会计培训体会5篇会计培训体会 会计实训心得体会2000字精选 会计实训心得体会2000字精选 会计实训心得体会2000字精选2016-05-01浏览:分享人：杨武杰下面是小编为大家整理的会计培训体会5篇,供大家参考。
篇一：会计培训体会
计实训心得体会 2000 字精选会计实训心得体会 2000 字精选
会计实训心得体会 2000 字精选 2016-05-01 浏览:分享人：杨武杰手机版
摘要：作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。
会计实训心得体会 2000 字精选一
会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。
我们以模拟企业的经济业务为培训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的
登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。
在培训中，我们首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。
在本次会计培训中,我们充当单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。
我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培
训。培训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制，虽然现在还有点手生，但只要细心，一步步的填制，我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面，方便以后的查看，最后就是装订成册。
作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。
培训的第一天做了分录，虽然之前从来没有培训过，但感觉对这样的工作也不是太陌生，但只是粗略的没有那个“氛围”，而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下!当老师说开始登记凭证时，面对着培训时自己桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，
深怕做一步错一步，后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了，但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了，看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累，但是很充实!有了前两天的经验，接下来的填制原始凭证;根据原始凭证，填记帐凭证，再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐银行日记帐：填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远，但是我不担心，因为我正在努力的学习这些知识。
经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦;在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。
通过这学期会计培训，深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会
计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。在对基础会计实训中，我有了更深的认识和见解。
1.做会计要诚信。
在这充满竞争、挑战的社会中，诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德，就不可能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员，在掌握一个企业甚至一个国家的金库，如果不守承诺，那将导致非常严重的后果。因此要想做一个好的会计员，要想做一个对国家有用的人，就一定要以诚信为本。
2.做会计要讲依据和证据。
在现行的法制社会，无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时，都以证据进行操作，没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生，则不可以进行账务处理。所以在会计中，讲证据是最重要的。.做会计需要很好的敬业
精神。敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作，才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展，才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神，我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作，那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应该对自己的工作敬业，并不断的更新新知识、提高专业技能。
3.会计要学会不做假账。
这是作为一个会计人员最起码的道德准则，也是一个会计人员最难遵守的原则。做假账一定是会计人员所为，但是是领导让会计员做的还是会计员自己做的这就很难说了。按道理说一个小小的会计员是不敢做的只有在领导的特许下才敢做，而面对这种情况如果会计员坚持原则不做假账，那么他面对的不是受到排挤就是下岗回家，如果他做假账则会受到领导的信任，所以作为会计人员很难在其中取舍。以至于有一个笑话，一个会计人员对记者说：你说我们做会计的做假账，你给我找一个不让我们做假账的企业。而据国资委披露，在 20xx 年对 181 家中央企业的财务审计报告突击检查发现，有 120 家做的不充分有 13 家存在严重造假。而且对这 181 家进行财务审计的 300 余家会计事务所也是走过场，甚至帮企业早假。因此，现行的我国经济中存在着大量的隐患，企业内部财务形同虚设。所以我们作为新一代会计人员，
就应该坚守这一基本会计准则，为国家做出自己的一点牺牲，奉献自己的一点力量。
4.做到无私、灵活。
做为一名会计人员必然要与金钱打交道，每天要接触许多钱，这就要每一位会计人员做到无私。是自己应该拿的工资或奖金就一分不少的拿到，不是自己的钱即使是一分也不拿，要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。灵活要求我们做会计的应该学会善于交际，与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系，在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系，这对我们的工作有很好的帮助。
会计实训心得体会 2000 字精选二
暑假期间，我有幸来到了中国工商银行双流县支行进行了为期一个月的会计实习，学到了许多书本以外的知识，受益非浅。下面是我对银行储蓄存款实名制进行的一点简单探讨。
一、储蓄存款实名制的含义
储蓄存款实名制是指居民在金融机构开户和办理储蓄业务时，必须出示有效身份证明，银行员工有义务给予记录，并要求存款人在存单上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保护个人利益和维护国家利益的前提下，促进金融体系在公平、公正、公开的基础上进行，保证个人金融资产的
真实性、合法性。
我国建国五十年来，储蓄存款制度一直实行的是记名(虚名)储蓄制度。其记名可以是真名、假名、代码亦可以是亲友的名字。特别是活期储蓄，银行只认存折不认人，只要取款人提供存折出示印鉴或输对密码(由取款人开户时约定)银行即按折付款。储蓄存款实名制是发达国家早已实行的一项金融制度，也是绝大多数发展中国家实行的金融制度.
