外出考察心得体会3篇外出考察心得体会 领导外出参观考察学习心得体会 参观学习就是要多学习先进经验,不断改进自己的工作方法,力争使自己做的更好,以下学习心得体会范文《》由学习下面是小编为大家整理的外出考察心得体会3篇,供大家参考。

篇一:外出考察心得体会
外出参观考察学习心得体会参观学习就是要多学习先进经验,不断改进自己的工作方法,力争使自己做的更好,以下学习心得体会范文《》由学习心得体会频道为您精心提供,欢迎大家阅读参考。
根据会议安排,我汇报一下外出学习考察体会。
“发展要改革创新,发展要学习借鉴”。这是县委县政府贯彻落实省十次党代会精神作出的重大决策。6 天的时间我们马不停蹄赴红安、肥东、苏州、上海、绩溪、婺源等地考察学习,参观了当地工业园区 奄 、重点企业及现场,听 真取了当地领导对工业园 熬 区建设、招商引资、城 霜 镇建设、旅游业开发、 出 县域经济发展等方面的 韦 经验介绍,并通过座谈 两进行了交流。
这次 项 考察内容丰富、形式新 邯 颖、气氛热烈、收获显 枕 著。我们一边走一边看 赵 ,深入了解情况,广泛 教 开展讨论,对照人家, 欧 反思自己,感触很深; 淀 感到了前所未有的震撼 莱 和压力,进一步增强了 戳 加快发展的危机感、紧 酪 迫感、责任感和信心、 械 决心,学到了很多东西 洲 。最直观的感受是:一 渐 、发展速度快。所到之 垮 处,无论是 GDP 还是 在 财政收入,无论是引进 瓢 吸收利用资金,还是城 园 镇居民与农民的收入水 羌 平,均是在高基数上继 焉 续保持高速度的增长, 顿 发展的势头强劲,潜能 随 巨大。二、城乡无差别 席 。苏州、上海等地城乡 羽 一体化,城乡无差别。
寅 城镇居民可支配收入与 夕 农民人平纯收入比例
小 蕴 于 2:1,均居全国前 肃 列;三产比例中,一产 匀 比例低,而现代工业及 煌 现代服务业都高速发展 吭 ;医疗、养老、教育等 腾 基本保障已覆盖农村、 鳃 惠及全体;农民居住条 轩 件更是无以伦比。三、 纸 产业规模大。苏州的高 权 新技术产业(外资企业 耿 )占据的份额是财政收 他 入的 50%,税收的 6 邦 0%,固定资产投入的 宾 70%,销售收入的 8 寐 0%,出口额的 90% 或 ;其他的地区产业聚集 粘 已基本成型。四、建设 宴 水平高。无论是城市建 宛 设还是村镇规划,无论 骆 是工业园区还是商贸街 鸣 道,感觉到都是高标准 咖 、大手笔,气势如虹, 兄 又风景如画,工业化、 晋 城市化已融为一体,各 燥 地工业园区都体现出现 亚 代工业发展的趋势,婺 中 源村庄规划强调了现代 吝 农村发展的方向。五、 那 精神风貌好。“求真务 臆实、诚信和谐、开放图 迪 强”的与时俱进精神无 蘑 处不在,老百姓忙生意 俘 、公务员忙服务的和谐 倍 高效景况随地可见。
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几地的发展成效显著 掐 ,经验可贵,使我开拓 逮 了视野,明白了差距, 轧 受益匪浅,体会良多:
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一是一定要以自身 肿 活力去适应经济发展。
水 在经济总体增长放缓的 拿 大背景下,各地能够克 百 服不利影响,实现快速 袋发展、高速增长,比我 碘 们发展的更好,一个很 麦 重要的原因是不断深化 钡 对市场经济的认识,强 挞 调自身变革,主动适应 郁当前经济发展趋势,发 似 挥主观能动性的重要作 嗅 用,以自身活力去适应 重 经济发展情况。无论外 敬 界环境怎么变化,在他 远们的努力下,仍能寻找 炼 到发展的机遇。《昆山 屑 市招商引资大
