三严三实专题教育党课讲稿8篇三严三实专题教育党课讲稿 三严三实党课讲稿两篇详细版【一】 同志们： 中央决定，从今年4月底开始在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专下面是小编为大家整理的三严三实专题教育党课讲稿8篇,供大家参考。
篇一：三严三实专题教育党课讲稿
三实党课讲稿两篇 详细版【一】同志们：
中央决定， 从今年 4 月底开始在县处级以上领导干部中开展“三严三实” 专题教育。
今天， 我在这里讲一次专题党课，这既是中央要求的规定动作， 也是省、 市对“三严三实” 专题教育的要求。
下面， 我结合学习习总书记系列重要讲话精神和中央“三严三实” 专题教育工作座谈会精神， 联系园林局干部队伍实际， 谈谈对“三严三实” 的认识和体会， 跟大家交流、 共勉。
一、 深入贯彻中央、 省、 市“三严三实” 精神去年 3 月， 习近平总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时首次提出， “各级领导干部都要树立和发扬好的作风， 既严以修身、 严以用权、 严以律己， 又谋事要实、创业要实、 做人要实。” 之后， 习总书记多次在不同场合强调“三严三实”， 在全党、 全社会引起高度共鸣， 形成了 广泛共识。“三严三实” 只有短短 6 句话 24 个字， 言简意赅，却内涵丰富、 精辟深刻， 是我们做人做事、 为官用权的警世箴言。
近日， 中共中央办公厅印发了《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实” 专题教育方案》， 对开展“三严三实”专题教育作出了 安排。
强调要坚决落实中央总体要求， 深入
学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神， 紧紧围绕协调推进“四个全面” 战略布局， 对照“三严三实” 的要求， 聚焦对党忠诚、 个人干净、 敢于担当， 把思想教育、 党性分析、整改落实、 立规执纪结合起来， 进一步加强党性修养， 坚持实事求是， 改进工作作风， 着力解决“不严不实” 问题。
市委印发了《关于在县处级以上领导干部中开展 “三严三实”专题教育的实施方案》、 市委张书记“三严三实” 专题教育安排部署讲话和党课辅导报告， 市委要求广大党员干部， 牢固树立作风建设永远在路上的意识， 认真落实中央和省委的安排部署， 充分认识“三严三实” 的重大意义， 准确地把握“三严三实” 的深刻内涵， 自觉践行“三严三实” 要求， 深刻理解和准确把握开展专题教育的重要意义、 总体要求、 方法措施等， 把开展“三严三实” 专题教育作为当前和今后一个时期的重大政治任务来抓， 思想上高度重视， 深入贯彻中央部署， 扎实推进专题教育。
一要坚持把学习教育放在首位。二要坚持把以上率下作为重要导向。
三要坚持把关键动作做实做好。
四要坚持把专题教育与当前工作有机结合。
这次活动是在县处级以上领导干部中开展的“三严三实” 专题教育， 专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化， 是加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措， 是着力解决党员领导干部“不严不实” 问题的有力抓手。
我们要强化问题导向， 敢于直面问题， 推动“三严三实” 专题教育
取得实效。
二、 深刻认识“三严三实” 的丰富内涵和重大意义所谓“三严三实”， 大家要准确把握其概念之外的内涵和外延。
（一）
深刻理解“三严三实” 的丰富内涵严以修身， 就是要加强党性修养， 坚定理想信念， 提升道德境界， 追求高尚情操， 自觉远离低级趣味， 自觉抵制歪风邪气。
古人讲， 修身齐家治国平天下， 修身就摆在第一位。
习总书记多次强调， 做人做事第一位的是崇德修身。
作为党员领导干部， 修身正己最主要的就是强化党的意识， 牢记自己的第一身份是共产党员， 第一职责是为党和人民工作， 对党忠诚， 在党言党、 在党忧党、 在党为党。
革命战争年代， 我们的党为什么能战胜强大的敌人？ 关键一条就是党员领导干部吃苦在前、 冲锋在前， 与战士群众同甘共苦， 将不畏死、兵不惜命。
今天， 我们作为党员领导干部， 应当更加严格要求自己， 在道德修养、 忠诚履职、 廉洁实干上当好模范。
严以用权， 就是要坚持用权为民， 按规则、 按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里， 任何时候都不搞特权， 不以权谋私。
古人讲， “居官守职以公正为先， 公则不为私所惑， 正则不为邪所媚”。
习总书记反复强调， 我们的权力是党和人民赋予的， 是为党和人民做事的， 只能用来为党分忧、 为国干事、 为民谋利。
这就鲜明地告诉我们， 公权民用， 一丝一
毫不能私用， 公款姓公， 一分一厘都不能乱花。
当领导的，应当把秉公用权作为底线， 时刻做到公私分明、 公而忘私，确保公权行使不越轨、 不谋私。
严以律己， 就是要心存敬畏、 手握戒尺， 慎独慎微、 勤于自省， 遵守党纪国法， 做到为政清廉。
我们常说， 内因决定事物发展的性质和方向。
领导干部能不能经受住错综复杂的考验和形形色色的诱惑， 关键靠自省自律， 靠节制私欲， 靠个人修为， 靠自我约束， 始终保持对党纪国法的敬畏之心。
实际上， 人每天自己跟自己都有矛盾， 都在跟自己作斗争。
所以古人说“吾日三省吾身”， 古人还说“当官之法， 惟有三事， 曰清、 曰慎、 曰勤”， 讲的就是自我修炼， 守得住清贫、耐得住寂寞、 稳得住心神、 经得起考验。
我们作为党员领导干部， 真的要慎独慎微， 不以善小而不为， 不以恶小而为之，始终不放纵、 不逾矩， 谨防得意忘本， 保持一身正气。
谋事要实， 就是要从实际出发谋划事业和工作， 出点子、 定方案、 制政策要符合实际情况、 符合客观规律、 符合科学精神、 符合最广大人民群众的根本利益， 不好高骛远， 不脱离实际。
其本质要求就是求真务实、 实事求是。
这是我们共产党成功领导人民进行革命、 建设和改革开放的一大法宝。
陈云同志曾说过， 不唯上， 不唯书， 只唯实， 比较、 反复、 交换。
要做到这一点， 首先必须是出于公心， 为民谋事， 而不是为私谋事， 秉持正确的政绩观； 其次， 身体力行察民意、
知实情、 接地气， 不简单地吃“别人嚼过的馍”； 落实工作时不照搬照抄， 把上级精神与本地实际有机地结合起来， 把对上负责与对下负责结合起来， 创造性地开展工作。
创业要实， 就是要脚踏实地、 真抓实干， 敢于担当责任， 勇于直面矛盾， 善于解决问题， 努力创造经得起实践、 人民、历史检验的实绩。
俗话说， 苗栽不实则亡， 树植不深则枯。小平同志曾说过， 不干， 半点马列主义都没有。
习总书记反复强调， 空谈误国、 实干兴邦， 一分部署、 九分落实、 马上就办。
这都需要我们拿出“为官避事平生耻” 的骨气， 舍得付出， 舍得吃苦， 舍得自我牺牲， 主动扛起推动一个地方或部门科学发展的责任担当， 敢做敢为、 善作善成， 在实干中破解难题， 在实干中抢抓机遇， 在实干中增进群众福祉。
做人要实， 就是要对党、 对组织、 对人民、 对同志忠诚老实，做老实人、 说老实话、 干老实事， 襟怀坦白， 公道正派。
这是我们做人的基本要求。
古人讲， 以诚感人者， 人亦以诚应；以诈御人者， 人亦以诈应。
这就像作用力与反作用力一样，你怎么对别人， 别人也怎么对你。
党员领导干部为人处世做官应当诚实守信， 坦坦荡荡， 思想上与党和组织同心， 行动上与党和组织同步， 对群众真情实感， 对同志真心实意， 言行一致、 表里如一， 做到台上台下一个样、 人前人后一个样。（二）
充分认识“三严三实” 的重大意义近平总书记提出的“三严三实” 要求， 简洁凝练、 内涵丰富、
指向明确， 既继承了我国优秀传统文化， 又赋予其新的时代内涵； 既坚持了 党的优良传统， 又提出了 新的更高要求， 是对党的建设理论的丰富和发展， 体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格,是党员干部的修身 之本、 为政之道、 成事之要、 做人之基。
贯彻落实好“三严三实” 要求，对于进一步巩固党的执政基础和执政地位， 实现“两个一百年” 奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦， 具有重大而深远的意义。
1.“三严三实” 是新时期加强作风建设的行动指南， 明确了作风建设的新要求、 新标准。
党的十八大以来， 以习近平同志为总书记的党中央全面推进从严治党， 把作风建设作为重要突破口， 制定出台八项规定，深入开展群众路线教育实践活动， 下大气力解决作风方面的突出问题， 为我们党进行具有许多新的历史特点的伟大斗争作了 思想上组织上作风上的重要准备。“三严三实” 专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化， 这是中央向全党又一次发出推进作风建设的动员令， 赋予了 作风建设的新内涵， 对反对形式主义、 官僚主义、 享乐主义和奢靡之风等“四风” 提出了 更高的要求。
我觉得， 专题教育的主要目的，就是要在已有基础上， 再添把火、 再加把力， 推动各级领导干部把“三严三实” 作为基本遵循， 不断巩固和拓展教育实践活动成果， 把我们党形成的优良作风保持和发展下去， 使
好的作风成为党员干部的思想自觉和行为习惯。
2.“三严三实” 是打造高素质执政骨干队伍的内在要求， 是好干部的“新国标”。
党的十八大以来， 以习近平同志为总书记的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发， 提出并形成了“四个全面”的战略布局。
目前， 全面建成小康社会正处于决定性阶段，全面深化改革进入攻坚期和深水区， 全面依法治县正在扎实推进， 全面从严治党面临许多亟待解决的重大课题， 实现好我们的奋斗目标， 完成好肩负的职责使命， 关键在于建设一支思想上、 政治上、 作风上全面过硬的执政骨干队伍。
开展“三严三实” 专题教育， 就是要大力弘扬从严从实的思想和作风， 造就“三严三实” 的干部队伍。
“三严三实” 的要求既是各级领导干部正心修身 的基本遵循， 也是各级领导干部干事创业的根本准则， 为加强执政骨干队伍建设提供了“导航仪” 和“标尺”。“三严三实” 的要求， 抓住了做人从政的根本， 切中了干事创业的要害， 划定了为官律己的红线， 是对各级党员干部行为的新规范。
各级领导干部只有按照“三严三实” 的要求， 把从严从实的思想和作风贯穿到干部队伍的建设当中， 就能凝聚起团结奋进、攻坚克难的强大力量， 为协调推进“四个全面” 战略布局提供坚实保障。
3.“三严三实” 是推进改革发展稳定的重要保障， 营造和优
化了良好的从政环境。
习近平总书记强调， “我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党， 纪律严明是党的光荣传统和独特优势。
党面临的形势越复杂、 肩负的任务越艰巨， 就越要加强纪律建设， 越要维护党的团结统一， 确保全党统一意志、 统一行动， 步调一致前进。” 现在， 一些党员干部不守纪律不讲规矩的现象仍然存在， 一些部门政治生态不好的问题比较突出， 一个重要原因是有的党员干部自我要求不严、 有的党组织在管理上过宽过软。
必须清醒认识到， 新时期党面临的“四大考验” 长期复杂， 面临的“四大危险” 尖锐严峻， 如果没有严密的组织、 严明的纪律、 严格的规矩， 没有良好的政治生态， 我们党就会一盘散沙， 发展下去就会失去执政基础、 执政地位。
习近平总书记提出的“三严三实”， 从思想层面和实践层面对党员干部的精神状态、 谋事理念、 工作方法等作了 系统精辟的概括， 既为各级领导干部言行上失规失矩、 管理上过宽过软、 作风上不严不实提供了基本规范和准则， 又提振了攻坚克难的精气神， 指明了干事创业的方法论，为我们抢抓机遇、 破解难题提供实的鲜明执政风格， 是党员干部的了 强大思想武器。
市园林局广大党员干部要充分认识 “三严三实” 的重大意义，从自身做起、 从现在做起， 既严以修身、 严以用权、 严以律己， 又谋事要实、 创业要实、 做人要实， 以良好状态、 清廉
形象和务实行动， 推进我市专题教育活动取得新进展。
三、 坚持问题导向， 认真查摆“不严不实” 问题在中央八项规定出台和教育实践活动开展以来， 我局作风明显好转， 但是取得成果还是初步的， 基础还不稳固， 这次市委张书记在“三严三实” 专题教育党课辅导上， 列举了 6 个方面 24 条具体表现， 在我局干部职工身上或多或少有所表现：
一是信仰缺失、 意志消沉。
有些党员干部忘记了 党员身份、弱化了党性修养， 在党不言党， 在党不爱党， 在党不护党，甚至口无遮拦， 到处去说共产主义太遥远， 过好当下的日子才最现实。
二是头脑不清、 底线不明。
一些人头脑发懵、 妄自尊大， 对党的政治规矩、 政治纪律、 政治要求置若罔闻，没有任何的底线可言。
三是纪律涣散、 我行我素。
有的个人主义、 自由主义严重， 目无组织纪律， 跟组织讨价还价， 不服从组织安排； 有的在一些重点工作问题上， 事前不请示、事后不报告； 有的跑风漏气， 把组织的内部决定提前透露出去了。
四是文恬武嬉、 玩物丧志。
一些党员干部玩心很重，有的热衷于上班玩游戏， 玩手机， 逛淘宝， 各级明察暗访中都发现了 不少这样的问题， 有些同志注意力不集中， 工作不上心， 心不在焉。
五是大错不犯、 小错不断。
有的干部慎言慎行做得不够好， 没有大的毛病， 不犯大的错误， 但不注意小节， 上班迟到早退、 懒作为慢作为等问题还有不少。
六是
照本宣科、 亦步亦趋。
主观能动性差， 有些干部往往是上面说什么就干什么， 不善动脑、 不善思考， 照搬照抄、 成了“传话筒”、“复印机”， 造成工作被动、 成效很有限。
七是明哲保身、 不敢担当。
一些干部信奉“多栽花、 少栽刺” 的庸俗哲学， 面对歪风邪气不敢斗争， 面对重大任务退避三舍， 面对失误失败不愿担责， 成了不干正事的“躲事官”； 有的“好人主义” 盛行， 老好人思想， 怕得罪人表现太严重， 平平安安占位子， 庸庸碌碌混日子， 成了 八面玲珑的“圆滑官”。八是表里不一、 口是心非。
就是我们常说的“两面人”， 人前一套、 背后一套， 台上一套、 台下一套， 对人一套、 对己一套， 嘴上说一套、 实际做一套。
九是脱离群众、 ...