二、为什么要实储蓄存款实名制
我国现行的储蓄存款记名制可以说从源头上造成了一系列社会经济问题，已经妨碍了改革开放的进程，到了积重难返的地步。
1、储蓄存款加快增长现象下掩盖了触目惊心的社会财富转移。截止 1999 年 6 月末，我国商业银行储蓄存款总额(本外币全折人民币)达万亿元。我国居民储蓄存款是呈几何级数增长的，1987年，我国居民储蓄存款余额仅3073亿元,1992年突破 1 万亿元,1994 年突破 2 万亿元,t995 年突破 3 万亿元，到 1998 年末更是达万亿元，而仅仅半年,1999 年 6 月末已达万亿元。1992 年以来，我国 GDP 增长率虽然走上了快速增长的通道，最高的年份是 1992 年的%，最低的年份是 1998年的%，从 92 年到 98 年，算术平均数也仅%,GDP 的增长与储蓄存款增长不同步，这说明两点，一是国民收入的分配过份向个人倾斜。二是有些个人收入已经不来源于国民收入，而
是直接来源于国有资产的流失。
2、税收征管困难，偷逃税款严重。纳税是公民的义务，但在现实条件下，能偷逃税赋成了个人的本事，对不少财务管理人员来说，逃税倒成了其义务，我国个人所得税规模占人均 GDP 的比重大约在%左右，远低于发展中国家平均水平的%，税源流失过多，根源在于我国的现行储蓄存款制度根本无法支持个人所得税的征收和监管，而存款制度的不完善，不利于建立公民的信用体系，不能明确个人对国家应尽的义务，无法通过税收杠杆调节居民收入差距和贫富差距，缓解社会矛盾，使国家集中力量办大事。
3、使我国的相关调整政策无所适从，实施效果大打折扣。比如，针对我国内需不旺、消费疲软的状况，国家出台了一系列刺激消费的政策，如连续下调利率、鼓励消费信贷、征收储蓄利息所得税、增加公务员和事业单位人员工资收入、刺激教育消费等等，但这些政策实施效果很不明显，为什么 因为储蓄存款记名制掩盖了贫富差距，立法和行政机构很难对症下药，对少部分暴富阶层的人士来说(据非官方资料，这部分仅占存款人数 7%的阶层控制了约 60%以上的储蓄存款总额)，收入只是数字的增加减少，钱对他们来说几辈子也花不完，该有的都有了，因此他们对刺激消费的政策很麻木。
4、个人信用制度无法建立起来。市场经济就是信用经济，一切经济关系要靠信用来维系，没有好的信用制度，就
会产生“交易冷淡”和“投资锁定”现象，由于互不信任，交易方式会向现金交易和以货易货等原始的刻板的方式滑落，“银行惜贷、企业惜投、个人惜借”的悲观情绪弥漫，造成经济活力日益下降，宏观调控政策难以发挥作用。个人信用制度建立当然是一个复杂的程序，涉及到金融法律法规建设、金融产品创新、技术创新和管理创新等诸多内容，但储蓄暑期实习报告存款实名制则是最基本、最核心的内容。
三、如何实行储蓄存款实名制
1、以现有的个人身份证号码为基础，建立储蓄存款实名制。信用是公民活在世上的面子和通行证，个人信用的好坏直接关系到能否享受贷款、透支和分期付款，还影响到退休保障。在储蓄存款实名制的记录和支持下，每个人的每一笔收入、交易、纳税、借款、还款的情况都记录在案，作为考核信用的基础。
2、明确一个申报确认期，对现有个人帐户及个人财产进行申报登记，说明可计算的合法来源，对于到期按兵不动，无人认领的，以及无法说明合法来源的，国家给予冻结调查，违法收入将没收充公。
3、实行银行帐户与税务机关联网，个人帐户收支情况在授权范围内报送税务局，由税务局作为纳税依据，税务局有义务对个人财产高度保...
篇二：会计培训体会
实训心得体会 2000 字摘要：不知不觉，为期一周的实训课要画上圆满的句号了。对于会计专业的我们来说，这是一个充满挑战却又赋予激情的过程!通过本次实训，我对会计整个流程的操作有了较好的认识，学会了会计中各个环节的操作，以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所必备的条件。
会计实训心得体会 2000 字篇一
实习真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现 赁 自己得能力是远远没有 箩 达到工作的要求的，实 罩 际的工作远比想象中的 弱 要细致得多复杂得多， 岁 这时才真正领悟到“活 拍 到老学到老”的含义。
陪 实际的工作能力是书本 札 上没有办法教授给大家 眼 的，必须要通过实际工 鉴 作来积累与强化。
絮 会计学作为一门与实际 哉 工作结合紧密的学科， 之 实习是检验学校里的教 稀 学成果的最好的试金石 膊 。学校中所有学到的知 烹 识都要转化为工作能力 枷 ，这样才真正做到了学 刑 有所用。从这个层银行 蹋 工作心得体会面上来看 憨 ，我们的会计教育和实 投 践是有一段距离的。会 哉 计是一门实践性很强的 运 学科，会计需要理论的 眶 指导，但是会计的发展 侄 是在实践中来完成的。
饼 所以，我们的会计教育 妻 应当与实践结合起来， 废 采用理论与实际相结合 仪 的办学模式，具体说就 易 是要处理师德培训
心得 舍 体会好“三个关系”：
词 即课堂教育与社会实践 取 的关系，以课堂为主题 输 ，通过实践将理论深化 殖 ;假期实践与平时实践 肄的关系，以假期实践为 挂 主要时间段;社会实践 奸 广度与深度的关系，力 汛 求实践内容与实践规模 哑 同步调进展。我非常希 誉 望学校能加强实际的工 烯 作与党校学习心得理论 赶 教学之间的紧密结合程 因 度，实践可以非常好的 均 提高学生学习的积极性 域 和教学的针对性，对我 憎 们这些毕业生尽快熟悉 钥 实际工作是非常有好处 惟 的。
这是我的第一 鸳 次真正的实习，怀着一 诗 份新鲜又有那么一点紧 惑 张的心情，我开始了实 薪 习的第一天。第一天做 朽 了分录。紧接是第二天 燥 。虽然大学里从来没有 速 正真实习过，但感觉对 花 这样的工作也不是太陌 续 生，但只是粗略的没有 啊 那个“氛围”，当老员 努 工说“开始登记凭证” 握 时，面对着实习时自己 收 桌上的做账用品，我有 戌 种无从下手的感觉，久 菌 久不敢下笔，深怕做一 鹅 步错一步，后来在指导 失 人员的耐心指导下开始 原 一笔一笔地登记。很快 序 的，一个原本平常上课 寞 都觉得漫长的下飞速过 巨 去了，但手中的工作还 盅 远远未达到自己所期望 迂 的要求进度。晚上继续 真 忙当天没做完的任务。
侄 不过话又说回来了，看 焊 到自己做的账单心里还 貉 是很高兴的。虽然很累 挚 ，很枯燥，但是很充实 芯 !
