一年级入队前教育教案3篇

一年级入队前教育教案3篇一年级入队前教育教案　一年级学生入队前教育执教：翠峰中心小学陆绍荣　基本目标1、引导学生认识到少先队员佩带红领巾是一件非常光荣而神圣的事情。2、初步了解中国下面是小编为大家整理的一年级入队前教育教案3篇,供大家参考。

篇一：一年级入队前教育教案

级学生入队前教育执教：翠峰中心小学陆绍荣

　基本目标1 、 引导学生认识到少先队员佩带红领巾是一件非常光荣而神圣的事情。2、 初步了解中国少年先锋队的知识， 认识红领巾、 队旗、 队徽 。3、 知道队名、 队的创立者和领导者， 知道队礼、呼号、 入队誓词、 队歌。4、 调动学生入队的积极性，上课自觉遵守纪律努力学习的要求上课自觉遵守纪律， 努力学习的要求， 并争做一件好事 。向学生提出并争

　说一说小友你们知1 、 小朋友你们知道什么是“红领巾”吗？

　说一说谁知道我们小2、 谁知道我们小朋友戴上了红领巾就表示什么？

　说一说3、 什么是中国少年先锋队？

　认一认：这就是中国少年先锋队的中队旗， 谁看出来他是由哪两样部分组成的呢？

　认一认：队徽

　一颗金黄色的五角星和一支火炬， 火炬象征光明， 红色代表革命的胜利，队旗上的五角星代表中国共产党的领导， 表示少先队要按党指引的方向前进。五角星加火炬和写有"中国少先队"的红色缓带组成的是我们的队徽。

　星星火炬永远指明我们前进的方向。队徽

　认一认红领巾是从哪里来的呢？

　红领巾是国旗的一角， 烈士用鲜血染红的。

　考考你少先队的创立者和领导者是谁？

　考考你少先队的创立者和领导者是谁？是中国共产党。

　党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。

　考考你队的标志及意义是什么？

　考考你队的标志及意义是什么？红领巾， 它代表红旗的一角， 是革命先烈的鲜血染成。

　考考你少先队员怎样敬队礼？

　右手五指并拢，高举头上， 它表示人民的利益高于一切。

　考考你少先队员呼号是什么？

　考考你少先队员呼号是什么？准备着“准备着：

　为共产主义事业而奋斗！

　” 回答：“时刻准备着！

　”产主

　考考你少先队员的入队誓词是什么？

　我是中国少年先锋队队员。

　我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党， 热爱祖国， 热爱人民，好好学习， 好好锻炼， 准备着：

　为共产主义事业贡献力量！

　听一听《中国少年先锋队队队歌》

　中国少年先锋队队队歌我们是共产主义接班人， 继承革命先辈的光荣传统， 爱祖国， 爱人民鲜艳的红领巾飘扬在前胸， 不怕困难， 不怕敌人，顽强学习， 坚决斗争， 向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进、 前进， 向着胜利勇敢前进， 我们是共产主义接班人！（点击播放）

　议一议你觉得自己有没有资格带红领巾？你要戴红领巾要改正自己身上什么毛病？

　教师总结：向老队员学习， 好好学习， 天天向上；按时完成作业， 讲文明懂礼貌， 不打架，不骂人， 不乱花钱； 关心集体， 热爱劳动，遵守纪律， 多做好事的小学生才能戴上红领巾。

　回家作业：A、 回去和爸爸妈妈说说要戴上红领巾你得做到哪些？红领巾， 你得做到哪些？B、 你还有哪些缺点需要改正？C、 争做一件好事!

篇二：一年级入队前教育教案

教育

　做好“三件事”喜迎“建队节”1 1 、 学队情：、 学队情：学习：

　学习队的基本知识， 了 解优秀少先队员光荣事迹。学习：

　学习队的基本知识， 了 解优秀少先队员光荣事迹。学会：

　会系红领巾、 会行队礼、 会呼号、 会唱队歌。学会：

　会系红领巾、 会行队礼、 会呼号、 会唱队歌。2 22 2、 做好事：、 做好事：在国庆长假期间， 要求每位小朋友学做一件家务，在国庆长假期间， 要求每位小朋友学做一件家务，在社区里做一件好事， 为建队节献礼。在社区里做一件好事， 为建队节献礼。做好事：做好事：3 3、 入组织：、 入组织：邀请爸爸妈妈和我们一起参加“红领巾， 我们的骄傲”邀请爸爸妈妈和我们一起参加“红领巾， 我们的骄傲”入队仪式。入队仪式。

　队前教育“十知道” ：1． 知道队的名称， 理解“先锋” 的意义。2． 知道队旗的图案和含义。3． 知道队员的标志是红领巾， 了 解红领巾的意义， 学会系红领巾， 爱护红领巾。4． 知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。5知道队的呼号5． 知道队的呼号。6． 知道如何申请加入少先队。7． 知道入队的时候为人民做一件好事。8． 会唱队歌。9． 知道入队誓词的内容。10． 知道少先队“五爱精神” ， 即爱祖国、 爱人民、 爱劳动、 爱科学、 爱护公共财物。