篇二：三严三实专题教育党课讲稿
dquo;三严三实”党课讲稿 自觉践行“三严三实”做忠诚干净有责任的好教师
各位老师: 大家下午好,
“三严三实” 从锤炼党性、 用权为民、 为政清廉、 求真务实、 敢于担当、 公道正派等方面， 深刻阐明了作风建设的新要求， 体现了内在自觉与外在约束的辩证统一， 为深入推进作风建设树立了新的标杆， 是新时期加强作风建设的行动指南, 是全党加强作风建设的再整装、 再启程。
今天， 我在这里讲专题党课， 这既是县局要求的规定动作， 也是对我校“三严三实” 专题教育的动员和部署。
“三严三实” 具体到教育系统来讲， 就是做到“四知五行” ， 做到知行统一。“四知” 就是知道“三严三实” 和“忠诚干净担当” 提出的时代背景、具体内容、 发展脉络、 时代内涵， “五行” 就是“加强政治纪律， 提高忠诚意识； 加强组织纪律， 提高执行意识； 加强工作纪律， 提高担当意识； 加强廉政纪律， 提高干净意识； 加强群众纪律， 提高服务意识。
”通过知行统一， 来更好地践行“三严三实” 和“忠诚干净担当” ， 建设一支讲政治、 守纪律、 听指挥， 业务强、 工作实、 作风好， 敬业、 勤业、精业的教师队伍， 努力做到让政府放心、 让人民群众满意。
下面， 结合自己学习习总书记系列重要讲话精神， 联系我校教师队伍实际， 谈谈对“三严三实” 的认识和体会， 跟大家交流、 共勉。
一、
深刻认识“三严三实” 的丰富内涵和重大意义 习总书记提出的“三严三实” 只有短短 6 句话 24 个字， 言简意赅，却内涵丰富、 精辟深刻， 是我们做人做事、 为官用权的警世箴言。
他要求各级领导干部(特别是党员领导干部) 既严以修身、 严以用权、 严以律
己， 又谋事要实、 创业要实、 做人要实。
“三严三实” 在全党、 全社会引起高度共鸣， 形成了广泛共识。
严以修身， 就是要加强党性修养， 坚定理想信念， 提升道德境界，追求高尚情操， 自觉远离低级趣味， 自觉抵制歪风邪气。
古人讲， 修身齐家治国平天下， 修身就摆在第一位。
习总书记多次强调， 做人做事第一位的是崇德修身。
作为党员领导干部， 修身正己最主要的就是强化党的意识， 牢记自己的第一身份是共产党员， 第一职责是为党和人民工作，对党忠诚， 在党言党、 在党忧党、 在党为党。
革命战争年代， 我们的党为什么能战胜强大的敌人？ 关键一条就是党员领导干部吃苦在前、 冲锋在前， 与战士同甘共苦， 将不畏死、 兵不惜命。
今天， 我们作为党员领导干部， 应当更加严格要求自己， 在道德修养、 忠诚履职、 廉洁实干上当好模范。
严以用权， 就是要坚持用权为民， 按规则、 按制度行使权力， 把权力关进制度的笼子里， 任何时候都不搞特权， 不以权谋私。
古人讲， “居官守职以公正为先， 公则不为私所惑， 正则不为邪所媚” 。
习总书记反复强调， 我们的权力是党和人民赋予的， 是为党和人民做事的， 只能用来为党分忧、 为国干事、 为民谋利。
这就鲜明地告诉我们， 公权民用，一丝一毫不能私用， 公款姓公， 一分一厘都不能乱花。
当领导的， 应当把秉公用权作为底线， 时刻做到公私分明、 公而忘私， 确保公权行使不越轨、 不谋私。
严以律己， 就是要心存敬畏、 手握戒尺， 慎独慎微、 勤于自省， 遵守党纪国法， 做到为政清廉。
我们常说， 内因决定事物发展的性质和方
向。
领导干部能不能经受住错综复杂的考验和形形色色的诱惑， 关键靠自省自律， 靠节制私欲， 靠个人修为， 靠自我约束， 始终保持对党纪国法的敬畏之心。
实际上， 人每天自己跟自己都有矛盾， 都在跟自己作斗争。
所以古人说“吾日三省吾身” ， 古人还说“当官之法， 惟有三事，曰清、 曰慎、 曰勤” ， 讲的就是自我修炼， 守得住清贫、 耐得住寂寞、稳得住心神、 经得起考验。
我们作为党员领导干部， 真的要慎独慎微，不以善小而不为， 不以恶小而为之， 始终不放纵、 不逾矩， 谨防得意忘本， 保持一身正气。
谋事要实， 就是要从实际出发谋划事业和工作， 出点子、 定方案、制政策要符合实际情况、 符合客观规律、 符合科学精神、 符合最广大人民群众的根本利益， 不好高骛远， 不脱离实际。
其本质要求就是求真务实、 实事求是。
这是我们共产党成功领导人民进行革命、 建设和改革开放的一大法宝。
陈云同志曾说过， 不唯上， 不唯书， 只唯实， 比较、 反复、 交换。
要做到这一点， 首先必须是出于公心， 为民谋事， 而不是为私谋事， 秉持正确的政绩观； 其次， 身体力行察民意、 知实情、 接地气，不简单地吃“别人嚼过的馍” ； 第三， 落实工作时不照搬照抄， 把上级精神与本地实际有机地结合起来， 把对上负责与对下负责结合起来， 创造性地开展工作。
创业要实， 就是要脚踏实地、 真抓实干， 敢于担当责任， 勇于直面矛盾， 善于解决问题， 努力创造经得起实践、 人民、 历史检验的实绩。俗话说， 苗栽不实则亡， 树植不深则枯。
小平同志曾说过， 不干， 半点马列主义都没有。
习总书记反复强调， 空谈误国、 实干兴邦， 一分部署、九分落实、 马上就办。
这都需要我们拿出“为官避事平生耻” 的骨气，
舍得付出， 舍得吃苦， 舍得自我牺牲， 主动扛起推动一个地方或部门科学发展的责任担当， 敢做敢为、 善作善成， 在实干中破解难题， 在实干中抢抓机遇， 在实干中增进群众福祉。
做人要实， 就是要对党、 对组织、 对人民、 对同志忠诚老实， 做老实人、 说老实话、 干老实事， 襟怀坦白， 公道正派。
这是我们做人的基本要求。
古人讲， 以诚感人者， 人亦以诚应； 以诈御人者， 人亦以诈应。这就像作用力与反作用力一样， 你怎么对别人， 别人也怎么对你。
党员领导干部为人处世做官应当诚实守信， 坦坦荡荡， 思想上与党和组织同心， 行动上与党和组织同步， 对群众真情实感， 对同志真心实意， 言行一致、 表里如一， 做到台上台下一个样、 人前人后一个样。
如果用一句话来概括“三严三实” 的核心就是：
对党忠诚、 个人干净、 敢于担当。
“三严三实” 是新形势下我们党对党员领导干部政治品格和做人操守作出的最基本的规范， 是对党的建设理论的极大丰富与发展， 为新形势下加强党的思想政治建设和作风建设提供了重要依循。
在学校开展“三严三实” 专题教育， 有利于从根本上解决“四风”问题、 推进作风建设常态化、 长效化， 有利于提高教师履职能力、 改善师生关系， 有利于课堂教学效率的提高。
为协调推进“四个全面” 战略布局、 实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚强保障。
全体教育工作者一定要深刻认识“三严三实” 的丰富内涵和重要意义， 自觉践行“三严三实” ， 内化于心、 外化于行， 真正使自己的作风严起来、 实起来， 做一身忠诚、 一身干净、 一身担当的好教师。
二、 深入查摆党员领导干部“不严不实” 问题
党的十八大以来， 我校全体教职工呈现出亲民实干、 作风深入的清新气象， 也赢得了广大人民群众的拥护和学生家长的认可。
这是我们我校教师的主流， 必须充分肯定。
但也必须清醒看到， “四风” 问题树倒根存， “不严不实” 的问题还不同程度存在， 有的甚至还很严重。
我梳理了一下， 突出表现有以下几个方面：
（一）
不重学习、 眼高手低。
有的不学理论、 不读经典； 有的心浮气躁， 静不下心来学习； 有的教师不精心备课， 凭经验办事， 需要用的时候临阵擦枪。
有的不重视新教育的学习， 导致不少教师 “坐岛观天”，肚子里没真货， 往往对很多事物只知其一不知其二， 特别是在课堂教学上拿不出管用的招数， 导致学生成绩差， 能力低下。
（二）
安于现状、 不思进取。
这几年我校教学质量有了长足发展，有些教师觉得小日子过得不错， 自我感觉良好， 小富即安， 固步自封，满足于守摊子、 享清福、 好玩乐， 创新意识、 进取精神消退。
面对新课改， 有的被动应付， 一味等上级出政策、 等别人出经验。
有的对待日常工作标准不高， 把关不严， 满足于“大概齐” 、 “差不多” 。
有的甘于平庸混日子， 心安理得熬年头， 面对课改中的难题， 能拖就拖、 能推就推， 致使工作长期打不开局面。
反映了我们一些教师对工作不负责、 不用心、 不想干事， 心思没有放在履职干事上。
（三）
为官不为、 不敢担当。
有的有私利可图就乱干事， 无私利可图就不干事， 过去起码还能吃点喝点， 现在受到遏制， 来事就推。
没有好处不干事、 不担事。
有的明哲保身， 不求有功， 但求无过， 为了不出事、 宁愿不干事， 事来了踢皮球、 当“二传手” 。
有的出工不出力， 还有的上班时间上网、 玩游戏。
有的对急难险重任务， 畏难抵触， 拈轻怕
重， 关键时刻卸担子、 重要关头掉链子。
有的遇到矛盾和问题绕道走，只讲原则要求， 就是不讲具体怎么办。
有的处理违规违法之事时， 宁伤原则， 不伤关系， 瞻前顾后， 不敢亮剑。
（四）
疏于管理、 放纵下属。
从近年来查办的腐败案件的反馈情况来看， 相当一部分干部并不是一开始就腐败， 有的还相当不错、 口碑也好， 但为什么会腐化堕落、 锒铛入狱？ 这其中有一个重要原因， 就是有的地方和部门主要领导落实主体责任不力， 没有真正负起监管责任， 党风廉政建设搞形式、 走过场， 对部下疏于管理， 甚至放纵管理。
有的为了哄着下属干， 搞亲亲疏疏， 靠哥们义气笼络干事， 不管下属违不违纪、犯不犯法， 甚至对违规违纪行为姑息包庇。
有的怕丢选票， 宁伤事业不得罪人， 当好好先生。
当然， 也有的人自身不干净， 管别人底气不足、腰杆不硬， 也就乐得当老好人， 搞无原则的一团和气。
（五）
拉拉扯扯、 搞小圈子。
有的经常一帮人聚在一起吃吃喝喝，酒桌上品头论足、 说三道四。
有的特别信奉“圈子文化” ， 热衷于琢磨拉关系、 找门路， 分析某某是谁的人， 某某是谁提拔的， 该同谁搞关系，提前套近乎， 看看能接上谁的天线。
有的把权力当作私产， 搞选边站队，选拔使用干部不看德才看亲疏， 不凭实干凭关系， 以人划线、 以地域划线。
有的搞人身依附， 不忠诚于党只忠诚于个人， 不相信组织只相信关系。
（六）
做人不实、 弄虚作假。
有的阳奉阴违， 见风使舵， 当面一套、背后一套， 讲空话、 干虚活。
有的在民主生活会上自我剖析信誓旦旦，会下我行我素， 睁着眼睛说瞎话， 揣着明白装糊涂。
有的台上谈反腐，
台下受贿索贿。
有的对上唯唯诺诺， 对下颐指气使、 官气十足。
有的对个人事项报告不真实、 不及时， 等等。
（七）
、 现在学校里有个别教师身上出现了一些“庸、 懒、 散、拖” 的不良现象， 不干事、 不作为， 精神萎靡， 工作不在状态， 无激情、无热情， 对于安排的任务不能及时有效地完成， 计较干多干少， 甚至推诿扯皮、 贻误工作； 工作不负责， 敷衍了事， 甚至出现行政不作为、 乱作为； 工作时间做与工作无关的事； 个别同志酒气熏天就来上班， 影响工作， 破坏形象； 工作时间想来就来、 想走就走， 常迟到早退， 个人去向不及时报告， 不及时履行请销假手续， 想找个人找不到， 不知道去哪儿了„„
出现以上这些问题， 原因是多方面的， 既有个人放纵、 自我要求不严的问题， 也有权力运行存在体制机制漏洞、 外在约束不强的原因， 还与一些党组织履行“两个责任” 不够， 干部监督管理失之于软、 失之于宽都有关系。
对于这些问题， 务必请同志们高度警醒， 反躬自省， 引以为戒。
三、 下大力践行“三严三实” 要求
要从根上解决“不严不实” 的问题， 关键在于把自己摆进去， 用“三严三实” 的戒尺规范自己的言行， 真正“严” 字当头、 落到“实”处， 进一步严纪律、 强约束、 敢担当、 务实干， 形成风清气正、 团结拼搏、 廉洁实干的良好政治生态。
（一）
加强学习， 补足精神之“钙” 。
一个教育工作者， 如果平时不学习， 空虚无聊， 时间久了， 难免会被歪风邪气所侵蚀， 就会得“软骨病” ， 就可能导致政治上迷茫、 道德上失范、 生活上放纵。
这几年发
生的形形色色的领导干部违纪案例都充分证明了这一点。
可以说， 学习是提高思想认识的前提， 是加强自身修养、 提升自身免疫力的有效途径，是筑牢理想信念、 补充精神之“钙” 的重要基础。
有的老师肯定会说， 教学工作太繁忙， 没有时间学。
我看学习不是没有时间， 关键是要有强烈的事业心责任心！
希望全体教师要见缝插针， 每天坚持学习， 日积月累， 也会厚积薄发。
至于学什么， 我的经验是， 干什么学什么， 缺什么补什么， 既重点充电， 又广泛涉猎。
当前，我们最迫切的是抓好以下五方面的学习：
一是学习习总书记系列重要讲话精神。
领会核心要义， 掌握精神实质， 做政治上的“明白人” 。
每个教师一定要原原本本学， 逐篇精读， 学深悟透， 不断坚定共产党人的信仰追求、 为民情怀和历史担当。
二是学习党章。
每个党员要好好学习党章， 弄清楚自己该做什么、 不该做什么， 严守党的政治纪律和政治规矩，真正做到对党忠诚、 爱党护党。
三是学习法律法规。
自觉学法尊法守法，善于运用法治思维和法治方式推动发展、 深化改革、 化解矛盾、 维护稳定， 发挥好“关键少数” 的作用。
四是学习传统文化的精华。
习总书记讲， “学史可以看成败、 鉴得失、 知兴替； 学诗可以情飞扬、 志高昂、人灵秀； 学伦理可以知廉耻、 懂荣辱、 辨是非” 。
我们应当从中国浩瀚的历史传统文化中汲取营养， 增强我们做人的思想支撑、 文化支撑和哲学支撑。
五是向革命先辈学， 向焦裕禄、 牛开成等先进典型学， 向我们身边的善行义举学， 激发自己内心的正能量， 激发自己人性中的真善美，通过学习， 给人以思想净化， 给人以心灵励志。
六是向书本学， 学习自己的专业知识， 先进的教学方法， 不断提高课堂教...
