研讨体会6篇研讨体会 ”奋进新征程喜迎二十大“专题研讨心得体会五篇第一篇在建党百年之际，党中央召开十九届六中全会，全面总结党的百年奋下面是小编为大家整理的研讨体会6篇,供大家参考。
篇一：研讨体会
dquo;奋进新征程 喜迎二十大“ 专题研讨心得体会五篇 第一篇 在建党百年之际，党中央召开十九届六中全会，全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验，发出新时代中国共产党人牢记初心使命、坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言。全会决定，中国共产党第二十次全国代表大会于 2 2022 。年下半年在北京召开。
党的二十大，是我们党进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会，是党和国家政治生活中的一件大事。在这个具有深远意义的历史节点上，我们必须牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，心怀“国之大者”，展现奋斗姿态，以咬定青山不放松的执着奋力实现既定目标，以更加优异成绩迎接党的二十大。
以更加优异成绩迎接党的二十大，要牢记嘱托、感恩奋进、笃定前行。在“十四五”开局的关键时刻，习近平总书记亲临贵州视察，亲自对贵州高质量发展进行系统部署，对多彩 贵州新未来美好蓝图进行擘画，为贵州当前和今后发展确立了总遵循、总纲领、总指针。我们要坚定不移沿着习近平总书记指引的方向奋勇前进、不懈奋斗，坚决贯彻习近平总书记对贵州发展的总要求，落实好省委“一二三四”工作思路，围绕“四新”主攻“四化”，
奋力在现代化建设新征程上闯新路、开新局、抢新机、出新绩，开创百姓富、生态美的多彩贵州新未来。
以更加优异成绩迎接党的二十大，要迎难而上、攻坚冲刺、破浪前行。当前，我省发展阶段跃升到以高质量发展统揽全局的新阶段，发展动力跃升到投资与消费更好地协同拉动的新阶段，发展手段跃升到有效 市场与有为政府更好地共同发力的新阶段，挑战十分严峻，前景更加光明。全省各级各部门要主动适应，牢固树立新时代意识，全面贯彻新发展理念，把各项工作紧紧抓在手上，奋力开展半年攻坚行动，逢山开路、遇水架桥，抢占制高点，争创新优势，以高质量的工作标准推动高质量发展，以现代化的思维方式推进现代化建设。
以更加优异成绩迎接党的二十大，要脚踏实地、埋头苦干、勇毅前行。大道至简，实干为要。全省广大党员干部要大力弘扬团结奋进、拼搏创新、苦干实干、后发赶超的新时代贵州精神，持续迸发强烈的感恩之心、强大的奋进激情，把忠诚写在岗位上 、融入事业中，守土有责、守土担责、守土尽责，一步一个脚印地把蓝图变为现实，把既定的发展目标落到实处。
长风过隘口，奋斗正当时。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不忘初心、牢记使命，埋头苦干、勇毅前行，努力为迎接党的二十大召开交出更加优异答卷。
第二篇 近日，习近平总书记认真审阅中央政治局委员、书记处书记等有关同志述职报告并提出重要要求，强调要继续发扬历史主动精神，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
“追风赶月莫停留，平芜尽处是春山”，鉴往知来方明所向，登高望远春山可望，党员干部要有长远的眼光、深邃的思想，要有昂扬的斗志、坚定的奋斗，要把准方向、锚定目标，要提振气势、激发勇毅，要倾情奉献、忠诚为民，接过“接力棒”，在新的赶考之路上乘风破浪、接续奋斗，创造出更大的辉煌。
鉴往知来，攻坚干劲不能缺，“干事热度”必须有。从办好小事到办成大事，从攻克难关到行稳致远，需要“渐变”过程，对于党员干部来说则对应着“转变”过程。从不熟悉到熟悉，从稚嫩到成熟，只有主动融入基层实践，主动“扛重担”“啃硬骨”，、 方能破难制胜、 闯关夺隘，取得干事创业的新成效。“干事热度”体现的是党员干部的敬业精神，只有无惧艰险、不怕曲折，才能将难题攻克，以向难挺进的勇毅姿态开拓道路，在新的赶考之路上取得更大的荣光。在推动事业发展的过程中，党员干部心要定得住、难要扛得住，全力以赴、聚力以对，以有力的担当中扛起使命职责。
鉴往知来，奉献之心不能缺，“服务温度”必须有。民之呼
声，声声当入耳；民之忧虑，点滴需入心，要把群众的所思所想都铭记于脑，在为民办实事上要拿出硬举措、实成效，开拓新路径、拿出好方法，将群众的“急难愁盼”问题在基层一线解决彻底，用“民生 答卷”来回应民心，让这份关怀暖在群众心坎上，让伸出的援手给群众更多的力量和依靠。办群众的事情，就要像办自己的事一样上心，在态度上要认真细致，在行动上要刻不容缓，要有思想上的主动，更要有行动上的自觉，把每一件小事都做好，让这些温暖的小事串联起“为民的轨迹”，在为民奋斗的路上不懈进取、勇于担当，不断提升群众的幸福感和获得感。
鉴往知来，清正之气不能缺，“言行刻度”必须有。清正之气是党员干部的一种“气质”，也是一种应有的品行与底色。守住了清正，才能做事有边界，言行有戒尺，知道什么事情该做，什么事情不该做，能明是非 、知善恶，从而与“非”和“恶”泾渭分明。我们都是党的干部，我们的一言一行代表的不仅是个人的形象，也是我们党的形象，倘若干部破坏群众的利益、牟取个人的私利，不仅给个人的品行“抹黑”，更严重破坏了党内的政治风气，损害了我们党在群众心中的形象，无论是于己于党还是于民，危害极大、影响极坏。作为党员干部，要有廉洁自律的言行操守，损害群众利益的事情坚决不做，有损我们党形象的事情坚决不做，能够“识荣辱”“知进退”，做到立场树得牢、底线不失守。
第三篇 今年是党的二十大召开之年，是进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百 年奋斗目标进军新征程的重要一年。奔赴新征程，党员干部要做好“三种角色”，努力做出更多成绩、更大业绩，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
以“踏石留印、抓铁有痕”的精神，做抓落实的“先行者”。目标催人奋进、令人鼓舞，但关键在于能落实落地，真正将“美好图景”变为“现实风景”。如果不抓落实，再美好的目标都是白纸一张，再宏伟的蓝图都是镜中花、水中月。一分部署，九分落实。党员干部要坚持“实”字为先、“干”字当头，涵养实干的态度，永葆实干的姿态，不驰于空想、不骛于虚声，老老实实地干、踏踏实实地干、扎扎实实地干，以钉钉子 精神担当尽责，将各项工作向深里抓、往实里做。要事不避难、义不逃责。砥砺滚石上山、爬坡过坎的意志，保持敢打硬仗的心态和无畏冲锋的姿态，将任何工作都做到不达目标不罢休、不见成效不收手，决不遇问题就躲、见困难就绕。要精益求精、追求匠心。牢固树立“干就干到最好、做就做到极致”的意识，不放过一处细节、不。
漏掉一个环节，全都不遗余力地做好做优，让每项工作落得更实。
以“笃行不怠、踔厉奋发”的状态，做担使命的“开拓者”。起步就是冲刺，开局就是决战。立足新起点，我们决不能产生歇脚松劲的想法，甚至躺在功劳簿上睡大觉，而是要铆足 劲向前、
甩开膀奔跑，以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“坐不住”的责任感，掀起干事创业的新热潮。特别是现在到了船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候，发展中亟须解决的问题多、攻坚中亟待克服的阻力大，我们更不能有任何放松和懈怠，产生丝毫的疲塌和拖沓。作为党员干部，要保持思想上绷紧，时间上抓紧，节奏上要紧，落实上赶紧的干事精神，立说立行、雷厉风行，马不停蹄地投入到每一项工作中去。要树立“说了算、定了干、按期完”的决心和信心，咬定目标、咬紧牙关，迅速行动起来、立马做起来，争分夺秒干好每一天，心无旁骛抓好每件 事，扎实推动各项工作又好又快发展。
以“争先进位、勇争一流”的劲头，做走在前的“示范者”。取法于上，仅得为中；取法于中，故为其下。只有敢于“跳起来摘桃子”，不把目标设定得太低，勇于向高处攀、与强者比、跟快的赛，才能不断激发潜力、迸发动力，超越自我、跨越巅峰，从而使各项工作如芝麻开花一般“节节高”。如果我们只停留在“舒适区”，不想冲破“天花板”、不愿突破“最极限”，久而久之就会得过且过，丧失工作的主动性和积极性，最终只会碌碌无为、一事无成。瞄准领先者发愤图强、奋起直追，才能不断缩小差距、进位赶超。党员干部要牢 固树立“争一流、争第一、争唯一”的意识，抱定“逢冠必争、逢一必夺”的坚定信念，奋发有为、奋勇争先，努力使各项工作都当“排头”、做“标杆”。要转变思想，不断打破“认知瓶颈”、突破“路径依赖”，积极
谋划新思路、找出新对策，以创新举措破除发展掣肘、实现跨越赶超。
第四篇 近日，习近平总书记认真审阅中央政治局委员、书记处书记等有关同志述职报告并提出重要要求，强调要继续发扬历史主动精神，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。历史不仅蕴藏我们“从哪里来”的密码，更标定我们“走向何方”的路标。百年风雨兼程，我们党之所以能在 弱小中孕育强大、挫折中砥砺成功、苦难中铸就辉煌，一个重要方面就在于从中国实际出发，洞察时代大势、把握历史主动。
历史是最好的营养剂，也是宝贵的启示录。回顾党的历史，每一次重大历史关头的抉择、每一个重大历史成就的取得，都与我们党正确分析世情国情党情，准确把握党和人民事业所处历史方位和发展阶段密不可分。在抗战烽火中，我们党从世界反法西斯战争和中国人民抗日救亡的历史大势出发，指出争取抗战胜利的唯一正确道路是充分动员和依靠群众；上世纪七八十年代，我们党基于对时代发展趋势的深刻洞察，作出改革开放的历史性决策；党的十八 大以来，我们党统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就……
实践充分证明，认清了历史方位，就能把准前行方向；掌握了历史主动，就能把牢发展航舵，劈波斩浪、一往无前。
历史发展有其规律，但人在其中不是完全消极被动的。只要把握历史发展规律和大势，顺势而为、乘势而上，我们就一定能够行稳致远。在百年奋斗历程中，我们党正是将马克思主义基本原理同中国实际相结合，正确处理中国和世界的关系，善于抓住和用好各种历史机遇，在关键节点上作出正确抉择、推动历史进步，才不断从胜利走向胜利。了解历 史才能看得远，把握历史才能走得远。筚路蓝缕需要在看清形势、顺应大势、创造条件中毅然前行，奠基立业需要在探究规律、抓住机遇、赢得主动中积极进取，而做好今天的工作、承担起新的使命，则需要我们主动拥抱时代大潮、抓住历史变革时机，在总结规律、探索真知中掌握历史主动。
