为党和人民努力工作。

 一、扎实学理论实践求创新 按照学校党委组织部要求,计算机科学与信息技术学院学生党支部积极开展“迎国庆 学四史 明初心 担使命”主题党日活动。本学期主题党日活动综合运用学、讲、观、比、访等多种形式着力增强党日活动的吸引力、感染力。活动存在不足,例如:部分党员学习党史的深度和广度不够、部分党员对自我的要求不严等。支部通过对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习,从历史中汲取精神力量和经验智慧,将“四史”学习落到工作实处,担使命、找差距、抓落实,进一步加强学生党员学习党史的深度和广度。学生党支部通过组织学院全体学生党员组织观看《榜样 5》、爱国影片、党史纪录片等教育视频,一起感受红军浴血奋战的光辉历程。学生观看后,纷纷表示通过此次活动深刻地体会到共产党人前赴后继、浴血奋战、不畏牺牲的伟大壮举。本次学习交流后,党员们表示:要以榜样的标准严格要求自己,思想上与党中央保持高度一致,做好党的政策、路线、方针的宣传者、倡导者、执行者,以更大的热情和无私奉献的精神在学习与工作中尽职尽责 二、重温入党誓词传承红色基因

 为纪念中国共产党成立 100 周年,认真贯彻落实党的十九届五中全会精神和新时代党的建设总要求,计算机科学与信息技术学院学生党支部相继在图书馆、学院党员之家、铁人纪念馆、铁人雕塑场地举行重温入党誓词教育活动。面对鲜红的党旗,全体党员举起右手,郑重宣誓,重温入党宣誓的庄严承诺和坚定决心。通过活动,大家了解党的艰苦奋斗历程、认清了党的当代使命任务和党的伟大奋斗目标。激励全院师生党员更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,更加自觉地不忘初心、牢记使命。始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,坚定理想信念,学好用好党的创新理论,赓续红色血脉,发扬光荣传统,发挥先锋模范作 三、讲党史追忆革命先烈 勇担当弘扬铁人精神 为提高活动的实效性,保证活动开展的效果,党支部高度重视、精心筹划,紧紧围绕活动要求,紧扣主题、结合实际、突出特色,组织支部党员开展主题党日活动。不断挖掘红色教育资源,力求党史学习教育突出重点、务求实效,以党史学习教育为契机引导同学们知史爱党、知史爱国,更加坚定自觉地为党的事业而奋斗,学生党支部组织党员开展“讲党史追忆革命先烈”主题党日活动。通过诵读《中国共产党简史》,“夜读党史经典”聚焦理论学习多维度讲述党史人物故事并进行自身感悟,凝聚了奋进精神力量。为深入开展好

 党史学习教育,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,进一步引导广大党员继承和发扬党的优良传统。开展极光新闻云学习活动以翔实的史料、鲜活的事例,用系列图文连载的形式,深刻诠释了东北抗联精神、北大荒精神、大庆精神、铁人精神的内涵实质,切实将初心和使命体现在具体行动中,奋力谱写社会主义现代化新龙江的绚丽篇章。通过教育活动和“讲党史追忆革命先烈”的主题班会,党员深刻领会:一定要身在大庆学大庆,铁人身边做铁人。要立足本职工作,求真务实继承和发扬大庆精神和铁人精神,把“爱国、创业、求实、奉献”的大庆精神发扬光大,把艰苦奋斗的优良传统传承下去,作为新时代的共产党员,要以铁人为榜样,让铁人精神激励着我们一步一个脚印走好脚下的路,为新时代祖国的发展做出更大的贡献。活结结束后,党员们纷纷写下心得体会。

 四、传递服务力量开展志愿活动 “懂党史传承红色基因”等系列主题党日活动的开展使全体学生党员提高思想认识,提升党性修养,以更加坚韧不拔的意志和积极饱满的精神继续深入党史学习用优异的成绩向建党 100 周年献礼。党支部的每一位成员都在努力为师生做好事、办实事,开展图书馆志愿清扫活动、帮助毕业生办理离校手续、参与一对一帮扶等志愿服务活动,扎实推动“我为群众办实事”。

  学院党支部党史学习教育工作总结

 继续教育学院直属党支部以党史学习教育为契机,用活红色资源、讲活历史故事,以学院“十四五”规划为落脚点,围绕培训重点工作,筑牢全体党员干部的思想根基、增强锐意进取的勇气力量,进一步曾强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。现将自今年初党史学习教育开展以来情况做以下总结。一、党史学习教育情况