篇三：三严三实专题教育党课讲稿
三实党课讲稿（一）2014年3月9日， 习近平总书记在参加安徽代表团审议中， 对各级领导干部提出"严以修身、 严以用权、 严以律已， 谋事要实、 创业要实、 做人要实"的要求， 这就是"三严三实"的由来。
那么什么是严以修身、 什么是严以用权、 什么是严以律已呢？ 什么又是谋事要实、 什么是创业要实、 什么是做人要实呢？ 总书记对此又有什么解释呢？ 我们应该如何理解？ 下面就进行简要讲解。
严以修身就是要切实加强党性修养， 坚定理想信念， 提升道德境界， 追求高尚情操， 自觉远离低级趣味， 自觉抵制歪风邪气。
严以用权就是要坚持用权为民， 按规则、 按制度行使权力， 把权力关进制度的笼子里， 任何时候都不搞特权、 不以权谋私。
严以律己就是要始终心存敬畏、 手握戒尺， 慎独慎微、 勤于自省，遵守党纪国法， 做到为政清廉。
谋事要实就是要坚持从实际出发谋划事业和工作， 使点子、 政策、方案符合实际情况、 符合客观规律、 符合科学精神， 不好高骛远， 不脱离实际。
创业要实就是要始终脚踏实地、 真抓实干， 敢于担当责任， 勇于直面矛盾， 善于解决问题， 努力创造经得起实践、 人民、 历史检验的实绩。
做人要实就是要始终对党、 对组织、 对人民、 对同志忠诚老实，做老实人、 说老实话、 干老实事， 襟怀坦白， 公道正派。
"三严三实"从锤炼党性、 用权为民、 为政清廉、 求真务实、 敢于担当、 公道正派等方面， 阐述了新形势下作风建设的新内涵， 是对作风建设发出的新的动员令。
按照"三严三实"要求加强作风建设， 就要从根本上解决党员干部作风与新形势新任务不适应、 不符合的问题，更好地巩固执政基础、 提升执政能力。
那么村一级的干部如何践行"三严三实"呢？ 我从个的理解和认识上， 谈几点粗浅的看法。
一、 加强学习， 用理论武装头脑。
我听到有的村干部说我们理论
水平低， 文化底子薄， 学不好、 学不深， 我说这是一个态度问题， 你不学， 就是不讲政治， 不讲学， 作为一个基层村社干部， 你不带头学习， 对国家的大政方针、 政策、 法律、 法规等又如何能理解的到位，理解不到位， 你怎么又能搞好全村的建设， 怎么能把村支部班子团结好， 建设好， 我个人认为学习是必须的， 不能以文化水平低为借口不学习， 相反正因为文化水平不高， 就更要加强政治理论学习， 近期和今后一段时期要重点加强对十八、 十届三中、 四中全会精神的学习，重点加强对习近平总书记重要系列讲话精神的学习， 通过学习及时了解中央的大政、 方针、 政策， 确保将各种支农、 惠农政策贯彻到位、落实到位。
二、 办事要公道、 正派。
现在村一级权力也不小， 很多事情村长的权力比乡 镇长的权力还要大， 村里的很多事情是由村支部和村委会决定的， 小一点的你比如说低保户的确定， 救济粮的发放、 粮食补贴等等， 再到大些的你比如说安居房指标的确定， 集体土地的出租和承包等等， 这些大大小小的事情都是村里作决定的， 你要是办事不公道，不正派， 就会出现"四风"中的各种问题， 有的会违反纪律规定， 有的会违反国家法律法规， 有的甚至走上犯罪的道路， 这些问题我们边疆还少一些， 从新闻和网络中我们看到内地的村一级干部违法犯罪的案例不少， 大家可能也都听到过、 看到过， 因此我们对于手中的权力要把它用好， 要把它用在为民办实事、 办好事上， 绝对不把权力用来为自已谋私利上。
一个干部好不好， 得不得到群众的认可， 关键的一点就是要看我们的干部办事公不公道、 办事正不正派， 俗话说得好， 人人心中有杆称， 你的为人如何， 你有几斤几两， 群众心里是清楚的，办事公道、 正派的村干部群众是认可的， 在群众的心里是有分量的，这些干部群众巴不得你多搞上几届村支书、 村主任， 相反那些办事不公， 为人不正的村干部在下届的村两委换届中将被群众所抛弃。
三、 要多干事， 干实事、 干好事。
也就是谋事要实， 有的村干部总认为我们边疆地区干不了事， 无法干事， 政府叫我们干什事我们就干什么， 把政府交给的任务干完， 也就不错了， 有这种想法的村干部不在少数， 要扭转这种不良局面， 当然， 也不是短期内就能实现的，现在中央改革的步伐在加快， 对农业农村农民的好政策也出了不少，要是我们都能好好地学一学中央的这些政策， 吃透政策精神， 或许我们就会有所行动， 谋一些实事、 大事， 你比如说土地流转政策， 这个对我们非常好， 我们这些地方多年来一直从事小、 散、 零的种值经营模式， 我们的农业产业化成不了气候， 成不了规模， 现在有这个好政策， 我们可以好好的研究研究如何把我们的现代农业搞起来， 我们可以到一些先进发达的地区去学习、 去"取经", 看看人家是怎么搞的，
我们的差距和不足在那里， 我们的优势又在那里， 别人可以搞的东西，我们这里也是可以搞的呀， 关键是在我们的思想上， 在行动上， 有没有谋事的思想和行动， 有没有创业的思想和行动， 村里可以牵头搞协会、 搞合作社等模式， 把多家或全村的士地联合起来经营， 这种模式内地的很多地区已搞了多年， 效果很好， 我们这里还没有人搞或者搞得太少， 我们也可以式一式， 现在芒允村就搞了一个合作社， 是以芒允村村主任尹培荣牵头成立的"盈江县芒允兴隆农副产品加工专业合作社", 总投资400多万元， 入股社员达120多户， 合作社主要从事芒允梅子酒、 芒允酱油、 芒允豆腐、 芒允腌菜等芒允农特产品的开发、 加工和销售， 虽然目前还没有产生经济效益， 但这种谋事精神， 这种创业精神， 是值得我们各村的村干学习的。
多干事、 干实事、 干好事，不仅是上级对我们的要求， 也是村民对我们的期望， 多干事， 干实事、干好事不仅仅要完成政府下的各项任务， 更要带领村民找好发展的路子， 勇于实践， 敢为人先， 扎扎实实把我们村级经济发展起来， 让广大的村民跟全省全国同步进入小康。
以上就是我个人对村干部如何践行"三严三实"的一些粗浅看法，不妥之处请大家批评指证。
谢谢！
三严三实党课讲稿（二）
习近平同志在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时发表重要讲话， 就加强作风建设提出“严以修身、 严以用权、 严以律己，谋事要实、 创业要实、 做人要实” 的要求， 在广大党员干部中引起强烈反响。
我们把深入贯彻落实“三严三实” 要求作为当前和今后一个时期的重要政治任务， 从“严” 上要求， 向“实” 处着力， 努力推进作风建设常态化、 长效化， 确保“三严三实” 落到实处。
充分认识“三严三实” 要求的重大意义 习近平同志提出的“三严三实” 要求， 简洁凝练、 内涵丰富、 指向明确， 既继承了我国优秀传统文化， 又赋予其新的时代内涵； 既坚持了党的优良传统， 又提出了新的更高要求， 是对党的建设理论的丰富和发展， 体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格， 是党员干部的修身之本、 为政之道、 成事之要、 做人之基。
贯彻落实好“三严三实” 要求， 对于进一步巩固党的执政基础和执政地位， 实现“两个一百年” 奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦， 具有重大而深远的意义。
“三严三实” 是新时期加强作风建设的行动指南。“三严三实” 从锤炼党性、 用权为民、 为政清廉、 求真务实、 敢于担当、 公道正派等方面， 深刻阐明了作风建设的新要求， 体现了内在自觉与外在约束的辩证统一， 为深入推进作风建设树立了新的标杆， 是全党加强作风建设的再整装、 再启程。
党的十八大以来， 安徽省党风政风进一步好转，但与中央要求和群众期盼相比， 作风建设的成效只是初步的， 标准一高， 问题立现。
我们必须牢牢把握“三严三实” 要求， 拧紧螺丝、 上紧发条， 保持力度、 保持韧劲， 以“三严三实” 祛除歪风邪气， 树立清风正气。
“三严三实”是打造高素质执政骨干队伍的内在要求。
“三严三实”从精神支柱、 价值追求、 行为规范等方面， 全面阐述了新时期优秀党员干部的精神特质， 既是正心修身的思想守则， 也是干事创业的行动准则， 为加强执政骨干队伍建设提供了 “导航仪” 和“标尺”。
近年来， 安徽省牢固树立正确的用人导向， 切实抓好选人用人工作， 为推进兴皖富民选拔培养了一大批中坚骨干。
面对改革发展的新形势和党长期执政的新考验， 我们必须对照“三严三实” 要求， 进一步落实好干部标准， 提高选人用人公信度， 着力加强党员干部队伍建设， 为建设美好安徽提供坚强组织保证。
“三严三实” 是推进改革发展稳定的重要保障。“三严三实” 从思想层面和实践层面对党员干部的精神状态、 谋事理念、 工作方法等作了系统精辟的概括， 既提振了攻坚克难的精气神， 又指明了干事创业的方法论， 为我们抢抓机遇、 破解难题提供了强大思想武器。
当前，安徽省改革发展稳定的任务艰巨繁重， 必须把“三严三实” 贯彻到工作中、 体现在行动上， 以优良作风提振精神状态， 抓紧每一天、 干好每一年， 抢抓新机遇、 谋求新发展， 不断把安徽改革开放和现代化建设推向前进。
切实增强践行“三严三实” 的思想自觉和行动自觉 习近平同志提出的“三严三实” 要求， 抓住了做人从政的根本，切中了干事创业的要害， 划定了为官律己的红线， 是对各级党员干部行为的新规范。
广大党员干部要时刻铭记、 积极践行， 使“三严三实”成为自觉遵循的价值追求和行为规范， 真正以严和实的过硬作风树形象、 聚民心、 促发展。
坚持把“三严三实” 作为立志修身之本。“三严三实” 紧扣时代脉搏， 为党员干部坚定理想信念、 加强党性修养、 提升道德境界开出了
“醒脑良方”， 是党员干部立志修身的新航标。
以坚定理想信念为根本。
习近平同志反复强调， 理想信念是共产党人精神之“钙”。
近年来， 安徽省坚持用党的创新理论武装头脑，深入开展党的十八大、 十八届三中全会和习近平同志系列讲话精神学习教育， 切实提高党员干部的思想理论水平。
当前， 面对多元思想相互激荡、 物质诱惑席卷而来的严峻考验， 我们要把坚定理想信念作为终生必修课， 引导党员干部以“三严三实” 为标尺， 在“吾日三省吾身” 中提高自己、 改进自己， 始终做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。
以加强党性修养为核心。
讲党性是党员干部立身、 立业、 立言、立德的基石。
焦裕禄、 沈浩等先锋模范能够为党和人民的事业鞠躬尽瘁， 就是因为他们对党无限忠诚， 心有党性支撑。
要大力弘扬焦裕禄精神和沈浩精神， 见贤思齐， 自觉把党性修养正一正， 把党员义务理一理， 在党爱党、 在党言党、 在党为党、 在党忧党， 始终与党同心同德、 为党不懈奋斗。
以提升道德境界为基础。
习近平同志鲜明指出， 一个民族、 一个人能不能把握自己， 很大程度上取决于道德价值。
近年来， 安徽省道德建设成效显著， 涌现了一批催人奋进的道德模范， “中国好人榜”入选人数连续5年位居榜首。
这些道德模范和身边好人都是有形的正能量， 也是鲜活的价值观。
我们要深入学习道德模范的崇高精神， 带头践行社会主义核心价值观， 自觉培养高尚情操， 形成健康的工作和生活方式， 争当社会主义道德风尚的引领者。
坚持把“三严三实” 作为为官从政之道。
为官从政， 既体现了 党和人民的信任， 更是沉甸甸的责任。“三严三实” 深刻揭示了为官从政的内在规律， 是我们履职用权的行动指南。
恪守党的宗旨。
三严三实专题党课讲稿3篇三严三实专题党课讲稿3篇。
党员干部是人民的勤务员， 要始终做到心中装着全体人民， 在群众最困难的时候出现在群众面前， 在群众最需要帮助的时候去关心群众、 帮助群众。