力发展外 梆 向型经济的实现与探索 侧 》专题讲座,深刻反映 柔 出昆山在大环境不断变 六 化的情况下,怎样认识 凶 自身不足,主动寻找机 缎 遇,主动适应变化来发 稚 展自己,讲的很深、很 杆 透。
二是一定要以 沤 广阔视野去谋划经济发 猴 展。在凸显自身活力去 商 适应经济发展情况之下 这 ,以广阔视野去探索经 怎 济发展趋势,了解人民 脏 群众所求所需,研究国 贱 家大政方针带来的机遇 更 ,不计较“一城一地” 嚷 的得失,对未来五年甚 姬 至更远的发展做出高起 命 点规划是各地的经验。
陨 苏州工业园,正是以广 氯 阔的视野去谋划发展, 肇 无论在经济发展、城市 右 建设、思想观念、精神 蓑 面貌、制度建设、文化 道 理念等方面都无时无刻 眉 凸显着大都市的整体形 邪 象,二十年前的规划沿 划 用至今。
三是一定 仁 要以实事求是的精神去 枕 实现经济发展。习近平 痞 同志有幅对联,横批是 牢 “谁来落实”。在发展 脆 的赛跑中,各地以实事 擦 求是的态度来落实各项 颁 决定,从而实现经济发 鬼展。实事求是在几个发 仕 展的地方不仅是一种精 毫 神,更是一个工作的方 晨 式方法。感受最深的是 让 肥东的县长新介绍的“ 翌利用区位资源优势发展 糟 循环经济”对乡镇发展 末 分类考核,分类要求“ 渔 干部严格管理”等方面 驭 的经验介绍。
四是 镇 一定要以公正严明的态 坊 度去助推经济发展。发 傲 展需要良好的环境,作 狐 为政府,一定要找准定 晒 位,转变自身职能,以 固 求真务实的作风去服务 捅 市场主体,公平公正处 割 理各种问题,《苏州经 伤 济社会协调发展的经验 案 与启示》为我们
介绍了 还 苏州是如何协调各方利 叹 益,创造一个稳定和谐 箩 的发展环境的。
罗 稻 马不是一日建成的,各 洞 地的发展、取得的成就 投 也不是一蹴而就的,在 掇 谋求发展的过程中,有 咏 许多很重要的启示:
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一、加快发展的关键 浇 是干部队伍。实现科学 彻 发展、跨越式发展,核 死 心在党,关键在人。干 惟 部队伍建设是我们事业 宁 的基础,打造一支高素 淹 质、能打硬仗的队伍是 裕 必须的。在考察过程中 迂 ,我切身体会到了他们 耶 干部队伍的高素质,在 太 思想解放、工作作风、 豹 落实能力上都值得我们 零 学习。思想解放上,他 惭 们敢于突破,敢于创新 员 ,敢于进取,在改革方 短 面一直走在前列,孕育 蛀 了“敢闯敢试、敢为天 辕 下先”的改革精神。他 丸 们意识超前、思维敏锐 谢 ,善于捕捉、把握和用 丰 好机遇。工作作风更加 憎 务实,各项行动都有一 译 定的前瞻性,且雷厉风 池 行。事实证明,观念变 滇 则行为变,行为变则习 铁 惯变,习惯变则命运变 筑 ,我们的干部队伍就应 隐 该有这样的素质。应该 摩 注重干部队伍的培养, 裂 加强学习,强化干部队 侦 伍提能善政建设,发挥 哥 基层党组织的战斗堡垒 化 作用。
二、加快发 枢 展的前提是符合县情的 帐 发展思路。仔细分析各 犀 县的发展思路,都是在 澈 实事求是的基础上制定 兴 的。回首我们几年的发 勒 展实践,县委县政府新 表 制定的“一主三化”方 柜 针、“五县战略”等, 娘 科学、实际、切实可行 阎 ,有力地推
