教师节座谈会教师代表发言7篇教师节座谈会教师代表发言 教师代表在教师节座谈会上的发言尊敬的各位领导，各位老师： 大家节日好！ 我叫Xx，来自Xx。 在第二十七个教师节来临之际，我首先祝各位下面是小编为大家整理的教师节座谈会教师代表发言7篇,供大家参考。
篇一：教师节座谈会教师代表发言
师代表在教师节座谈会上的发言 尊敬的各位领导， 各位老师：大家节日好！
我叫 Xx， 来自 Xx。
在第二十七个教师节来临之际， 我首先祝各位老师节日愉快， 身体健康！
向关心、 支持我们教育事业的各级领导、 社会各界， 以及给予我个人亲切关怀、 无私帮助、 辛勤培养的领导和同事们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！
作为一名普通的人民教师， 能在今天的大会上发言， 我感到无比荣幸。
1999 年， 我从师专中文系毕业， 分配到中学， 那时我们学校刚由小学改制而成， 刚刚挂牌招生， 全校九个教学班， 只有二十多名教师， 每名教师都兼任几门学科， 一连二十多天超负荷工作，他们的嗓子都嘶哑了， 学生们早已躁动不安， 家长们纷纷要求转校。
我被指派担任一个班的语文教学任务， 兼任班主任工作。
临危受命， 我的心里忐忑不安， 一方面， 我为自己实现了儿时的梦想， 有了施展自己才华的机会而感到高兴； 另一方面， 我对自己能不能胜任这个工作还没有信心， 家长们对这所刚刚诞生的新学校还处于观望的态度， 对像我这样初出茅庐的老师持有怀疑的态度。
一时间我感到了前所未有的压力， 我个人的成败已经和学校的前途和命运紧紧联系在一起。
不经历风雨怎么见彩虹， 我缺乏的不是学识， 我缺乏的正是这样的磨练。
于是我暗下决心：
只许成功， 不许失败。
教学是一门实践的艺术， 我深知学高为师的道
理， 为了让自己尽快成熟起来， 胜任当前的工作， 我经常向有经验的老师学习、 请教， 请他们多批评指正， 上完课后经常总结、反思。
在班级管理上我也下了很多功夫， 以严格要求为经， 以悉心呵护为纬， 编织成一张关爱学生心灵的爱心之网。
经过一段时间的努力， 我慢慢赢得了学生的尊重和欢迎， 得到了家长的肯定和赞许。
在 XX 年的中考中， 我校取得了突破性的成绩， 我班的同学获得广水市中考状元称号。
在接下来的几年里， 我严格要求自己， 努力学习， 获得湖北大学本科文凭， 我不断提高班级管理水平， 不断改进教学方法， 逐渐成长为一名优秀的语文教师。
获得“市课改先进个人” 称号。
Xx 年， 学校聘请的几位代课教师先后辞职， 学校一下子又陷入了师资缺乏的境地， 尤其是英语教师严重缺乏， 有的教师甚至要带三个班， 老师们身体吃不消， 教学效果也不好。
在这种情况下，学校领导找到我， 和我商量能否改行教英语。
当时很多关心我的人包括我的父母都叫我不要改行， 一来， 我是中文专业毕业， 教语文驾轻就熟， 得心应手， 而且经过这几年的学习和磨练， 我的语文教学已经小有成就。
二来， 虽然我学文科， 但是隔行如隔山，我知道教书很容易， 教好书， 成长为一名优秀的教师， 是多么的不容易。
学生不是试验品， 没有人会原谅你的过失。
如果我选择改行， 就意味着我要付出比别人多一倍的努力， 意味着吃苦受累。可是面对培养我， 关心我， 爱护我的领导， 我怎么能说不。
面对学校的困境， 我怎么能说不。
我不能退缩， 我选择迎难而上， 我
要把这次的任务当作是我人生的另一个挑战。
好在自己基本功扎实， 重拾知识不算太难。
我知道要给学生一杯水， 自己得有一桶水， 还得是一桶活水。
我利用每一个周末的休息时间， 加班加点的学习， 跟着录音机， 电脑练习自己的听力， 发音。
深入研究教材， 研究学生， 研究教法。
和同事们积极探讨教学中出现的问题。不放弃每一个能学习， 提高的机会。
如今知识体系更新很快， 这几年英语多次更改版本， 每改一次我就重新学习一次， 我不把学习看做是吃苦， 我把它当作是是充实自己人生的一种方式。
近几年来， 我连续多次担任初三毕业班的英语教学工作， 学生在中考中都取得了优异的成绩。
我也因此得到了领导和同事们的肯定。虽然放弃我的专业有一些遗憾， 但是我无悔于我的选择， 我无愧于领导和家长的信任。
转眼间， 12 年过去了， 我由一个初出茅庐， 没有经验的教师， 成长为一名优秀的人民教师， 虽然我已经不再年轻了， 但是我在工作的道路上步伐依然矫健， 我依然有着一腔热血， 我那颗热爱教育事业， 热爱学生的心还依然年轻。
我的成长， 离不开我的学校， 离不开我的领导和同事们。
我们中学给年轻教师搭建了一个很好的平台， 通过有经验的教师的传、 帮、 带， 通过年轻教师之间的交流、 学习， 一大群青年教师正在向学习型教师， 研究型教师， 专家型教师的目标迈进。
作为一名 Xx 人， 我深感自豪， 十多年来， 正是因为有了 这样一个团结向上， 永葆青春活力的集体， 正是有了这样一群甘于清贫、默默奉献的教师， 正是有了 这样一片尊重教师的个性发展， 呵护
青年教师成长的丰厚土壤， 中学才有了今天的进步与发展。
现如今， 面临生源锐减， 学校可能被分流的局面， 我们人不会被困难吓倒， 我们不会怨天尤人， 我们不会消极逃避， 我们不会得过且过， 我们会再次选择迎难而上。
我坚信， 我们人的精神长存， 我们的明天会更美好， 我们的教育事业明天会更美好。
最后， 我以我的一首小诗来结束作为今天的发言：
我自豪/我是一名光荣的人民教师/和学生一起求知/和学生共同成长/在三尺讲台上挥洒汗水/在广阔天地里追寻理想/岁月会吞噬我美丽的青春容颜/永不老去的是我积极进取的思想/我坚信/简单的曲谱/只要用心去吟唱/也可以成就美妙的乐章/默默无闻的岗位/只要我们辛勤的工作/平凡的人生一样可以壮丽辉煌。
最后， 再次祝各位领导， 各位老师节日快乐， 身体健康， 工作顺利！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、 老师：
大家下午好！
在第二十七 个教师节来临之际， 我首先祝各位老师节日 愉快！向对关心、 支持我们教育事业的领导、 以及给予我关怀、 帮助的领导和老师们， 表达最诚挚的谢意和最衷心的祝福！
我， 一名普通教师， 和在座的各位一样没有惊人的事迹， 更没有辉煌的成就， 有的只是对自己工作的那份默默的坚守， 虽然有时我们会抱怨工作的劳碌， 可当我们再次走上讲台时我们依旧会
神采飞扬， 上学的路上我们会为学生的一个“老师好” 而欣慰，课堂上我们会为学生的一个完美的答案而兴奋， 生活中我们会为学生的进步而动容， 甚至多少个夜晚又有多少学生走进了我们的梦境， 这就是我们平凡又真实的教师！
可就是我们 用这平凡的行动赢得了学生的尊重， 赢得了家长和社会的认可， 就是我们这些普通又平凡的教师， 用那份对职业的默默地坚守和奉献， 成就着我们教育的蒸蒸日上！
一路走来， 我们曾有年轻气盛的躁动、 有浅尝甘霖的欣喜、 也有遭遇挫折的痛楚。
但我们庆幸有同事的互相理解， 有家长的信任和领导的关切， 使得我们能够在教育的路上快乐前行。
会当击水三千里， 直挂云帆济沧海。
今天， 作为一个镇中人，我们会继续在新的教育理念的引领下迎接新课改的挑战， 用我们对教育事业的那份执着， 再次书写 Xx 镇中教育的精彩; 我们会继续开拓视野， 用心去感悟书香、 浸润幸福; 我们会用无限的人格魅力影响学生， 传承桃李不言下自成蹊的美好; 用我们博大的胸臆去承载一份宽容， 用一份对教育的淡定去耐心等待花开的一刻！
我相信， 无论前面的路有多么艰难， 有我们 Xx 镇中 300 名教师的团结合作， 同心同德， 我们同样能感受到逆风中飞行的快乐！就让我们携起手来， 向着更高、 更远， 边走边歌！
最后， 让我再次衷心的祝愿各位老师：
身体健康、 工作顺利、节日愉快！
祝愿我们 Xx 镇中的教育事业更加灿烂辉煌！
谢谢大家！
尊敬的各位领导， 各位同仁， 各位朋友：
明天就是第二十七个教师节， 二十七年前我过第一个教师节的情景还历历在目， 二十七年过去， 国家在发展， Xx 在前进， Xx教育在成长， 我们也在成长。
从一个初出茅庐的稚嫩的青年教师成长为一名骨干教师， 我的成长正是我们大家成长的一个缩影。今天有这样一个机会代表在 Xx 教育第一线呕心沥血的老师们发言， 不免心潮澎湃感慨良多。
在这个我们自己的节日来临之际， 我首先要向辛勤培育过我的老师表达我的感激之情， 是他们给了我人生的智慧， 给了我成长的阶梯。