历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。当代中国正在经历人类历史上最为宏大而独特的实践创新，改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、治国理政考验之大都前所未有。无论是推动高质量发展，抑或是加快科技自立自强，还是全面实施乡村振兴，都需要我们树立大历史观，既站 在时代前列高瞻远瞩，又脚踏实地以团结奋斗实现美好蓝图。习近平总书记曾强调，要进一步把握历史发展规律和大势，始终掌握党和国家事业发展的历史主动。在实现中华民族伟大复兴的漫漫征途上，我们要始终坚持用全面、
辩证、长远的眼光分析形势，认识历史规律、把握历史大势、抓住历史机遇、紧跟时代潮流，在乱云飞渡中把牢方向、在风险挑战前掌握主动，推动“中国号”巨轮乘风破浪、不断前行。
第五篇 刚刚走过的 1 2021 年里，我们积极参与“两委”换届工作，助力建强基层组织；共同庆祝建党 0 100 周年，感受伟大建党精神；扎实开展入户走访，充分了解社情民意；深入开展“我为群众办实事”实践活动，用心用情用力为群众办实事、解难题等。在这普通但又不平凡的一年里，我们在服务群众中密切了群众感情，以实际行动赢得了基层党员群众的认可。2 2022 年，是党的二十大召开之年，新起点、新征程，砥砺着我们在新的一年要有新担当、新作为、新奉献。“工欲善其事，必先利其器”，在崭新的2 2022 年里，作为一名选调生，我们值得拥有这三样“神器”，让 我们攒足“虎劲”，跑出虎年“加速度”。
拥有一支“凌云笔”，助我们虎年妙笔生花。基层的生活丰富多彩，点点滴滴都是最真挚的素材。当接手一篇新材料时，经验不足的我们可能会抓耳挠腮、语竭词穷、一头雾水，但请您不要轻言放弃，静下心、沉住气，慢慢地寻找思路，你要相信“当乌云散去，自有满天繁星”。平时工作中的我们，要将在基层的
所见、所闻、所思、所想记下来，与青灯为伴、勤写多练、不辞劳苦，携日月前行，不怕挫折、愈挫愈勇，用我们的真情实感记录基层的一草一木、一花一叶、一砖一瓦，用我们的“凌云笔”助力我们写出的文章“一路生花 ”。
拥有一双“厚底靴”，助我们虎年如履平地。习近平总书记曾经讲过：“脚下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情。”我们要时刻明白，全心全意为人民服务是党的根本宗旨，也是我们时刻要坚持的人生信仰。我们要深入群众，坚持要到群众中去，坚持做群众的贴心朋友，坚持穿上一双“厚底靴”用脚步丈量大街小巷，持续增强解民情、察民意的本领，随时随地倾听他们的呼声、随时随地反映他们的诉求、随时随地回应他们的关切。我们要扑下身子，学会说群众话、学会做群众事、学会懂群众心，真正成为一个能与群众打交道、切实帮群众解难题的贴心人，我们要明白 人民群众哪里感觉不幸福、不快乐、不满意，我们的工作重点就要放到哪里。同时在走访中，我们要学习致富能手那种不甘于安安稳稳地过平静日子、不满足于现状、逆风而上、寻求机遇、把握时机，用自己的理想与知识实现人生价值、帮助村民脱贫致富的果敢与毅力。
拥有一面“明鉴镜”，助我们虎年务实清廉。“以铜为鉴，可以正衣冠。”我们来到基层是为人民群众实实在在服务的，不是过来“镀金、度假、享福”的。我们要以端正的衣着衬出内心
端正的品行，每天站在“明鉴镜”前照一照、看一看，不穿“露脐装”，把苗头性、倾向...
篇二：研讨体会
22 “奋进新征程喜迎二十大”专题研讨 会 心得体会在建党百年之际，党中央召开十九届六中全会，全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验，发出新时代中国共产党人牢记初心使命、坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言。全会决定，中国共产党第二十次全国代表大会于 2022年下半年在北京召开。党的二十大，是我们党进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会，是党和国家政治生活中的一件大事。在这个具有深远意义的历史节点上，我们必须牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，心怀“国之大者”，展现奋斗姿态，以咬定青山不放松的执着奋力实现既定目标，以更加优异成绩迎接党的二十大。
以更加优异成绩迎接党的二十大，要牢记嘱托、感恩奋进、笃定前行。在“十四五”开局的关键时刻，习近平总书记亲临贵州视察，亲自对贵州高质量发展进行系统部署，对多彩贵州新未来美好蓝图进行擘画，为贵州当前和今后发展确立了总遵循、总纲领、总指针。我们要坚定不移沿着习近平总书记指引的方向奋勇前进、不懈奋斗，坚决贯彻习近平总书记对贵州发展的总要求，落实好省委“一二三四”工作思路，围绕“四新”主攻“四化”，奋力在现代化建设新征
程上闯新路、开新局、抢新机、出新绩,开创百姓富、生态美的多彩贵州新未来。
以更加优异成绩迎接党的二十大，要迎难而上、攻坚冲刺、破浪前行。当前，我省发展阶段跃升到以高质量发展统揽全局的新阶段，发展动力跃升到投资与消费更好地协同拉动的新阶段,发展手段跃升到有效市场与有为政府更好地共同发力的新阶段,挑战十分严峻，前景更加光明。全省各级各部门要主动适应，牢固树立新时代意识，全面贯彻新发展理念，把各项工作紧紧抓在手上，奋力开展半年攻坚行动，逢山开路、遇水架桥，抢占制高点，争创新优势，以高质量的工作标准推动高质量发展，以现代化的思维方式推进现代化建设。
以更加优异成绩迎接党的二十大，要脚踏实地、埋头苦干、勇毅前行。大道至简，实干为要。全省广大党员干部要大力弘扬团结奋进、拼搏创新、苦干实干、后发赶超的新时代贵州精神,持续迸发强烈的感恩之心、强大的奋进激情,把忠诚写在岗位上、融入事业中，守土有责、守土担责、守土尽责，一步一个脚印地把蓝图变为现实，把既定的发展目标落到实处。
长风过隘口，奋斗正当时。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不忘初心、牢记使命，埋头苦干、勇毅前行，努力为迎接党的二十大召开交出更加优
异答卷。
2022 “奋进新征 程喜迎二十大”专题研讨 会 心得体会
近日，习近平总书记认真审阅中央政治局委员、书记处书记等有关同志述职报告并提出重要要求，强调要继续发扬历史主动精神，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
“追风赶月莫停留，平芜尽处是春山”,鉴往知来方明所向，登高望远春山可望，党员干部要有长远的眼光、深邃的思想，要有昂扬的斗志、坚定的奋斗，要把准方向、锚定目标，要提振气势、激发勇毅，要倾情奉献、忠诚为民，接过“接力棒”，在新的赶考之路上乘风破浪、接续奋斗，创造出更大的辉煌。
鉴往知来，攻坚干劲不能缺，“干事热度”必须有。从办好小事到办成大事，从攻克难关到行稳致远，需要“渐变”过程,对于党员干部来说则对应着“转变”过程。从不熟悉到熟悉，从稚嫩到成熟，只有主动融入基层实践，主动“扛重担”“啃硬骨。方能破难制胜、闯关夺隘，取得干事创业的新成效。“干事热度”体现的是党员干部的敬业精神，只有无惧艰险、不怕曲折，才能将难题攻克，以向难挺进的勇毅姿态开拓道路，在新的赶考之路上取得更大的荣光。在推
动事业发展的过程中，党员干部心要定得住、难要扛得住，全力以赴、聚力以对，以有力的担当中扛起使命职责。
鉴往知来，奉献之心不能缺，“服务温度”必须有。民之呼声，声声当入耳；民之忧虑，点滴需入心，要把群众的所思所想都铭记于脑，在为民办实事上要拿出硬举措、实成效，开拓新路径、拿出好方法，将群众的“急难愁盼”问题在基层一线解决彻底，用“民生答卷”来回应民心，让这份关怀暖在群众心坎上,让伸出的援手给群众更多的力量和依靠。办群众的事情，就要像办自己的事一样上心，在态度上要认真细致，在行动上要刻不容缓，要有思想上的主动，更要有行动上的自觉，把每一件小事都做好，让这些温暖的小事串联起“为民的轨迹”，在为民奋斗的路上不懈进取、勇于担当，不断提升群众的幸福感和获得感。
鉴往知来，清正之气不能缺，“言行刻度”必须有。清正之气是党员干部的一种“气质”，也是一种应有的品行与底色。守住了清正，才能做事有边界，言行有戒尺，知道什么事情该做,什么事情不该做，能明是非、知善恶，从而与“非”和“恶”泾渭分明。我们都是党的干部，我们的一言一行代表的不仅是个人的形象，也是我们党的形象，倘若干部破坏群众的利益、牟取个人的私利，不仅给个人的品行“抹黑”，更严重破坏了党内的政治风气，损害了我们党在群众心中的形象，无论是于己于党还是于民，危害极大、影响极
坏。作为党员干部，要有廉洁自律的言行操守，损害群众利益的事情坚决不做，有损我们党形象的事情坚决不做，能够“识荣辱”“知进退”，做到立场树得牢、底线不失守。
2022 “奋进新征程喜迎二十大”专题研讨 会 心得体会
今年是党的二十大召开之年，是进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年。奔赴新征程，党员干部要做好“三种角色”，努力做出更多成绩、更大业绩，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
以“踏石留印、抓铁有痕”的精神，做抓落实的“先行者”。目标催人奋进、令人鼓舞，但关键在于能落实落地，真正将“美好图景”变为“现实风景”。如果不抓落实，再美好的目标都是白纸一张，再宏伟的蓝图都是镜中花、水中月。一分部署，九分落实。党员干部要坚持“实”字为先、“干”字当头，涵养实干的态度，永葆实干的姿态，不驰于空想、不鸯于虚声，老老实实地干、踏踏实实地干、扎扎实实地干，以钉钉子精神担当尽责,将各项工作向深里抓、往实里做。要事不避难、义不逃责。砥砺滚石上山、爬坡过坎的意志，保持敢打硬仗的心态和无畏冲锋的姿态，将任何工作都做到不达目标不罢休、不见成效不收手，决不遇问题就
躲、见困难就绕。要精益求精、追求匠心。牢固树立“干就干到最好、做就做到极致”的意识，不放过一处细节、不漏掉一个环节，全都不遗余力地做好做优,让每项工作落得更实。