动了县域经 海 济的大发展,并却得了 狮 巨大成就。
三、加 暮 快发展的基础是切实转 赛 变政府职能。我们所考 栖察学习的城市,都把自 庐 己定位为市场主体的服 朋 务者,而不是管理者。
泽 红安、肥东、苏州等地 峦 政府都体现出服务市场 蒜主体的职能转变,为市 兆 场主体行动提供各种便 鼻 利,更好地发挥市场主 慢 体的作用,创造良好的 章 投资兴业内部环境,吸 悦引各类投资与创业,有 玄 效地带动了经济发展, 棋 承担经济发展的责任。
苦 婺源体现出人与自然和 才 谐发展的责任。他们也 段注重环境与文化保护, 意 并且在服务市场主体中 廖 体现和实现管理、推进 盗 依法行政进程、大力推 拳 行政务公开、不断创新 轿领导方式和管理方法, 该 从而实现经济持续发展 微 。
四、加快发展的 耗 便利条件是区位交通和 趋 资源优势。肥东领导为 情 我们介绍了区位与综合 脖 交通优势、资源优势、 微 自然景观优势,红安也 度 为我们介绍了人文优势 挛 ,苏州也让我们感受到 加 了“后花园”的地理优 互 势,这些优势的利用成 闰 为了经济发展的有利条 脯 件。孝昌有什么?我们 与 有广阔的地域,优良的 婉 区位交通优势,也要充 船 分发挥出来。
五加 效 快发展的升华是文化建 匝 设、地方精神。一方水 汪 土养一方人,每个地方 须 都有自己的文化底蕴、 王 文化内涵,各地也借助 瓷 自己的历史和本地精神 勉 发展本地文化,以文化 砌 建设助推经济发展,如 矮 “红安精神”、“苏州 南 精神”,绩溪、婺源等 咏 都有自己的文化品牌。
唉 我们孝昌的孝文化品牌 赋 、孝道
精神,走的几个 折 地方都知道,也要进一 蔼 步传承、发扬、升华, 猪 使之全国文明,更要成 证 为“五个孝昌”的“孝 娥 昌精神”建设。
下 处 一步我们将认真消化吸 溶 收考察成果,努力在结 亿 合上下功夫,在灵活运 楞 用上下功夫,使学习考 斋 察成为解放思想、更新 糠 观念的过程,成为反思 给 工作、改进工作的契机 矫 ,成为加快发展、实现 谢 跨越的动力。下步工作 偶 安排:
一、坚持抓 砒 班子、带队伍,努力打 钳 造高素质党员干部队伍 慨 。发展靠人,要继续加 葬 强领导班子思想政治建 钙 设、能力建设、作风建 移 设,促班子成员解放思 动 想,大胆闯拼,加强学 焰 习,提能善政,在推进 盲 科学发展中发挥决策部 剥 署、旗帜导向、组织领 盏 导和示范带头作用。加 尾 强基层组织建设发挥基 勋 层组织战斗堡垒作用和 榨 基层党员先进作用,确 休 保县委决策部署在基层 斑 贯彻落实。
二、坚 掐 持抓稳定、求发展,努 劣 力打造良好的发展环境 洛 。没有稳定就没有发展 咏 ,这是一句老话。当前 豫 我们的稳定态势很好, 啸 下半年我们将紧绷稳定 摔 的弦不放松,大力度、 恶 大措施,确保稳定的发 赐 展环境。
三、坚持 蔡 抓项目和招商,力求一 遮 二三产业协调发展。经 性 济发展,项目和招商是 阔 永远的抓手。上半年我 石 们列了二十个项目责任 杂 到人,招商出动了五班 饱 次到河南、深圳等地, 擅 取得了较明显的成效。
去 下半年,我们立足自身 匈 特色,
发挥交通区位优 诛 势,主抓五大项目,促 宣 使一二三产业协调发展 独 。一产业主抓温氏养猪 参 、鸿翔养鸭、青禾园养 袁 牛为龙头的畜禽养殖业 梳 。二产业主抓鸿翔有机 挟 肥厂、拉丝厂等工业项 蜘 目,并继续加大工业招 铀 商力度,争取深圳力曼 柿 环保用品公司落户孝昌 嗽 。三产业主抓以三三八 悟 物流园为中心的商贸物 吏 流产业聚集,以名座星 纳 岛为主体的旅游产业聚 廖 集。同时,在土地规划 答 上,以适应产业升级、 完 产业集聚、产业配套需 羔 要,为产业项目留有充 野 分发展空间为主,加大 爸 闲置土地的清理和利用 莹 力度。