我为自己继承了他们的教育情怀， 人品文章， 延续着他们的光荣与梦想而感到骄傲与自豪。
我也要向我的学生们表示感谢， 是他们让我感受当教师的幸福， 让我保持一份童真保持一份激情。
还要感谢关心栽培我的各级领导， 热情指导我的前辈， 同甘共苦的同事， 我的兄弟姐妹， 让我向你们真诚地道一声：
教师节快乐。
各位同仁， 当我们走进教师队伍， 肩上便承接了一副沉甸甸的担子， 传承文化， 塑造心灵， 启迪智慧， 成人达己， 这不仅仅是一项谋生的职业， 更是一项值得为之奉献终身的事业。
我们的老师在横流的物欲面前总是保持一份纯净的心灵， 以行动维护师道之尊严， 视教育为漫漫人生之乐事, 以培育英才为自身生命之延续, 心甘情愿地为之付出。
衣带渐宽终不悔， 为伊消得人憔悴。
岁月流逝， 我们依然保持着生命的冲动和激情， 我们虽然比别人有更多的付出、 更多的辛劳， 但却收获着比别人更多的幸福体验。
各位领导， 各位同仁， 改革开放以来特别是 Xx 撤地设市十年来，Xx 教育的发展有目共睹。
和全国一样， 教育投入大幅增长， 办学条件显著改善， 教育改革逐步深化， 办学水平不断提高。
而今天， Xx 经济的不断发展和 Xx 人民生活水平的日益提高， 对教育提出了更高的要求， 对进一步提高 Xx 教育质量的呼声日益高涨，Xx 教育的发展面临机遇更面临挑战， 作为 Xx 教育人， 应该有强烈的责任感和使命感， 从自己做起， 从点滴做起， 从一节课， 一次辅导， 一次谈心， 一本作业， 一场考试做起， 志存高远， 脚踏实地， 不辜负这片生我养我的土地。
作为我自己， 作为一名骨干教师， 如何进一步提升自己的专业素质， 如何发挥带头作用引领青年教师成长， 如何在教育教学岗位上创造新的业绩， 如何在更大的舞台上为学校和 Xx 教育争光， 我在思考我更要有行动。
在当前素质教育不断深化， 新课程改革不断前行的时候， 作为新时代的教师， 我们应该站在历史的高度， 以宽广的视野， 用长远的目光思考我们要给学生什么样的教育， 如何真正做到为学生发展奠基， 对民族未来负责， 我们要不断加强自己的理论修养，进一步更新教育观念， 用我们的努力捧出一个个有鲜明个性的活生生的人， 用我们的努力让每个学生得到生动、 活泼、 主动的发展， 让我们与学生共度我们的生命历程、 共创我们的人生体验。
国家中长期教育改革和发展规划纲要指出：
百年大计， 教育为
本。
教育是民族振兴、 社会进步的基石， 是提高国民素质、 促进人的全面发展的根本途径， 寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教。
优先发展教育、 提高教育现代化水平， 对实现全面建设小康社会奋斗目标、 建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。
作为一名人民教师， 一个新时代的人民教师应该具备优秀的道德素质、 良好的沟通能力、 广博的理论修养、 扎实的专业功底、 开阔的知识视野。
更重要的是要有强烈的责任感与爱心。
只有这样， 我们才能在教育教学岗位上适应时代， 适应学生， 才能建功立业， 为国家为民族贡献自己的一份力量。
明天， 无论我们遇到什么困难， 都让我们用微笑用激情去面对。
让我们一起努力吧。
谢谢。
篇二：教师节座谈会教师代表发言
2020 年 党校教师节座谈会发言 汇总 3 3 篇2020 党校教师节座谈会上的发言 1 尊敬的莫书记、各位领导，亲爱的老师们、同志们，大家好：
首先，请允许我代表全体教师向莫书记及各位领导的到来表示衷心地感谢，感谢你们百忙中来看望我们。同时，在第 28 个教师节来临之际，我在此向各位领导、同志们，党校全体教职员工表示衷心的祝福!同时也真诚地祝愿在座的各位事业上蒸蒸日上，生活中和和美美，也殷切期盼教师地位能够日渐提高，天天如沐九月十日的光辉。
教师是我们党校的主人，是教学科研的主体，是党校事业发展的主力军。我大学毕业后的第二年，就来到党校工作。作为一名党校的普通教师，我感到无上的光荣和无比的幸福。这种幸福，不仅来源于上级领导对我们的关心和支持，更来源于党校这个快乐和谐的大集体。学校领导管理民主，同事热心互助、爱岗敬业、感情融洽。在他们的帮助下，我迅速成长，在科研和教学方面，取得了令我欣慰的成绩。在党校工作的这四年里，我获得三个市级研讨会论文三等奖，两个市级优质课比赛二等奖，还有幸获得一个自治区级优质课比赛一等奖。而所有的这些，都有在座的每一位同志的功劳。
作为一名年青的党校教师，我有很多的不足。我很清楚，要为人师，作表率，有很多的事情要学习。在未来的日子里，我将以老教师为榜样，以校为家，与生为友，恪守教师的职业道德，刻苦钻研。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我将以万分的努力来学习、充实、完善自己，争取早日成为一名优秀的党校教师，为党校教育培训事业的发展贡献我最大的力量。
谢谢大家，再次祝大家节日快乐! 尊敬的莫书记、各位领导，亲爱的老师们、同志们，大家好：
今天，我们喜气洋洋，欢聚一堂，共同庆祝第 28 个教师节。首先，请允许我代表全体教职工向莫书记及各位领导的到来、向一直以来关心和支持我校发展的党政领导表示最诚挚的谢意;在这个教师节里，我向各位领导、同志们，党校全体教职员工表示衷心的祝福! 长期以来，我校的广大教师忠诚事业，辛勤耕耘，无私奉献，为我县培养出一大批领导干部和建设人才，为我县的经济社会发展做出了重要贡献!因此我作为党校的一名教师感到无上光荣。
随着时代的发展，党的历史任务的变化，学员层次的提高，对我们党校教学的内容设置和教师队伍建设提出了新要求。新的形势和新的历史任务要求广大的教师和干部不仅业务上要精、要具有扎实的理论功底和深厚的知识储备，具有较高的教学水平和较强的科研能力，而且政治上要清醒坚定，作风上要深入扎实，工作上要兢兢业业。因此，在未来的工作、学习中，我们要刻苦努力，一要进一步加强党性修养，做到政治上忠诚可靠;二要在党校教育教学中，带头学习，提高学识水平;三要进一步提高教学和科研水平;四要进一步加强师德修养，努力为党校学员作出表率。
“学高为师，深正为范”。我们将以勤奋敬业的作风和刻苦钻研的学风，努力提升党校教育教学水平，为促进全县经济社会发展做出新的更大的贡献! 2020 党校教师节座谈会上的发言 2 在这个充满喜悦的收获季节里，我们共同迎来了第 30 个教师节。在这个特别的日子里，作为优秀教师代表发言，我感到十分荣幸，心情特别激动。首先，
请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们的各位领导和老师们道一声：“节日快乐!”下面就我的工作向各位领导、老师们做一下简单汇报。
当我怀着对太阳底下最光辉职业的热切向往，抱着对祖国教育事业的无限憧憬，扎根于这方热土。无数个白天黑夜，我与清风白云做伴，在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。三尺讲台、一块黑板、一个鼠标，就是我书写人生的天地。我的身上承载着矿区万千家庭的希望和梦想,面对几十双渴求知识的眼睛，我努力用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润，努力做一名好老师。
作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《小学数学教师》、《小学教研论坛》等书籍。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际,运用课件辅助教学，向课堂 40 分钟要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重辅优转差的工作，对于学困生，像我班的刘超、孙玉、杨瑞等同学,他们反应总比别人慢半拍，接受新知识存在困难,学习比较吃力,家长又没有辅导能力,于是我总是给予他们一些特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心,激发他们学习的兴趣,正因如此,他们的成绩一直在进步。
班主任的工作琐碎而繁重。尤其是小学生年龄小，生活自理能力弱，事无巨细，点点滴滴，班主任都得操心。我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之