以“笃行不怠、阵厉奋发”的状态，做担使命的“开拓者”。起步就是冲刺，开局就是决战。立足新起点，我们决不能产生歇脚松劲的想法，甚至躺在功劳簿上睡大觉，而是要钾足劲向前、甩开膀奔跑，以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“坐不住”的责任感，掀起干事创业的新热潮。特别是现在到了船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候，发展中亚须解决的问题多、攻坚中亟待克服的阻力大，我们更不能有任何放松和懈怠，产生丝毫的疲塌和拖沓。作为党员干部，要保持思想上绷紧，时间上抓紧，节奏上要紧，落实上赶紧的干事精神，立说立行、雷厉风行，马不停蹄地投入到每一项工作中去。要树立“说了算、定了干、按期完”的决心和信心，咬定目标、咬紧牙关，迅速行动起来、立马做起来，争分夺秒干好每一天，心无旁鹫抓好每件事,扎实推动各项工作又好又快发展。
以“争先进位、勇争一流”的劲头，做走在前的“示范者”。取法于上，仅得为中；取法于中，故为其下。只有敢于“跳起来摘桃子”，不把目标设定得太低，勇于向高处攀、与强者比、跟快的赛，才能不断激发潜力、迸发动力，超越
自我、跨越巅峰,从而使各项工作如芝麻开花一般“节节高”。如果我们只停留在“舒适区”，不想冲破“天花板”、不愿突破“最极限”，久而久之就会得过且过，丧失工作的主动性和积极性，最终只会碌碌无为、一事无成。瞄准领先者发愤图强、奋起直追，才能不断缩小差距、进位赶超。党员干部要牢固树立“争一流、争第一、争唯一”的意识，抱定“逢冠必争、逢一必夺”的坚定信念，奋发有为、奋勇争先，努力使各项工作都当“排头”、做“标杆”。要转变思想，不断打破“认知瓶颈”、突破“路径依赖”，积极谋划新思路、找出新对策，以创新举措破除发展掣肘、实现跨越赶超。
2022 “奋进新 征程喜迎二十大”专题研讨 会 心得体会
近日，习近平总书记认真审阅中央政治局委员、书记处书记等有关同志述职报告并提出重要要求，强调要继续发扬历史主动精神，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。历史不仅蕴藏我们“从哪里来”的密码，更标定我们“走向何方”的路标。百年风雨兼程，我们党之所以能在弱小中孕育强大、挫折中砥砺成功、苦难中铸就辉煌，一个重要方面就在于从中国实际出发，洞察时代大势、把握历史主动。
历史是最好的营养剂，也是宝贵的启示录。回顾党的历
史,每一次重大历史关头的抉择、每一个重大历史成就的取得，都与我们党正确分析世情国情党情，准确把握党和人民事业所处历史方位和发展阶段密不可分。在抗战烽火中，我们党从世界反法西斯战争和中国人民抗日救亡的历史大势出发，指出争取抗战胜利的唯一正确道路是充分动员和依靠群众；上世纪七八十年代，我们党基于对时代发展趋势的深刻洞察，作出改革开放的历史性决策；党的十八大以来，我们党统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就……实践充分证明，认清了历史方位，就能把准前行方向；掌握了历史主动，就能把牢发展航舵，劈波斩浪、一往无前。
历史发展有其规律，但人在其中不是完全消极被动的。只要把握历史发展规律和大势，顺势而为、乘势而上，我们就一定能够行稳致远。在百年奋斗历程中，我们党正是将马克思主义基本原理同中国实际相结合，正确处理中国和世界的关系，善于抓住和用好各种历史机遇，在关键节点上作出正确抉择、推动历史进步，才不断从胜利走向胜利。了解历史才能看得远，把握历史才能走得远。箪路蓝缕需要在看清形势、顺应大势、创造条件中毅然前行，奠基立业需要在探究规律、抓住机遇、赢得主动中积极进取，而做好今天的工作、承担起新的使命，则需要我们主动拥抱时代大潮、抓住历史变革时机，在总结规律、探索真知中掌握历史主动。
历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。当代中国正在经历人类历史上最为宏大而独特的实践创新，改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、治国理政考验之大都前所未有。无论是推动高质量发展,抑或是加快科技自立自强，还是全面实施乡村振兴，都需要我们树立大历史观，既站在时代前列高瞻远瞩，又脚踏实地以团结奋斗实现美好蓝图。习近平总书记曾强调，要进一步把握历史发展规律和大势，始终掌握党和国家事业发展的历史主动。在实现中华民族伟大复兴的漫漫征途上，我们要始终坚持用全面、辩证、长远的眼光分析形势，认识历史规律、把握历史大势、抓住历史机遇、紧跟时代潮流，在乱云飞渡中把牢方向、在风险挑战前掌握主动，推动“中国号”巨轮乘风破浪、不断前行。
2022 “奋进新征程喜迎二十大”专题研讨 会 心得体会
在党的二十大和省第十二次党代会召开之年，市委以“奋进新征程、建功新时代”为主题开展“大学习大实践大提升”活动，正当其时、十分必要、意义重大。作为一名驻村第一书记，要以活动为契机，汲取奋进力量，助推乡村振兴。
一是以大学习涵养大情怀。涵养对党忠诚的赤子情怀。
始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”。涵养干事创业的奋斗情怀。对标最高抓谋划，聚焦最好抓推进，锚定最优抓落实，要干就干成一流，要做就做到最好，不达目的不撒手，不获全胜不收兵。涵养枝叶关情的为民情怀。想群众之所想、急群众之所急、解群众之所忧，时刻把服务群众、联系群众、为了群众作为自己的立身之本、处事之基、工作之要。
二是以大实践练就大本领。练就“看路”本领。第一书记是排头兵，要多抬头、善谋划，在站位上突出“政治导向”，在谋划上瞄准“目标导向”，在过程上抓住“问题导向”，在结果上站稳“群众导向”。练就“解题”本领。第一书记是答题人，要真干、苦干、实干，勤练初心问答题、善答党建引领题、能解基层治理题、会做产业发展题，不断提升助推乡村振兴的“解题”能力。练就“搭桥”本领。第一书记是施工队，要知责于心、担责于身、履职于行，千方百计谋项目、想方设法争支持、凝心聚力促发展，搭好产业致富桥、生态惠民桥、群众连心桥。
三是以大提升助力大发展。提升学识懂农业，只有懂农业，才能对农业有认同感。既要博览群书“补钙”，也要田间地头“强身”；既要问计于民求知，也要敢于尝试求证;既要算天时地利，也要善买卖吆喝，在补足农村工作短板中读
懂“国之大者”。提升作风爱农村，只有爱农村，才能在农村有归属感。要深入基层一线，从灵魂深处热爱农村这片热土，做到脚底有泥、心中有火、眼里有光，让农村成为新时代施展才华的舞台、建功立业的阵地、大有可为的天地。提升质效为农民，只有为农民，才能让农民有获得感。要做强产业、做美环境、做优服务、做齐配套，让农民在家门口就能更好地就业创业，实现工作提劲头、事业尝甜头、生活有奔头、振兴有盼头。
篇三：研讨体会
教育交流研讨发言和心得体会 30 篇目
录
1．在读原著学原文悟原理中坚守初心砥砺使 2．用科学理论武装头脑 让思想灯塔照亮初心 3．努力把党建设得更加坚强有力 更好坚守赤诚初心担负历史使命 4．守初心 聚人心 画好新时代最大同心圆 5．忠诚坚定 担当尽责 努力营造干事创业的良好政治生态 6．把守初心担使命落到实处 7．牢固树立公仆意识 努力当好人民的勤务员 8．悟初心 践使命 深入推进党的建设新的伟大工程 9．守牢为民初心 担当时代使命 始终保持党同人民群众的血肉联系 10．学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想 推动宣传思想工作守正创新 11．高举伟大旗帜践行初心使命 强化政治担当学懂弄通做实 12．把守初心担使命作为振兴发展的前进动力 13．用忠诚和担当践行初心使命 14．用党的创新理论引领修行修心修志 15．不忘初心 做合格党员 16．勇担使命敢作为 推动政法工作再上新台阶 17．学习传承老一辈革命家初心使命 18．认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神 当好“两个维护”的坚定践行者 19．切实加强党的政治建设 带头做到“两个维护” 20．践行宗旨 攻坚克难 以棚改实绩检验主题教育实效 21．为民清廉守初心 攻坚克难担使命 22．把初心使命时时处处体现在干实事抓落实上 23．牢记初心使命 勇于担当作为 不断提升组织工作服务振兴发展大局能力水平上 24.守初心担使命 25.铭记初心，践行使命
一、在读原著学原文悟原理中坚守初心砥砺使命
这次集中学习研讨时间紧凑、内容充实、精力集中，在推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神往深里走、往心里走、往实里走上，取得了新的进展。
越学理论，越体会到理论强党的重要，越感受到自身理论武装不够 要加深理解，必须静下心来读原著。这次学习中，我把《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》（以下简称《选编》）作为重点。《选编》中收集的 37 篇文章，过去我基本读过，但这次读起来感觉还是不一样。我思考至少有两条原因，一是理论既是用来指导实践的，又是接受实践检验的。当我们伴随着党的十八大以来的丰富实践走过来时，当我们一步步探索解决新问题新矛盾时，当实践证明了理论的正确时，我们的思想就会成熟很多，理解当然也会深刻很多。二是理论是贯通的，是在继承中发展的。当读到毛泽东同志对马克思主义的深刻理解时，当读到邓小平同志对毛泽东思想的准确把握时，当读到习近平总书记对邓小平理论的精辟阐述时，对“一脉相承”和“与时俱进”的感悟也会真切得多。例如，《选编》中出现最多的论断之一是“我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争”，习近平总书记为什么反复强调这个问题？到底有哪些新的历史特点？这次学习中，我对这个问题有了更加深刻的认识。第一，它是对当今中国和世界发展趋势和发展规律的深刻把握。当今世界正经历百年未有之大变局，变化无处不在，如果不敏感，不研究规律，不主动适应，就会被甩在时代后面。正如在党中央从西柏坡动身前往北京时告诫全党做好“赶考”的准备一样，这也是提醒我们要做好迎接新时代的充分准备。第二，党的十八大以来的实践证明，我们在工作中，凡是比较主动的时候，都是想在前、有预见；凡是处于被动的时候，都是慢半拍、见事迟。看不到风险就是最大的风险。当前我们面临的一个严峻挑战就是中美经贸斗争，我省也不例外。不能只看到我们外贸依存度不高，要看到风险传导的潜在问题，制定具体的应对举措。