今年春节期间， 安徽省要求第二批党的群众路线教育实践活动单位利用农民工集中返乡的有利时机， 开展“五必访五必问” 活动， 广泛听取群众意见， 得到了群众欢迎和认可。
我们要进一步深化“五级书记带头大走访”， 拿出更多时间、 抽出更多精力， 深入到群众中去， 在与群众同甘共苦中增进公仆情怀。
坚持廉洁奉公。
习近平同志强调， 对一切腐蚀诱惑保持高度警惕，
慎独慎初慎微， 防微杜渐。
我们要牢记总书记的告诫， 摆正公私关系，秉公使用权力， 严格执行廉洁自律各项规定， 任何时候都不搞特殊化，永葆共产党人的清廉本色。
注重加强预防腐败体制机制建设， 建立健全重点领域和关键环节权力行使制度， 从源头上解决以权谋私等问题。
针对房地产开发、 矿产资源、 工程建设等领域腐败易发多发现象，整合建立统一规范的公共资源交易平台， 最大限度压缩权力寻租空间， 让权力在阳光下规范运行。
强化法治思维。
习近平同志强调， 各级领导干部要提高运用法治思维和法治方式深化改革、 推动发展、 化解矛盾、 维护稳定的能力。为此， 我们要秉持职权法定原则， 带头依法办事， 不碰法律红线， 不越法律底线， 做法治安徽的坚定践行者。
尤其是在全面深化改革的过程中， 更要注重发挥法治的引领和推动作用， 凡属重大改革都要于法有据， 确保在法治轨道上推进各项改革。
坚持把“三严三实” 作为谋事创业之要。
为官一任就要造福一方，就要做好谋事创业这篇大文章。“三严三实” 对党员干部谋事创业提出了具体要求， 指明了努力方向。
在求真务实上下功夫。
这些年， 安徽办成了 一些大事要事， 靠的就是求真务实、 真抓实干。
今后要实现更大发展， 必须坚持一切从实际出发， 吃透中央精神， 把握安徽省情， 做好结合文章， 使各项决策更好地体现中央要求、 更好地反映安徽发展的阶段性特征。
要始终秉持“落实、 落实、 再落实” 的理念， 大力发扬“钉钉子” 的精神， 一任接着一任干， 一张蓝图绘到底， 坚持不懈， 久久...
篇四：三严三实专题教育党课讲稿
三实”专题教育党课讲稿每位干部都要扑下身子、真抓实干，决不能夸夸其谈，坐而论道，不能停留在嘴上，要落实到具体行动中，做行动的巨人，不做行动的矮子，要树干事成事之志，
同志们：
按照县委印发的《关于深入开展“三严三实”专题教育的实施方案》通知要求，从 5 月份开始在全县开展“三严三实”专题教育。实施方案中规定了几项开展专题教育的关键动作，如：各级党组织书记带头讲党课、“三严三实”专题学习研讨、专题谈心交心、专
题民主生活会和组织生活会等一系列专题教育活动。今天，我在这里讲一次专题党课，这既是县委要求的规定动作，也是对我局“三严三实”专题教育的动员和部署。我讲过以后，党委办还要按照方案要求对开展专题教育作出具体安排。下面，我结合学习习总书记系列重要讲话精神和马书记在全县深入开展“三严三实”专题教育电视电话会议精神，联系我局干部队伍工作实际，谈谈对“三严三实”的认识和体会，跟大家交流、共勉。
一、深刻认识“三严三实”的丰富内涵和重大意义去年 3 月，习总书记在参加全国“两会”安徽代表团审议时首次提出，“各级领导干部都要树立和发
扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。”之后，习总书记多次在不同场合强调“三严三实”，在全党、全社会引起高度共鸣，形成了广泛共识。“三严三实”只有短短 6 句话 24 个字，言简意赅，却内涵丰富、精辟深刻，是我们做人做事、为官用权的警世箴言。
严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。古人讲，修身齐家治国平天下，修身就摆在第一位。习总书记多次强调，做人做事第一位的是崇德修身。作为党员领导干部，修身正己最主要的
就是强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党和人民工作，对党忠诚，在党言党、在党忧党、在党为党。革命战争年代，我们的党为什么能战胜强大的敌人？关键一条就是党员领导干部吃苦在前、冲锋在前，与战士同甘共苦，将不畏死、兵不惜命。今天，我们作为党员领导干部，应当更加严格要求自己，在道德修养、忠诚履职、廉洁实干上当好模范。
严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权，不以权谋私。古人讲，“居官守职以公正为先，公则不为私所惑，正则不为邪所媚”。习总书记反复强调，我们的权
力是党和人民赋予的，是为党和人民做事的，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。这就鲜明地告诉我们，公权民用，一丝一毫不能私用，公款姓公，一分一厘都不能乱花。当领导的，应当把秉公用权作为底线，时刻做到公私分明、公而忘私，确保公权行使不越轨、不谋私。
严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。我们常说，内因决定事物发展的性质和方向。领导干部能不能经受住错综复杂的考验和形形色色的诱惑，关键靠自省自律，靠节制私欲，靠个人修为，靠自我约束，始终保持对党纪国法的敬畏之心。实际上，人
每天自己跟自己都有矛盾，都在跟自己作斗争。所以古人说“吾日三省吾身”，古人还说“当官之法，惟有三事，曰清、曰慎、曰勤”，讲的就是自我修炼，守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得起考验。我们作为党员领导干部，真的要慎独慎微，不以善小而不为，不以恶小而为之，始终不放纵、不逾矩，谨防得意忘本，保持一身正气。
谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，出点子、定方案、制政策要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神、符合最广大人民群众的根本利益，不好高骛远，不脱离实际。其本质要求就是求真务实、实事求是。这是
我们共产党成功领导人民进行革命、建设和改革开放的一大法宝。陈云同志曾说过，不唯上，不唯书，只唯实，比较、反复、交换。要做到这一点，首先必须是出于公心，为民谋事，而不是为私谋事，秉持正确的政绩观；其次，身体力行察民意、知实情、接地气，不简单地吃“别人嚼过的馍”；第三，落实工作时不照搬照抄，把上级精神与本地实际有机地结合起来，把对上负责与对下负责结合起来，创造性地开展工作。
创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。俗话说，苗栽不实则亡，树植不深则枯。小平同志曾
说过，不干，半点马列主义都没有。习总书记反复强调，空谈误国、实干兴邦，一分部署、九分落实、马上就办。这都需要我们拿出“为官避事平生耻”的骨气，舍得付出，舍得吃苦，舍得自我牺牲，主动扛起推动一个地方或部门科学发展的责任担当，敢做敢为、善作善成，在实干中破解难题，在实干中抢抓机遇，在实干中增进群众福祉。
做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。这是我们做人的基本要求。古人讲，以诚感人者，人亦以诚应。这就像作用力与反作用力一样，你怎么对别人，别人也怎么对你。党员领导干部为
人处世做官应当诚实守信，坦坦荡荡，思想上与党和组织同心，行动上与党和组织同步，对群众真情实感，对同志真心实意，言行一致、表里如一，做到台上台下一个样、人前人后一个样。
总的看，“三严”是内在要求，讲的是主观世界的改造，“三实”是行为取向，讲的是客观世界的改造，“三严”和“三实”相互联系、相辅相成、不可分割，体现了世界观与方法论的有机统一、“知”和“行”的有机统一、内在自律与外在约束的有机统一。如果用一句话来概括其核心思想，就是：对党忠诚、个人干净、敢于担当。“三严三实”是新形势下我们党对党员领导干部政治品格和做人操守作出的最基本的
规范，是对党的建设理论的极大丰富与发展，为新形势下加强党的思想政治建设和作风建设提供了重要依循。
二、下大力气践行“三严三实”做到“三个一”
“三严三实”和“忠诚、干净、干事、创业、为民”是新时期的新标准和新要求，也是县委对好干部要求的标准。我们在工作中必须坚持“严”字当头，以“实”字为突破口，处处以严入手，以严行事；向实处着力、凭实绩立身。在学习教育中得到提升，在具体行动中得到贯彻落实。
一是党性修养要高。
总书记提出三严的“严于修身”我理解就是要我们讲党性，前面这方面道理讲了不少，讲党性关键是要落实到行动中，否则也只能是高谈阔论、华而不实。这就要求我们每一名党员干部要像焦裕禄那样有一股舍生忘死、含辛茹苦、百折不挠、任劳任怨、千方百计的干劲。在工作中要与县委保持高度一致，主动适应县委“高标准、严要求、快节奏”的工作新常态，贯彻好县委全会和县两会确立的各项工作目标任务，以共产党人应有的觉悟，应有的使命感、和责任感抓好落实。
二是纪律、规矩遵守要严。
总书记提出三严的“严于用权、严于律己”我理解就是要守纪律、懂规
矩。严守纪律就是每一件事、每一项工作，必须按原则办、按程序办，做到办事有遵循、行为有规范、执行有尺度。而在我们的实际工作中，也时常出现一些不遵守组织纪律的现象：有的各行其是、我行我素，对集体研究决定了的事项执行不到位，或想变就变；有的摆不正个人与组织的关系，过分强调个人意志，过多向组织索取，不能自觉服从组织的决定；有的组织观念淡薄，对上级重大事项事前不请示、事后不报告；有的无视规章制度，视单位制度为摆设。通过“三严三实”的学习，这就要求我们一定要牢固树立大局观念、组织意识、纪律意识，以贯彻中央和省、市、县委精神为指针，心往一处想、劲往一
处使。在抓落实过程中，对不良风气坚决抵制、时刻遵守政治纪律和政治规矩、坚守党纪、政规两条线，不该说的话不说，不该做的事不做。做一个懂规矩、守纪律的好干部。
三是干事创业要实。
每位干部都要扑下身子、真抓实干，决不能夸夸其谈，坐而论道，不能停留在嘴上，要落实到具体行动中，做行动的巨人，不做行动的矮子，要树干事成事之志，对县委、县政府决策的事，对局务会决定的事，雷厉风行抓落实，不折不扣抓落实，敢于担当抓落实，攻坚克难抓落实，以钉钉子精神抓落实。在工作中具体做到：
（一）“谋事要实”。
“谋事要实”就是做事要从实际出发，做到一切从实际出发，处理好长远利益、眼前利益和个人利益关系。从古到今，不谋实事都会被批判。古人云：大人不华，君子务实。卓越的人不追求虚有其表，有修养有名望的人致力于实际。花拳绣腿、华而不实，为正人君子不屑。谋事不实必然导致虚无缥缈、雾里看花，结果必是虎头蛇尾、无始而终。
（二）多调查研究。
不唯上、不唯书、只唯实，我们在工作中要想法设法弄清情况、摸准问题，解决问题的方法、工作的方法才会合衣合缝，才会真正是好方法，决不能拍脑袋决策、拍胸脯承诺。否则即使解
决了也是应付表面工作、敷衍了事，会留下后遗症。我们的农业工作涉及农民的方方面面，而且农业是链长的产业，好多不能一蹴而就，有的工作还是年复一年的重复性的工作，像这些惠民的政策，国家每年都在搞，也要求我们每年都必须做好。这就要求我们有坚持不懈的韧劲。要政策熟、底数清、情况明。
（三）要勤于学习。
大家一定要养成学习的好习惯，不是被动的学习，要有主动学习的意愿。古话说技多不压人，多学习一点知识，多一点生存的能力。咱们局存在着一种现象，上班反映没事干，真要有事干时，又不会干。这就是大家平时不善于学习、不善于积累知识，我们不能做绣
花枕头，要做能扛责任与担子的大梁，才会被人尊重，生活才会精彩。
（四）要真抓实干。