以恒”作为关心学生的座右铭。班上有一个叫关仁君的男孩,是家中的小皇上，娇惯成性，经常课间与同学打闹，就连班干部也不敢管他，许多淘气的学生对他都有惧怕感。于是我抓住这个可乘之机，首先找了这个男孩亲切地与他交谈，表扬了他上课积极发言、关心班级等优点，帮助他树立了自信心，消除了自卑感，同时又交给他一个任务，让他协助班干部管好那些较淘气的同学，他听了之后，感到非常吃惊，并对老师说：“老师，你这样看得起我，我一定好好干。”从那以后，他不但自己不随便打闹，而且经常监督本班的男同学，遇到同学之间发生口角，他就马上加以制止。从此班上杜绝了乱打乱闹的现象。还有我班范席席、满显厚同学，爸妈进城务工，跟爷爷奶奶居住。父母单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了，而忽视与孩子的心理沟通与交流，造成孩子与同学不会和睦相处、成绩差。因此我坚持做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。短暂的时光里，我不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。作为班主任我更相信学生，尊重学生，我相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有自己的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。另外，我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。
作为一位老师、一个妻子、一位母亲、一个女儿，我深知身上担子的沉重。这几年，我既担任班主任又跨级部教学，工作量特别重。由于丈夫在微山工作，
每天早上不到 6 点就从家出发，晚上接近 6 点半才能到家，所以照顾家庭的重担落在了我的肩上。每天不到 6 点我就要起床，帮儿子边做早餐，边准备中午的饭菜。7 点半来到学校赶紧投入到工作中，准备上课用的课件、教案，争取本节课都能上的精彩。两节课后，除了要批改大量的家庭作业，还要准备第二天的课，处理班级的一些琐事，每天托着疲倦的身躯回到家，还要给孩子做饭，辅导学习，每天这样循环往复，快乐工作。我去年 5 月份父亲因脑出血，在医院住了近一个月的院，为了不耽误学生的课，除了周六周日去到医院照顾一下，平时我从未请过一天假。今年母亲糖尿病出现病并发症，经常要去医院住院治疗，现在需要靠透析来维持，照顾父母的工作只能靠哥哥、姐姐在医院帮忙，我每天忙完了一天的工作以后，才想起打电话问候一下，关心一下母亲的身体状况，此时母亲总是说：“不要担心我们，工作要紧。”每当想到因患脑出血行动不便的父亲、在病床上需要人照顾的母亲，我时常暗自落泪。聆听着父母支持的话语，我深知，我别无选择，我只有把这份歉意化作工作中前进的动力，不能做一个好女儿，那就做一位好老师吧!唯有这样，才能对得起卧病在床的父母! 一份耕耘，一份收获。近几年在校领导和老师们帮助下，我的工作也取得一点小小的成绩，在我市举办的 2013—2014 小学数学优质课评比中获得了滕州市一等奖、枣庄市二等奖;编写的《三位数除以一位数》的教案被枣庄市评委优秀教案，同年还被评委滕州市骨干教师。今天我又有幸获得了优秀教师的称号，这既是对我工作的肯定，又是对我的鼓励和鞭策。成绩只能代表过去，关键是如何面对未来。我甚至问自己，我该怎样做才能无愧于优秀教师这个光荣称号?教育家朱永新给了我答案: 教育需要激情，需要全身心的投入与无私的奉献;
教育需要诗意，需要洋溢着浪漫主义的情怀; 教育需要机智，需要把握每一个转瞬间即逝的机遇; 教育需要活力，需要以年轻的心跳昂奋的工作; 教育需要恒心，需要毫不懈怠地追求与探索;" 按照这样的"标准"，我一一对照自已，发现自己离这些标准还有一定的差距，我想这也是我今后努力的方向。
最后在这个特别的日子里,我再次祝愿全体教师节日快乐!永远年轻!祝各位领导工作愉快，心想事成! 谢谢大家! 2020 党校教师节座谈会上的发言 3 教师是孔子最早倡导的，教育是孟子最先提出来的，所以教育循孔孟之道。有今天的教师节，我们感谢最早的创意人——中科院院士王梓坤教授。是他与北师大多名教授联名提议正式设立教师节。1985 年 1 月 21 日，第六届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每年的 9 月 10 日定为教师节，同护士和记者一样，教师拥有自己职业的节日。为什么呢?我想教师首先是一个值得世人尊重的职业，同时又是一个非常辛苦的职业。有歌曲“每当我走过老师的窗前”为证，唱出了教师的辛劳与伟大。
去年，中国教师发展基金会发起的“为教师亮灯”的公益活动，以此弘扬优秀尊师文化，引导社会各界感念师恩，礼敬教师。今年是第 xx 个教师节，恰逢新中国 70 华诞，教育部早在 9 月 3 日召开的新闻发布会上介绍，今年教师节的主题是“庆祝新中国 70 华诞 ，弘扬新时代尊师风尚”。
xx 年来，教师节的纪念品从最早的橘黄色的浴巾，到后来的枕巾、洋瓷水杯、保温杯，到今天的鲜花。他们见证了时代的变迁，教育的更迭，教师的更替，唯有对教师的尊敬和感念不变。因为我们不仅教会学生求知，还要为学生塑魂，更要为国家续才。所以，我们配得起“人类灵魂的工程师”称号。70 年来，新中国历经风雨坎坷，如今综合国力不断增强，人民生活幸福指数节节攀升，这功劳簿上，隆重地书写着 1600 万人民教师的辉煌业绩。站在新起点，迈向新征程，我们将继续守教育报国“初心”，担筑梦育人“使命”。
我们中的很多老教师，回味自己二三十年的教学历程，难免有生活艰辛的苦楚，地位低下的酸涩。村小教师工作上是三级复式，做全科教师;生活上，长期忍受饥肠辘辘，下午五点钟回到家才吃一口午饭，只有几十块钱的工资，还经常要等待乡镇府收缴提留款后才发，拖欠半年甚至一年都不足为奇。也有不少教师，曾利用寒暑假，到过河南山背矿，若不是生活所迫，谁又愿意背井离乡，用血汗赚钱维持生计?当自己的学生走出大山，出人头地，衣锦还乡时，是他们感到最甜蜜的时刻。“某某曾经是我最得意的弟子”便是解除艰辛酸涩的药。
每每此时，我们为自己还在这个乡村小学，依然站着三尺讲台心酸不已。我们深知“跪着的老师教不出站着的学生”，贫穷的教师给学生知识无用的印象。如果孩子坐着宝马车上学，看见身后已被风雨淋湿的骑电瓶车的老师，我们除了苍白无力的歌颂老师的敬业与伟大，又该怎么去教育孩子尊师重教，即便有再富足的精神食粮，恐难以真填补物质匮乏所形成的价值沟壑。
欣闻教师的待遇已然摆脱“臭老九”的噱头，跻身十九大行业之第七位。我们教师的生活和地位确实发生了很大的变化，大多数老师已住上了小洋楼，开上了小汽车。我们除了要感谢伟大的共产党，还必须感谢自己多年来对这份清贫工
作的坚持，对三尺讲台的坚守，“守得云开见月明”了。如果一名老师的收入能维持一个家庭的衣食住行的话，那全社会必将向教师职业投来觊觎的目光，这是我们的企望。
而今的职评改革也为老教师带来了福音。
曾几何时，老教师评职心有怨言，欲哭无泪，他们说“没有功劳也有苦劳”。我想说，你们不只有苦劳也有功劳。在三四十年前，在那个吃不饱穿不暖的年代，不正是你们怀抱对教育的忠诚，撑起对讲台的坚守，才有我们今天 40 岁左右的这一代教育人吗?今天的你们和年轻人比学历、比教育技术肯定心有余而力不足，可要是放在 30 年前，你们谁又不是佼佼者，一个顶仨?单说你们的三笔字，人人过硬，当是今天的新教师学习的榜样。但是，我们还需要学习，不断更新教育观念，使用现代教育技术，钻研教育教学方法，适应新时代教育的需要。现在实行的 30 年以上教龄教师符合基本条件不受名额限制上中高级职称就是在考虑老教师的功劳，是你们多年的累积应得的荣誉和报酬，你们受之无愧。
接下来，我想和年轻老师们谈谈读书这个话题。“师者，人之模范也”。诚然，你们刚刚大学毕业，斧钺锋锐。然则观念、知识和技能需日日新，方能与学生以新知。若教师只教书不读书，不足以为人师，何以为模范?“读书是一场美的遇见”。拿起一本书，我们就走进了一个不同的世界。和谁在一起，的确很重要，如果我们不能改变自己的圈层，就选择与书同行吧!建设书香校园就是个伪课题，学校本就应该是书香满园，何来专门推动建设?所以，希望老师们都做书香教师，人之模范，让校园书香四溢。
电影《哪吒之魔童降世》的经典台词“我命由我不由天”早已火爆刷屏。我想说我们的老师和...