要学懂弄通，必须在掌握立场观点和方法上下功夫。学理论不是为了包装自己，而是为了武装自己。武装起来是为了更好地为人民服务。《选编》的内涵十分丰富，蕴含其中的群众立场、群众观点极为鲜明。例如，研读习近平总书记在中央扶贫开发工作会议上的讲话时，我一直在想，为什么习近平总书记政治站位那么高？对存在的矛盾和问题看得那么准？对各级领导的责任压得那么实？最根本的支撑点是宗旨意识强，是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命使然。如果不牢固树立群众立场和群众观点，只把扶贫工作当成一般工作来抓，就不会理解“头等大事”的真正含义。
马克思主义既是世界观，也是方法论。学习《选编》，不仅使我开阔了视野，也学到了方法。例如，习近平总书记在全国组织工作会议上讲到如何识别干部时说，要近距离接触干部，观察干部对重大问题的思考，看其见识见解；观察干部对群众的感情，看其品质情怀；观察干部对待名利的态度，看其境界格局；观察干部处理复杂问题的过程和结果，看其能力水平。习近平总书记强调，要多到基层干部群众中、多在乡语口碑中了解干部。习近平总书记既向我们传授了坚持走群众路线的方法，又向我们提供了提高洞察力的途径。作为省一级党委书记，践行好这些方法途径十分重要。今后我要把“四观四看”作为一个基本方法，自己多运用，和组织部门多研究，努力取得识人用人的主动权，把更多的好干部选上来。
要增强动力，必须知道自己的不足。毛泽东同志在 1938 年就讲过，如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志，就会大大地提高我们党的战斗力量。今天面对理论强党的任务，领导干部带头学好理论，仍是关键问题；全面系统学、联系实际学，仍是学习的基本要求；防止零碎空洞地学，仍是克服形式主义的重要内容。进入新时代，本领不够的问题日益凸显出来，我体会最大的短板还是看家本领不够。我要充分利用这次主题教育的契机，多补补理论课，多结合实际思考些问题，多向班子的同志学习，力求自己跟上理论强党的步伐。
归纳这几天的学习收获，可以概括为几句话：增强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，学出了信仰；提高了对坚持思想建党、理论强党重要意义的认识，激发了动力；加强了对河南发展重要问题的思考，想到了实处。
越讲初心，越掂量出“坚守”两个字的分量，越感受到榜样的力量无穷 这次主题教育的总要求，首要的就是守初心。守初心是一篇大文章，习近平总书记指出，入党誓词字数不多，记住并不难，难的是终身坚守。学习《选编》，让我肃然起敬的是那些坚守初心的榜样，他们打动了我的心，使我流下了泪，给我充了电。这里我想提出三问和大家共勉。
老一辈革命家和革命先烈告诉了我们什么？ 毛泽东同志说，要奋斗，就会有牺牲；又说，为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。
周恩来同志说，我做工作，从来没有灰心过。
邓小平同志说，我自从 18 岁加入革命队伍，就是想把革命干成功，没有任何别的考虑。
陈云同志说，奋斗到底，就是奋斗到死。
赵一曼同志说，我最亲爱的孩子啊！母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你；母亲死后，我的孩子要代替母亲继续斗争，自己壮大成长，来安慰九泉之下的母亲！
这些话让我们刻骨铭心，备受教育，讲清了党的理想，讲透了党的本质，讲实了党的使命。今天我们党已有 8900 多万党员，如果每个党员都能保持先进性、纯洁性，那将是多么强大的力量，再大的风险和挑战也不能战胜我们！
我们从先进典型身上学到了什么？《选编》中，专门收集了习近平总书记关于学习焦裕禄同志的两篇讲话，一篇是在兰考县委常委扩大会上的讲话，一篇是在中央党校县委书记研修班学员座谈会上的讲话，读后感到十分亲切。关于学习焦裕禄学什么的问题，我们都能作出回答，但怎样学好焦裕禄精神，仍是一个实践问题。我个人体会，保持“三性”很重要。一是普通性。这是联系群众的一张通行证，有了它，群众才能让你进他的门。每当我们看到习近平总书记坐在老百姓炕头上的镜头，在老百姓小院里拉家常的身影，就会感到特别踏实，特别有底气。二是一致性。就是对上负责和对下负责的统一，共产党是为人民服务的，只有为人民服好务才是对党忠诚，只有对人民群众有感情才是对党有感情。三是斗争性。在伟大斗争面前，不讲斗争性就是没有骨气。斗争既包括坚持真理、修正错误，也包括矢志奋斗、坚持到底。
在学习典型方面，要特别注意那些与时代俱进，同实践共生的典型；从群众中走出来，得到群众认可的典型；不仅让大家收获感动，更能见诸行动的典型。特别是我们每个单位、每个地方都有一批身边的典型，看似不显眼，但做事认真、群众佩服，可敬、可亲、可信、可学，其感召力和带动力也不小。
学习后从自身找到了什么？ 不忘初心，就是要时时唤起初心。我入党已经 44 年了，这 40 多年是伴随着改革开放的考验走过来的。总体上看，自己在考验面前没有打败仗，包括在党内一度出现严重腐败的情况下，我也坚信，我们党一定能依靠自身力量纠正自己的错误；我也告诫自己，只要是共产党员，就应始终在群众面前做出样子来。但对照党和人民的要求，对照先进典型，我存在的差距也很明显。我要以这次主题教育为新起点，在解决思想入党上再下功夫，在践行入党誓言上再用气力，努力做一名让党放心、让人民满意的合格党员和称职干部。
二、用科学理论武装头脑
让思想灯塔照亮初心
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，首要的是以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、永葆初心、鼓舞斗志、担当使命。习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿了马克思主义理想信念，彰显了马克思主义理论品格，运用了马克思主义思想武器，是 21 世纪马克思主义、当代中国马克思主义、与时俱进的马克思主义，既凝结着党和人民的实践经验和集体智慧，也反映了习近平总书记坚定的理想信念、真挚的家国情怀、强烈的使命担当、坚韧的斗争精神和非凡的革命勇气。
这一思想凝结着总书记始终如一、坚守不变的赤诚初心。他始终坚定站在人民立场，一贯倡导“人民主体论”，深刻指出：“人民创造历史，实现我们的奋斗目标，开创我们的美好未来，必须紧紧依靠人民、始终为了人民。”强调“尊重人民主体地位，发挥群众首创精神。”他始终坚持以人民为中心，一贯倡导“人民至上论”，深情地说：“人民把我放在这样的工作岗位上，我就要始终把人民放在心中最高的位置，牢记责任重于泰山，时刻把人民群众的安危冷暖放在心上。”要求我们“始终把人民利益摆在至高无上的地位，不断把为人民造福事业推向前进。”他始终注重增进人民福祉，一贯倡导“人民幸福论”，在十八届中央政治局常委同中外记者首次见面时就说：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”我们要向总书记学习、向总书记看齐。一要忧民之忧。格外关注关心困难群众的疾苦，帮助群众解决好忧心事、烦心事、揪心事，纾民怨、解民忧、暖民心。二要乐民之乐。从人民群众关心的事情做起，从让人民群众满意的事情做起，多干让人民高兴快乐的好事实事，决不能为了树立个人形象，搞华而不实、劳民伤财的“形象工程”“政绩工程”。三要为民之为。多办民生之事，多谋民生之利，多兴民生之举，让群众过上更加美好的生活。
这一思想彰显着总书记不畏艰难、使命不渝的历史担当。他勇担人民幸福的历史使命，指出，“中国执政者的首要使命就是集中力量提高人民生活水平，逐步实现共同富裕”“带领人民创造幸福生活，是我们党始终不渝的奋斗目标”。他勇担民族复兴的历史使命，提出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。我们这一代共产党人一定要承前启后、继往开来，把我们的党建设好，团结全体中华儿女把我们国家建设好，把我们民族发展好，继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。”他勇担世界大同的历史使命，面对当今世界百年未有之大变局，从人类社会发展的前途命运出发，提出了“一带一路”倡议、新型大国关系构想、构建人类命运共同体等广受国际社会认同和参与的重大主张，回答了世人普遍关心的“构建一个什么样的世
界、如何共同建设美好世界”的重大问题。我们要认真学习汲取总书记崇高的使命担当精神，担当起应该担当的责任。一要奔着问题去，不回避矛盾。坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，在解决一个又一个问题中推动发展。二要迎着困难上，不惧怕挑战。始终把发展扭住，着力把重点抓住，坚决把风险管住，切实把民生兜住，保持经济社会持续健康发展。三要挑着重担干，不推卸责任。聚焦三大攻坚战等重点工作，勇于挑最重的担子、啃最硬的骨头、接最烫的山芋，真正做到不负重托、不辱使命。
这一思想体现着总书记对党忠诚、坚定不移的政治品格。他有着坚如磐石的理想信念，反复强调，理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，要求我们“一定要保持理想信念坚定，不论时代如何变化，不论条件如何变化，都风雨如磐不动摇”。他有着率先垂范的责任担当，党的十八大以来，始终把责任举过头顶，带头攻坚克难，强力推进治党治国治军、改革发展稳定、内政外交国防各领域的工作，成为敢于担当的一面旗帜、一个标杆和一面镜子。他有着真挚深厚的家国情怀，指出，“人民把权力交给我们，我们就必须以身许党许国、报党报国，该做的事就要做，该得罪的人就得得罪”。对照对标总书记，我们必须在锤炼政治品格上下更大功夫。一是对马克思主义的信仰要更加坚定。打牢思想根基，以对马克思主义的忠贞不渝、坚信不疑来真正地筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。二是对中国特色社会主义的信念要更加坚定。更加坚定新时代中国特色社会主义的必胜信念，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者，一心一意去坚守，一言一行去诠释。三是对习近平总书记这个核心的信赖要更加坚定...