有了前两天的经 蘸 验，接下来的填制原始 羚 凭证;根据原始凭证， 啸 填记帐凭证;根据记帐 番 凭证填总分类帐和各种 雹 明细帐，
现金日记帐银 端 行日记帐：填制资产负 引 债表和利润表等等的工 泵 作就相对熟练多了。不 粗 过我知道我离真正意义 仰 上的会计师还很远很远 捧 ，但是我不担心，因为 鸡 我正在努力的学习这些 围 知识。下来我就开始着 哭 手做“填制原始凭证， 冯 根据原始凭证，填记帐 椅 凭证，填制科目汇总表 酗 ，根据科目汇总表填总 槛 分类帐，根据记帐凭证 屠 填总分类帐和各种明细 泻 帐，现金日记帐，银行 腋 日记帐等等。往后几天 漫 又学会了如何填制支票 盈 ，要求很多，所以要很 订 仔细。这样的日子充实 荤 的过着。实习的倒数第 肪 3 天老员工们教我如何 焰 订凭证以及相关注意的 牢事项，也时通过这次学 剩 习使我对会计工作有了 阳 系统全面的认识，摒弃 盘 了以前“一叶障目不见 犁 泰山”的那种窘迫状况 句 。
经过这些天的手 诊 工记账，使我的基础会 绊 计知识在实际工作中得 靖 到了验证，并具备了一 珍 定的基本实际操作能力 伙 。在取得实效的同时， 河 我也在操作过程中发现 铰 了自身的许多不足：
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1、比如自己不够心 积 细，经常看错数字或是 树 遗漏业务，导致核算结 历 果出错，最后勾稽关系 除 不对，帐表不平衡，无 搐法进行结账等一些不必 沾 要的麻烦;
2、虽 古 然这两个月里，每笔业 轴 务的分录都有老员工们 质 在旁边进行指导监督， 参 但想到毕业后在实际工 止 作中还须自己编制会计 辜 分录，在这方面我还存 骸 在着一定的不足，今后 增 还得加强练习。
作 奴 为一个即将工作或刚迈 泻 入社会的新人，也要注 玻 意以下几点：
1 有 漾 吃苦的决心，平和的心 型 态和不耻下问的精神。
敖 作为一工作心得个新人 褥 ，平和的心态很重要， 陪 做事不要太过急功近利 识 ，表现得好别人都看得 鸭 到，当然表现得不好别 石 人眼里也不会融进沙子 矩 。
2 工作中要多看 示 ，多观察，多听，少讲 斩 ，不要说与工作无关的 囊 内容，多学习别人的艺 漠 术语言，和办事方法。
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3 除努力工作具有 属 责任心外，要培训学习 畸 心得体会善于经常做工 朱 作经验。每天坚持写工 淘 作日记，每周做一次工 咋 作总结。主要是记录， 佬 计划，和总结错误。工 虫 作中坚决不犯同样的错 谰 误，对于工作要未雨绸 俯 缪，努力做到更好。
肄
4 善于把握机会。如 君 果上级把一件超出自己 触 能力范围或工作范围的 袄 事情交给自己做，一定 懊 不要抱怨并努力完成， 懈因为这也许是上级对自 枯 己的能力考验或是一次 挣 展示自己工作能力的机 女 会。
5 坚持学习。
拦 不要只学习和会计有关 节 的知识，还要学习与经 惶 济相关的知识。因为现 北 代企业的发展不仅在于 砚 内部的运作，还要靠外 据 部的推动。要按经读书 量 心得济规律和法律规定 铃 办事。有一位教育学家 牙 说过，当我们把学过的 元 知识忘得一干二净时， 卧 最后剩下来的就是教育 帆 的本质了。这里我把“ 磺 教育”改成“知识”， 需 我们在大学里学习的知 鲜 识也许会
被淘汰，但那 窒 些最基本的学习方法永 声 远是我们掌握最新知识 禽 的法企业发展观心得体 队 会宝。
通过这两个 表 月来的会计实习深刻的 口 让体会到会计的客观性 肠 原则、实质重于形式原 砚 则、相关性原则、一贯 教 性原则、可比性原则、 蔑 及时性原则、明晰性原 柜 则、权责发生制原则、 岩 配比原则、历史成本原 噎 则、划分收益支出于资 哟 本性支出原则、谨慎性 郧 原则、重要性原则，和 逼 会计工作在企业的日常 纷 运转中的重要性，以及 这 会计工作对我们会计从 棒 业人员的严格要求。总 喻 而言之，两个月的实习 摔 让我对“填制原始凭证 植 ”并根据原始凭证，填 痉 记帐凭证等工作有了更 粗 进一步的认识，并在实 晃 际操作过程中找出自身 殊 存在的不足，对今后的 旋 会计学习有了一个更为 递 明确的方向和目标。在 历 接下来的日子里，进入 丈 单位后还要努力学习虚 察 心向前辈请教，以便我 役 们能不断地查漏补缺， 请 这样更能帮助我们财会 再 专业的学生学好会计这 怔 门课，为以后走向社会 善 奠定良好的基础。通过 兰 实习，我们对会计核算 栈 的感性认识进一步加强 刽 并进入了理性认识，这 屁 次实习使我的认识有了 锅 质的变化。我们这次实 雨 习是综合性训练，既是 巡 主管会计、审核、出纳 傣 ，又是其他原始凭证的 冗 填制人，克服了分岗实 用 习工作不到位的不完整 刹 、不系统现象。加深理 峡 解了会计核算的基本原 构 则和方法，将所有的基 廖 础会计、财务会计和成 充 本会计等相关课程进行 诫 综合运用，了解会计内 淤 部控制的基本要求，掌 育 握从理