篇三：教师节座谈会教师代表发言
节座谈会发言稿：默默耕耘，甘为人梯 教师节座谈会发言稿：默默耕耘，甘为人梯 尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好！
在第 32 个教师节到来之际，作为教师代表，我很荣幸地参加今天的座谈会。回望 23 年的教学生涯，有过追求与迷茫，有过勤奋与倦态，有过成功与失败，度过了一段无怨无悔的苦乐年华。
我是一名普通的高中历史教师。1993 年 6 月毕业于安庆师范学院历史系，至 XX 年 8 月一直在花凉中学任教；XX 年9 月调入宿松中学。23 年的辛勤耕耘， 脎 23 年的默默奉献，我收获 澹 了一些荣誉。被聘为安徽省 占 教育评估省级专家库成员、 安徽省中高职务任职资格评 奋 审委员会评委库成员、安徽 省中学历史教学专业委员会 窨 会员、安庆市学科命题组成 锏 员、安庆市教科研成果鉴定 菸 专家库成员；被评为安庆市 ⑥ 名师工作室主持人、安庆市 莺 模范教师、安庆市“最让人 感动的身边好老师”、安庆 挫 市首届骨干教师、安庆市第 睹 二届、第三届学科带头人、 安庆市第三届、第四届先进 淤 教研个人；多次参与市、省 桁 级课题研究；在国家级和省 饲 级学术期刊上发表论文多篇 拘 ，多次获得省、市级优秀论 文一等奖。做过班主任，做 沿 过女生辅导员，去年被评为 安徽省特级教师，在此感谢 Ⅺ 县委县政府、县教育局领导 颠 的关怀，感谢宿松中学、花 兜 凉中学对我的培养，
感谢一 ň 路走来给予我帮助的人们。
莼
今年教师节的主题是“甘 苄 守三尺讲台，做四有教师” 腑 。下面，我就结合自己的成 蠊 长经历谈谈我对教师这一职 姊 业的理解。
教师，作为“ 魏 自由之精神，独立之人格” 的守护者，通过宁静的沉思 ╇ 、潜心的创造、执着的追问 濠 、从容的表达，创获一种触 脚 及心灵的影响，使认知、交 ± 往和审美真正地培育人的精 担 神，培养学生的心灵与勇气 骘 ，让学生拥有洞幽察微的睿 侈智与能力。因此，教师必须 洲 践行习总书记提出的“做有 Л 理想信念、有道德情操、有 件 扎实知识、有仁爱之心的好 捱 老师”。
教师之理想在于 做中国特色社会主义的坚定 信仰者。教师要坚定理想信 未 念，忠诚于人民的教育事业 ，做中国特色社会主义的实 撩 践者。因此，教师用好课堂 汕 讲坛，用自己的行动倡导社 款 会主义核心价值观，用自己 赫 的学识、经验点燃学生对振 真 兴中华民族复兴之梦的追求 。教师对未来的工作应有一 个美好的蓝图，有一个属于 自己的教育理想，从而促进 永 自己积极地为理想而努力。
斧 在教育工作中，无论遇到什 С 么挫折，都不能对自己失去 欢 信心，不能放弃自己的信念 坦 。
教师之道德在于教授技 能，培育人格。教授技能使 摺 其得以生存，培育人格使其 鲡 得以传承。因此，教师要成 为学生道德修养的镜子，应 陶 该取法乎上、见贤思齐，带 讵 头践行社会主义核心价值观 柒 ，不断提升人格品质，并把 裙 正确的道德观传授
给学生。
滦 为人师表，教师必须一直处 在师德师风的高地，做“以 融 德施教、以德立身”的楷模 熠 ，争做学为人师、行为世范 ┘的好老师。
教师之博学在 廖 于具有渊博的科学文化知识 Ｉ 。“水之积也不厚，则其负 篱 大舟也无力。”在当今“互 联网+时代”，教师必须具 囚 备扎实的知识功底、过硬的 馄 教学能力、勤勉的教学态度 夙 、科学的教学方法，尤其要 胯 紧跟时代发展步伐，充分利 活 用现代信息技术特别是互联 哌 网作为重要的教学手段，提 纶 高学生在信息化时代展翅翱 岖 翔的本领。惟其渊博，学生 ｚ 才会“亲其师,信其道；尊 魏 其师,奉其教；敬其师,效 托 其行”。一个知识面不广的 砹 教师，很难给学生人格上的 胱 感召力。在他们眼里，教师 沪 是无所不知的，如果教师是 晋 一问三不知，那么他们就会 缳很失望。所以教师不仅要有 若 丰富的学历，经历和阅历， 曲 还要善于学习，不断更新和 宦 积累知识，所谓“亲其师而 信其道”，才能教育好学生 集 。
教师之仁爱在于用爱培 ǜ 育爱、激发爱、传播爱。爱 戏 是教育的灵魂，没有爱就没 肯 有教育。师者仁爱，是每一 氙 个教师必须恪守的基本教育 嗾 伦理与修养提升的核心品质 脍 。因此，教师要通过真情、 姹 真心、真诚去滋润学生的心 躞 田，用欣赏增强学生的信心 脎 ，用信任树立学生的自尊， 蟹 让每一个学生都健康成长。
つ 无论他的父母职业、身份、 氵 家境，无论他智力发展状况 赐 ，无论他的性格，无论他的 询 日常行为表现，无论他的学 习成绩
好差，无论他是否有 镥 特长，无论自己遇到什么烦 绎 心事，要努力成为学生的朋 友，而不是高高在上的法官 综 ，耐心地倾听学生的心声， 擞 做学生忠实的听者，对学生 更 心灵上的困惑给予必要的帮 霸 助。
回顾二十几年走过的 阳 路程，只感到自己走得艰辛 而又沉稳，平凡而又实在。
掷 我也在不断反思：如何发挥 徙 优势，弥补不足，成为优秀 塬 的学科领域带头人，成为新 狡 课程改革的引领人，成为教 煦 育创新与教学方法改革的带 头人，成为构建学科教师团 队的引领人。如何的为宿松 ３ 教育添砖加瓦，对于我们来 浣 说，任重而道远。在此提几 又 点不成熟的建议：
1.营 目 建良好的职业氛围。（教育 Ｊ 人是弱势群体、教师是高危 职业）
近年来，我县教育 犭 事业发展很快，各级各类学 驻 校的办学条件得到了不同程 服 度的改善，随着寄宿制学校 杞 的兴起、营养餐计划的全面 实施，教师工作的内容也从 坷 三尺讲台向“保姆式”服务 褐 延伸，教师的工作量在成倍 葜 的增加，肩上的安全压力、 质量压力、社会舆论压力也 铲 越来越大。一个不可忽视的 事实是，全社会在想方设法 悱 给学生“减负”的同时，却 汕 是不由自主在为教师“加压 蝓 ”，来自教育部门的、家长 禳 的、舆论的压力与日俱增。
牝 面对社会的纷扰和教育内部 楠 的发展要求，难免有教师埋 醍 怨，这是在教书，还是在当 保姆？但更多的老师还是甘 守三尺讲台，他们立德树人 ┙ 、辛勤耕耘、默默奉献，
他 景 们用爱心、知识、智慧点亮 癍 学生心灵。从这个意义上说 芷 ，社会很有必要给教师“减 丝 减压”、“暖暖心”、“鼓 殖 鼓劲”，为他们创设良好的 职业氛围，使教师真正成为 护 最受社会尊重的职业。
2 母 .采取更有力的措施加强教 耆 师队伍建设。