篇四：研讨体会
市第十三次党代会精神专题学习研讨心得体会范文 8 篇目录 北京市第十三次党代会精神专题学习研讨心得体会 ....................................................................... 1 北京市第十三次党代会精神专题学习研讨心得体会 ....................................................................... 4 北京市第十三次党代会精神专题学习研讨心得体会 ....................................................................... 7 北京市第十三次党代会精神专题学习研讨心得体会 .....................................................................14 北京市第十三次党代会精神专题学习研讨心得体会 .....................................................................18 北京市第十三次党代会精神专题学习研讨心得体会 .....................................................................21 北京市第十三次党代会精神专题学习研讨心得体会 .....................................................................25 北京市第十三次党代会精神专题学习研讨心得体会 .....................................................................27
北京市第十三次党代会精神 专题 学习 研讨 心得体会
6 月 27 日，中国共产党北京市第十三次代表大会召开。蔡奇同志在大会上作《在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下奋力谱写全面建设社会主义现代化国家的北京篇章》的报告。站在新的时间节点，这是一次历史回眸，也是一次对未来的规划，事关首都北京发展大计，更关乎每位普通市民切身利益，意义非凡。走过这五年奋斗历程，我们有许多共同体会：一是必须牢记看北京首先要从政治上看。二是必须牢固坚守首都城市战略定位，坚持把“四个中心”“四个服务”作为引领城市发展的定向标。
三是必须把新发展理念贯穿到首都发展各领域和全过程。四是必须大力推进高水平改革开放创新。五是必须始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。六是必须讲究工作方式方法。七是必须坚持党要管党、全面从严治党。作为一名基层党员，通过学习市十三次党代会精神浅谈个人心得体会：
党的十八大以来，习近平总书记十次视察北京、十八次对北京发表重要讲话，作出一系列重要指示批示。“建设一个什么样的首都，怎样建设首都”有了方向指引和路径遵循。
首都无小事，事事连政治；首都工作具有标志性、指向性，直接关系党和国家工作大局。回望当初，2017 年 6 月北京市第十二次党代会提出今后五年的奋斗目标，即建设国际一流的和谐宜居之都取得重大进展，率先全面建成小康社会，成功举办一届精彩、非凡、卓越的奥运盛会，初步形成京津冀协同发展、互利共赢的新局面，城市发展质量、人居环境质量、人民生活品质和城市竞争力进一步提高。
五年的发展表明，北京不仅成功完成了目标任务，而且持续深化改革开放，围绕“四个中心”“四个服务”推动高质量发展，带头完整准确全面贯彻新发展理念，坚决疏解一般制造业，大力发展高端制造、智能制造、“高精尖”产业，抓好城市更新、乡村振兴，加紧推进国际科技创新中心和“两区”建设，打造全球数字经济标杆城市和国际消费中心城市，以清单化管理、项目化
推进，促进“五子”联动形成叠加效应。
在构建新发展格局之路上，北京愈发迈出雄健步伐。每一次前行的脚步都凝结着奋斗者的汗水和智慧，每一项成绩的取得都离不开全市各界的努力和付出。努力终有回报。五年来，高质量发展图景次第展开，社会经济活力蓬勃释放，首都居民的生活质量也水涨船高。京津冀协同发展、疏解非首都功能、三大攻坚战、大戏看北京、统筹防疫与社会经济发展……作为一座超大型城市，北京正在走出一条高质量、内涵式发展新路径。城市不再摊大饼，城市治理也就有了更多精细化“手段”，抓好两个“关键小事”，紧扣“七有”目标和“五性”需求，以“接诉即办”为重要抓手，把市民群众的事放在心坎上，及时解决急难愁盼问题，在高质量发展中保障和改善民生，城市治理以绣花功夫，绘出了民众身边的美好生活。
五年来，天蓝了，水绿了，交通更便捷了；“两区”建设启动，“五子联动”高效运转，京华大地形成开放引领发展的生动实践；城市副中心城市框架全面拉开，大兴国际机场“凤凰展翅”，环球度假区盛大开园，一个个标志性成果，成为首都过去五年发展步伐的鲜明注脚。
首善之区，重担在肩。作为全国首都，这五年，北京完成了一系列重大活动服务保障任务。新中国成立 70 周年和中国共产党成立 100 周年两场庆祝活动盛大隆重；成功举办第 24 届冬奥
会，完成从“奥运三问”到“双奥之城”的光彩蝶变，北京展现出了一个大国首都的良好国际形象和首都市民昂扬向上的精神风貌。
民之所感，国之所进。打造和谐宜居之都，北京从未止步。人民对美好生活的向往就是“国之大者”，首都工作也关乎“国之大者”。不论政治、经济、文化上，还是关涉首都居民利益的每一件小事，五年来北京始终以人民为中心，显著提升了市民的幸福感与获得感，真正让市民享受了改革与发展的红利。
新节点，新气象，新作为。过去五年，北京立足自身资源禀赋，积极融入国家构建新发展格局的战略布局，拿出了积极有为的北京行动，交出了优异的答卷。这是一个总结，也是一段新的开始，值得我们共同期待。
心合意同，谋无不成。未来，在新的蓝图与画卷中，北京必将继续阵厉奋发，笃行不怠，描绘出大国首都更加灿烂辉煌的明天。
北京市第十三次党代会精神 专题 学习 研讨 心得体会
6 月 27 日，中国共产党北京市第十三次代表大会开幕。蔡奇同志代表中共北京市第十二届委员会向大会作报告。作为一名__认真学习市第十三次党代会精神， 一是必须牢记看北京首先要
从政治上看。
二是必须牢固坚守首都城市战略定位，坚持把“四个中心”“四个服务”作为引领城市发展的定向标。
三是必须把新发展理念贯穿到首都发展各领域和全过程。
四是必须大力推进高水平改革开放创新。
五是必须始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。
六是必须讲究工作方式方法。
七是必须坚持党要管党、全面从严治党。市第十三次党代会回顾过去五年的成就和经验，谋划未来五年的发展和建设，鼓舞激励全市党员干部以不负历史、不负时代、不负人民的奋斗精神，团结带领两千多万首都人民，为首都发展谱写新的篇章。通过学习浅谈几点个人心得体会：
回顾过去五年的发展，习近平总书记对北京重要讲话精神落地生根、形成生动实践。在落实首都城市战略定位、疏解非首都功能、建设生态文明、促进协同发展等全局性、战略性问题上，细化措施、强化责任，以上率下、步步深入落实。习近平总书记3 次参加首都义务植树活动，在疫情防控紧要关头来调研指导工作，充分体现了人民至上的领袖情怀和对基层一线的深情厚爱，让我们倍感温暖、深受鼓舞。
以这次党代会为起点，我们将胸怀“两个大局”，牢记“国之大者”，树立首都意识，坚定发展信心，保持热火朝天干事业的精神风貌，突出文化、国际化、大尺度绿化主攻方向，推进全面从严治党向纵深发展，精彩谱写率先基本实现社会主义现代化的篇章，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
未来五年奋斗目标 一是注重融入全局，优化提升区域功能。牢牢把握首都城市战略定位，“四个中心”城市战略定位进一步强化，国际一流的和谐宜居之都建设取得新的重大进展，京津冀协同发展不断向纵深推进，城市综合实力和竞争力持续增强，人居环境品质全面改善，全体人民共同富裕迈出新步伐，为率先基本实现社会主义现代化奠定坚实基础。
二是注重创新驱动，抢抓机遇再造优势。坚持高端商务引领和科技创新驱动“两条腿走路”，推动经济发展实现新跃升。大力发展未来产业，增强传统产业活力，建设数字经济核心区。壮大服务消费，引领新型消费，建设国际消费中心城市主承载区。高标准建设第四使馆区，完善国际交往重要设施，提高国际化公共服务能力。
三是注重民主法治，凝聚强大发展合力。加强社会主义民主政治建设，发展全过程人民民主，推动法治建设向纵深发展，发挥统一战线优势，为各项事业发展提供最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。
四是注重文化繁荣，展现文明和谐风貌。高标准实施“十四五”时期全国文化中心建设系列规划，推进文化事业和文化产业高品质发展。推动国家文创实验区全域化发展，实施文化产业“百园品质提升行动”“百亿企业培育行动”，引导文化产业园
区规范发展，引进和培育年收入过百亿的旗舰文化企业，激发文化产业活力。
五是注重宜居建设，打造优美城市环境。构筑生产生活生态优质空间，建设和谐宜居大美北京。创建国家森林城市，建设“公园里的城区”。健全多层次交通体系，实现建成区公交站点 500米覆盖率超过 90%。完成农民回迁安置房建设，实现 8.4 万农业人口整建制转居。
六是注重民生事业，共享改革发展成果。围绕“七有”“五性”造福群众。在教育方面，落实立德树人根本任务，完善教育治理体系，建立“双减”工作长效机制，发展普惠安全的学前教育、优质均衡的义务教育、多样化高品质的高中教育、特色联动的职业教育，形成一批集团化办学品牌，建设现代化教育强区。在医疗卫生方面，科学精准抓好常态化疫情防控，加强公共卫生体系建设，优化卫生资源配置，建设优质的基层卫生网底，健全卫生健康服务体系，发展中医药事业，巩固提升创卫成果，全方位全周期保障人民健康。
北京市第十三次党代会精神 专题 学习 研讨 心得体会
2022 年 6 月 27 日，中国共产党北京市第十三次代表大会开幕。蔡奇同志在大会上作《在习近平新时代中国特色社会主义思
想指引下奋力谱写全面建设社会主义现代化国家的北京篇章》的报告。这是一次继往开来、承前启后的重要会议，我感受到了报告中提出的一系列目标举措，作为一名基层干部和一名入党积极分子，我倍感振奋、深感使命。要将坚持“学”牢记于心，认真领悟会，学深悟透、学以致用，并将所学所想深入到实践中验证，坚持实事求是，确保每项工作都务实求真。一代人有一代人的长征路，一代人有一代人的使命担当。在未来的工作中，我将不忘初心、牢记使命、肩起责任，认真履职尽责，正确行使权力，以新的精神状态和奋斗姿态，为努力建设好伟大社会主义祖国的首都做出应有的贡献而不懈努力。结合自身工作经历谈谈几点体会：
党旗引领风帆劲，砥砺奋进谱华章。
过去的五年，是北京发展史上具有重要里程碑意义的五年，也是组织工作极不平凡的五年。在市委坚强领导下，全市组织系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记关于党的建设和组织工作重要论述，深入贯彻习近平总书记对北京一系列重要讲话精神，全面贯彻新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，紧紧围绕大力加强“四个中心”功能建设、提高“四个服务”水平，锐意进取、勇挑重担，求真务实、守正创新，成绩斐然、富有成效，交出了一份优异的“组工答卷”。
坚持思想领航，永葆政治忠诚
政治上的坚定源于理论上的清醒。五年来，全市组织系统把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为头等大事，制定实施教育培训计划，组织编制教学大纲和课程体系，坚持重大政治理论轮训机制，各级干部理论素养、政治素养、精神境界和解决实际问题能力普遍提高。扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，持续抓好党史学习教育，深入推进“我为群众办实事”实践活动，广大党员干部经受了全面深刻的政治教育、思想淬炼和精神洗礼。
坚持以党的政治建设为统领，市委制定实施加强党的政治建设的 30 项具体举措，各区、各领域出台配套制度，推动各级党组织和广大党员干部旗帜鲜明讲政治，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，“四个意识”不断增强、“四个自信”日益坚定、“两个维护”更加自觉。突出把好选人用人政治关，制定实施加强领导干部政治素质考察办法，强化政治监督，着力考准考实干部政治表现，推动党员干部严守党的政治纪律和政治规矩，做政治上的明白人、老实人。
服务大事要事，彰显组工担当 过去的五年，党和国家大事多、要事多、喜事多。全市组织系统发扬特别能吃苦、特别能战斗的优良传统，迎难而上、敢于斗争，精益求精、追求卓越，全力以赴服务保障国之大典、党的盛典，广聚英才服务保障北京冬奥会冬残奥会，经受住了大战大
考检验，点燃了全市党员群众爱党爱国、接续奋斗的壮志豪情，展现了北京作为首个“双奥之城”的独特魅力。
面对突如其来的新冠肺炎疫情，组织部门牵头全市社区防控、检疫检测工作，坚持人民至上、生命至上，坚持党建引领，动员全市各级党组织和广大党员干部积极主动履职、充分发挥作用，成功应对多轮突发疫情，全力保障人民群众生命安全和身体健康。广大党员干部与基层群众风雨同舟、同甘共苦、并肩战斗，党旗始终在抗疫斗争第一线高高飘扬，合力筑牢了联防联控、群防群治的人民防线。
突出党建引领，形成“北京经验” 五年来，全市组织系统始终把坚持和加强党的领导作为首要原则，建立完善基层党组织发挥作用机制，探索创新党建引领首都超大城市社会治理。2018 年，以赋权、下沉、增效为重点，开展“街乡吹哨、部门报到“改革；2019 年，探索形成以 12345 市民服务热线为主渠道的“接诉即办”机制；2020 年，狠抓“七有”“五性”监测评价指标体系落实，出台首都社区治理 20 条措施；2021年，建立“每月一题”机制，出台接诉即办工作条例，着力...