四、坚持抓 吭 全民创业与社会管理, 性 力促经济社会和谐发展 俞 。鼓舞、激励全体群众 门 以时代主人的责任感, 玫 共同建设美好幸福家园 阔 是我们工作的落脚点。
泻 所以下步的工作还有加 板 强正确的舆论导向,完 已 善体制机制,强化政策 愈 保障,营造良好社会氛 酗 围让人民群众成为发展 涉 的参与者,真正让广大 虑 人民群众成为创造财富 塔 的主体,真正把群众引 孺 导到发展的第一线。
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同时,我们将整合资 橙 源,加强小城镇建设, 罩 下半年将利用市场手段 泊 ,加大集镇和新农村建 凳 设力度,启动新型小城 并 镇建设并加大社会创新 孵 管理。加强文化建设、 呵 文明教育,提升全体公 对 民素质,营造良好投资 揖 兴业环境,让全镇人民 杯共享发展成果,助推卫 造 店经济科学发展、跨越 园 式发展。
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篇二:外出考察心得体会
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2022 年小学语文老师外出学习心得体会 材料 料 4 4 篇2 2022 年小学语文老师外出学习心得体会( ( 一) )
和煦的春风,飘扬的柔柳,在美丽的泰山脚下,来自省教研室的各位专家以及全省各地的优秀小学语文教研员、骨干教师聚集在泰山医学院文体馆,开始享受一场语文教研的盛宴。在这里,我们感受着名师的魅力,折服于名师的风采,我们叹服,我们身心陶醉。名师的课堂,带给我们的是艺术、是震撼、是智慧的诠释。
会上聆听了小学语文委员会理事长——老师关于生本高效语文课堂理论的研究成果报告。本次研讨活动特别邀请了省的全国著名特级教师老师,他执教了一节精彩的教学观摩课《真理诞生于一百个问号之后》,老师这堂课没有激情的导入,没有华丽的语言,一开始就是听写课文中的生字,让学生默写自己印象最深的两个词语,此次活动结束,我明白了老师这个小小的教学设计,不仅培养了学生在预习的时候要集中注意力的习惯,而且培养了学生短时记忆的能力。原来这就是能力培养的方法,它就在你精心设计的每一个教学活动中,在那看似不经心的教学环节中,执教者的智慧在熠熠生辉。
对于学习方法的指导,老师似乎也是在不经意间就完成了。当一名学生读完课文之后,老师给予了充分的肯定,然后真诚地问:“能不能说说你为什么能读得这么好?你读过几遍课文?”学生想了想说:“我预习了,读了三遍。”而另一名学生被问到同样的问题时,则回
答:“我读了四遍”等等,这时老师总结道:“预习和多读几遍都是很好的学习方法,希望更多的同学能够用到这些方法,把书读得更通顺、流利。”借学生的口说出学习方法是不是比老师的“你要先预习课文” “你要把课文多读几遍” 更有说服力呢?教会学生学习方法的人可以就是学生自己呀,老师干吗还要不厌其烦地说教呢?老师的这种做法给我了很大启发。“以生命影响生命,用智慧点燃智慧”,留给我思考和回味的东西实在太多太多…… 接下来又观摩了六节公开课,这六节公开课都是由参与“生本高效语文课堂课题研究”的学校提供。