马书记引用陈毅的一句诗“创业艰难百战多”来形容我县目前的现实写照；又引用辛弃疾的一句诗“千古风流在担当”来提出县委对全县各级干部的期望和要求。所以我们每一位干部要有“知其难为而为之”的责任和担当，要扑下身子，真抓实干，决不能夸夸其谈，要树干成事之志，在工作中要有韧性和毅力，不能一曝十寒，要锲而不舍把工作做深做透做到位。在工作中要遇事不怕事、有事能扛事、干事能成事，决不能只想揽权不想担责，只想出彩不想出力。要主动适应县委“高标准、严
要求、快节奏”的工作新常态，贯彻好县委全会和县两会为我们分解的各项目标任务，选准工作着力点、找准推进突破口，要有争先创优、事争一流的勇气，不讲困难有多大，只谈困难如何破；不讲过程、只讲结果，把我们的工作做好。
篇五：三严三实专题教育党课讲稿
三实专题教育党课讲稿根据中央、 省委的部署， 我系统“三严三实” 专题教育已经全面展开。
按照专题教育方案安排， 今天由我为大家上一堂专题党课。
习 近平总书记对干部作风建设提出 的“三严”（ 严以修身、 严以用权、 严以律己）“三实”（ 谋事要实、 创业要实、做人要实）， 虽浅显易懂， 却立意高远； 虽朴实无华， 却思想深邃； 虽寥寥数语， 却切中时弊， 具有很强的思想性、 针对性、 指导性， 对于深化党的群众路线教育实践活动， 规范党员 领导干部言行举止， 加强党的作风建设都具有长远指导意义。
一、“三严” 既是领导干部做人的基本道德要求， 又是作风建设的根本保障 为政之要， 在于修身。
对于领导干部来说， 只有严字当头， 才能担当责任， 履职尽责。
“严以修身” 的关键在于坚定共产党人的理想信念。
在物质主义盛行的今天， 放纵欲望， 嘲讽理想， 躲避崇高， 甘愿精神堕落， 成为一些人对待生活的一种“时尚”。
一些领导干部出入于高档消费娱乐场所， 沉溺于灯红酒绿之中， 他们在满足身体欲望的同时， 精神却极度空虚， 心里没有任何敬畏， 行为没有任何底线。
针对这种情况， 习近平同志严肃
指出：
理想信念就是共产党人精神上的“钙”， 没有理想信念， 理想信念不坚定， 精神上就会“缺钙”， 就会得“软骨病”， 就可能导致政治上变质、 经济上贪婪、 道德上堕落、生活上腐化。
坚定的信仰始终是党员 干部站稳政治立场、 抵御各种诱惑的决定性因素。
当前， 要做到“严以修身”， 就要自 觉加强党性修养， 坚定理想信念； 站稳政治立场， 增强政治定力； 提升道德境界， 追求高尚情操； 崇尚节俭美德，提高健康生活情趣； 充实精神家园， 抵制歪风邪气。
用科学理论武装头脑， 系统掌握马克思主义基本理论， 增强抵御各种错误思潮的免疫力， 练就“金刚不坏之身”， 经得起各种考验。
“严以用权” 的要旨是坚持权为民所用。
马克思主义权力观认为：
一切权力属于人民； 领导干部的权力是人民所赋予的； 权只能为民所用， 不允许搞任何形式的以权谋私。
但一些人却认为， 权力是上级给的， 想问题、 办事情不怕群众不满意， 只 怕领导不注意， 唯上是从， 只对上负责； 有的认为权力是个人奋斗得到的， 把“有权不用过期作废” 奉为信条。
坚持“严以用权”， 就是要坚持权为民所用， 按照规则、制度行使权力， 把权力关进制度的笼子里， 牢记人民重托，自 觉接受监督， 任何时候都不搞特权， 不以权谋私。
“严以律己” 的核心是自 重、 自 警、 自 醒， 为政清廉。世界上最难做到的事情是认识自 我、 战胜自 我。
一些人当上
了 干部， 做出了 一些成绩， 就忘乎所以， 骄傲自 满， 不知道“我是谁” 了 ， 腐败分子的人生轨迹大都是从迷失自 我开始的。
严以律己就是要认识到“民者， 万世之本也， 不可欺”的道理， 正确认识自 我， 摆正自 己的位置， 坚信人民群众的主体地位， 拜人民为师， 把政治智慧的增长、 执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中。
应当坚持问政于民、问需于民、 问计于民， 真诚倾听群众呼声， 真实反映群众愿望。
自 觉把自 己当作人民的公仆， 当作实现人民利益的工具。遵守党纪国法， 做到为政清廉。
“三严” 是共产党人党性原则的体现。
毛泽东同志说过：“世界上怕就怕‘认真’ 二字， 共产党就最讲认真。
” 这里所说的“认真” 就是严格要求的意思。
正是这个“严” 字，成就了 我们事业的辉煌。
铁的纪律、 坚强的意志、 自 觉的奉献， 使我们战胜了 强大的敌人， 赢得了 群众的信任。
“严”是一种精神状态， 一种精神追求， 一种道德境界。
“严” 是作风建设的根本保障。
要求别人做到的， 党员 领导干部首先要做到。
打铁还需自 身硬， 孔子说过：
为政与施教一样，“其身正， 不令而行， 其身不正， 虽令不从。
” 要把“四风” 的势头遏制住， 党员 领导干部须严格要求自 己， 以修身增强党性， 以慎行管好权力， 以守纪保持形象。
“千丈之堤， 以蝼蚁之穴溃”， 小的错误不纠 正， 就会铸成大错， 小的毛病不及时诊治， 就会发展为大病， 等到病入膏肓， 再治就悔之晚
矣。
二、“三实” 既是领导干部做事的基本行为准则， 又是为政之道的必然要求 全心全意为人民服务是共产党人做事的根本遵循。
党员干部不仅要做人， 更要做事， 还要做大事、 做好事、 做实事、做成事， 把实字写好、 写大。
“谋事要实” 的根本就是要从实际出发， 做到理论与实际的辩证统一。
我们谋划事业， 必须脚踏实地， 从实际出发制定路线方针政策。
超越阶段或落后于时代发展， 就会犯“左” 或右的错误。
脱离实际的决策不仅做不成任何事， 还会损害群众利益， 破坏党群关系。“谋事要实”， 就是要真心为群众着想， 从实际出发谋划事业和工作， 使点子、 政策、方案符合实际情况、 符合客观规律、 符合科学精神、 符合人民意愿， 不好高骛远， 不脱离实际， 不搞形式主义的花架子，不搞劳民伤财的“政绩工程”， 让人民群众从我们的决策中得到实实在在的利益。
“创业要实” 的基点在于真抓实干， 敢于担当， 创造经得起实践、 人民、 历史检验的实绩。
为官一任， 造福一方，是很多领导干部的良好愿望。
但要真正创一番事业， 就必须尊重人民群众的主体地位， 发挥人民群众的首创精神。
“创业要实” 就是要脚踏实地， 真抓实干， 敢于担当责任， 勇于直面矛盾， 善于解决问题， 不怕困难， 艰苦奋斗。
真正给人
民带来实惠的创 业工程， 需要一任接着一任持续不断地奋斗， 任何急功近利、 短期行为， 都不是真正的创业。
领导干部树立科学的创业观， 必须树立科学的发展观， 不坚持科学发展， 即使一时搞得轰轰烈烈， 最终也干不出党和人民需要的事业来。
对待政绩， 要坚持实践观点、 群众观点和历史观点。
把近期目 标与最高理想结合起来。
“做人要实” 的要义是诚信、 忠诚， 襟怀坦白， 公道正派。
在现时代， “做人要实” 就是要对党、 对组织、 对人民、对同志忠诚老实， 襟怀坦白， 公道正派， 做老实人就要自 觉抵制各种假冒伪劣现象， 讲真话、 察真情， 动真功， 真干、实干、 苦干、 巧干， 以实实在在的行动给人民群众带来实实在在的利益。
三、 实现“严” 与“实” 的辩证转化， 将为政之道和行为准则落到实处 目 前我国社会存在的干群矛盾的主要原 因就在于部分领导干部要求自 己不严， 工作漂浮， 华而不实， 好大喜功，损害群众利益。
党的作风建设在一定时期， 一些地方效果不明显， 原因就是失之于宽、 失之于松， 甚至出现抓的时候一阵风， 风过之后更严重的恶性循环。
因此， 必须“严” 字当头， 实现“严” 与“实” 的转化。
“三严” 是根本， 是基础， 是出发点。
因为它集中体现了 共产党人的理想信念和最根本的价值观，“三严” 不立，“三
实” 就失去了 理论支撑， 只有做到“三严” 才能为“三实”打下牢固的思想基础； “严” 之当头， “实” 处入手， “实”上着力。“三实” 是“三严” 的具体体现， 没有“三实”， 做不到“三实”， “三严” 就成了 空洞的东西。
同时， 做到“三实”， 又能巩固“三严”， 坚定共产党人的理想信念。
可见，“三严” 与“三实” 是相互联系、 相辅相成、 不可分割的辩证关系。
我们的目 的在于促进二者的辩证转化。
落实“三严三实”， 最难的是恒久地持续。
焦裕禄可以说是“三严三实” 的典范， 在“三严” 方面， 焦裕禄严格要求自 己， 在艰苦的环境中， 始终不忘共产党人的远大理想，坚持权为 民所用 ， 从来不用 权力为 自 己和家人谋取任何利益。
在“三实” 方面， 他紧紧依靠群众， 带领群众治理三害，面对困难局面， 他从来不搞什么花架子， 而是出实招、 办实事、 求实效。
他拖着带病的身躯兢兢业业， 夙兴夜寐地真干、实干、 苦干、 巧干， 最终被肝癌夺取了 年仅 42 岁 的生命。榜样的力量是无穷的。
焦裕禄能做到， 我们也能够做到， 那种认为“三严三实” 标准高、 做不到的说法是站不住脚的。
“志行万里者， 不中道而辍足。
” 作风建设永远在路上。习近平总书记提出的“三严三实” 是对我党作风建设的进一步升华， 是各级领导干部的为官之道和行为准则。
它就像一面镜子， 需要天天对照检查。
虽然当下我们的作风建设取得了 长足的进步。
但是， 我们必须认识到， 作风问题由来已久，
且具有反复性和顽固性， 转变作风很难一蹴而就。
如果前热后冷、 上热下冷， 忽热忽冷， 或者前紧后松， 上紧下松， 时紧时松， 就会功亏一篑。
因此必须像习近平同志所要求的那样：
发扬钉钉子精神， 保持力度、 保持韧劲， 善始善终、 善作善成， 不断取得作风建设的新成效。
篇六：三严三实专题教育党课讲稿
dquo;三严三实”专题教育党课讲稿范文合集目
录
1、‚三严三实‛为民务实清廉演讲稿 2、在市‚三严三实‛专题党课暨专题教育动员部署会议上的主持讲话 3、‚三严三实‛专题教育党课讲稿 4、‚三严三实‛专题教育党课讲稿三篇 5、XX 海关‚三严三实‛专题教育党课讲稿 6、党课讲稿：以最忠诚的信念、最廉洁的行为从事最开放的事业_‚三严三实‛党课 7、‚三严三实‛和‚忠诚干净担当‛专题教育党课讲话稿
‚三严三实‛为民务实清廉演讲稿
‚ 三严三实 ‛ 为民务实清廉演讲稿 1 1
今天，我们召开‚三严三实‛专题教育党课活动，由我向大家对‚三严三实‛做一下解读和分析，让我们大家对‚三严三实‛有一个认识上的明显提高，并以此来指导我们 XX 海关未来工作的开展。在写这篇材料前，我认真看了总署以及总关对此次专题党课的要求，深入学习和借鉴了周本顺书记、李谦书记的党课讲稿，在结合我们海关把关服务的实际、XX 地区外贸现状的实际以及我们 XX 海关自身的实际的基础上，就如何在我关开展好和践行好‚三严三实‛，谈一下我个人的认识和体会。
一、‚三严三实‛的基本认知。
我们在学习‚三严三实‛、在利用‚三严三实‛来武装我们的头脑、来指导我们的实践。结合我们 XX 海关年轻关员以及年轻党员较多的现状，我们先从最基本的方面谈一下，什么是‚三严三实‛以及它的提出的背景是什么这两个基本问题上先有一个总体印象上的认知。
(一)什么是‚三严三实‛。三严三实表面上就只有 24 个字，即：严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。这 24 个字，每位同志要牢记心中，这简单的 24 个字，蕴含的是我们党对自身发展的又一次完善和升华，有的领导把这 24 个字总结为是对我们党的建设理论体系的完善和发展。同志们，这是一个非常高的认知和评价，上升到了党的理论建设的高度，甚至可以说，这不简单的是我们党在党员干部中的一次‚正风肃纪‛活动，而是以习近平同