论到实践的转化 炔 过程;熟练掌握了会计 棉 操作的基本技能;将会 胞 计专业理论知识和专业 极 实践，有机的结合起来 卯 ，开阔了我们的视野， 虐 增进了我们对企业实践 裔 运作情况的认识，为我 镜 们毕业走上工作岗位奠 懊 定坚实的基础。
会计实 赊 训心得体会 2000 字 茅 篇二
不知不觉，为 鞘 期一周的实训课要画上 僧 圆满的句号了。对于会 春 计专业的我们来说，这 言 是一个充满挑战却又赋 否 予激情的过程!通过本 集 次实训，我对会计整个 段 流程的操作有了较好的 痹 认识，学会了会计中各 燥 个环节的操作，以及懂 敢 得了细心和谨慎是作为 阅 一个好的会计工作人员 哆 所必备的条件。
在 恳 本次会计实训中,我们 在 实训的内容以一个较大 展 的模拟单位的会计资料 鸵 为基础,结合专业教材 滥 的内容，对会计主体的 阐 必要简介,相关资料的 坊 提供,有关经济业务的 包 提示和说明等等。在实 呢 训中,我们充当单位的 猪 记账人员，掌握了应该 拴 如何处理具体的会计业 床 务和如何进行相互配合 站 ,弥补我们在课堂学习 脊 中实训知识不足的缺陷 洋 ,掌握书本中学不到的 漠 具体技巧，缩短从会计 豢 理论学习到实际操作的 彩 距离,也可通过实训的 胆 仿真性,使我们感到实 瞬 训的真实性,增强积极 绅 参与实训的兴趣。我们 汹 将教材的理论知识学完 唁 以后,进行这次综合模 又 拟实训。实训重在动手 际 去做，把企业发生的业 雅 务能够熟练地反映出来 盛 ，这样才能证明作为一 底 个会计人员的实力。
言
我们以模拟企业的经 云 济业务为实训资料，运 繁 用会计工
作中的证、账 剿 等对会计核算的各步骤 冤 进行系统操作实验，包 换 括账薄建立、原始凭证 催 、记账凭证的审核和填 奥 制，各种账薄的登记、 蝗 对账、结账等。在学了 榆 基础会计、财务会计之 魁 后，我们虽然掌握了理 剃 论知识，但对于把这些 嘲 理论运用到实训还是有 脂 一定难度，不能够把理 铀 论和实训很好地结合起 味 来。众所周知，作为一 躇 个会计人员如果不会做 荔 账，如果不能够把发生 瑶 的业务用账的形式体现 稀 出来，那么就不能算做 契 会计。
实训的第一 匙 天就开始登记凭证，之 赤 前从来没有实训过，和 我 同学们在底下自己做。
艺 老师在上边简单的提点 莱 一下!当老师说开始登 巫 记凭证时，面对着实训 亢 时自己桌上的做账用品 症 ，我有种无从下手的感 谰 觉，久久不敢下笔，深 蝇 怕做一步错一步，后来 售 在老师的耐心指导下开 账 始一笔一笔地登记。一 浇 天下来觉得好累哦，不 蔗 过话又说回来了，看到 故 自己做的账单心里还是 悍 很高兴的。虽然很累， 亚 但是很充实!有了前两 彬 天的经验，接下来的填 鸳 制原始凭证;根据原始 卑 凭证，填记帐凭证，再 姻 根据记帐凭证填总分类 稗 帐和各种明细帐，现金 媳 日记帐银行日记帐：填 铱 制资产负债表和利润表 乖 等等的工作就相对熟练 忧 多了。不过我知道我离 忻 真正意义上的会计人员 侈 还很远很远，但是我正 蚁 在努力的学习这些知识 排 。
经过这些天的实 湛 训，使我对会计工作有 氮 了进一步的认识，使得 乔 我们系统地练习企业会 谭 计核算的基本程序和具 服 体
方法，加强对所学专 翼 业理论知识的理解、实 入 际操作的动手能力，提 驼 高运用会计基本技能的 今 水平，也是对所学专业 笛 知识的一个检验。通过 臀 实际操作，不仅使得我 阉 们每个人掌握填制和审 耀 核原始凭证与记账凭证 陀 ，登记账薄的会计工作 证 技能和方法，而且对所 念 学理论有一个较系统、 谴 完整的认识，最终达到 颧 会计理论，会计实训相 码 结合的目的。深刻的让 械 我体会到会计工作在企 宵 业的日常运转中的重要 屉 性，以及会计工作对我 饮 们会计从业人员的严格 岭 要求。对今后的会计学 呆 习有了一个更为明确的 育 方向和目标，对会计核 慰 算的感性认识进一步加 险 强。加深理解了会计核 浦 算的基本原则和方法， 烷 了解会计内部控制的基 必 本要求，掌握从理论到 葵 实训的转化过程和会计 掌 操作的基本技能;将会 恤 计专业理论知识和专业 哄 实训，有机的结合起来 态 ，开阔了我们的视野， 喻 增进了我们对企业实训 妮 运作情况的认识，为我 喇 们毕业走上工作岗位奠 炔 定坚实的基础。在取得 芦 实效的同时，我也在实 蚕 训过程中发现了自身的 川 一些不足。比如自己不 龟 够细心，经常看错或抄 烤 错数字，导致核算结果 盯 出错，引起不必要的麻 稗 烦;在编制分录方面还 核不够熟练，今后还得加 停 强练习。所以，在以后 隔 的学习和工作中我要培 沏 养自己的耐心和细心。