 (一)加强思想引领,深化理想信念教育。持之以恒抓好每周二下午支部学习计划和每周四党史夜校集中自学,引导广大党员通读党史知识,认真学习《中国共产党简史》、《论中国共产党历史》等党史著作。党史学习教育开展以来,我支部认真开展集体学习与党员自学相结合,集体研讨与专题培训相结合,共组织 18 次集体学习与自学,按照学院安排的学习进度,全面系统落实“五个专题”的学习,将铸牢中华民族共同体意识的内容融入学习全过程,并将《铸牢中华民族共同体识推进国家统编教材使用和国家通用语言文字教育宣传手册》进行了三次集中学习。

 (二)以考促学,巩固学习教育成果。在学习过程中分阶段进行了 4 次测试,将理论学习与具体实际相结合,开展了“我帮你”新时代文明实践志愿服务活动,进社区参加义务

 劳动,集中观看视频,了解革命先烈的丰功伟绩,开展党员承诺践诺活动,每名党员身体力行,从身边小事做起,服务社会。我支部在学习过程中力戒形式主义,要求每名党员学习见成效有收获。党史学习教育以“四史”为重点学习内容,并把《学习强国》和新闻联播及专题片内容做辅助,学习内容更加丰富。

 (三)丰富教育载体,利用网络平台,观看《榜样 5》专题节目并撰写心得体会;组织党员观看新疆反恐警示纪录片《暗流涌动》等警示教育片;集中观看内蒙古科技大学、内蒙古林业民族大学等兄弟高校讲述党史故事等纪录片。(四)抓组织生活。依托“三会一课”、主题党日等,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。通过“2021 清明网上祭英烈”、学习观看《榜样 5》等活动,带动教职工学习榜样精神,传承光荣传统,做好本职工作,服务师生群众。(五)分阶段召开专题讨论会,开展了 5 次集中交流研讨,党史学习教育交流研讨、新民主主义革命时期历史专题交流研讨、社会主义革命和建设时期党史学习教育交流研讨、改革开放新时期交流研讨以及十八大以后党史学习教育交流研讨。围绕着学习党史谈体会,立足岗位定责任,激励党员坚定信仰,牢记使命,爱岗敬业,乐于奉献,在推进学院高质量发展中,造福师生的伟大实践中实现个人的人生目标和价值。(六)结合十四五规划和学院总体目标任务,开展新一轮的承诺践

 诺,每名党员根据本人的岗位特点,工作专长,提出力所能及的争创目标和落实措施,对照优秀共产党员做出庄严的承诺,自我约束,接受组织和群众的监督。(七)开展“我为师生办实事”和“我帮你”志愿服务活动,将党史学习教育成果转化为推动继续教育学院各项工作发展的动力。截止 6月末,继续教育学院职业培训和职业等级认定培训人数达808 人,承接网络无纸化考试达 11549 人次,其中会计资格无纸化考试 7487 人、卫生系统 3552 人、学院单招考试 510人。培训考试规模大幅度增长,学院服务社会影响力持续增强。

 (八)领导班子带头以专题党课为抓手,扎实推动学党史学习教育走深走实。通过党史学习以及铸牢中华民族共同体意识和国家通用语言文字统编教材改革,结合师德师风建设,教育广大教职工做到即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。不断推动继续教育学院党史学习教育走深走实,全面提高教职工理论素质。截止到目前伊敏书记带头分别以《解读习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话》以及《中国共产党建党 100 周年专题党课》,与全体党员共同学习,共同提高,使全体党员更加明确党史学习教育的重要性。5 月 27 日党课以详实的内容,概括介绍了党的发展历程。同时其他领导带头学,带头讲,形成浓厚的学习氛围。4 月 27 日德力格尔仓副院长与全体党

 员分享《党史学习教育心得体会》,6 月 9 日闫照德副院长以《学习习近平关于“国之大者”论述,提高政治敏锐性》为题,详细阐述了“国之大者”,事关国家富强,民族振兴,人民幸福的时与势,人与事,情与理,从抓好职业培训与技能等级认定评价,完成职业教育为党育人、为国育才任务,落实立德树人使命给全体党员提出了具体的工作要求。

 二、正师德,提素质,汇聚正能量 成立了师德师风建设工作领导小组,制定《...