这些课例给我的最大感悟就是:老师从扎扎实实的识字训练,到扎扎实实的读中感悟,再到扎扎实实的写字指导,步步扎实,环环有效,课堂洋溢着浓厚的语文情趣,弥漫着浓厚的语文气息,这也许就是我们所向往的课堂。我们上课不是演戏,而是在教学生学。一堂有效的语文课只有建立在“教会学生学”的基础上,才算真正地找到了根,落到了实处,才算是一堂体现正确教学思想的实实在在的语文课。在课堂教学活动中处处能体现出以学生为本,以学生发展为本的课堂教学理念。整个课堂教学过程就是学生生命体验的过程。课堂上充分体现出:相信每一位学生,尊重每一位学生,发展每一位学生的以生为本的核心理念。老师充当的只是学生的学习伙伴,教师不是起支配、主体作用,而是去激发学生的思维,课堂真正成为了师生享受生命价值的地方。
欣赏了七节课后,我一遍又一遍地问自己:我的课堂真的以学生为本吗?课堂上需要体验的知识和孩子们一起经历学习的过程了吗?
课堂上的方法、策略是出现在需要时、学生急于点拨处,还是为了方法而方法,为了策略而策略呢?课堂上是不是用教师的,理解代替了学生的理解?我是否注重了学生过程性的感知,学生情感的体验——这些个疑问都值得我去思考、去实践、去提升。
这次研讨活动,让我进一步认识了“生本课堂”,让我看到了我们的小学语文教学已经开始从教学观念到方法、策略进行改革创新,本次研讨活动正如一场及时雨,为我们的课堂增添了源头活水,又如一盏导航灯,为我们的语文教学指引了方向。在以后的教学中,我将博采众长,积淀教学素养,争取早日让自己的课堂丰富多彩。
2 2022 年小学语文老师外出学习心得体会( ( 二) )
在学校领导的安排下,我有幸和学校位老师一起到太原参加了为期天的全国教育名家片区小学语文精品课堂展示研讨会。作为一名年轻教师,这样一次学习机会来之不易,非常感谢学校领导对我们年轻教师的培养。
在现代双语学校的报告厅里,我们观摩了的《将相和》,的《临死前的严监生》,和的作文课,的《望月》及讲座《阅读教学,指向文本秘妙》,和的作文《学写对话》及讲座《语文老师要有目标意识、过关意识》。
真可谓大师!我欣赏的润物细无声;欣赏的以学定教;欣赏的幽默风趣;欣赏的抓特点加联想;更欣赏的诗意语文;于老的简简单单、扎扎实实,还欣赏??他们亲切的微笑、精准的语言、巧妙的引导、淋漓
尽致的表演,精湛的教学艺术,让我受益匪浅,回味无穷。近距离地感受大师的人格魅力以及高超的教学艺术,使我更加深爱小学语文课堂教学。
最让我记忆犹新的是老师《学写对话》的教学,他气定神闲,生动活泼、不厌其烦地表演。特别是在练习写“小猴子和猴妈妈”对话这个环节,他先让学生分角色读对话体会人物心理,然后再和学生表演了这个对话。年逾古稀的老师在和学生表演时,把小猴子表演的惟妙惟肖,诙谐有趣。学生们在哈哈大笑之余,看到情境的真实再现,调动了自己的写作兴趣,很顺利的完成、丰富了这个对话的写作。让学生在快乐的氛围中受到教育,更让听课的教师们连声赞叹,这样的功底岂是一日可为?这样的作文课学生还会抓耳挠腮吗?我想这就是作文课的最高境界吧!在这次学习中,我想孩子们不仅仅学会了怎样写对话,还掌握了一点表演的技巧。这堂课给我最深的感受就是于老的简单有效、目标不高、要求不高、训练扎实。
在后来的讲座中,老师的《语文老师要有目标意识、过关意识》对我以后的教学方向是一种很好的引导。首先,我们要有简单语文的教学理念,把握好目标---写好字、读好书、作好文。老提倡少做题,多读书、好读书、读好书,读整本书。(看老师出身的教育家著作的书)其次,就是在实际教学过程中做到简单、扎实。具体就是教学目标简约、教学内容简要、教学过程简洁、教学方式简炼、语文作业简化。还具体地告诉教师把好关,学生的阅读教学要“过五关”,作文教学“过四关”。在课堂中,扮演好“组织者”和“引导者”的角色,