　一、 我们的队名：中国少年先锋队中国少年先锋队简称：

　少先队

　创立者: 中国共产党。领者中国共产党委托中国领导者：

　中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。二、 我们队的创立者和领导者：

　 三、 我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织， 是学习共产主义的学校。

　四、 我们队的目的：团结教育少年儿童， 听党的话， 努力学习， 锻炼身体， 爱祖国、 爱人民、力学习， 锻炼身体， 爱祖国、 爱人民、爱劳动、 爱科学、 爱护公共财物， 立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做共产主义的接班人。

　五、我们的队旗、 队徽：大队旗中队旗队徽

　六、 我们的队歌《我们是共产主义接班人》《我们是共产主义接班人》

　syy-001 63.mp3我们是共产主义接班人继承革命先辈的光荣传统，爱祖国， 爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难， 不怕敌人，顽强学习， 坚决斗争。向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进， 前进，向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。《我们是共产主义接班人》

　我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国， 爱人民，少先队是我们骄傲的名称。时刻准备， 建立功勋，要把敌人， 消灭干净。为着理想勇敢前进，为着理想勇敢前进， 前进，为着理想勇敢前进，我们是共产主义接班人。

　七、 我们的标志红领巾：代表红旗的一角， 是革命先烈的鲜血染成。

　每个队员都应该佩戴它和爱护它， 为它增添新的荣誉。

　红领巾的正确系法口诀：

　披在肩上边， 左尖压右尖，口诀：

　披在肩上边， 左尖压右尖，右尖绕一圈， 圈里抽出尖。右尖绕一圈， 圈里抽出尖。1. 先把红领巾放在桌面上摊平整。先把红领巾放在桌面上摊平整。2. 2. 以以3 3厘米左右的宽度先折一下！厘米左右的宽度先折一下！1.

　3. 3. 折4. 4. 这一步很关键， 把红领巾换个方向， 让小三角这一步很关键， 把红领巾换个方向， 让小三角形的箭头朝自己。形的箭头朝自己。折3 3下或者下或者4 4下后， 留下一个小三角形。下后， 留下一个小三角形。

　5. 5. 这样拿起来， 放到自己颈上去。这样拿起来， 放到自己颈上去。6. 6. 注意看后面的形状，注意看后面的形状， 3 3厘米左右的宽度是压着小三角形的。小三角形的。厘米左右的宽度是压着

　7. 7. 把8. 8. 把压在下面的那根领巾角， 绕一圈。把压在下面的那根领巾角， 绕一圈。9. 9. 再到里面底下， 抽出。

　再拉直， 拉紧。

　调整到最再到里面底下， 抽出。

　再拉直， 拉紧。

　调整到最舒适的位置。舒适的位置。把2 2个尾巴交叉。个尾巴交叉。

　八、 我们的队礼： 右手五指并拢， 高举头上。右手五指并拢， 高举头上它表示人民的利益高于一切。

　九、 我们的呼号 “准备着：

　为共产主义事业而奋斗！

　”准备着：

　为共产主义事业而奋斗！ 回答：

　“ 时刻准备着！

　”

　十、 我们的入队誓词我是中国少年先锋队队员。

　我在队旗下宣誓我热爱中国共产党在队旗下宣誓：

　我热爱中国共产党，热爱祖国， 热爱人民， 好好学习， 好好锻炼， 准备着：

　为共产主义事业贡献力量！

　十一、 我们的作风：诚实、 勇敢、 活泼、 团结。

　十二、 我们的队员： 凡是7周岁到14周岁的少年儿童， 愿意参加少先队， 愿意遵守队章， 向所在学校少先队组织提出申请， 经批准，就成为队员。 队员入队要为人民做一件好事， 要举行入队仪式。

　十三、 我们队干部的标志

　少先队在举行大、 中队主题活动， 以及夏令营入营式等活动， 都应该举行队会仪式。成功的仪式也是一种教育形式。

　你知道一个规范的队会仪式怎样完成吗？仪式前要先集合列队仪式前， 要先集合列队， 整理队伍。

　中队活动时， 先由小队长向中队长报告出席人数， 同时邀请辅导员参加。

　大队活动时， 则由各中队长依次向大队长报告人数， 再由大队长向大队辅导员报告出席人数， 同时邀请辅导员参加活动。整理队伍中十四、 我们的队会：

　队会仪式的程序是：1.

　全体立正， 报告人数；2.

　出旗（鼓号队奏出旗曲， 队员敬队礼）

　；3.

　唱队歌；4.

　队长讲话， 宣布活动内容；5. 进行队活动；5.

　进行队活动；6.

　辅导员讲话（活动结束作简单总结）

　；7.

　呼号（少先队员右手握拳在头部右侧）

　；8.