志为核心的新一代领导集体对党的理论建设的丰富和完善，彰显出了我们党对价值追求和政治品格的一大提升，这意味着是有可能写入党章的，成为我们每一名党员的永远的灵魂和信仰。
(二)‚三严三实‛活动开展的背景。
2019 年 3 月 9 日下午 ，习近平总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议。
在参加审议过程中，习近平总书记就深入推进作风建设，对各级领导干部提出‚严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实‛的要求，这是‚三严三实‛的首次提出。在去年的河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时，总书记第二次提出了‚三严三实‛的要求，并纳入了第二批教育实践活动内容，这也就是我们去年在群众路线中经常提及的习近平同志在兰考县调研指导精神，这精神的核心就是‚三严三实‛!今年的 4 月 19 日 ，中共中央办公厅印发了《关于在县处级以上领导干部中开展‚三严三实‛专题教育方案》，对 2019 年在县处级以上领导干部中开展‚三严三实‛专题教育作出安排。我们海关系统内也迅速组织开展，上个月，我们收听收看了于广州署长动员大会讲话，石家庄海关党组迅速部署落实了总署有关规定， 5 月 22 日 正式下发了关区实施方案，并将活动开展延伸到了科级领导干部范围。前几天，我们关结合实际也制定了自己的活动开展方案，安排了详细的学习计划内容。我们可以看到，开展‚三严三实‛专题教育，在时间上紧跟群众路线教育活动步伐，可以说，这就是群众路线教育实践活动的延伸和拓展。我们全体关员要不断深化对开展‚三严三实‛专题教育重大意义的认识，把思想统
一到中央和总署的要求上来，通过此次活动开展，把教育实践活动取得的成果进一步巩固下来，把作风建设推上推上新的台阶，从而更好的推动我们 XX 海关‚新关新气象、小关大作为‛的目标和决心。
二、为什要开展‚三严三实‛活动，这有什么样的重要的意义。
(一)从其历史渊源上来看，这是新一代领导集体对党的建设的继承和完善。‚三严三实‛的提出是我们党的作风建设理论与实践发展的必然结果，是对党的作风建设理论的传承与创新。我们来看一下建国以来的党中央领导核心，毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛，四位伟大的领导者都提出过对党的建设和完善的思想，都将党建理论同中国共产党建设的具体实际相结合，从各自的时代特征出发，创立了既相互联系又各具风采的党的作风建设思想，它们共同构成了‚三严三实‛作风建设新概括的理论基础。毛泽东曾提出了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的三大作风，并着重指出这三大作风是中国共产党区别于别的政党的三个显著标志。在改革开放的新时期，以邓小平为代表的第二代领导核心针对党所面临的新形势、新任务和出现的新问题，更加重视党的作风建设，把党的作风建设提高到了关系党和国家生死存亡的高度。以江泽民为代表的第三代领导集体对党的作风建设的各个方面作出了全面要求，提出了共产党员尤其是领导干部要加强党性锻炼、全党要大兴调查研究之风、改进工作作风和思想方法、切实转变领导作风、讲学习、讲政治、讲正气、坚持群众观点和群众路线、大力发扬艰苦奋斗的精神、改进党的思想作风、学风
和工作作风等一系列重要思想。以胡锦涛为代表的中央领导集体则结合时代的新特点和新要求，创造性地提出要按照科学发展观的要求来加强党的作风建设，强调要大力弘扬求真务实精神，要在各级领导干部中大力倡导勤奋好学、学以致用、心系群众、服务人民、真抓实干、务求实效、艰苦奋斗、勤俭节约、顾全大局、令行禁止、发扬民主、团结共事、秉公用权、廉洁从政、生活正派、情趣健康八个方面的良好作风。这都说明了党的作风建设是党的建设的永恒主题，而不同的时期党的作风建设有不同的内容。在全面深化改革和国际风云变幻的今天，习近平总书记秉承了党的历代领导集体高度重视作风建设的优良传统，以新的时代要求、新的实践经验，用质朴凝练的语言，创造性地提出了‚三严三实‛作风建设新要求，大大丰富和发展了党的作风建设理论。
(二)从中华文明继承和发扬的角度来看，‚三严三实‛承载了浓厚的中华传统文化。中华文化的作风建设涉及到了良好的品德、官德的养成，与中华民族文化血脉息息相通。
‚三严三实‛既是传统美德，也是做人最基本的标准，中国传统文化一直都是这样提倡的。习近平曾经指出：‚中国传统文化博大精深，学习和掌握其中的各种思想精华，对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。‛‚三严三实‛强调‚严以修身‛、‚做人要实‛，这是做人、做事、为官之本，与中华优秀传统文化一脉相承。中国传统文化的主体儒家有一句名言是‚修身齐家治国平天下‛，修身是第一位的。古人论为官，推崇‚清、慎、勤‛，主张‚公生明、廉生威‛。‚君子求诸己‛、‚持
身要严‛，说的都是律己从严。‚三严‛是一个辩证的统一整体，严以修身是根本，严以用权是核心，严以律己是规范。而‚三严‛最终是为了达到‚三实‛，强调既要先修炼好个人品德，又要有好的谋事、创业、做人要实的官德。习近平指出，每一位领导干部都应该以‚君子检身，常若有过‛的态度，经常想一想什么是‚做人‛、什么是‚公仆‛、什么是‚权力‛、什么是‚考验‛，始终不能忘记共产党员应该具备的品行和操守。而党员干部情操的高低，根本体现在是否做老实人、说老实话、干老实事。只有这样，党的作风建设才能由制度升华为准则，成为价值观人人信守。
(三)从现实政治环境来看，‚三严三实‛有其新时期的迫切要求。近年来，针对党的作风存在着形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风‚四风‛突出问题，中央不仅出台了八项规定，带头转变作风，而且于 2019 年 4 月 19 日 决定在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的‚四风‛问题，落实为民务实清廉要求，突出作风建设，旨在以作风建设的新成效凝聚起推动事业发展的强大力量。经过中央八项规定和反对‚四风‛的洗礼，各级党员干部的作风建设取得了明显成效。但‚四风‛问题具有顽固性与反复性，转变作风不可能毕其功于一役，更不会一蹴而就。因此，为防止不良作风反弹，确保作风建设不断取得新成效、迈上新台阶，习近平总书记又对广大党员干部敲响了‚作风建设永远在路上‛的警钟，提出了自觉践行‚三严三实‛作风建设的新标准，要求广大党员干部把‚三严三实‛作为作风建设的基本遵循，作为党性和道德
修养的价值指向和内在规范，坚决破除‚四风‛之弊，密切党同人民群众的血肉联系，不断以作风建设的新变化、新成效取信于民。
二、 ‚不严不实‛具体表现和严重危害是什么 党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央，针对我们面对的许多新的历史特点的伟大斗争，推出一系列举措，特别是在从严治党方面。十八大以后，开展教育实践活动、反四风、强化党风廉政建设、强力反腐，特别党风廉政建设力度其疾风厉势，处理的省部级级已经超过 100 多个，我们海关系统 2019 年接受信访举报和涉案人数分别是 1077 件、159 人，分别增长 34%和 21.4%。我们抓了八项规定、反四风、教育实践活动、强力反腐，形势如何呢?我们干部的作风也有相当改善，最大的变化是人民群众对我们党的信心更强了，衷心拥护，这一点我深有体会，通过群众路线活动，从我个人角度来说，真的收到了一次精神上的洗礼。从百姓角度来看，人民群众都对群众路线活动的开展给予了很高的赞赏，认为习近平总书记挽救了党，给了党新的生命。但是总书记强调作风建设永远在路上，不可能通过一个教育实践活动就解决了。所以对当前总体上的作风问题、反腐败的形势问题，中央有清醒估计和判断，作风的气象日日在有改进，有新气象，但是改进作风的难度、作风建设永远在路上、反腐败斗争的形势依然严峻。这项工作还要继续，我们要正视，正确看待面临的当前作风建设、在党风廉政建设方面存在的问题，这次开展‚三严三实‛专题教育，中央提出要着力解决三个方面的问题，涉及到信仰信念、
党性修养、权力行使、纪律规矩、做人做事等多个方面。这些问题，在我市各级各部门、各级领导干部中都不同程度地存在，有些问题还比较突出，下面，我们就分析一下‚不严不实‛的具体表现。
从修身不严方面看，有的理想信念不够坚定，精神空虚，思想懈怠;有的党性锻炼不经常，在遵守党的各项纪律上没有完全内化于心、外化于行;有的不读书、不学习，不爱钻研、不思进取，理论水平和工作能力没有做到与时俱进;有的玩心太重，缺乏高尚的精神追求。做‚官‛必先做人，做人必先修身。如果修身不够严格，思想上松一寸，行动上就会散一尺，出问题、栽跟头是迟早的事情。从用权不严方面看，有的把人民赋予的权力视为己有，原来是不给好处不办事、给了好处乱办事，现在是不要好处也不办事;有的滥用权力、搞利益输送、权力寻租;有的部门利益至上，有利的事争着干、无利的事踢皮球;有的坚持民主集中制不够，‚大事小事一言堂‛，个人权力凌驾于组织之上。权力如火，任性用权，必定引火烧身，不仅会给党和人民的事业造成祸害，也会自己毁了自己。从律己不严方面看，有的底线意识不牢，小事小节把不住;有的打擦边球，变通手法;有的顶风违纪，‚四风‛问题时有发生;有的心中无党纪、眼里无国法。2019年，海关系统给予党纪处分 99 人，其中因违反廉洁自律规定而受处分的 25 人，占到 25.3%。为什么一些人在目前高压态势下仍然我行我素，要害在于这些人没有真正从内心里严起来，‚不想‛的自觉尚未形成。从谋事不实方面看，有的在职不谋事，评论别人头头是道，自己岗位工作一问三不知;有的缺乏科学精神，不按客观规律办事;
有的不注重基层实际，不倾听群众意见;有的只画‚设计图‛，不画‚施工图‛;有的对当前经济形势，没有深入研究，招数不实，举措缺乏针对性。‚大人不华，君子务实‛。不谋实事历来为世人所诟病;华而不实历来为民众所厌恶。习近平总书记要求领导干部‚不受虚言，不听浮术，不采华名，不兴伪事‛，值得大家细细思量，努力践行。从创业不实方面看，有的为官不为，不直面问题、不负责任、不敢担当;有的好大喜功，搞‚形象工程‛、‚政绩工程‛;有的说的多、做的少，甚至光说不做;有的干工作虎头蛇尾，搞半拉子工程，缺乏抓一件成一件的精神;有的安于现状，不思进取，把新常态作为发展上不去、工作不落实的借口。‚我们做人一世，为官一任，要有肝胆，要有担当精神，应该对‘为官不为’感到羞耻‛，习近平总书记的提醒，应当成为每一个党员干部的座右铭。从做人不实方面看，有的当面一套、背后一套，对上一套、对下一套，典型的‚两面人‛;有的对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是;有的说大话、空话、谎话;有的搞‚小山头‛、‚小圈子‛;有的城府太深，让人琢磨不透。‚做官一阵子，做人一辈子‛。一个品行不端的人，仕途上也许可能上升到一定层面，但最终经不起实践、时间和人民的考验。
四、如何践行好‚三严三实‛，做一个忠诚干净担当的好干部。
同志们，我们 XX 海关刚开关不足一年，正是干事创业的起步阶段;我们的同志都是年轻的同志，也是个人发展的最好时期。所以，三严三实对我们 XX 海关来说是一项最重要的标准，那么如何践行好
‚三严三实‛要求，我借鉴一下湖北省省委书记李鸿忠同志提出的18 条与大家共勉。
一，严以修身。从立身之本的角度，必须三修。1、信仰之修。党员领导干部立身之本就是共产主义的理想信念和党性。理想信念这第一修是...