趣 每一次实训都是一次很 润好的锻炼机会，通过每 踏 一次实训的找到自己的 苑 不足之处，并及时弥补 斧 自己的不足之处。在成 折 长过程中由一个知之甚 禹少的人变得动手能力和 芯 动脑能力都很强的人， 么 能够主动适
应社会环境 瞻 ，才能够站得更稳。
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总而言之，这次的会 阴 计实训让我学到了许多 蟹 在课堂上所学不到的经 限 验，在实训中巩固了
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知识，也为我们以后 蝉 走向社会奠定了坚实的 盾 基础。还有，我觉得在 御 课堂上不能忽略老师讲 响 授的知识。如果，在课 帜 堂上不认真听课，不认 咙 真做笔记，那么，在实 圃 际操作的过程中，就会 景 发现有很多问题自己不 尹 知如何下手，没有办法 极 解决问题。只有认真的 宝 在课堂上学习理论知识 坤 ，在实训的过程中把学 靴 到的理论知识应用到实 周 训中，才能够更好更快 招 地解决问题。通过这次 城 实验我了解了会计工作 衍 的相关流程。在会计工 舷 作中，作为一名会计工 截 作人员首先要取得相关 帜 的原始凭证，然后根据 漂 这些原始凭证登记记账 害 凭证。登记完记账凭证 宇 后，在根据登记的内容 蛙 填...
篇三：会计培训体会
主管培训心得体会四篇银行会计主管培训心得体会 20XX 年 7 月 23 日，我们来到“冰城”哈尔滨，参加了分行基层会计主管培训班，开始了为期 1 周紧张而快乐的学习生活，使我们在团队建设、建设银行会计风险防范、新企业会计准则、人力资源管理、财务报表分析、银行价值最大化等方面受益匪浅。这次学习为我们所有学员提供了一次开拓视野、审视自身、提高能力的机会。特别是通过培训师的启发、兄弟行学员之间的交流，使我的思想观念得到转变和提高，现将我参加培训的收获和体会汇报如下：
一、加深了对银行价值最大化的理解
何谓价值最大化，是指企业通过合理经营，采用最优的经营策略，充分考虑资金的时间价值和风险与报酬的关系，在保证企业长期稳定发展的基础上使企业总价值最大。通俗的讲，是把企业视同一项资产组合拿到“市场”去卖得到的价值最大化。“价值最大化”克服和避免了“规模最大化”、“质量最大化”目标的狭隘；“价值最大化”也不同于利润最大化，它不仅反映以即期效益为核心的现实财务状况，也考虑了企业未来价值增长的发展潜力，它不仅计量了现实经营损失和风险成本，也综合考虑了资本收益的要求，是银行经营安全性、流动性、效益性和成长性的高度统一。作为现代商业银行，必须树立价值最大化的经营理念，深刻认识和领会价值最大化理念的精髓，并探讨实现价值最大化的有效途径。建设银行将“成为最具价值创造力的银行”确定为发展的远景。其实质就是要求建设银行能持续保持
优异的经营业绩，在国际通行的财务指标上达到领先水平；在市场价值的增长上达到同业领先水平；树立全面的价值观，能够为股东、客户、员工和社会等利益相关者提供优厚的价值回报。
二、在实践中印证了理论，锻炼了能力。
本次培训体会最深的是“拓展训练”，拓展式训练不同于竞技比赛、军事训练。它是一种培训，是一种通过每一个人的亲身参与、挑战自身的心里障碍从而获得提升的一种体验式培训。它以“先行后知”而区别与其他培训，精华就在于参与后的交流和领悟。通过拓展训练给我感悟最深的是一个人的力量是有限的，团队的力量是无限的，“1＋1>2！”。一个人不可能完美，但团队可以；每个角色都是优点缺点相伴相生，合作能弥补能力不足。发展的道路并不平坦，困难和挑战无处不在，有些是我们难以想象的，有些是我们不敢逾越的，但是团队可以完成只身一人不敢完成的任务，团队可以完成只身一人不能完成的任务。
（二）模拟银行演练
在激烈的市场竞争环境下，商业银行经营要成功，必须具有比竞争对手学习得更快的能力，这才是唯一持久的竞争优势。通过四天的“商业银行经营管理实战演练”，使我们近距离地亲身感受和了解了西方股份制商业银行的运作模式及先进的经营理念，找到了商业银行经营管理理论与实践的结合点。从战略目标和实施策略的制定，到根据业务战略在存贷款业务、人力资源管理、市场营销、证券投资、财务管理等方面进行决策，再到每一个战略步骤的具体实施；使我们