篇八:党支部四史教育阶段性总结

党委党史学习教育阶段总结

 党史学习教育开展以来,XX 党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧扣学习贯彻总书记“七一”重要讲话、十九届六中全会精神等重要内容,坚持学用结合、坚持统筹分类、坚持效果导向,高标准、高要求、高质量地推进党史学习教育走深走实。党史学习教育整体呈现出有力有序、持续深入的良好态势,支部能够扎扎实实完成“规定动作”、凸显特色做好“自选动作”,学习教育取得了新进展、新成效,全体党员干部理想信念进一步坚定、为民宗旨进一步树牢。

 一、党史学习取得实效

 ( 一) 坚持以上率下,在组织推进中发挥引领作用。党委始终以强烈的政治自觉和深刻的历史自觉,把开展党史学习教育作为一项重大政治任务抓紧抓实,确保学习教育布局有方、推进有序、落实有力。

 一 一是 突出党委专题学习。充分发挥“关键少数”作用,始终把学习习近平总书记最新指示批示精神作为党委理论中心组的“第一议题”。党委理论学习中心组专题学习习近平总书记“七一”重要讲话精神、十九届六中全会精神, X 次组织开展“学党史、悟思想”“学史明理”“学史增信”专题研讨,

 举办“弘扬建党精神,擦亮忠诚本色”专题讲座,号召全体党员干部从党的历史、建党精神中汲取力量、滋养初心。

 二是 突出领导干部带头。党委班子成员深入基层党支部开展上党课活动,各基层支部充分利用“三会一课”、主题党日,通过集体学习、专题培训、心得体会交流等形式系统性开展党史学习教育,学习教育全体覆盖、不漏一人,进一步筑牢了忠诚担当的政治品格。

 三 三是 突出学习成效体现。切实树牢“以人民为中心”的发展思想,坚持效果导向、注重学用结合,将学习教育成效转化为工作动力和实绩。各级党员领导干部领办 1 件以上民生实事,积极开展“我为群众办实事”实践活动,引导广大党员干部进一步树牢群众观念、站稳群众立场、走好群众路线,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以实际行动忠实践行为民初心,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感和满意度。

 ( 二) 注重顶 层设计,在整体谋划中体现学习特色。认真梳理确定党史学习教育重点任务,确保“规定动作”不走样、“自选动作”有特色。

 一 一是寻 访红色足迹。充分利用地区附近丰富红色资源,精心绘制党史学习教育“红色地图”,把情境教学、现场教学作为党史学习创新形式,组织党员干部参观研学、重温誓词等。目前,共组织 XXX 余人次开展现场学习,通过慰问抗战老兵、

 聆听抗战故事,在老一辈共产党人奋发图强、勇担历史使命的革命场景中,领悟时代精神,坚定理想信念,赓续红色血脉。

 二是 开展主题活动。积极开展“献礼建党 100 周年”和“学党史悟思想守初心勇担当”等活动,主题作品征集评选活动、观看《八佰》《长津湖》电影等活动,征集各类书画作品、征文 XX 余篇,感悟我党艰苦奋斗历程,推动互学互促,提升学习教育参与度、覆盖面。市局宣讲团、青年志愿者为学生、群众等宣讲革命历史,传颂红色故事,积极举办“峥嵘百年、不忘初心”分享会 XX 次。

 三 三是 开展共驻 共建。细心拼搭党史学习教育“联建拼图”,深入挖掘党建联建资源,促进品牌创建,积极开展与社区、兄弟单位的共建活动,强化党建、服务、发展“三位一体”建设,实现“党史共学、工作联动、资源共享、党建互促、群防群治”的良好格局。

 (三)有序组织推进,在深入学习中强化理论武装。坚持系统观念和问题导向,运用多种形式深化学习教育,着力用党的创新理论武装头脑,做到融会贯通、真信笃行。

 一 一是 深化政治教育。坚持读原著、学原文、悟原理,党史学习教育指定学习材料全部发放到位。打造专题学习网站,坚持“个人自学+集中学习”,认真制定党史学习计划、序时完成,确保全局党员同频共振、有序有章开展党史学习。

 二是 营造学习氛围。基层党支部利用现有条件,通过改造党员活动室、打造文化墙、张贴党史学习标语等方式,营造浓厚的党史学习氛围。自上而下逐人开展谈心谈话活动,全面掌握党员干部的思想状态,通过有效地交心交流让广大党员干部从“要我学”变成“我要学”,进一步高涨了学习热情。

 三 三是 举办荣誉 仪式。先后组织举行了“光荣在党 50 年”纪念章颁发仪式、入党宜誓仪式、“七一“升国旗仪式、重温入党誓词仪式等,以简朴而隆重的方式庆祝党的百年华诞,以坚定而忠诚的决心,擎旗承志奋进新时代,引导党员干部坚定信念跟党走。

 ( 四) 聚焦学史力行,在为民服务中检 验学教成效。坚持把党史学习教育与推进中心工作两手抓、两促进,深入开展“我为群众办实事”实践活动,努力把党史学习教育成果转化为推动工作高质量发展的强大动力。