篇七：三严三实专题教育党课讲稿
三实专题教育党课讲稿 小编语：时代需要好的作风，时代呼唤好的作风，中国共产党员也在不断与时俱进、改进作风，三严三实专项教育就是呼应时代要求的作风建设新举措。以下关于三严三实专题教育党课讲稿两篇，仅供参考。三严三实专题教育党课讲稿(一) 014 年 3 月，习近平同志在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时发表重要讲话，就加强作风建设提出“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，在广大党员干部中引起强烈反响。我们把深入贯 盐 彻落实“三严三实”要求作为当前和今后一个时期的重要 决 政治任务，从“严”上要求，向“实”处着力，努力推进 匣 作风建设常态化、长效化，确保“三严三实”落到实处。
磕
习近平同志提出的“三严三实”要求，简洁凝练、内涵 丰富、指向明确，既继承了我国优秀传统文化，又赋予其 新的时代内涵;既坚持了党的优良传统，又提出了新的更 呖 高要求，是对党的建设理论的丰富和发展，体现了新一届 翎 中央领导集体从严从实的鲜明执政风格，是党员干部的修 屿 身之本、为政之道、成事之要、做人之基。贯彻落实好“ 砜 三严三实”要求，对于进一步巩固党的执政基础和执政地 荭 位，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的 中国梦，具有重
大而深远的意义。
“三严三实”是新时 瞪 期加强作风建设的行动指南。“三严三实”从锤炼党性、 用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等 醌 方面，深刻阐明了作风建设的新要求，体现了内在自觉与 蓉 外在约束的辩证统一，为深入推进作风建设树立了新的标 火 杆，是全党加强作风建设的再整装、再启程。党的十八大 碌 以来，安徽省党风政风进一步好转，但与中央要求和群众 弓 期盼相比，作风建设的成效只是初步的，标准一高，问题 衍 立现。我们必须牢牢把握“三严三实”要求，拧紧螺丝、 痛上紧发条，保持力度、保持韧劲，以“三严三实”祛除歪 蓥 风邪气，树立清风正气。
“三严三实”是打造高素质执 赌 政骨干队伍的内在要求。“三严三实”从精神支柱、价值 追求、行为规范等方面，全面阐述了新时期优秀党员干部 的精神特质，既是正心修身的思想守则，也是干事创业的 涕 行动准则，为加强执政骨干队伍建设提供了“导航仪”和 “标尺”。近年来，安徽省牢固树立正确的用人导向，切 实抓好选人用人工作，为推进兴皖富民选拔培养了一大批 澉 中坚骨干。面对改革发展的新形势和党长期执政的新考验 亍 ，我们必须对照“三严三实”要求，进一步落实好干部标 姚 准，提高选人用人公信度，着力加强党员干部队伍建设， 为建设美好安徽提供坚强组织保证。
“三严三实”是推 綦 进改革发展稳定的重要保障。“三严
三实”从思想层面和 实践层面对党员干部的精神状态、谋事理念、工作方法等 作了系统精辟的概括，既提振了攻坚克难的精气神，又指 匙 明了干事创业的方法论，为我们抢抓机遇、破解难题提供 О 了强大思想武器。当前，安徽省改革发展稳定的任务艰巨 孥 繁重，必须把“三严三实”贯彻到工作中、体现在行动上 雷 ，以优良作风提振精神状态，抓紧每一天、干好每一年， 帐 抢抓新机遇、谋求新发展，不断把安徽改革开放和现代化 缂 建设推向前进。
习近平同志提出的“三严三实”要求， 抓住了做人从政的根本，切中了干事创业的要害，划定了 悌 为官律己的红线，是对各级党员干部行为的新规范。广大 邸 党员干部要时刻铭记、积极践行，使“三严三实”成为自 氖 觉遵循的价值追求和行为规范，真正以严和实的过硬作风 敢 树形象、聚民心、促发展。
坚持把“三严三实”作为立 坶 志修身之本。“三严三实”紧扣时代脉搏，为党员干部坚 撖 定理想信念、加强党性修养、提升道德境界开出了“醒脑 懈 良方”，是党员干部立志修身的新航标。
以坚定理想信 无 念为根本。习近平同志反复强调，理想信念是共产党人精 神之“钙”。近年来，安徽省坚持用党的创新理论武装头 丞 脑，深入开展党的十八大、十八届三中全会和习近平同志 巅 系列讲话精神学习教育，切实提高党员干部的思
想理论水 林 平。当前，面对多元思想相互激荡、物质诱惑席卷而来的 严峻考验，我们要把坚定理想信念作为终生必修课，引导 古 党员干部以“三严三实”为标尺，在“吾日三省吾身”中 澶 提高自己、改进自己，始终做中国特色社会主义共同理想 芄的坚定信仰者。
以加强党性修养为核心。讲党性是党员 纫 干部立身、立业、立言、立德的基石。焦裕禄、沈浩等先 朗 锋模范能够为党和人民的事业鞠躬尽瘁，就是因为他们对 陷 党无限忠诚，心有党性支撑。要大力弘扬焦裕禄精神和沈 蛭 浩精神，见贤思齐，自觉把党性修养正一正，把党员义务 嘧 理一理，在党爱党、在党言党、在党为党、在党忧党，始 鞲 终与党同心同德、为党不懈奋斗。
以提升道德境界为基 嘌 础。习近平同志鲜明指出，一个民族、一个人能不能把握 搠 自己，很大程度上取决于道德价值。近年来，安徽省道德 建设成效显著，涌现了一批催人奋进的道德模范，“中国 败 好人榜”入选人数连续 5 年位居榜首。这些道德模范和身 槔 边好人都是有形的正能量，也是鲜活的价值观。我们要深 赎 入学习道德模范的崇高精神，带头践行社会主义核心价值 酉 观，自觉培养高尚情操，形成健康的工作和生活方式，争 吣 当社会主义道德风尚的引领者。
坚持把“三严三实”作 鞠 为为官从政之道。为官从政，既体现了党和人民的信任， 渫 更是沉甸甸的责任。“三严三实”
深刻揭示了为官从政的 〓 内在规律，是我们履职用权的行动指南。
恪守党的宗旨 屮 。三严三实专题党课讲稿 3 篇三严三实专题党课讲稿 3 篇 腕 。党员干部是人民的勤务员，要始终做到心中装着全体人 唪 民，在群众最困难的时候出现在群众面前，在群众最需要 眯 帮助的时候去关心群众、帮助群众。今年春节期间，安徽 肩 省要求第二批党的群众路线教育实践活动单位利用农民工 段 集中返乡的有利时机，开展“五必访五必问”活动，广泛 襟 听取群众意见，得到了群众欢迎和认可。我们要进一步深 化“五级书记带头大走访”，拿出更多时间、抽出更多精 渺力，深入到群众中去，在与群众同甘共苦中增进公仆情怀 辛 。
坚持廉洁奉公。习近平同志强调，对一切腐蚀诱惑保 啷 持高度警惕，慎独慎初慎微，防微杜渐。我们要牢记总书 ┰ 记的告诫，摆正公私关系，秉公使用权力，严格执行廉洁 醐 自律各项规定，任何时候都不搞特殊化，永葆共产党人的 清廉本色。注重加强预防腐败体制机制建设，建立健全重 趋 点领域和关键环节权力行使制度，从源头上解决以权谋私 凼 等问题。针对房地产开发、矿产资源、工程建设等领域腐 败易发多发现象，整合建立统一规范的公共资源交易平台 ╊ ，最大限度压缩权力寻租空间，让权力在阳光下规范运行 。
强化法治思维。习近平同志强调，各级领导干部要提 投 高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛 旆 盾、
维护稳定的能力。为此，我们要秉持职权法定原则， 瓦 带头依法办事，不碰法律红线，不越法律底线，做法治安 徽的坚定践行者。尤其是在全面深化改革的过程中，更要 注重发挥法治的引领和推动作用，凡属重大改革都要于法 危 有据，确保在法治轨道上推进各项改革。
坚持把“三严 韶 三实”作为谋事创业之要。为官一任就要造福一方，就要 峄 做好谋事创业这篇大文章。“三严三实”对党员干部谋事 夸 创业提出了具体要求，指明了努力方向。
在求真务实上 特 下功夫。这些年，安徽办成了一些大事要事，靠的就是求 炒 真务实、真抓实干。今后要实现更大发展，必须坚持一切 潭 从实际出发，吃透中央精神，把握安徽省情，做好结合文 吖 章，使各项决策更好地体现中央要求、更好地反映安徽发 柒 展的阶段性特征。要始终秉持“落实、落实、再落实”的 肜 理念，大力发扬“钉钉子”的精神，一任接着一任干，一 廉 张蓝图绘到底，坚持不懈，久久为功。
在敢于担当上下 菹 功夫。习近平同志指出，坚持原则、敢于担当是党的干部 顽 必须具备的基本素质。当前，安徽正处于大有可为的黄金 渠 发展期，能不能抓住机遇、实现稳中求进，关键要看广大 ヒ 党员干部是否敢于担当。我们要发扬“敢教日月换新天” 的奋斗精神，敢于直面改革发展难题，善于应对复杂严峻 局面，勇于承担急难险重任务，坚决不做不敢作为的庸官 医 、不愿作为的懒官和无所作为的昏官。要强化责任意
识， 庑 看准了的事情、定下来的工作，就咬定青山不放松，坚定 萨 不移向前推。
在改革创新上下功夫。安徽素有改革创新 的光荣传统，从大包干到农村税费改革、文化体制改革等 殳 ，都走在了全国前列。在全面深化改革的背景下，我们要 п 认真贯彻党的十八届三中全会精神，从安徽实际出发，把 辂 深化农村改革作为突破口，全面推进行政体制、国资国企 、城乡一体发展等重点领域改革，充分发挥市场在资源配 侮 置中的决定性作用，更好发挥政府作用，构建发展新体制 疔 ，增创发展新优势。
坚持把“三严三实”作为做人正己 邈 之基。做官一阵子，做人一辈子，做官先做人。“三严三 咚 实”鲜明提出了党员干部做人处事的底线和原则，是我们 Ⅹ 必须坚守的人生信条。
培养浩然正气，争当公道正派的 惦 表率。近年来，安徽省高度重视党风廉政建设，在广大党 员干部中大力倡导崇尚廉洁的良好风尚，取得了积极成效 哥 。但一些党员干部身上还存在这样那样的问题，甚至歪风 冀 邪气。因此，必须把善养浩然正气作为重要课题，教育引 窕 导广大党员干部坚持党的事业第一、人民利益第一，凡事 替 出以公心、主持公道;坚持正气正派，做老实人不当“老 缦 好人”，面对不正之风敢于亮剑、敢于斗争，不搞“关系 欺 学”那一套。
保持言行一致，争当诚实守信的表率。安 裴 徽的信用文化源远流长，徽商素有“崇尚信义、诚信服人 蜻 ”的美誉。要挖
掘这些传统文化资源，积极开展诚信教育 豳 ，教育引导广大党员干部做老实人、说老实话、干老实事 ǚ ，做到台上台下一个样、人前人后一个样，以行动验证表 态、用实践兑现承诺。以信用安徽建设为抓手，大力推进 梓 政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设，进一步 戬 树立安徽人重操守、讲诚信的良好形象。
三严三实专题 芮 教育党课讲稿(二) 014 年 3 月，习近平同志在参加 饧 十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时发表“严以修 身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要 虼 实”的重要讲话。简称 “三严三实”，在这“三严三实 黹 ”的要求里面，既有对党员干部腐败问题深入系统的研究 分析，也有对党风政风问题全面深刻的理解把握，具有很 С 强的现实性、针对性。
按照区委的要求，我今天在这里 颊 按“三严三实”的要求，学习焦裕禄同志作为主题为大家 佐 上一堂党课，同时也利用这个机会与大家一起交流我自己 怔 对“三严三实”对照焦裕禄的榜样从习总书记提出“三严 圆 三实”寓意、内涵和如何践行等三个方面，结合我局的工 竺 作实际，谈谈学习体会。
在第二批党的群众路线教育实 践活动深入开展之际，在“四风”突出问题得到较好整治 昔 的大背景下，习总书记提出“三严三实”的要求，既是对 奏 领导干部行为提出的规范性要求,更是对作风建设的进一 刨 步升华。习总书记“三严三实”
释放出哪些信号? 先说 瀚 一下严以修身。从近年来查处的腐败案件来看，虽然没有 〗 做一些定量的研究分析，但是我们印象中“道德败坏”者 縻 恐怕不是少数。理想信念不坚定，道德操守沦丧是一个方 按面，不知耻则无所不为。“总开关”、“总阀门”有问题 鳊 ，难免“跑冒滴漏”。孔子曰“为政以德”，德是从政的 ú 根本前提。我们今天选人用人也强调“以德为先”。没有 斛 信念、没有操守、不知廉耻，德何以存?不严以修身，身 觫 陷囹圄，身败名裂，遗臭万年。今年全国两会上上海市检 睡 察院检察长陈旭说：上海每年要查处将近 400 人的样子 鼻 ，5 年当中，查处了局级干部有 18 个，其中有 9 名判处 瞩 10 年以上有期徒刑，应该说还是查处了一批大案，对整 雾 个干部队伍的清廉，干部队伍的教育作用还是非常大的。
淘 (举例:如国资委前主任蒋洁敏、华润集团董事长宋林， 讴 得不配位，必遭灾祸)。
再来谈谈严以用权。权力姓公 埤 ，所以也叫公权。权力是人民赋予的，也只能用来为人民 臧 服务。我们一再强调权为民所用，利为民所谋。权力姓公 擒 不姓私，如果将公权力窃为私权利，必将受到法律的惩罚 埔 。因此，权力也是把双刃剑。但是有些领导干部要么特权 镍 、要么滥权、要么霸权，要么弄权。有一言堂，有一支笔 型 ，有暗箱操作，有以权压人，有以权干法。权力运行不规 淘 范，有程序不遵守，有制度不服从，有监督不接受。这些 码 不严以用权的行为，最终导致的是违纪违法，
是腐败犯罪 询 。把权力关进制度的笼子里，其本意还是要规范权力运行 妗 ，严以用权，既要保证权力有效运行，也要保护好干部。
严以律己呢，我想也就是要求党员干部，自觉遵守制度 ，遵守纪律，遵守法律。这就如同我们走路、行车一样， 胡 要不闯红灯，不逆行，不走机动车道。严以律己，管好自 己、管好亲属、管好身边人。严以律己，就如同《西游记 ㄧ 》中“站在圈里的唐僧”，不出圈就没有风险，没有危险 妞 。我以前讲过“火炉效应”，我们必须意识到危险的存在 瑛 、风险的存在，如果不严以律己，...