近年来，教 庀 师的办公条件、生活条件、 兆 工资待遇等，都得到了不同 澳 程度的改善，一定程度上稳 闻 定了教师队伍，但我们要充 澜 分认识新形势下加强教师队 笺 伍建设的重要性和紧迫性， 各种消极的社会现象及价值 熊 观念对教师队伍的影响和对 堂教师思想的冲击，使教师队 锩 伍建设面临着新的困难和挑 馑 战。如有很多教师职称评过 了却迟迟不能聘上，严重影 杵 响教师积极性。绩效方案的 孕 不尽合理，导致教师劳动量 述 严重不均。在此呼吁全社会 茂 要共同努力，采取更有力的 措施，提高教师地位，维护 腥 教师权益，关心教师身心健 斌 康，为教师解决后顾之忧。
3.加强教师培训，着力提 屣 高教师整体素质。
我所信 奉的教育格言是“没有爱， 就没有教育”。教育家李镇 泅 西说：爱是做一个好老师的 邬 基本条件。亲其师，才信其 道。23 年的教学生涯，磨 娲 砺出一颗爱心。爱让我走进 里 了孩子的心田，爱也让我身 Щ 边的孩子获得快乐、幸福。
ㄐ 同时，爱也是一种无私奉献 酚 。当我怀揣着美好的梦想走 泅 进教室时，当我面对一张张 圪 纯真的笑脸时，当我目视那 诶 一双双渴求知识的
双眼时， 核 当我走上神圣的讲台时，想 石 到了自己肩上的担子很重。
傍 我时时提醒自已：特级教师 髅 决不仅仅是一份荣誉，而是 ┲一种责任，一种担当。要做 新时期人民满意的“四有” 赤 好老师，就必须坚守三尺讲 螓 台，在这个平凡的岗位上， 苑 默默耕耘，无私奉献我们的 宿 爱，我们的情，我们的德、 我们的智慧、我们的学识、 峪 我们的热血，谱写宿松教育 欠 的新篇章。
谢谢大家！
篇四：教师节座谈会教师代表发言
教育新天地，做时代赶路人—教师代表在庆祝第 38 个教师节大会上的发言 尊敬的各位领导、各位同仁:大家好！今天有幸站在这里发言，内心澎湃，幸福感获得感油然而生。在这里，我谨代表今天受表彰的优秀教师向一直关心、支持我们教育事业的县委、县政府领导，各级教育主管部门和社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意!向奉献在教育战线上的每一位工作者道一声：“节日快乐!”
岁月如梭，转眼间我在教师百花园中耕耘已经十二年了。这十二年来，我一直把“做一个好老师”当作自己的追求，不断学习，不断成长，在这片天地里留下辛勤的汗水。今天，我获得这个荣誉，得益于一中的培养，一中是我的母校，我从这里出航又回航。一路走来，我目睹了一中的步步艰辛，也亲历了一中的渐渐强大。
众所周知，我们的优质生源被分割，面对这种情况，学校和老师们面对现实，“撸起袖子加油干”，组建优秀团队开办网络直播班。
秋季学期，学校安排我担任文科直播班的语文老师，我感到了从未有过的压力。直播班的工作量很大：备课、熟悉课件、书写教案、打印资料、配合前端上课、批阅作业、做题讲题、利用周末的休息时间进行辅导。但我深知，只有我努力了，学生们才能有更大的进步，所以我投入了更多的精力，背诵篇目，我会盯着他们一个个背过写会，作文就当面批阅，当面讲解，还经常把题带回家，等孩子睡着了才熬夜做。因为是第一届直播教学，我们遇到了很多困难，比如在课堂上如何跟前端衔接等等，团队中的每一位老师不断反思，不断总结，共同探讨，分享经验，在摸索中前进。有段时间，前端教学进度加快，选题难度增大，我们的学生开始跟不上前端的步伐了，校领导了解到这个情况后非常着急，立即召开了跟班领导、代课老师和学生代表的座谈会，共同探讨这个问题，最后终于达成共识——以学生为本，立足实际，大胆调整。
转眼到了高三，学校非常重视我们的备考工作，为了提高成绩，早自习提前至 6 点 55 分，增加一个小时进行“小张化”训练。这就意味着，我们上早自习的老师，6 点 40 就要在各个站点乘通勤车。夏天还好，冬天的早晨又黑又冷，赶车的路上，我心里真是五味杂陈。晚自习提前到 6 点 20 分，晚餐就在学校食堂解决了，下晚自习回到家已经是十点多，我的孩子还在门口等我回家。而我们的值周班主任要工作到十一二点，还要经常在凌晨一点多检查学生的就寝情况。周末，别人都在家里休息，我们在补课；节假日，别人带着孩子外出游玩，我们还是在补课。校长每次来我们办公室，总要提醒大家劳逸结合、注意身体，因为我们几乎没有休息的时间。
直播班备考做题量非常大，每周都有考试，每天都要刷题，所有的题目，老师们都认真研究，把握命题动态，总结答题方法，耐心给学生讲解。学生们每人一个大大的收纳箱，里面装满了的各科试题和资料，摞起来足足有一米多高。看着学生们埋头苦练的样子，我们很是心疼，课间走进教室，他们都趴在桌子上小睡，我们实在不忍心叫醒他们，他们太累太苦了。有一段时间，孩子们情绪上有点不稳定了，老师们就轮流给他们加油鼓劲、疏导减压。那些日子我们身心俱疲，却也非常充实。“功夫不负有心人，”今年的高考，我们获得了累累硕果：全校普本以上上线人数为 616 人，上线率为 74.5%，比去年增长 8.48 个百分点；其中，一本上线 234 人，上线率为 28.3%，比去年增长 6.07 个百分点。我们直播班，理科一本上线率达 89.8%，文科一本上线率达 72.1%，普本上线率均为 100%。我们班语文平均分为 115 分，最高分 136 分。孩子们兴奋地报成绩，老师们却个个热泪盈眶，是喜悦，是欣慰，也是辛酸。这一路，我们走得太难了！
我不会表白，今天，所有的比喻都蹩脚，所有的语言都不足以表达我内心的激动。教书育人这个职业，是太阳底下最神圣的事业。我们选择了她，就无怨无悔，并将为之而奋斗，为这神圣的职业而雕像！我身边就活跃着这么一群人，他们常年跟课本考题打交道，起早贪黑，教书育人，淡泊名利，坚守清贫，我们学校很多老教师已经在岗三十年，把自己的一生都奉献给了教育事业……
九月恰逢教师节，在这硕果累累的九月，我们的收获是沉甸甸的。鲜花和掌声易逝，唯有一茬茬的丰收烙印在时序中，我们是赶路人，我们赶着教育、赶着学生、赶着时代。在这灿烂的季节里，只有耕耘、只有奋进才是主旋律。今天，我们从左右看，有人以为我们老师这样那样，存在着偏见，我们有时也有着诸多的无奈。是的，我们是教师，但也扮演着多种社会角色，也有七情六欲，我们是社会中人，自然有社会感情。但凡此种种，都阻挡不了我们为教育而奋进的足迹。时代赋予我们的职责，我们绝不负于时代，更不负于教师这一职业。我们从踏上这一征程起，就把自己交于教书育人的旅途中。
今天，我们手捧优秀教师证书，更感到时代的份量。我们是教育者，是文县一中人，在一中这片蒸蒸日上的热土上，在升学率逐年稳步上升的道路上，我们化荣誉为力量，为文县的教育事业贡献热和光。
最后，我引毛主席诗句"雄关漫道真如铁，而今迈步从头越"来表心志。我们将肩扛传道授业解惑的职责，向真向善向美！
我的发言完毕！谢谢大家！
篇五：教师节座谈会教师代表发言
学教师代表在 2 2022 年教师节庆典上的发言尊敬的老师们：