 一 一是 转化为服务保障发展大局的担当作为。

 二是 转化为保障人民安居乐业的为民实践。学史力行,在疫情防控最前线,组建党员先锋队、青年突击队共 XX 支,设立党员先锋岗 Xx 个,党员干部始终战斗在抗“疫”一线,党旗始终飘扬在战“疫”前沿。

 三 三是 转化为提升务实作风的强大动能。持续深入排查民生领域突出问题,聚焦群众“急难愁盼”,全面深化“放管服”改革,出台惠民利企 XX 项措施。积极投身“我为群众办实事”

 实践活动,抓好×个方面 XX 个办实事重点项目的推进落实,重点做好 xx 项目的持续攻坚,民生水平不断有新提升。

 二 、下一步工作打算

 ( 一) 进一步强化宗旨意识,提升政治站位。坚决拥护以习近平同志为核心的党中央的集中领导,同党中央保持高度一致,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。持续深入开展党史学习教育活动,用政治理论武装头脑,把学习党史与学习习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合来,做到学懂弄通,不断夯实政治理论基础。

 ( 二) 进一步开展党性教育,提升政治素质。坚持以中国共产党的百年奋斗史涌现出来的优秀共产党员、光辉战士为榜样,学习他们吃苦耐劳、大公无私、英勇无畏、甘于奉献的宝贵精神,学习红色精神,赓续共产党人的精神血脉,真正把党的初心融入我们每一位党员干部的血液中,以“三严三实”的高标准、严要求,严格约束自己,严格要求自己,不断纯洁自己,提高党员干部队伍的政治素质。

 ( 三) 进一步坚持学用结合,提升政治能力。继续从党史中学习好的经验好的方法,坚持理论联系实际的工作作风,将理论指导主动兑现到实际行动中,敢抓敢干、真抓真干,为人民群众办实事办好事,要将我们党史学习教育成果有效转化为实践工作成效,为服务社会、促进发展做出应有的积极贡献。

 ( 四) 进一步立足本职工作,提升服务水平。通过党史学习,提高我们的思想境界,敬业务实、求精创新,全力做好中心工作,不断提高业务能力。在为群众做好事办实事同时,也要不断创新,从实际出发,做好每件事、把好每一关,提高服务群众水平。

 XX 街道党史学习教育阶段总结

  自党史学习教育开展以来,XX 街道认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入贯彻落实中央和自治区、赤峰市、区委部署要求,盘活各类资源,丰富活动形式,精心组织开展,呈现出党工委高度重视、干部带头示范、推进措施有力、学教氛围浓厚的特点。

 一、开展情况

 紧盯目标要求,做细做实规定动作。

 及时传达部署。召开动员部署大会,及时传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,印发方案,出台意见,制定台账。规范体制机制。成立了由街道党工委书记为组长的党史学习教育的领导小组和 X 个专项推进小组,压实责任、细化分工。严

 格督查指导。将街道班子成员包联至各村居、“两新”党组织,担任督导组长,对各村、社区阵地建设、宣传动员、创新做法等进行督导摸排,对发掘的亮点及时推广。

 精心组织学习。组织全体党员干部集中收看“七一”勋章颁授仪式、庆祝中国共产党成立 100 周年大会。开展党史学习教育学习 XX 次,理论中心组学习 X 期,党史夜校学习 XX 次,深入学习研讨习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会讲话精神,跟进学习习近平总书记在福建、广西、青海考察时关于党史学习教育重要讲话精神以及习近平总书记在参观“不忘初心、牢记使命”中国共产党历史展览、“七一”勋章颁授仪式上的重要讲话精神。组织开展“周五大讲堂”主题党课活动,由街道全体班子成员讲授党史学习教育主题党课,目前已开展 XX 期。

 广泛宣传宣讲。通过条幅、宣传栏、微信等多种形式广泛宣传党史学习教育浓厚氛围。目前,已悬挂条幅 XX 余条,张贴宣传报XXXX余张,发放宣传单X.X万余张,利用微信公众号发布“党史百年天天读”党课 XX 余期。组织开展“牢记党的历史、缅怀革命先烈”、“学党史、悟思想、办实事、开新局”等主题党日活动 XX 余次,全体机关党员干部赴南山烈士陵园、柴胡栏子烈士陵园集中宣誓,重温入党誓词,缅怀先烈英勇事迹。举办庆祝中国共产党成立 100 周年文艺汇演,XXX 余名党员干部群众齐聚万达广场,用歌曲、舞蹈、乐器、书法等多种形式表达对祖国的真挚感情。挑选政治素质好、理论水平高、宣讲