篇八：三严三实专题教育党课讲稿
“三严三实”， 坚定理想信念“三严三实” 是党中央在全面深化改革开局之年、 加强作风建设取得阶段性成效的关键时期， 向 全党发出 的深入推进作风建设的动员令。“三严三实” 从锤炼党性、 用权为民、 为政清廉、 求真务实、敢于担当、 公道正派等方面， 深刻阐明了新时期作风建设的新要求，是党员干部的修身之本、 为政之道、 成事之要。
它充分体现了马克思主义世界观、 人生观、 价值观的核心要义， 充分体现了正确的权力观、政绩观、 事业观的本质要求， 充分体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。
所以我们认识和学习“三严三实”， 要从这样一个高度出发， 对我们破解当前遇到的问题具有十分重要的指导意义。
为什么党中央、 中央军委要在这样一个历史时期做出重要的战略部署呢？ 习总书记对这个问题在十八大后有过多次论述， 在革命队伍中， 思想政治工作是队伍的灵魂； 在我们党 90 多年的历史中， 思想政治工作也是我们党一步一步发展的灵魂， 所以习总书记把理想信念看得很重。
在革命战争年代， 我们有一句话叫“革命理想大于天”，在我们建设时期， 在和平时期， 理想信念能不能守住？ 这是一个我们需要面对和回答的问题。
习总书记说过这样一段话：
“共产党人必须坚定理想信念， 坚守共产党人的精神追求， 对马克思主义的信仰， 对社会主义和共产主义的信念是共产党人的政治灵魂， 是共产党人经受住任何考验的精神支柱。” 据统计， 十八大以后习总书记至少在五个地方引用了 这段话，
他强调马克思主义信仰、 社会主义和共产主义信念是我们共产党人的政治灵魂。
灵魂是什么？ 是能够引领你往前走的一样东西， 这个东西不是别的， 就是我们的信仰。
所以习总书记说了 这么一段话， “理想信念就是我们共产党人精神的钙， 没有理想信念， 或者说理想信念不坚定，我们精神就要缺钙， 就会得软骨病。” 习总书记把理想信念的问题看作是支撑我们这个党， 支撑我们这个军队的灵魂和钙。
人没有骨头，或者得了软骨病， 就瘫痪在那儿了， 立不起来了， 一个党、 一个军队没有理想信念， 同样也是一盘散沙。
所以我们要从这个高度来理解习主席提出“三严三实” 这样一个命题背后的深意。
今天我们围绕习总书记提出的坚定理想信念， 践行“三严三实”这个主题， 从三个方面展开讨论。
第一， 了解“三严三实” 的基本内涵。
“三严三实” 是什么？ 第二，“三严三实” 针对的主要问题。“三严三实” 对什么？ 第三， “三严三实” 的具体践行， 就是怎么办？ 是什么、 为什么和怎么办， 是我讲课的三个方面内容。
我们把握住这三个问题， 才可能对“三严三实” 的一些基本精神内涵和精神实质有一个大致的理解。
一、“三严三实” 的基本内涵 大家都知道，“三严三实” 是习近平总书记在 2014 年十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时所提出来地。
所谓三严：
严于修身， 严于用权、 严于律己。
所谓三实：
谋事要实、 创业要实、 做人要实。
为什么是严于修身、 严于用权， 严于律
己， 而不是严于其他的？ 为什么是谋事要实、 创业要实、 做人要实，而不是其他方面要实呢？ 很显然， 习总书记提出“三严三实” 有非常明确的意图。
同志们在读领导人的著作， 读马克思主义的经典著作时，一定要把握住一点， 即经典作家、 领导人说了什么很重要， 而为什么这么说更加重要。
你明白了他为什么说， 你就知道他说这个话是针对什么了， 你仅仅背一两句语录， 恐怕还不能领会领导人的最高意图。所以我们讲这个“三严三实” 的提出， 它有非常深厚的历史和时代背景。
我用一句话概括提出“三严三实” 的意图， 那就是全党同志要继续牢记， 并且恪守全心全意为人民服务的根本宗旨， 以优良的作风把人民紧紧的凝聚在一起， 为实现我们十八大确立的目标而努力奋斗。所谓用权， 所谓修身， 所谓律已， 所谓做人， 所谓谋事， 所谓创业，它的核心都是我们的根本宗旨。
前段时间我在一个地方讲课， 有一位同志说， 我们最近在学习社会主义核心价值观， 核心价值观内容很多， 我也记不全， 有 12 个词，24 个字， 有没有更好的办法让我们又快又好的记住核心价值观。
我没有正面回答他的问题， 我反过来问了 他一个问题， “我们共产党人的核心价值观是什么？ ” 实际上只有五个字：
为人民服务。
我们党的核心价值观非常经典， 共产党之所以是共产党而不是别的党， 就在于核心价值是为人民服务。
毛主席当时提出“为人民服务” 时， 有人说字数太少了， 我们党根本的宗旨怎么用五个字概括呢？ 毛主席怎么回答？ 毛主席说超过
10 个字普通群众就记不住了 ， 五个字少了， 那我再加四个字， 就叫全心全意为人民服务。
毛主席对核心价值观的凝练， 应该说是非常独到的。
学生的核心价值观是什么呢？ 实际上毛主席说了八个字， “好好学习， 天天向上”。
这就是学生的核心价值。
体育运动有没有核心价值呢？ 你可以说很多， 我们要为国争光， 要夺取金牌， 这当然是它的重要价值。
但是体育运动的核心价值， 正如毛主席所说， “发展体育运动， 增强人民体质”。
这是体育运动最根本的、 最核心的价值。如果体育运动不能增强人们的体质， 那就不是合格的体育运动。
当然夺得金牌是为国争光， 但是最根本的是使我们全中国人民的体质变得越来越好。
所以， 习总书记提出“三严三实” 的意图， 就是围绕我们的根本宗旨。
大家知道， 小平同志曾经告诫我们全党说， 办好中国的事情关键在党， 关键在人。
那么要解决好我们今天中国的问题， 关键在什么？关键在我们的党员， 特别是我们的党员领导干部。
我们应对目前出现的挑战， 要实现我们两个百年的奋斗目标， 最关键是什么？ 是我们党自身。
小平同志预言得非常好， 他说中国要出问题， 就出在共产党的自身， 不是外面的什么西化、 分化， 最根本的是我们自身出了问题。
目前我们处在一个非常关键的时刻， 学术界称为三期叠加。
有三个时期共同叠加在我们今天这样一个历史时期， 叫做战略机遇期、 改革攻坚期和破除利益藩篱期。
改革的任务和战略的机遇是紧密结合在一起的。
能不能应对这样一个三期叠加的挑战， 关键在于我们党。
所以提高党的建设科学化， 使我们每一个党员， 每一个领导干部都能够
做到“三严三实”， 做一名合格的共产党员， 才能保证我们带领全国各族人民实现我们的奋斗目标。
“三严” 强调的是什么？ 强调我们的领导干部要严守道德底线、权力红线和纪律的高压线。
有人守住了道德底线， 但是他没有守住权力的红线； 有人没有越过纪律的高压线， 但是他没有坚守道德的底线。所以“三严” 强调的是道德、 权力和纪律。
“三实” 强调的是我们干事立业、 为人处事的基本要求。
你谋事业是为了谁？ 我们胡锦涛主席有句话说得非常好， 他说相信谁、 依靠谁、 为了谁， 这是区分唯物史观和唯心史观的分水岭， 这是区分一个人是不是共产党员最根本的标志。
谋事和创业是为了自己升官发财，还是为了老百姓多得实惠？ 这是我们干事立业、 做人做事的一个基本要求。
所以， “三严三实” 既是制度上的约束， 又是对个人品德、 个人道德的要求。
它明确了新的历史时期我们党员领导干部应该具备的精神风貌和优良品质， 是我 们执好政、 用好权的一个行为准则和规范。这是“三严三实” 一个基本制度上和道德上的要求。
二、“三严三实” 的主要问题 第一部分我们简单的讲一下， 因为大家都比较熟悉， 我们重点讲第二部分、 第三部分， 就是“三严三实” 要解决的问题。“三严三实”要解决哪些问题呢？ 四大危险 关于这一点， 习近平总书记在多个场合提到了， 我们全党目前面
临着很多的困难和挑战， 但是归根结底， 影响我们党的健康、 影响我们党的事业的是我们党员领导干部自身的问题， 他把这些问题可以概括为四大危险。
所谓四大危险：
精神懈怠的危险、 能力不足的危险、脱离群众的危险、 消极腐败的危险。
他说， “四大危险” 更加尖锐地摆在全党的面前。
什么叫精神懈怠？ 精神懈怠就是没有信仰， 没有信念， 没有理想。
什么叫能力不足？ 就是面对新的挑战、 新的问题， 我们束手无策。
习总书记在中央党校讲， 他说现在一些领导干部 “新办法不会用，老办法不管用， 硬办法不敢用， 软办法不顶用”。
面对一些问题， 束手无策， 不知道怎么办。
如， 面对网络， 面对信息化的问题， 束手无策， 这就是能力不足的危险。
老一套方法不行了， 跟不上时代发展的要求， 但自身又没有学习， 没有学到新的办法， 这叫能力不足。
什么叫脱离群众？ 我们通过群众路线教育实践活动对这样一个危险进行破解。
还有一个就是消极腐败。
这在全党、 全军范围内是一个非常棘手的问题。
这四大危险为什么更加尖锐地摆在全党面前？ 习总书记讲了 一个故事， 那就是苏联丧失政权。
他说， 我们党有一个历史的参照， 就是苏联。
如果我们像苏联共产党那样， 对自己的党员干部， 对他们的言行， 对他们的理想信念再不加管束的话， 我们就要走苏联的老路。大家看， 1991 年， 世界上最大的共产党， 世界社会主义、 国际共产主义运动带头老大哥苏维埃社会主义共和国在一夜之间红旗落地、 丧失政权， 这是多么惨痛的教训。
我们党从建党时候期就一直受到苏联
的帮助， 我们党从建党之时起我们就是苏联所领导的共产国际的一个支部。
我们党在建党初期的时候没有经费， 苏联给予了大连的支援。
在苏联解体的时候， 我有一位同事正是在莫斯科大学做访问学者。
后来有一次我请教他， 我说您当时在苏联， 当苏联解体的时候，苏联的党员， 苏联的老百姓有什么样的反应？ 这位老师说：
苏联解体的第二天， 我来到莫斯科红场， 莫斯科红场上静悄悄的， 仿佛什么也没有发生过。
为什么？ 我一会儿再给大家讲为什么会出现这种情况。所以， 习总书记说， 我们吸取世界上一些大党老党垮台、 丧失政权的惨痛教训， 把我们的党治好。
日本的自民党连续执政了 50 年， 最终因为自身腐败在大选中被人民用选票选下台。
印度尼西亚原总统苏哈托所领导的专业集团是印度尼西亚的第一大党， 因为自身的腐败也在执政了 60 年以后被人民赶下台。
我国台湾的国民党从 1949 年到台湾以后， 一直是执政党，但在 2000 年被陈水扁赶下台。
北美洲墨西哥的革命制度党是整个美洲第一大党， 连续执政了 70 多年， 有党员好几千万人， 但在执政 70多年以后， 也因为自身的腐败， 脱离群众， 被人民选下台。
这些惨痛的教训让我们反思， 我们对党员的要求、 约束有没有犯跟他们同样的错误。
所以， 苏联解体以后， 第一任总统叫做叶利钦写了一个回忆录。
他说， 为什么当时苏联那些人民群众很痛恨他们的官僚， 那就在于他们有一个特权的阶层。
我把这段话给大家读一下。
他说， 这个特权阶层是脱离人民群众的。
他们“有专门的医院、 专门的疗养院、 堪比皇宫的办公楼、 漂亮的餐厅和特制佳肴盛宴， 还有舒服的交通工具。
你在职位的阶梯上爬得越高,归你享受的东西就越丰富， 如果你爬到了党的权力金字塔的顶尖， 则可以享受一切， 你就进入了共产主义! 那时就会觉得什么世界革命、 什么最高劳动生产率， 还有全国人民的和睦， 就都不需要啦。” 他还说， 全莫斯科享受各类特供商品的人总共有 4 万人。
国营百货大楼有一些柜台是专为上流社会服务的。
而那些级别稍稍低一点的头头们， 则有另外专门商店为他们服务。
一切都取决于官级高低。
所有的东西都是专门的——如专门提供服务的师傅;专门的生活条件;专门的门诊部、 专门的医院;专门的别墅、 专门的住宅、 专门的服务……” 叶利钦进入中央政治局， 成为政治局委员后，分到一套别墅。
他回忆了他那个别墅里面的一些情况。
他说， “关于我的别墅情况……单从外面看这座别墅， 你就会被它巨大的面积所惊呆。
走进屋内， 只见一个 50 多平方米的前厅， 厅里有壁炉、 大理石雕塑、 橡木地板、 地毯、 枝形吊灯、 豪华的家具。
再向里走， 一个房间、 二个房间、 三个房间、 四个房间。
每个房间都配有彩色电视机。这是一层楼的情况， 这儿有一个相当大的带顶棚的玻璃凉台， 还有一间放有台球桌的电影厅。
我都弄不清楚到底有多少个洗脸间和浴室……我的一家人基本上是被惊呆了。” 所以， 习总书记为什么说要汲取苏联丧失政权的惨痛历史经验，就在于苏联当时党员领导干部的作风问题确实出现了 非常严重的腐败变质。
苏联在解体之前， 在和平演变之前， 苏联社会科学院做了一个民意测验。
这个民意测验题目是你认为苏共代表谁的利益？ 认为苏共代表人民利益的只占 7%， 认为苏共代表工人阶级利益只占 4%， 而
认为苏共代表全体党员利益的也只占 11%， 但认为苏共代表官僚、 干部占了 85%。
这说明绝大多数的苏联老百姓并不认为苏共是他们利益的代表。
这一点给我们以深刻的警醒。
前苏联是世界上最大的社会主义国家， 它的疆域横贯欧亚大陆，东边到美国的阿拉斯加， 西边到斯堪的纳维亚半岛， 在一夜之间分崩离析。
所以， 有人说， 1917 年列宁领导十月革命的时候， 苏联只有20 万党员， 但他建立了世界上第一个社会主义国家； 1940 年苏联只有 200 万党员， 在斯大林的带领之下， 取得了斯大林格勒保卫战的胜利， 捍卫了国家的主权和领土完整， 打退了法西斯的进攻； 但在 1991年苏联有 2000 万党员的时...
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