要创造性的使用好教材,创造性的设计好教学活动,让孩子们参与整个活动过程,探索知识进而掌握所学知识。最后于老希望教师做到;明确目标、落实目标,为学生负责,手把手的教、实打实地教。
总之,从这次活动中,我确实学到了许多新的教学方法和新的教学理念,同时也明白了于老的“简单语文”并不“简单”。在今后的工作中,我会努力加强自身学习,真正做到简单有效,训练扎实。在实践中不断探索总结,学习他人长处,弥补自身不足,不断进步、提高、磨炼,丰富自己的教学经验,形成自己的教学风格。
2 2022 年小学语文老师外出学习心得体会( ( 三) )
透过两天的外出学习,观摩了市中和中学老师的示范课,他们的课让我感受颇深,收益匪浅,也让我充分领略了课堂教学的无穷艺术魅力。他们的课展现了丰富的教学经验和精湛的教学艺术。我就参加的这一次活动谈一点自我的粗浅体会和感受。
放手学生,让学生主动参与学习。在这次听课中我明显地感受到这些上课的老师都很善于启发学生、引导学生,给我感受最深的是中老师的《基因的自由组合定律》。精彩之处在于课堂上引导学生自我去探究,去发现,去解决问题,让学生经历、感悟知识的构成过程。首先在上课前一天老师布置了含两对同源染色体的细胞减数分裂图像,课堂中请同学在黑板上画出图像,并对学生容易出错的地方给予点拨。然后再分别让两位学生在图像的每一个细胞中标出一对等位基因,同时下方的学生也在作业本上画图,以复习上节课讲的基因的分
离定律。再让学生从图中找出基因自由组合定律的实质,以及自由组合发生的时期。
在整个教学过程中应虹老师充分调动了每一位学生的主动性,让每一个学生在课堂中都“有事可做”,充分发挥了学生在课堂中的主动性,提高了复习效率。同时应虹老师也着重强调了易错的知识点,并对自由组合类型题目的解题思路技巧进行指导。学生透过自我的思考、理解,对知识的掌握程度更深。复习的效率也得到了很大的提高。
重视基础,回归课本。在两所学校的听课中,我感觉到,他们十分重视课本。中学老师在复习《染色体变异》时,让学生阅读课本,完成导学稿的基础练习的时光接近 20 分钟。并且讲到前面已经复习过的基因突变和基因重组时,也是让学生从课本中找到来源。让学生在心理上重视基础,重视课本。而我在教学中,这一点做的还很不够,往往注重蓝本中的考点讲解,认为课本很简单,学生课后看就能够了。但是往往学生在课后很难落实下去。
精心独到的课堂设计,团队协作意识强。教学设计是老师为到达预期教学目的,按照教学规律,对教学活动进行系统规划的过程。从几位老师的课堂教学中,以及从课后的交流中,我们能感受到教师的准备是相当充分的:不仅仅"备"教材,还"备"学生。两所学校都很重视群众备课。中学的导学稿由一位老师执笔,拿出的初稿在群众备课时再由全体高三生物老师讨论,确定每一个考点的讲解方法,在练习设计方面针对性也很强,贴近学生实际,分层合理得当。充分发挥了群众的力量,提高了老师的课堂效率,收到了良好的教学效果。
两天的学习,我学到很多,感受很多,收获很多,名师扎实深厚的教学基本功,驾驭、调控课堂的潜力,独到智慧的教学设计,富有艺术性的课堂,都给我留下了深刻的印象。我将以这次学习为契机,从各方面找不足、找差距,一点一点的进步,一点一点的学习,不断提高自我的文化底蕴和业务水平,透过努力力争使自我的授课水平实现新的跨越,迈上一个新的台阶。
不仅要教学,还要经常外出学习,老师真的辛苦啦!