篇五：研讨体会
研讨会心得体会篇一 最近几天学术活动比较频繁，社会学院和公共管理学院讲座不断，法学院又举办研究生和青年教师的论文发布会，发布会上不仅可以看到同学和师长报告论文而且有各位一流刊物的编审给予精彩的点评，几天下来收获良多，于是要将这种感受记录下来，以便日后回味。一、董平教授讲座：“儒家的反思与心灵秩序的重建” 昨天得到消息，公共管理学院举办第二期学术大讲堂活动邀请了浙江大学的董平教授来进行一场“儒家的反思与心灵秩序的重建”的讲座。我得到消息立即和几个同学一起赶往独墅湖去旁听董平教授的演讲。由于，当天晚上回来的比较晚，而且第二天我还要在论文发布会上介绍自己的论文，回到宿舍后连夜写第二天的讲稿，因此没有及时整理讲座的心得，现在补上。由于隔了一天，有些感受已经没有当天印象深刻，只能记下一两点对自己最有启发意义的内容。
关于仁 孔子书中多次论仁，大概统计了一下，孔子书中有六十节的内容谈到了仁，过去我们在解释孔子之仁的时候往往会引用“樊迟问仁”一节，孔子在那一节中简单地回答了：“仁者，爱人也。”或者引用“子贡问仁”的一节，孔子的回答是：己所不欲，勿施于人。说实话，我过去理解仁的时候，也往往将其看成是“爱人也”，并且将儒家的仁进一步理解为一种等差之爱，甚至狭隘的理解儒家的爱是亲疏有别的，父
子、夫妇、兄弟之爱与乡里、路人之爱是不能等同的。而在讲座中，董平教授指出了这种理解的片面之处。董平教授说，孔子的论语是一部对话作品，每一段对话都有其具体语境的意义，脱离了语境，这一段文字或许就不具有原本的意义。樊迟与子贡问仁，孔子之所以有不同回答，是因为两位弟子的个性与品格各有不同，樊迟对于父母的三年怀抱之恩不加以回报并且感到心安，可见其不知爱人，因此孔子教诲他仁者爱人的道理。而子贡则比较意气风发，难免强人从己，因此孔子告诫己所不欲勿施于人。
那么，既然如此，孔子的哲学似乎就是只言片语而不成体系，似乎和黑格尔讥讽的一样了，《论语》不过是人生格言的大拼凑。其实不然，孔子思想自有其一以贯之之道，是一门成体系的哲学。董平教授进一步阐述了孔子的仁，董平教授认为反思在儒家思想中是十分重要的，所谓“见不贤，思自省”和“反求诸己”都是反思的重要方法，孟子也曾经说过“反身而诚，乐莫大焉。” 所谓一以贯之之道就是忠恕。忠者，正心也，也即合乎内心之仁的反思过程。而恕，也就是关于仁的实践方式，是一种个体的经验的思考。所谓恕，也是儒家的推己及人的过程，儒家的整个政治哲学也正是建立在这个外推的基础之上，孟子将之称之为推恩。
二、论文发布会的感受 简单记一些论文发布会的收获和心得。
1、选题很重要，一位老师点评的时候指出：今天获得比较好的分数的文章都是选题比较有新意的。另外一位老师也说：一个好的题目就成功了一半，即便内容结构有所不足，都是可以弥补的，但是如果选题出现了偏差，则往往是不可弥补的。
2、材料很重要，很多同学被老师批评的原因都是材料，尽量要引用第一手资料，没有一定的一手材料是不能动手写文章的。论证一个观点一定要有相应的材料支持。
3、法史学的研究尤要扎扎实实的读材料，用功的写文章，尤其考验自己的耐心，学姐的文章获得了老师的一致表扬，虽然我没读到学姐的文章，但是从老师的点评中可以看到，扎实的写作和踏实的研究作风是最为需要的，这是我过去所缺乏的。
4、要有自己的观点，有老师批评一位同学的观点时说：片面的深刻比全面的平庸好，片面的深刻或许有偏颇，但只要论证充分都可以自圆其说，然而如果没有观点或者观点不鲜明则是很严重的问题。
5、格式问题：摘要是一篇独立的小文章，不可出现“本文认为”之类的字样，重要的是要把文章的主要观点进行提炼。关键词不是对文章标题的分割，而是文章核心内容的主题词。注释要统一，严谨。引证要广泛，尽量引证第一手资料，尽量引证经典著作和有分量的论文。
学术研讨会心得体会篇二
9 月，我如愿以偿的进入了北京师范大学心理学院——这个心理学研究的学术殿堂。这一年半以来，我珍惜每一次学习的机会，认真参加各种学术活动，感到受益匪浅，这些活动不仅对自己的学术水平有很大的帮助，而且对自己思维以及视野的扩展起了很大的帮助作用。现总结如下：
一.开学伊始的入学教育：进行研究必修的第一课 开学伊始，学校、学院以及发展所都对我们新生进行了入学教育，老教授以及各位老师们，从不同的角度向我们介绍了心理学院各方面的情况以及怎样才能够更好的适应研究生学习和生活，更好的利用学校以及学院的资源，提高自己的学术水平。应该说从那时起，就开始我在这个学术的浩瀚海洋中遨游，吸取养分的旅程。
在那次学校的入学教育中，董奇老师的一番话时至今天，我都还是记忆犹新。董老师希望我们能站在新的起点、新的位置，要对自己有新的要求，要达到新的水平。殷勤的期盼我们能在这几年的时间中，努力提高自己的专业技能，对科研以及学科的建设做出自己的贡献，力争做出学术的创新。他还告诫我们要志存高远，树立目标，摆正心态，鼓起劲头努力学习;以及希望我们能有科学的精神，求真、求实，要有社会的责任感和宽容心;要增强团队合作的意识，提高人际沟通的能力;以及要有诚实守信的品质，正确处理和控制、调整自己的情绪和情感。能够正确对待自己的过去，从而脚踏实地的，从现在走向
未来。董老师的话时时记在我的心里，使得我能够不断地鞭策自己，不仅在学术上，更在生活中。
在学院的开学典礼上，各个所的老师们向我们介绍了各自的研究方向和进展、现状，使我能够在很短的时间内，初步了解我们学院研究的各个领域以及各自的进展情况，为今后自己的学习和研究生活提供了很大的指导作用。
在所里的迎新会上，申老师主要从创新的角度对我们进行要求，希望我们能继承所里的优良传统，戒浮躁，加强对自己理论思维的培养。首先，把书读好，奠定基础，是最重要的。第二是做人，学会竞争与合作。要作为一个思考者，一个学术思想的追求者。张日升老师讲了“初心不忘”，不要忘了自己为什么要到这里来，不要忘记自己当初的梦想和追求。他还遵遵教导我们要学会做人，“入则孝，出则俤，谨而信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”，“要大事理决，小事情出”。所有的这些我都谨记在心，时时处处提醒自己，鞭策自己。陈会昌老师的几句话，也给了我很大的启迪，他说“要想比现在更新的东西，学离现在最新的科学”，“做别人让你做的事，做自己想做的事”。让我知道兴趣是探索的最大力量，要学会处理兴趣和任务之间的关系。
我想这些都是我进行学术活动的源始以及最重要的启蒙。所有的这些，都给我们上了一堂精彩的非常重要的第一课。对我来说，至今还是受益匪浅，并且将受用一生。
二.心理学进展：全面接触最前沿的研究成果
在第一学期时，学院开设了心理学进展一门课，请各个领域的专家和学者，就本领域中最前沿的研究，向我们进行介绍。可以说，这是我全面接触心理学领域中最前沿研究的开端，对我有很大的帮助。
林崇德老师介绍的发展心理学的变迁与新进展，从宏观、整体的角度，介绍了发展心理学的变迁过程;发展心理学研究的主要内容;发展心理学研究的新进展。在发展心理学的变迁过程中，详细介绍了西方儿童心理学产生的历史原因，这主要是受近代西方自然科学的发展及其影响，以及近代西方教育发展的要求;还解释了发展心理学研究从研究儿童到研究生命全程的转变，其中主要介绍了转变的主要内容以及在此过程中做出重要贡献的心理学家。在发展心理学的研究内容中，只要介绍了发展心理学的研究内容，内容的变化以及变化原因。最后，介绍了发展心理学研究中的新进展，包括研究体制的进展以及研究方法、研究理论的进展。这对我们全面把握发展心理学的研究内容以及当前的研究进展，及早确定自己的方向以及研究兴趣起了关键的作用。
在之后的时间内，各个领域的专家都想我们介绍了本领域的最新研究进展，展现在我们面前色彩斑斓，丰富多彩的心理学研究，极大地丰富了我们的视野以及知识。
中科院的张侃老师给我们带来了一堂工程心理学与人因学的简介。主要介绍了工程心理学的研究历史，研究内容以及一些研究理论和研究成果。彭聃龄老师介绍了关于汉语的认知神经科学方面的研究，
主要从为什么要研究汉语认知，为什么要研究汉语认知的神经机制，什么是汉语认知的神经机制以及当前研究的一些热点问题，最后介绍了一些我们的研究成果，向我们展示了脑神经科学的奥秘和精深。张志学老师则向我们介绍了另外一个领域，关于谈判的研究，主要从谈判研究的历史，谈判研究的现状，谈判研究的模式，还讲了一些谈判研究的有趣的结果。时勘老师讲了关于胜任力特征模型的人力资源开发的讲座，主要从胜任特征的概念，定义，类型，胜任特征的建构，胜任特征模型的应用方面向我们全面地介绍了关于胜任力模型的内容。
三.校内各种学术活动及讲座 师大浓厚的学习氛围是我们学术的种子生根发芽的沃土。在这一年半里，我积极地参加各种学术活动，使自己的各方面都有了很大的进步。
在一堂《中国哲学方法之整体观、方法论》上，使得看到了中国哲学的博大精深，看到了哲学的方法以及修养对于做研究，特别是从事心理学研究的重要影响。中国哲学是要从整体上把握事物，“惟精惟一，允执厥中”，主张要从宏观上把握事物，其次把握核心。这些思想都对自己的学习以及研究起了很大的指导作用，在这之后，我总是在思索，时时在反思，自己看待事物的观点是否过于狭隘，是否偏颇，时刻提醒自己看待问题不要过于片面和绝对化。
在 face to face 系列讲座中，各个领域的专家、学者带给我们异常丰富的学术盛宴。有关于心理健康的，有关于家庭婚姻的，有关于基础研究的，这些都极大地丰富了我对这一领域的了解。唐登华老师的《心理健康的维护》，使我了解了现代人类面临的挑战，即心理卫生问题的现状;并具体介绍了如何运用心理学的知识保持心理健康，要善于赞赏他人，越会赞赏他人的人，自己的心理健康程度就越高，要对他人真诚和积极地关注;要学会理解情绪的人际转移性，学会表达自己的情绪，学会接纳个性空间，以及要开放心灵，并且学会与烦恼共处。这次讲座对自己的情绪控制，学会与他人相处，以及对这一领域的研究都有了一定的了解。伍新春老师主讲的亲子沟通的态度和策略，则向我们展示了家庭内部各个成员如何相处，特别是如何对待孩子的问题。从我国社会的变化对家庭的影响，家庭本身结构的变化，孩子不同时期的行为特点，父母的压力谈起，重点介绍了如何有效的沟通，倾听的态度和技巧等方面。伍老师的讲座，不仅对家长如何教育孩子有很大的帮助，对于我们学会如何与他人有效地沟通，同样有极大的作用，还使我接触到了家庭婚姻——这一对我而言全新的心理学研究领域，扩展了自己的学术视野。