大家好！我叫 XX，博士毕业于 XX 大学，在 XX 政法大学法学博士后流动站出站之后，来到 XX 大法学院诉讼法系工作。非常高兴能够作为新进教职工的代表，向大家分享自己的一点心得体会。首先，请允许我代表全体新进教职工，向全校的老师们、前辈们致以教师节最诚挚的敬意和问候，大家辛苦了！
能站在这里发言，我有三个“没想到”。第一个“没想到”的是中南大与我的缘分。作为土生土长的湖北人，我从小就听闻中南财经政法大学的美名，但从未有机会踏足这里。没想到虽未就读中南大，却又就职中南大。从美丽的山城回到英雄的江城，冥冥之中可能隐藏着我与中南大的缘分。第二个“没想到”的是中南大给我的温度。当我来到中南大以后，很快感受到了中南人的温暖，从应聘面试时人事部老师们的亲切热心，到进校以后法学院领导、诉讼法系老师们的帮助关心，让我快速地融入了集体，这种归属感是中南大对新进教师最好的礼物。第三个“没想到”的是中南大给我的高度。在将近一年的工作学习之后，我已经成长为一名新的
中南人，对于我们这些刚刚走上工作岗位的年轻教师而言，站在这里发言是学校对我们新进教师的重视与信任，这也是我们努力工作的最大动力。我想衷心说一句，谢谢中南大！
我想对于大多数新进教师来说，从学生到教师的身份转变是新鲜的，但也是陌生的。不过大家不用担心，因为学校早已为我们准备好了完备的提升计划。大家不用担心自己不会上课，因为学校会实施“初任教师导师制”，由资历丰富的老师们一对一指导，会让大家成长为合格自信的青年教师。大家不用担心自己不会申报课题，因为科研部和学院会组织课题申报培训会，由经验丰富的老师为大家的申报书提出专业细致的修改意见。大家不用担心申请到了经费不会报账，因为财务部安排了热心的老师为我们答疑解惑，还会为你端来一杯香浓的咖啡。大家不用担心食堂饭菜不合口味，我在学校半年胖了五斤，看我的脸就知道。总之，学校、学院的各个部门都会为大家全力以赴打下坚实的基础，让我们从青涩的教师成长为优秀的教师。
说到这里，我想谈谈在我心里怎样才能当一名优秀的教师。老话说：“教师是人类灵魂的工程师”，我想要成为一名优秀的老师，不能仅仅满足于向学生传授知识，更在于启迪学生的思想、塑造学生的人格、激发学生的潜力、影响学生的观念。古希腊哲学家亚里士多德曾说：“吾爱吾师，吾更爱真理”。如果我的学生有一天能发现真理的奥妙而敢于
质疑我的观点，那就是我最大的成就。那么，如何才能成为优秀的老师呢？曾给出了这样的答案：好的老师应具备四项品格：“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”。我想，我们在今后的工作中，应当以“四有好老师”为自己的行为准则，以塑造学生为自己的天职，以实际行动践行“为育人、为国育才”的使命。
今年是我们大多数青年教师参加工作的第一年，我们迎来了诸多机遇。以来，以同志为核心的提出了全面依法治国的新理念新思想新战略，开辟了全面依法治国理论和实践的新境界，开启了法治的。“法治思想”的提出给法学的研究教育领域注入了新的生命力。青年教师生逢伟大时代，是教育事业发展的生力军。我想我们应该做到：一是努力教书育人，把我们的学生培养为热爱、服务社会、坚持真理、道德高尚的优秀的中南大人。二是积极投身学术，产出高质量的科研成果，紧密围绕学校的“双一流”建设任务贡献力量。
最后，我想向在座的老师们说：中南财经政法大学作为知名的双一流高校，作为财经政法行业的领军王牌，无疑是各位前辈用一辈子心血培育出的大树。但此时此刻，我们明白，我们来到中南大，并不是更不能是坐在大树底下乘凉的，我们已经立志于成为这棵大树上发芽的新枝，未来的主干。我们会扎根中南，茁壮成长，使中南大这棵大树永葆活力，焕发光彩，屹立于世界名校之林。
再次祝愿亲爱的领导、老师、前辈们节日愉快！谢谢大家！
老师在庆祝 2 2022 年教师节上讲话
大家上午好！在第三十八个教师节来临之际，各位领导心怀发展，情系教育，于这里隆重集会，我作为一名普普通通的一线教师，能在现场感受领导的关怀，聆听各位领导的热切瞩望，社会各界对教师的尊重，已经十分荣幸，又能作为教师代表在庆祝大会上发言，表达我们的心声和对美好未来的憧憬，心情倍感激动，请允许我代表全体教师向多年来关心支持西丰教育发展的、县领导，向社会各界致以崇高的敬意！向为我们提供发展平台的教育领导表示最诚挚的感谢！向所有的同行们道一声：节日快乐！
今天，在这热情与尊重、理解和关爱的目光中，我可以自豪地说：我是一个老师，我无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献，更要无愧于“教师”这一光荣的称号，而这些都源于两个字----热爱！
我热爱我的事业！
在发给清华大学的贺电中说过：教育是对民族伟大复兴具有决定性意义的事业。教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来。人类社会需要通过教育不断培养社会需要的人
才，需要通过教育来传授已知、更新旧知、开掘新知、探索未知，从而使人们能够更好认识世界和改变世界、更好创造人类的美好未来。在北京大学师生座谈会上提出了这样的教育命题：“为谁培养人，培养什么样的人，怎样培养人”。2021 年 7 月，印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，越来越重视教育和教师，社会对教育和教师的要求也越来越高。这既是我们作为教师的无尚荣光，也让我们深感责任重大。教师这个职业平凡而艰辛，教好书是我们的天职，育好人是我们的追求。
我热爱我的学校！
大学刚毕业，我就来到了鸿志小学，从青涩到成熟，是鸿志小学培养了我，这里就是我的家。这里有良好的校园环境：平整的沥青硬覆盖操场，宽敞明亮的教室，多媒体一体机……所有这一切，无一不凝结着县领导对学校的关心、关注，对孩子的关爱、关切！这里有可敬的领导和同事：当大学刚毕业的我自以为在学生时代积累了丰厚且新颖的理论，用的时候“搬”出来就可以了，然而我却清晰地记得，接手一年级不到一周时间，我信心十足的干劲就被消磨得消失殆尽了，从未有过的失落，从未有过的束手无策。课堂上的学生有朝前坐的、朝后坐的，有趴在桌子上的，还有到桌子底下的，甚至跑到别人位置去的，可谓千姿百态，我一会儿和风细雨，一会儿指天画地，一会雷霆万钧，可谓从声嘶力竭