2 2022 年小学语文老师外出学习心得体会( ( 四) )
月日有幸在学校张校长的带领下到参加了全国中青年教师多种风格展示课,讲课的地点在小学,这是一所建校时间短但是取得很多成绩的年轻学校。整个校园弥漫着一种轻松愉快的氛围,我们身处其中,开始了一天的听课。通过本次外出教育培训,收获很多,受益匪浅,使我真正体会到讲课是一种非常有魅力的艺术。感到还有许多需要学习的地方,收获实在是太多了。
静下心来回味一下这两天收获的是什么?我感觉我收获的是差距,是我个人跟那些名师之间的差距,这些差距有语文素养方面的,有教学经验方面的,也有备课的技巧方面的。通过听了八位名师的教学,我对语文教学有了更加深刻的认识:
第一,我们现在所教的语文,正在进行阅读教学的转型,正在改革中创新。而我平时在上语文课的时候,大部分时间还只是在为教课文而教课文,没有真正达到从“教课文”到“教语文课程内容”这一
质的飞跃。其实我们在教学的过程中教的应该是课文的留白,教的应该是学生不明白的地方,教师所要做的就是深入解读文本,然后设计情景,让学生能够深入文本,在今后的教学中应该努力地朝这个方向靠拢。
第二,语文课堂应该是简单深入,而不能肤浅繁琐,让教师成为课堂的表演者。让我印象深刻就是《月光曲》那篇文章,教师对文本的把握特别到位,整节课就学了了联想的写法和对课文的感悟,针对这两个问题,教师设计的问题非常简单,就是皮鞋匠对月光曲的感受,通过读、配乐读、教师师范读、师生合作读等多种方式让学生体会到了月光曲中舒缓和紧张的复杂感受,而这些感受都是通过让皮鞋匠想象的画面来展现的,学生们明白了联想这种写作手法。整个课堂干净但是深入。
第三,课堂教学设计要巧妙。课堂设计巧妙和繁琐是两回事。临时前的严监生中针对严监生吝啬的特点,教师设计了小练笔环节非常成功。原因就是教师设计了情景,当临死前的严监生看见晚餐的饭桌上出现了一条鱼会怎么样呢?其中一个孩子写的是:他气得要绝食。学生已经对严监生的形象了解非常深入了。另外小嘎子与胖墩儿摔跤中对词语中的动词的处理非常有趣,教师把所有的动词展示后,让学生读并且表演,这样学生不仅学会了词语,还能在小练笔中运用这些动词。课堂效果很好。
第四,语文课堂应该有一定的梯度,教学的各个环节应该是环环相扣的。伯牙绝弦这节课中,教师在课堂进行了一个小互动,除了
ABCC 型的词语。本来以为这只是一个游戏,其实这是为课堂中的一个环节埋下了伏笔。课文中对伯牙弹琴时子期的话进行了解读,换词。而用到的词就是互动环节的词语。这种润物无声有梯度的课堂应该是每个教师所追求的。
总的来说,一天的听课让我学习了许多宝贵的教学经验和教学方法,这将对我以后的教学产生很大的启迪作用。我一定会认真总结,反思,在初中语文新课程理念的总指导下,加强自己的语文功底,完善自己的教学方法,踏踏实实地教学。仅供参考