我还参加了一系列心理学以及其他学科领域的学术活动以及论坛。在 2005 年的社会心理学年会上，各位心理学界从事社会工作的学者给我上了关于心理学在实践中应用的一课，使我在看到心理学基础研究成果的同时，还看到了心理学的应用价值，获得了很多新的感受。乐国安老师的《社会心理学在刑事诉讼中案件中的应用》，向我
们介绍了在破案以及审讯中如何运用心理学的知识和理论;在王登峰老师的《自我和谐与社会和谐》的报告中，使我明白了社会和谐的真正含义以及心理学如何在促进社会和谐这一过程中发挥作用;王二平老师《社会风险因素的辨认与对策》从心理学的角度探讨了如何从公众的态度出发，建立社会的风险预警系统，如何促进社会的稳定和安全。金盛华老师《自我的境界和心理的融合》从每一个体的心理出发，主张如何内安从而外和，每个人都自在、自由、自信、自尊、自知，从自我的和谐到社会的和谐。所有的这些都给自己的心灵以很大的触动，促进自己学术修养的进一步提高。
这一年半中，我还参加了很多国际的学术活动，听了很多国外专家的讲座，不仅是本专业的，还有很多国际经济，政治，教育等自己感兴趣的领域。这些都进一步增加了自己的学术修养，扩展了自己的视野。
四.自己主讲的内容及感受 在这一年半的时间内，自己主讲的讲座或专题主要有 5 次。在认知心理学的课程上，自己以及本小组的其他成员向大家介绍了国外2005 年的关于儿童选择性注意的一项研究。在发展心理学的史与论这门课上，对自己感兴趣的一位发展心理学家的生平以及研究和理论进行了总结，向全班同学进行了介绍。在健康心理学课上向大家讲了一节如何保持心理健康，如何管理自己的情绪的讲座。在自己实验室的学术讨论会上向大家介绍了关于交通心理学领域的一项最新研究。
最近，在学院的开题报告会上，向各位老师陈述了自己这一年半以来的研究进展，重点介绍了自己的开题报告。经过自己的几次主讲，我发现了自己知识上的不足之处，以及其他一些需要改进的地方，对自己学术水平的提高有很大的帮助。
学术研讨会 心得体会篇三 学术讲座，它是大学中的一种学习途径。听学术讲座过程中，不仅可以领略各行各业专家的口才艺术，还可以开阔视野，学到课堂上学不到的知识。
当第一次听学术讲座的时候，领略了阿里巴巴总裁马云的风采。他的一场《文化是企业的 DNA》，把我从学校带到了企业，这个让多数人充满梦的地方。首先，他是杭州师范学院一名出色的毕业生，在校期间曾担任校学生会主席。第二，马云谈到当今大学毕业生欠缺的一些东西。他说：“刚开始，阿里巴巴招聘根本不对应届毕业生开放。”因为应届毕业生需要很长时间才能完成由学校到社会的过渡，而阿里巴巴...
篇六：研讨体会
课心得体会 第 1 篇：新生 研 研讨课心得体会 摘要 本 次 次论文的目的是总结新生研 讨 讨课内容，过程和心得体会 。
。论文的方法是作总结，书 写 写，排版。论文的结果是明 确 确新生研讨课目的，从中得 到 到更深的认识并作出总结。
目录 1·内容 2·参 与 与过程 3·总结 一.内 容 容 本次新生研讨课的内容 包 包括老师指导，自我认识， 小 小组合作及个人独立任务。
研讨课开始，老师介绍了 本 本专业的基本内容，要求及 未 未来发展。机械电子是工程 学 学科中的一个跨学科专业， 在 在机械制造、电子工程和计 算 算机科学等学科的基础上建 立 立起来。机械电子工程专业 培 培养具有机械电子工程专业 基 基础知识与专业技能，能在 生 生产一线从事机械电子工程 专专业产品的设计制造、控制 开 开发、应用研究和生产管理 等 等工作的应用型高级专门人 才 才；培养能在中、高等职业 教 教育领域从事机电一体化专 业 业的理论教学、专业实践指 导 导和学生管理工作的复合型 职 职教师资。需要具有制图、 机 机电信号采集转换
与检测、 机 机电系统微机与 PLC 控制 、 、文献检索等基本技能。有 较 较强的数控机床操作、调试 、 、维修、维护等实际操作技 能 能。具备运用现代技术手段 测 测试机电参数、合理运用机 电 电设备的能力。具有机电产 品 品的开发运用能力。具有机 械 械、电子、数码等产品结构 研 研发设计的能力。具有机械 、 、电子相关生产企业及研发 机 机构的管理能力。毕业生可 到 到各类机械设计与制造企业 、 、电子及电器企业及其它生 产 产部门、公司、科研与教学 部部门从事机电品的设计、制 造 造、管理、教学、开发、销 售 售及技术服务等工作。
自 我 我认识即介绍自己及上大学 的 的目的、未来目标，这使我 们 们对自己有了更深的认识， 并 并能在今后的大学生活中有 大 大概的目标及方向。大学是 个 个自主发挥的空间，是个独 立 立做主的地方，有目标，有 奋 奋斗的生活很重要。
小组 做 做两次关于机械电子工程专 业 业知识的 ppt,分工合作 ， ，包括收集资料，做 ppt ， ，去讲台上讲解，回答同学 的 的疑惑。在这个过程中，大 家 家出色地做好自己的板块， 尽 尽职尽责完成任务。不仅使 我 我们对专业知识有了更深入 的 的了解，还锻炼了我们的表 演 演能力，更加深了小组成员 间 间的认识与感情。
个人独 立 立做 ppt 是对前两次小组 做 做 ppt 学习到什么的应用 ， ，将个人的责任放大，一个 人 人负责整个板块的工作。这 样 样确保每个人都能锻炼到位 ， ，真正体验每个环节，有耐 心 心收集资料，有能力做 pp t t，有胆量上台解说，最终 “ “脱离组织，
独树一帜”。
二、参与过程 本小组做 了 了“关于对机械电子工程专 业 业认识”，“机械手”两个 p ppt,。
第一个 ppt 一 一人负责收集资料，一人负 责 责做 ppt, 三人负责讲 解 解，一人负责回答问题。
第 第二个 ppt 一人负责收集 资 资料，一人负责做 ppt,
二人负责讲解，两人负责 回 回答问题。
三、总结 新 生 生研讨课让我们获得了很多 有 有用的专业信息。虽然我们 每 每个人在进入大学之前都是 经 经过一番深思熟虑才选择了 我我们的专业，但毕竟我们对 我 我们的专业缺乏很多必要的 认 认识和了解。幸好新生研讨 课 课给我们提供了这养一个平 台 台，在上完新生研讨课之后 ， ，很多同学表示对我们的专 业 业有了一个全新的认识，比 如 如说在大学年各个阶段我们 都 都应该学些什么，我们主要 应 应该学那些方面的知识，我 们 们在四年里应该培养自己那 些 些方面的能力等等。在课堂 上 上老师还向我们介绍了毕业 之之后的择业与就业情况，向 我 我们全面分析了选择就业还 是 是继续深造的利弊。这让我 们 们在大学学习之初就对将来 的 的学习就业局面有了大概的 了 了解，让我们在今后四年的 学 学习中能够选择性的做些准 备 备工作，不至于在面临抉择 时 时手足无策。同时也给我 们 们提出了更高的要求，当前 的 的竞争很激烈，要我们
明确 自 自己的目标并脚踏实地的走 好 好大学生活的每一步才能使 自 自己更有优势。
其次，新 生 生研讨课采用了一种互动的 教 教学方式，同学们在课上能 够 够畅所欲言地与老师进行交 流 流，有什么不懂的立刻就能 够 够得到解答，充分调动了同 学 学们对学习知识的积极性， 让让我们对学习充满了极大的 热 热情，同时也培养了同学们 积 积极主动思考问题的能力。
总 总之学校开设这样一门课程 对 对我们有很大的帮助。
新 生 生研讨课在我们的大学生活 的 的开端给我们上了重要的课 ， ，让我们最即将开始的大学 生 生活和未来有了更大的期待 。
。通过新生研讨课使我们对 学 学习状态和学习方法有了一 种 种新的认识，感慨“知识原 来 来还可以这么学”，对大学 有 有了一种新的 认识，促进 了 了自主学习和探索学习，锻 炼 炼了自己的表达、团队协作 等 等多种能力。
新生研讨课 不 不是在教我们一门知识，而 是 是在教我如何获取知识，如 何 何思考问题， 这种课程对 刚 刚开始大学生活的我们是极 为 为有益的。我们不仅获得了 知 知识，更重要 的是了解了 一 一般的研究问题的方法与过 程 程，对何为研究也有了初步 了 了解。另外， 我们有充分 的 的机会接触到自己感兴趣的 学 学习内容，可以充分发挥自 己 己的潜能。尝 试了一种新 的 的学习方式，即基本上完全 自 自主地查找资料、分析资料 、 、独立思考、 参与讨论在 此 此过程中领会到了什么是大 学 学里的学习，锻炼了对陌生 领 领域的领悟能力。
新生研 讨 讨课给我们提供了走进名师 的 的机会，名师就在身边！作 为 为重庆大学的学生，一进入 大 大学就可以与本专业、领域 的 的名师、教授进行平等的交 流 流，我深感荣幸与骄傲，有 过 过一种从来不曾有过的优越 感 感，通过与名师的交流、对 话 话，领略名师的魅力风范， 感 感受他们的治学为人之道。
新生研讨课的足迹将越行越 远 远，随着时间的流逝，但这 份份独特的经历必将让我终生 难 难忘；学习虽然短暂，但这 份 份弥足珍贵的师生情、友情 必 必将历久弥香！在今后的学 习 习生活中，我一定会牢记自 己 己在大学四年规划中所做的 承 承诺，对自己高标准、严要 求 求，努力践行并逐步实现自 己 己的目标与理想！
第 2 篇 ：
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研讨课的心得体会
为进一步确立“以学为主， 当 当堂达标”的课堂教学观， 积积极探究自主、高效的课堂 教 教学模式，切实提高我校课 堂 堂教学水平，我校于 3 月 2 5 5 日开展了“以学为主当堂 达 达标”课堂教学模式研讨课 活 活动。听后受益匪浅,也为 自 自己的教学指点了迷津,
指明了方向 .