真正体验了如何在市场竞争的环境下规避和控制风险，如何优化业务、量化培训、抢占市场、争得先机，努力实现银行价值最大化和股东价值最大化。“模拟银行”演练收获颇多，感触最深的主要有以下三个方面。
1、更加深刻的理解了银行价值最大化的经营理念。
模拟演练的最终结果反映在各家模拟银行在资本市场的股价（即各家银行的市场价值）上。在四天的模拟演练中，我们切身体验了如何在市场竞争环境中去权衡“规模扩张”、“追求利润”、“资本对风险资产的约束”以及“资金流动性”的关系；体验了他们之间相互矛盾又相互依存的运动过程，理解了要实现“价值最大化”目标必须以“博弈”的方法去寻求“价值最大”的“平衡点”。更加深刻的领悟了“价值最大化”是银行经营安全性、流动性、效益性以及成长性的高度统一；价值最大化不仅是衡量业绩的指标，更是生存发展的基础，进而将其贯穿于全行经营管理的始终；而“以经济资本为核心的风险和效益约束机制”、“以经济增加值为核心的绩效评价和激励机制”是价值创造的两个核心机制。
2、明确了银行管理的目标。
银行管理的目标是要确定如何实现股东价值最大化，成为持续高效的银行。而持续高效银行不会为了一时的高利润而接受较高的风险，而只在限定的“风险承受范围”内开展业务；不会为了更快的赚钱而频繁变动业务方向，而要保持目标和方向的稳定性；不会经常进行剧烈的变革，而是坚持循序渐进，注重长期治理。
3、“战略决定方向，细节影响成败”的深刻教训。
在模拟演练中，我所在的银行因一次微小的操作失误，导致了8 个亿的“搭桥贷款”利息损失和下一年度 23 个亿的“交易收入”损失，一系列的连锁反应直接影响了战略目标的最终实现。“蝴蝶效应”的深刻教训，引起的反思是我行推行“六西格玛”管理的必要。高效银行与低效银行在资产收益率上的差别可能只有 0.5，他们的唯一差别不过是高效银行在 100 件小事上比低效银行做得稍微好一些，而最终的结果二者却有天壤之别。银行作为一个特殊的高风险行业，防范和控制风险是生命线。而风险防范的根本在于人，在于员工的风险控制能力，在于各个业务环节上员工的履职尽责能力，这是“六西格玛”精细化管理的实质所在。
三、在思考中领悟了做人做事的真谛。
在领导素质与能力相关课程的学习中，我思考了很多也领悟了许多，感触最深的主要包括以下三个方面：
（一）如何做领导
做领导是一件既复杂又简单的管理工作。美国管理专家米契尔拉伯福在《管理原则》一书中指出，世界上最伟大的管理原则就是简单的一句话：人们会去做受到奖励的事情。“以人为本”是做领导的真谛。而人的管理和领导的关键又在于三样东西：“人的思想观念”、“人的情感情绪”和“人的利益”。一个成功或卓越的领导者、管理者就是要在这三个方面赢得员工和下属的信赖支持，从而创造一种强大的向心力和凝聚力，形成一个颇具群体意志和协同战斗力的工作团
队。这样的团队不仅具有更强的做事上的执行力，而且具备一种克服困难、团队作战、群策群力、共同解决工作问题，创造经营奇迹的神奇力量，从而能够为企业或组织的长期高速健康发展提供源源不断的内在驱动力。
（二）如何做下属
做下属的真谛只有两个字“协调”。对上级重在心理上的协调，而“心理协调”的关键是“理解”，一是要学会“换位思考”，正确理解领导意图；二是要有“全局观念”，让领导“安心、放心、贴心”；三是要在正确理解领导意图的基础上“创造性的执行”，进而做到“不越位”、“不错位”、“不缺位”。对下级重在利益上的协调，“利益协调”的关键是“激励”，通过薪酬激励、发展激励、文化激励和感情激励体现差别化的“利益协调”，同时兼顾公平、公正。
（三）如何做自己
1、转变观念
有句谚语说到：“如果你想种植几天，就种花；如果你想种植几年，就种树；如果你想流传百世，就种植观念！”。我们每个人都想着改变世界，但是很少有人想真正去改变自己。转变观念就是要“超越自我”，打破“舒适区”。“冷水煮青蛙”的故事告诉我们，熟悉的生活方式，是最危险的。现实生活中，多数人都能做到在明显有危险的地方止步，但是能清楚地认识潜在的危机，并及时跨越生命的高度，就难能可贵了。转变的方法只有一个：“学习”。要学会与人相
处、要学会追求知识、要学会做事、要学会发展。未来的竞争是学习力的竞争，“无知”即“无能”。
2、调整心态
“心态”影响“思考”，“思考”影响“行动”，“行动”决定“习惯”，“习惯”决定“个性”，“个性”决定“命运”；可见保持良好心态的重要性。要有“感恩的心态”，对每一件美好的事物都要心存感激；要有“归零的心态”，只有心态归零你才能快速成长，才能学到新的技巧与方法；要有“学习的心态”，学习是储备知识的唯一途径；要有“积极的心态”，事物永远是阴阳同存，积极的心态看到的永远是事物好的一面，而消极的心态，只看到不好的一面，积极向上的心态是成功者最基本的要素。