 能力强的领导干部、单位骨干等组建 XXX 余人宣讲队伍,以党史为主题,开展基层宣讲、主题实践等活动 XXX 余场次。

 践行为民初心。注重把党史学习教育同解决实际问题相结合,全面铺开“我为群众办实事”实践活动,切实把学习教育成果转化成推动高质量发展、践行群众路线的实际行动。坚持问计于民、问需于民、问政于民,注重“走下去、请进来”,采取包联领导入户、热线电话反馈、媒体平台发布、座谈讨论征集等多种方式,广泛征求梳理群众诉求和建议,按照“分类建账、定期议帐、及时销账”的工作模式,累计收集反馈各类问题 XXX 余条,形成便民服务、社会治理等项目 XX 个,处理并解决路面破损、停车规划、设施缺损和环境治理等群众最忧最急最盼的问题XXX余件,提供“上门服务”XX余次,开展“我帮你”、“为民分忧解难题,立足岗位做贡献”等志愿服务活动 XXX 余场次,受惠群众达 X 万余人。

 二 、特色做法

 在做好“规定动作”的基础上,我们积极研究、创新策划,推广开展了一系列“自选动作”。坚持分类指导。对老党员、流动党员、残疾党员等采取“送学上门”、“网络助学”、“慰问+送学”等方式进行分类学习指导。目前,已开展“送学上门”XX 余次,网络直播授课 XX 余场次,慰问走访党员 XX余户。创新学教形式。推出党史知识竞赛、主题合唱、红色电影、红色之声、党史报纸五大“学习套餐”,确保学习教育丰

 富多彩。目前,已开展党史知识竞赛 X 期,发布红色之声广播XX 期,印发报纸 X 期,举办党史合唱比赛 X 场,红色电影 X场。整合队伍力量。围绕“我为群众办实事”,结合创建文明城市,整合机关干部、党团队伍、网格队伍、志愿服务、人大政协、企业商户、社会组织和科技创新八支队伍力量优势,切实解决了一批“疑难杂症”,提升了居民的获得感、幸福感、安全感,获得辖区百姓一致“点赞”。

 三、下一步工作计划

 一 一是 做好宣讲活动。充分发挥宣讲团在党史学习教育中的宣传作用,结合工作实际,广泛宣传宣讲习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会讲话精神,做到坚持深学细研、坚持把准方向、坚持结合融入、坚持创新方式、坚持有序衔接,高标准高质量完成好党史学习教育的宣讲工作。

 二是 做好日常学习。以主题党日活动、夜校、读书班、“三会一课”、“周五大讲堂”主题党课等为依托,继续做好后续学习工作,将党史学习教育与日常学习教育一体推进、整体落实,抓实集中学习和自学,丰富学习形式。

 三 三是 召开专题会议。组织召开民主生活会,谋划召开专题组织生活会,领导干部以普通党员身份参加所在党支部或党小组的组织生活,一起讨论、一起交流心得、一起接受思想教育。

 XX 街道党史学习教育阶段总结

 自党史学习教育启动以来,XX 街道党工委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动,聚焦“三张图”,盘活各类资源,丰富活动形式,引导广大党员学好用好“党史”,提升思想感悟,筑牢为民初心,努力在学深、悟透、做实上不断推进,把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。

 一、绘制一张“作战图”,高起点谋划

 坚持从整体出发,一盘棋做谋划,做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。一 一是 方案规划到位。结合街道实际,制定《XX 街道党史教育实施方案》《XX 街道党史教育工作方案》,成立街道党史学习教育领导小组及办公室,综合设置综合组、文稿组、宣传组、实践组、保障组、督导组 X 个专项推进小组,制定《XX 街道党史学习教育领导小组工作规则》等相关制度,进一步明确责任、细化分工。同时,创新工作方法,在做好“规定动作”的同时,高标准谋划“自选动作”,制定《XX 街道党史学习教育计划》,推出红色主题党课、红色知识竞赛、红色主题朗诵、红色电影、红色之声、红色板报六大“红色学习套餐”,确保学习教育丰富多彩。截至目前,已推出 XX 党员红色之声广播 X 期,刊发 XX 板报 X 期。二是 资源配

 送到位。充分整合各类丰富红色资源,推出党史学习教育“三张清单”,包含学习任务清单、学习书目清单、课程资源清单,并及时为各级党组织配送了“四必读”和“两个决议”等党史学习图书,让党史学习教育可听可看可体验,为各基层党组织开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。三 三是 动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会,跟进传达学习习近平总...

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