走到了弹尽粮绝，沮丧、疲倦如潮水淹没了我。这时候领导找我谈话，鼓励我，还通过“青蓝工程”给我找了一位师傅，我们学校开展的“青蓝工程”活动，要一对一结对，帮青年教师拜“师傅”，师带徒，老帮少，使像我一样的青年教师少走了很多弯路，快速成长起来。还让我加入教研团队，高校长常说：“功夫在课下，成功在课堂，要向四十分钟要质量”。我们集体备课，仔细磨课、磋课，认真研课，及时反思、订正，努力在打造高效课堂上下功夫，努力让孩子们学的轻松、学的愉快，减轻学生课业负担。在领导和校领导的大力支持下外出参观、考察、学习，参加各种培训和竞赛活动，学习结束后，学校不仅要求我们汇报学习的收获和感悟——学到了哪些东西，教学中还存在哪些困惑，应该怎样改进，而且要结合外出所学和班级实际上一节汇报课。领导不仅在业务上培养了我和很多的青年教师，更注重我们的师德的教育。每周五，我校都如期开展“三观讲坛”活动，教师把自己对世界观、人生观、价值观的感悟和思考分享给大家。“三观讲坛”大到爱、爱国，小到爱家、爱校爱学生，内容林林总总，形式不拘一格。用高伟校长的话讲就是：“鸿志是个大家庭，大家都是兄弟姐妹”。“工作着，快乐着；快乐着，工作着，何乐而不为！”高校长分享过“生活中的苔”，“人生六忘”；刘文波书记分享了“珍惜你所在的单位”；关晓青老师分享的“保持良好心态，收获幸福快乐”等等，
传递的都是正能量，为教师树立正确的人生观、世界观、价值观指明了方向。有这样的领导和同事，我们怎么可能不快速成长？
我热爱我的学生。
在我们鸿志小学，孩子们是快乐的。老师从不以成绩论英雄，更注重他们的身心健康。古语说得好，“体者载知识之车，寓道德之舍也”。没有健康的心理、没有健康的体魄，你再满腹经纶、才华横溢，也是无源之水、无本之木，空有一腔抱负。
每天，鸿志小学的孩子们到校后，开始做的第一件事，不是上早自习，而是“晨讲、晨读、晨唱”活动：唱一首好听的歌，讲一个动人的故事或进行一段精彩演讲，背诵规定的优美诗词……这极大的锻炼和培养了孩子们良好的能力和习惯，为孩子们的终身成长奠定了坚实的基础。
间操时间，孩子们做鸿志武术操，冬天，孩子们参加长跑，学校每个学期都举办队列比赛、大课间比赛、跳绳比赛，这些活动的开展，在提高孩子们的体质的同时，也极大丰富了孩子们的校园生活，陶冶了孩子们的情操。
我们注重并加强对学生心理健康的疏导，学校通过校园广播、板报、主题班队会、爱眼日有效载体培养孩子们正确的心理取向。老师会经常和孩子们聊天，做孩子们的良师益友。对“特殊学生”更是倾注了无限的爱，我班中有一个脑
瘫的孩子，先天右手和右脚不灵便，刚入学时非常自卑，几乎不与人沟通，我就经常找她聊天，还让他担任图书管理员，并把同学之间讲团结、要友爱的道理讲给全班同学听，我让同学们多和她接触，主动找她玩，在我和同学们的鼓励下，这个叫“美熙”的孩子变得开朗起来，下课和同学们一起做游戏，上课主动发言。她擅长讲故事，同学们叫她“故事大王”。她的转变，也同时激励了其他孩子。现在的我们班，孩子们和睦相处，互帮互助，把同学当家人，把班级当成家，谁能说，在这样的温馨氛围里，孩子们不健康成长呢？
爱因斯坦说过一句话：“当一个人把他在学校学习的所有知识全部忘掉的时候，剩下的就是教育”。这句话明确了什么是教育！简而言之，教育是培养习惯的过程，它的真谛在于培养良好的学习习惯和行为习惯。
我班前面有个图书架，上面摆满了书，有从图书室借来的，有我女儿的，还有孩子们从家里带来的，数一数 200 多本呢，孩子们可以在学校开设的阅读课上读，也可以下课的间隙翻阅，我也提议大家带到家里继续看，学校要求中高年级的学生每月写两则读书笔记。小学六年下来，孩子们的阅读量极大地增加了。
读好书的同时，我们也注重让孩子们写好字。我经常跟学生讲：“字是一个人的门面，是人的第二张脸”，“听、说、读、写、书”是语文教学要培养学生的五大能力。我手
把手地教孩子们学会正确的运笔方法，大手握小手，让孩子感受运笔时力道的变化，每天晚上要求学生坚持写好五个字。我不但组织学生上好学校开设的书法课和地书课，还要求孩子们在学校下发的校本教材习字本上练习写好字。循序渐进的进行训练，孩子们养成了良好的书写习惯，写字水平也有了明显的提升，学校每学期举行“”汉字听写大赛，开展书写作业评比表彰总结活动，极大的激发了学生的写字兴趣。与此同时，我们学校也号召和倡导教师大练教学基本功，老师也人手一本校本习字练习册，每学期上交一本习字帖，出一期粉笔字展示板，每学期开展一次书法比赛活动，并进行总结表彰。
我们学校还开展了打造“无声走廊”、“无声餐厅”活动，倡导“光盘行动”。走在我们的校园里、操场上，你能看到孩子们在“行走区”、“活动区”等位置愉快地玩耍、有序的游戏，走廊里、教室内，孩子们轻声慢步，低声细语，静静的在教室候课。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，教育学生珍惜农民伯伯的劳动成果，从小养成爱惜粮食的好习惯，午餐时，餐盘里不剩一粒米。
在我们学校，孩子们不光能学到课本上的知识，还可以根据自己的兴趣、爱好参加丰富多彩的社团活动。几年来，在教育有关领导的关怀、指导下，在文化馆和杨绍才馆长的提议下，一个由我校负责提供场地和生源、文化馆负责提供
部分师资共同设立文化社团的协议达成了，迄今，我校共设国画、素描、沙画、硬笔书法、琵琶、葫芦丝、围棋、剪纸、乒乓球、武术等 15 个社团。几年来，这项活动开展的红红火火、蓬蓬勃勃，展示了盎然的生机和活力，社团活动的开展，极大丰富了学生的课余生活，陶冶了孩子们的情操，也为孩子的人生埋下一粒种子，“春生、夏长、秋收、冬藏”，这粒种子悄然的生根、发芽、开花、结果……社团活动结硕果！国画社团的沈平芳同学在“经典传承--少儿国画大展”中脱颖而出，获得第 56 名的好成绩；围棋班的徐忠晋同学在辽宁省“我要上全运围棋选拔赛”中崭露头角，以全胜的成绩荣获全省冠军。这些成绩的取得得益于社团活动挖掘了孩子们的天赋和潜质，是孩子们汗水和心血凝结而成的。
孟子说过：“士贵立志，志不立则无成”。高尔基说：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信，沉浸在生活中，并实现自己的意志”。鸿志学校教育孩子们从小树立远大志向，并为之而努力奋斗，成就多彩人生。教师的天职在于培养孩子的自信，充分发现挖掘每个孩子身上的闪光点。我们学校从不评选三好学生，因为那样的鼓励，毕竟人少量小，覆盖面窄，我们采取多元评价体系，在全校广泛深入开展了“阳光少年”评选活动，评选表彰“五佳”、“十佳”星级少年：“节约星、诵读星、计算星、环保星、故事星、演讲星……”既从学校的整体考量，，还根据每一个班级
的实际，有针对性的设立每一个星，然后给“获星”孩子发放喜报，每个孩子都有获奖的机会，群星闪耀，熠熠生辉，以孩子的闪光点为切入，让每一个孩子把好的行为发扬光大。在班级中，每个孩子都存在感爆棚，充满自信，从小学做人，学做事。
近两年，我校大胆进行了评价方式、评价制度全面改的探索，不再单一的以一纸试卷认定学生的成绩。我们在全...