3、积累自己
杨家宏老师给我们讲了这样一个道理。人为什么会痛苦，是因为失去了选择的自由。人如果缺少积累，那么占有的资源就少；占有的资源少就意味者缺乏能力；没有能力的人是不会有选择的自由的。
哈尔滨培训收获很多，但更重要的是意识到了自身的差距和不足。总结是培训的终点，同时也是学习的起点。学海无涯，贵在“持之以恒”，贵在“学以致用”。
今年初夏，我们来自农商行不同地方的 211 位会计主管，以“打造更转专业的团队，赢取更美好的明天”为主题，相约在嘉陵江畔，北碚城边，邂逅了一次修德练功，强能树表的为期 4 天的旅程。在这短短的四天之中，我们大家一起笑过，一起哭过，一起学习，一起进
步，在这些过程中我想我们大家都一定感受很深吧，那么我来从几个方面来谈一下这短短四天我所学到和感受到的
一、团辅助训练——调整心态，乐群合群
第一天的团辅训练，轻松，让我兴趣盎然。每天往返于单位和家庭之间，繁琐的工作让我们很少与外界能有交集。我们来自农商行各个地方的 211 位学员分成了十个小组，虽然同属农商行，都是一个战壕的战友，但大部分可以说互相都很陌生，心想这种小组也是有名无实，搞不出什么名堂来，
说不定 4 天过后小组成员都认不完。然而一个简单的小游戏，让我们铭记了你、我、他的名字。“三立”让我们体验了从陌生到熟悉，从熟悉到亲密的全过程，“三立”的际遇让我结交了 210 位来自不同地方的好友，虽然此时人各一方，但电话、微信又将我们紧紧捆在了一起；“三立”让我们学会了人与人的高效沟通，高效的沟通对于提高银行效能具有极其重要的意义，良好的口头表达是银行服务人员吸引和游说客户的利器。
二、作风训练——规范行为，提升形象
到了三立，看到三立学校校长、>班主任及各位老师灿烂的笑容、落落大方的姿势，我首先被他们的形象所征服，跟着他们学没错。
“同学们好吗？”“好、很好、非常好！”耳畔回响最多就是这句话。训练中，喊着>口号我们精神抖擞、士气高昂；喊着口号我们神采飞扬、意气风发。通过 4 天的作风培训，规范了我们的行为习惯，提升了我们的外在形象及内在的素质，修炼了我们精诚团结，合
规守纪的品质。总所周知，银行是一个服务性行业，其服务态度好坏和服务质量的高低直接关系到广大客户的切身利益，也关系到自身的经营效益，影响着银行的社会声誉。如果我们时刻保持培训中的精神风貌，以身作则，影响他人，何愁我们银行整体形象上不去，银行品牌打不响。
三、理论学习——增长见识，开阔视野
这次听的专题讲座主要有：《有效证件鉴别和快速人证对照》《>财务管理人员的服务观念与服务礼仪》《票据业务风险防范》《会计主管履职能力建设》《银行柜面业务风险操作防范》，内容丰富，切合实际。专家们的讲座丰富了我们的专业知识，开阔了我们的眼界，使我们在“更专业的团队”的道路上又迈出了一步；通过学习讨论交流，我们 211 位战友毫无保留地分享了各自岗位中的工作经验，大大提高了我们的办事能力以及工作效率。
时代的发展已使银行业由一个最平稳的行业变成一个变化最为迅速，最富挑战性的行业，学习对于银行业人员来说，比以往任何时侯更为重要，更为迫切。现在我们金融行业的竞争日益激烈，金融产品不断创新，业务品种日益丰富，逼迫着我们必须学习，只有不断充实和完善自己，才能跟的上业务飞速发展的需要。而作为会计主管的我们，我们除了自身要加强学习外更要带动其他员营造立一种积极向上的学习氛围，将自己的所学分享与大家，促进团队一同进步，众人拾柴，为农商行的高效快速发展添砖加瓦。新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜。虽然时
隔几天，黄埔三期的班旗，三期培训的精神依旧历历在目。此次的培训在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励，让我有了明确的定位，学会了积极进取。
最后，一切工作都需要实践来证明，我将以本次培训精神作为指导，为柜面业务的搞好扎实内控管理，为农商行的发展精研业务技能，同时实现自身价值。
作为公司财务队伍中的一员我很荣幸地参加了公司在烟台组织的业务培训，特别是听了刘岐老师的关于“全面预算财务分析现金流管理”的授课，受益良多。总的来说除了学习到业务知识外，同时也开阔了我的眼界，洗礼了我的思想，使我对财务工作又有了更进一步的认识。这次培训使我从平时繁杂琐碎的工作中暂时脱离出来，停下脚步，静下心来加强理论学习和实践思考，更深刻地去认识财务工作的实质，去弄清楚数字背后所隐含的真实。
刘老师从企业风险管理入手，从企业战略角度出发，来解释了什么是全面预算和全面预算对企业发展的作用，其中贯穿着财务分析和现金流管理。讲解了运用全面预算模式来整合资源的效用，将资本模式、商业模式和管理模式相结合来实现企业价值。我们财务作为这三方面的关键执行机构之一，在其中起着至关重要的作用。
