下面是小编为大家整理的六个破除六个着力六个坚持发言稿【完整版】,供大家参考。
六个破除六个着力六个坚持发言稿 “六个破除”“六个着力”“六个坚持”发言稿 大讨论从 2 月中旬启动,4 月底结束,分动员部署、学习研讨、深入实践、巩固提高四个阶段。通过开班辅导、观看专题片、专家讲座、分组学习讨论、交流总结等多种形式，对全校 76 名党总支书记和党支部书记进行了专题培训。
作为学生管理工作部门，我们将以高度的政治责任感，良好的精神状态和扎实的工作作风，凝聚、动员、引领全校的广大青年学生参与到这次大讨论当中，解放思想，勇立潮头，改革创新，找出学生管理工作中存在的漏洞，补齐学生创新创业动力不足、能力不足、思维僵化等方面的短板，进一步推动共青团改革，青年创新创业创优，展示青年奋发有为的形象，为山西两转基础上的全面拓展新局
面，为学校的改革发展贡献青春力量。
一是在思想上还不够解放，保守僵化封闭，这样的问题比较多。需要我们通过大讨论，加强学习交流，采取请进来走出去的办法，开阔视野，解放思想。二是在教学实践中，存在教学方法比较单一，老师上课的满堂灌问题比较大，需要我们加强指导，学习优秀的教学方法，开展各种各样的教育活动，设置一些教学改革的项目，解决这方面的问题。
我们基层党员干部认真对照“六个破除”查找单位个人的问题，对我系而言，当务之急一是要破除教学过程的僵化保守，着力解决教学方法的改革意识不强的问题。二是要破除办学思路封闭狭隘，着力解决省地校合作不够紧密的问题，三是破除安稳思想，着力解决安于现状，进取不足的问题。
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