　退旗（鼓号队奏退旗曲， 队员敬队礼）

　。如果有来宾， 活动正式开始前应先介绍来宾， 并给来宾献红领巾。

　十五、 我们的代表大会

　同学们：红领巾在向你们招手。

　希望你们遵守纪律、 好好学习 ， 早日 加入少先队组织。

篇三：一年级入队前教育教案

主题：一年级队前教育

　活动时间：2018 年 10 月 8 日 教学目标：

　（一）帮助学生了解少先队的光荣历史，学习队章中有关队旗、红领巾、队礼、呼号等知识，懂得红领巾和队礼的意义。

　（二）使学生感受到成为少先队员是很光荣的，激发起他们加入少先队组织的愿望。

　（三）懂得入队前要严格要求自己，努力争当少先队员；入队后更要严格要求自己，用实际行动为红领巾增添光彩。

　教学重点：

　（一）帮助学生了解有关少先队的知识。

　（二）教育他们努力做合格的少先队员。

　教学难点：

　学会系红领巾和敬队礼。

　教学过程：

　1.谈话引入 同学们都盼望能戴上红领巾，成为光荣的少先队员。在戴上红领巾以前，我们要了解有关少先队的知识，首先，我们来了解一下少先队的历史。（边展示课件边介绍少先队的历史）

　2.认识队旗、红领巾 （展示大队旗）五角星加火炬的红旗是我们的队旗。这是大队旗。（展示中队旗）这是中队旗。请同学们比较一下，大队旗和中队旗有哪些相同的地方？（辅导员根据学生的回答解释：五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。）请同学们再比较一下，大队旗和中队旗有什么不同的地方？（课件展示）

　（中队旗比大队旗少了一角）中队旗少的这一角像什么？（中队旗比大队旗少的这一角像红领巾，红领巾是红旗的一角）（拿

　起红领巾）少先队员戴红领巾，一方面是为了纪念革命先烈们，更重要的是用红领巾激励我们要珍惜今天来之不易的幸福生活，发扬革命先烈的精神，继承革命先烈的事业，好好学习，全面发展，早日成为祖国建设的有用人才。

　3.学习佩戴领巾红领巾是少先队员的标志，少先队员都要学会戴红领巾。请你上讲台配合老师一起教同学们怎样戴红领巾。先把红领巾铺在平整的桌面上折叠好，为了让同学们看得更清楚，我就拿在手上折叠了，从长边开始大约 2 厘米折叠一次，最后留下大约 2-3 厘米的角。在举行 新队员入队仪式的时候，由老队员双手把叠好的红领巾递给新队员， 新队员要双手接过红领巾放到自己的肩上，用这个动作表示自己主动要求加入少先队。把红领巾压在衣服领子的下面，角要对正脊柱，然后再系红领巾。系红领巾有个小窍门：

　左尖儿压右尖儿，右尖儿绕一圈儿，圈儿里抽出尖儿。

　4.学习行队礼（课件展示队礼）我们的队礼是右手五指并拢高举头上，它表示人民的利益高于一切。现在老师教大家敬队礼，[整体]请同学先认真看老师敬队礼。[部分]为了让同学看清，我再做慢动作：敬队礼要用右手，就是你写字的那只手。立正站好，双手五指并拢。抬起右臂和肩膀一样高， 手向头顶移动到距离额头一拳的位置，手与小臂形成一条直线，手腕不能打弯，手心向着左下前三个方向倾斜，大拇指和其它四个手指之间不留缝隙，敬礼完毕再沿着敬礼的路线放下手；[整体]实际上，敬队礼是要求一次到位的，中间没有停顿，连贯起来做敬队 礼的动作是这样的。老师转过身去再做一遍。下面请

　同学们练习敬队礼，注意敬礼是用右手，也就是你写字的那只手。全体起立，敬礼，礼毕。全体请坐。虽然我们学习了敬队礼的方法，但是要想敬好队礼，还要反复练习。

　5.感受少先队活动的丰富多彩 （少先队是个温暖的集体，队员们在少先队组织中开展了许许多多丰富多彩的活动。（展示课件“丰富多彩队活动”）

　6.明白少先队员的职责 我们该怎样做一名合格的少先队员呢？ 请同桌的同学讨论一下。好，谁能向大家汇报“应该怎样做一名合格的少先队员”？辅 导员领读“我要做一名少先队员，我为红领巾增添光彩”。

　7.感知队歌中国少年先锋队有自己的队歌，歌名是《我们是共产主义接班人》。

　7.学队歌，唱队歌。下面请同学们欣赏队歌，会唱的同学可以跟着一起唱，不会唱的同学认真听，以后，音乐老师会教你们的。总结：同学们，通过这节课的学习你知道了什么？你们只有平时严格要求自己，才能够戴上红领巾，成为光荣的少先队员。希望同学们努力，用实际行动为红领巾增添光彩；这节队前教育课就上到这里。

　活动总结:

　本次队会课给孩子讲了队旗的历史和红领巾的颜色和形状的由来，孩子们都学会了佩戴红领巾，学会了行少先队员的队礼，并且学唱了中国少年先锋队队歌，感受了少先队员生活的丰富多彩，并且全班宣誓做共产主义接班人！

　

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