篇六：教师节座谈会教师代表发言
师代表在庆祝第 38 个教师节大会上的发言 尊敬的领导、老师们：大家上午好！
首先，请允许我向大家衷心的说一句：教师节快乐！这是作为教师的我们，一年中最为快乐的一天！无论教龄长短，无论职称高低，今天我们有一个共同的名字：光荣的人民教师！这是我们的自豪，也是我们的荣光！节日快乐，我的同事，我的战友们！
说句实在话，站在这个讲台上代表优秀教师发言，我诚惶诚恐。作为一个平凡的老师，我不擅长出口成章，也没有满腹锦绣，只想和大家说几句心里话。请允许我用三句话概括我今天要讲的内容，那就是“何德何能”“三生有幸”和“细水长流”。
首先是“何德何能”。这是我的心里话，也是我诚惶诚恐的原因。我一直是一个很平凡的语文老师，做了很平凡的班主任工作。今年高考，虽然也取得了一点成绩，但是被称为“优秀教师”，我还是心中忐忑。我的“何德何能”，来自于我的同事们都在和我做一样的工作，兢兢业业，废寝忘食，其中很多人一直比我做的好很多。他们有的人带病上课，就是不想耽误高三学生的紧张复习，甚至到了上课需要借助医疗工具支撑着腰的程度；有的在孩子发烧住院的时候，白天坚持上课，晚上到医院陪床，连续一周日夜辛劳也不肯耽误学生的；有的面对出现问题的学生，心急如焚，多次到学生家中家访，苦口婆心的劝说学生；有的在住校生晚上生病的时候，半夜开车送学生去医院，自己垫付医药费。像我刚才所提到的，并非个例。这样的一群同事，他们每个人都很优秀，因为在他们心目中，教师不仅是一份职业，更是一种信仰。他们每个人，都把学生当成了自己的孩子，都把教学当成了自己的事业。他们真的很优秀，所以，我在此对于我得到的荣誉还是要说一句“何德何能”。
第二句话，是“三生有幸”。一个人的成长，来自于个人的努力奋进，但还有非常重要的一点，就是环境。你是否能够得到认同，你是否能够找到榜样，你是否能够得到信任，这些都是一个人能够得到成长的必要条件。很幸运的是，我遇见了这样一个环境。感谢我的领导，在我工作遇到困难的时候，他们是坚实的后盾，并为我的进步提供了强大的推力；感谢我的同事，他们治学的严谨，对学生的呵护，是我学习的榜样；感谢我的学生们，他们能够包容作为班主任的我的严苛，能够喜爱我的语文课。我想，每个人都会因为得到信任而充满热情，因为看到榜样而充满力量，因为得到认同而充满自信。哲学上说，事物的发展是一个由量变到质变的过程，而这个过程中，内外因同时在起作用。我想，如果这几年我真的得到了成长，真的取得了一点成绩，那也是因为我所在的这个集体赋予我的热情、力量和自信。
所以，我想跟我的领导、同事和孩子们说一句，遇见你们，我“三生有幸”！
第三句话，是“细水长流”。成绩也好，愧疚也罢，都是过去。未来的日子里，我希望我们能够细水长流。我始终认为，作为某某三中的老师，我们的社会地位是由某某三中在社会上的认可度决定的。三中好，我们的社会地位就高；三中不好，我们的社会地位就低。而三中的社会认可度又是由我们决定的。我认为，三中的变化过程和我们自身的成长过程是密不可分的。我更希望，这样的过程是学校和我们自身都在逐渐变得更好的过程。所以我期待，这是一个不断前行、细水长流的过程。终有一日，溪流终将汇聚成海！
我也希望，我与我的同事们能够细水长流，无论是我们的事业不断进步的过程，还是我们彼此之间真诚的情谊。从事业方面来说，我们能有更多的正能量，抓住能让自己进步的一切机会，使自己能够成为一个真正的专家型的教师；从情谊方面，我们能够更真挚坦诚的向彼此学习，更亲切热情的彼此合作。是同事，是朋友，更是亲人，终有一日，我们自身都会变成奔流不息的长河，有着自己独特的壮阔或者蜿蜒。而我们汇集而成的，则是一幅辽阔美丽的画面！
我更希望，我们能够和我们的学生细水长流。我在自己的女儿上学的时候，曾经想过，我希望自己的孩子遇见怎样的老师？我在教别人的孩子的时候，又是否能做到自己提出的要求？这样想的话，很多时候我会感到不安。我们深切感受到，这几年我们的生源不太好。很多时候，我们也在抱怨学生难管理。那么，能不能换个角度？让我们更加积极的面对学生取得的每一点进步，也更加严格的纠正他们的每一点不足；我们乐于见到他们取得的每一点成绩，也不放过他们存在的每一点不足。这样一年后，两年后，三年后，他们一定会成长成熟，而我们，也一定会有更多的收获。因此，我希望，我们和孩子们的成长，是一个彼此陪伴，相互成全的细水长流的过程。
我的初中、高中都是在某某三中上的，我在某某三中任教也已经十六年。无论是作为学生还是作为老师，我都和三中密不可分，我愿意用我的余生，见证三中的辉煌！谢谢大家！
篇七：教师节座谈会教师代表发言
的老师们：大家好！我叫*，博士毕业于*大学法学院，在*大学法学博士后流动站出站之后，来到*大法学院诉讼法系工作。非常高兴能够作为新进教职工的代表，向大家分享自己的一点心得体会。首先，请允许我代表全体新进教职工，向全校的老师们、前辈们致以教师节最诚挚的敬意和问候，大家辛苦了！
能站在这里发言，我有三个“没想到”。第一个“没想到”的是*大与我的缘分。作为土生土长的湖北人，我从小就听闻*大学的美名，但从未有机会踏足这里。没想到虽未就读*大，却又就职*大。从美丽的山城回到英雄的江城，冥冥之中可能隐藏着我与*大的缘分。第二个“没想到”的是*大给我的温度。当我来到*大以后，很快感受到了*人的温暖，从应聘面试时人事部老师们的亲切热心，到进校以后法学院领导、诉讼法系老师们的帮助关心，让我快速地融入了集体，这种归属感是*大对新进教师最好的礼物。第三个“没想到”的是*大给我的高度。在将近一年的工作学习之后，我已经成长为一名新的*人，对于我们这些刚刚走上工作岗位的年轻教师而言，站在这里发言是学校对我们新进教师的重视与信任，这也是我们努力工作的最大动力。我想衷心说一句，谢谢*大！
我想对于大多数新进教师来说，从学生到教师的身份转
变是新鲜的，但也是陌生的。不过大家不用担心，因为学校早已为我们准备好了完备的提升计划。大家不用担心自己不会上课，因为学校会实施“初任教师导师制”，由资历丰富的老师们一对一指导，会让大家成长为合格自信的青年教师。大家不用担心自己不会申报课题，因为科研部和学院会组织课题申报培训会，由经验丰富的老师为大家的申报书提出专业细致的修改意见。大家不用担心申请到了经费不会报账，因为财务部安排了热心的老师为我们答疑解惑，还会为你端来一杯香浓的咖啡。大家不用担心食堂饭菜不合口味，我在学校半年胖了五斤，看我的脸就知道。总之，学校、学院的各个部门都会为大家全力以赴打下坚实的基础，让我们从青涩的教师成长为优秀的教师。
说到这里，我想谈谈在我心里怎样才能当一名优秀的教师。老话说：“教师是人类灵魂的工程师”，我想要成为一名优秀的老师，不能仅仅满足于向学生传授知识，更在于启迪学生的思想、塑造学生的人格、激发学生的潜力、影响学生的观念。古希腊哲学家亚里士多德曾说：“吾爱吾师，吾更爱真理”。如果我的学生有一天能发现真理的奥妙而敢于质疑我的观点，那就是我最大的成就。那么，如何才能成为优秀的老师呢？习近平总书记曾给出了这样的答案：好的老师应具备四项品格：“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”。我想，我们在今后的工作中，应当以“四有
好老师”为自己的行为准则，以塑造学生为自己的天职，以实际行动践行“为党育人、为国育才”的使命。
今年是我们大多数青年教师参加工作的第一年，我们迎来了诸多机遇。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央提出了全面依法治国的新理念新思想新战略，开辟了全面依法治国理论和实践的新境界，开启了中国特色社会主义法治的新时代。“习近平法治思想”的提出给法学的研究教育领域注入了新的生命力。青年教师生逢伟大时代，是党和国家教育事业发展的生力军。我想我们应该做到：一是努力教书育人，把我们的学生培养为热爱国家、服务社会、坚持真理、道德高尚的优秀的*大人。二是积极投身学术，产出高质量的科研成果，紧密围绕学校的“双一流”建设任务贡献力量。
最后，我想向在座的老师们说：*大学作为全国知名的双一流高校，作为*行业的领军王牌，无疑是各位前辈用一辈子心血培育出的大树。但此时此刻，我们明白，我们来到*大，并不是更不能是坐在大树底下乘凉的，我们已经立志于成为这棵大树上发芽的新枝，未来的主干。我们会扎根*，茁壮成长，使*大这棵大树永葆活力，焕发光彩，屹立于世界名校之林。
再次祝愿亲爱的领导、老师、前辈们节日愉快！谢谢大家！
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