在课堂教学中，教师们 注 注重通过“以学为主 当堂 达 达标”的模式，真正在课堂 上 上落实在行动中。同时教学 中 中注重了学生的自学、学生 的 的小组讨论、学生的当堂达 标 标等主要环节，真正实现了 “ “以学为主 当堂达标”的 目 目标。
一、切实体现了教 师 师“导”的作用 ，重视了 学 学法引领。
法国一位教育 家 家曾经说过：21 世纪最困 难 难也是最有价值
的，是让教 师 师闭上他的嘴。教师要能想 方 方设法设计好学生合作探究 的 的课堂教学模式，开启学生 的 的口，动起学生的手，解放 学 学生的脑，恰如其分地引导 启 启发学生。因此
要体现 “ “以学为主”，就要教给学 生 生“如何学”。根据不少老 师 师编写的学案看，很多老师 在 在这方面颇费了一番心思， 真 真正起到了启发学生智慧、 引 引领学生学习、激发学生兴 趣 趣、构建学科知识的作用。
各 各位老师都能针对本学科的 特 特点，教给学生切实可行的 方 方法。如马云飞老师和魏鑫 茹 茹老师，都体现了老师的指 导导有方。这样学生有法可依 ， ，自学起来就会眉头舒展， 不 不至于一头雾水，长此以往 学 学生们的自学能力就会逐步 提 提高。
二、“先学后交， 当 当堂达标”，这是衡量学与 教 教的一面镜子。
“先学 后 后交”与“先学后教”音同 字 字不同，“交”是更宽泛的 “ “教”，体现了合作学习、 交 交流学习、交叉学习。学生 以以小组合作为主，不再是整 齐 齐划一而是各有各的分工、 各 各有各的学法；学生“我参 与 与，我快乐，我自信，我成 长 长”，这就是生命教育所追 求 求的目标。
“以学为主 ， ，当堂达标”课堂教学模式 符 符合新课改的要求，因为这 符 符合“两个转变”：教师的 教 教学方式，由“灌输式教学 为 为主”向“以探究式教学为 主 主”转变；学生的学习方式 ， ，由“接受式学习为主”向 “ “以研究性学习为主”转变 。
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反思我们的日常教学， 过 过多的重视讲课，淡化了预 习 习和
反馈，没有把“预习” 和 和“反馈”当作课来上，注 重 重的中间，忽视的是两边， 部 部分教师甚至“前无指导、 中 中无引导、后无点评”，其 实 实，一节课下来，教者只是 完 完成了教学任务，优等生发 言 言的机会不超过两次，尽量 为 为中等生和学困生提供展示 机 机会；二是在‘预习、反馈 ’ ’两个环节着重解决学困生 问 问题，重点关注了“弱势群 体 体”，并且利用了“兵教兵 ” ”、“兵练兵”、“兵强兵 ” ”战略，实行验收制度，检 查 查目标达成的情况；三是建 立 立学习小组，资源共享，既 有 有合作又有竞争，让不同层 次 次的学生在不同层次取得成 功 功。我想，我校学情与之有 相 相似之处，这应该是今后我 们 们进一步落实“以学为主， 当 当堂达标”课堂教学模式的 长 长期性任务. 三、实施有 效 效的评价，以发挥合作学习 的 的作用。
首先，要制定适 宜 宜的小组合作学习目标。在 合 合作学习过程中，小组成员 不 不仅要努力达到个人目标， 而 而且要帮助同伴实现目标， 通 通过相互协作，完成共同的 学 学习任务。所以采用小组合 作 作学习模式，要求教师以小 组 组为单位制定目标。其次， 正正确处理组内优生与学困生 的 的关系。小组合作学习的目 的 的是要让人人参与学习过程 ， ，人人尝试成功的喜悦，但 是 是如果处理不好优生与学困 生 生的关系，非但达不到目的 ， ，相反会加剧两极分化，优 生 生更优，差生更差。所以， 教 教师要做好学困生的思想工 作 作，鼓励他们积极参与，大 胆 胆发言，勇于说出自己的意 见 见，即使说错了也要说出来 ; ;在组内安排他们优先发言 ， ，
让学困生先说出最容易想 的 的解题策略，使他们体验成 功 功的快乐；要求他们认真仔 细 细地听取别人意见，听完再 细 细致分析一下过程；教师行 间 间指导时，应重点指导学困 生 生的学习，了解他们的学习 思 思维状况，帮助他们解决实 际 际困难，并通过一帮一扶助 ， ，实现差生到优生的转变。
小组合作学习是新课程理 念 念下一种重要的教学形式， 也 也是学生之间互相学习，互 相 相促进的一种有效的学习形 式 式。有效的合作学习，能唤 醒 醒学生沉睡的潜能，激活封 存 存的记忆，开启幽闭的心智 。
。教师在新课程的环境下， 必 必须重新审视合作学习的价 值 值，扬长避短，积极营造民 主 主、开放的小组合作学习气 氛 氛，使优等生的才能得到发 挥 挥，中等生得到锻炼，学困 生 生得到帮助和提高，使我们 的 的课堂教学焕发出生命与活 力力。
第 3 篇：
小学数学 研 研讨课心得体会 XX 年 3 月 月 30 日和 31 日，我校组 织 织一些教师到北京八角北路 小 小学参加了北京石景山区小 学 学各学科的研讨活动， 小 学 学数学研讨课心得体会。在 短 短短的两个半天时间里，我 有 有幸参加了北京八角北路小 学 学及北京石景山区小学数学 研研讨活动。每一位上课的教 师 师都以自己的特色诠释着数 学 学课堂教学，真可谓“八仙 过 过海，各显神通”。置身于 会 会场中，倾听着老师们精心 准 准备的课，亲身领略着他们 对 对教材的深刻
解读，感受着 他 他们对课堂的准确把握，体 会 会着他们对学生的密切关注 ， ，心里总有说不出的感动。
在这三节课首先让我充分感 受 受到了他们之间那种和谐的 朋 朋友型师生关系。每一节课 的 的课堂教学让我看到的是， 教 教师与学生的心理空间变得 开 开放和融合，教材的知识与 学 学生的生活经验变得开放和 融 融合，不管是老师的导入语 还 还是提问语都显出一种商量 和 和平等的关系。如姚军英老 师 师在《植树问题》中，创造 了 了一个平等、和谐、融洽、 宽 宽松的学习氛围，可以看到 学 学生是在没有任何的负担的 情 情况下进行学习的，让人感 觉觉是一种享受。课始教师讲 到 到“植”代表一棵树，下一 棵 棵树应该植在哪？当学生到 前 前面指出应植在“植”的后 面 面时，教师一把把学生搂在 自 自己的身边，问学生：像我 们 们这样植吗？学生立刻反应 过 过来说：不，要有空隙。教 师 师紧接着很自然的引出树与 树 树之间一定要有 “间隔” 。
。一个搂的动作拉近了老师 和 和学生的距离，也很自然的 把 把学生引到植树中的间隔问 题题。在接下来的教学中，教 师 师始终面带微笑，向朋友一 样 样，和学生一起沉浸在自主 探 探索活动中，有操作，有探 索 索，有讨论，既不是热闹非 凡 凡，也不流于形式，做的实 实 实在在，扎扎实实，通过教 师 师有价值的几个问题的引领 ， ，学生的有效参与，很轻松 的 的完成了教学任务，课堂效 果 果也非常的好。再如马老师 的 的《认识人民币》，一年级 的 的孩子特别的好动，课堂教 学 学非常的不好组织，尤其是 在 在认识人民币时，学生非常 的 的活跃，
拿着自己框里老师 准 准备好的的各种面值的人民 币...