平时我们项目财务所做的预算工作只是零敲碎打的一部分，通过这次全面预算的学习使我站在更高的角度去看待预算的重要性，全面的了解预算的流程，更好的执行公司财务下达预算的编制。
让我最有感触的是财务分析这块，通过这...
篇四：会计培训体会
实训报告心得 1000 字 会计实训属于会计专业能力提升的主干课程，是一门实践性、操作性较强的课程，实训是对此课程内容的进一步完善和必要的补充。以下是小编整理的相关作文，欢迎阅读! 在本次会计实训中,我们培训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容，对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在培训中,我们充当单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习 旰 中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不 霎 到的具体技巧，缩短从会计理论学习到实 营 际操作的距离,也可通过培训的仿真性, 丬 使我们感到培训的真实性,增强积极参与 烽 培训的兴趣。我们将教材的理论知识学 钒 完以后,进行这次综合模拟培训。培训重 拟 在动手去做，把企业发生的业务能够熟练 社 地反映出来，这样才能证明作为一个会计 埴 人员的实力。比如课本上及会计模拟实验 中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账 指 、银行存款日记账等的填制，虽然现在还 玲 有点手生，但只要细心，一步步的填制， 徘 我对自己往后熟练的填写很有信心。然后 矸 就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附 娈 到记账凭证后面，方便以后的查看，最后 刂 就是装订成册。
作为一名未来的会计人 祺 员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多 的东西，并且有很多东西需要我们自己去 砖 挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很 枸 强的学科,所以会计理论教学与会计模拟 烽 培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机 客 衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握 乖 所学内容的质量。还有就是作为一名未来 的会计人员，我们应该具有较高的职业道 德和专业素养。因此我们学校本着理论结 喟 合实际的思想，让我们学习培训课使我们 炕 不仅在理论上是强的，在动手能力更是强 妖 者。这样我们在三年毕业后走出校门才能 磋 更好地投入到工作中去。
培训的第一天 俟 做了分录，虽然之前从来没有培训过，但 感觉对这样的工作也不是太陌生，但只是 粗略的没有那个“氛围”，而且还是和同 悫 学们在底下自己做。老师在上边简单的提 点一下!当老师说开始登记凭证时，面对 连 着培训时自己桌上的做账用品，我有种无 从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一 千 步错一步，后来在老师的耐心指导下开始 ヒ 一笔一笔地登记。很快的，一个原本平常 岂 上课都觉得漫长的下飞速过去了，但手中 缴 的工作还远远未达到自己所期望的要求进 饮 度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过 苓 话又说回来了，看到自己做的账单心里还 躐 是很高兴的。虽然很累，但是很充实!有 涛 了前两天的经验，接下来的填制原始凭证 摩 ;根据原始凭证，填记帐凭证，再根据记 欺 帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金
日 民 记帐银行日记帐：填制资产负债表和利润 扫 表等等的工作就相对熟练多了。不过我知 苁 道我离真正意义上的会计师还很远很远， 蹇 但是我不担心，因为我正在努力的学习这 绊 些知识。
经过这些天的手工记账，使我 浠 的基础会计知识在实际工作中得到了验证 ゼ ，并具备了一定的基本实际操作能力。在 邵 取得实效的同时，我也在操作过程中发现 畿 了自身的许多不足：比如自己不够心细， ね 经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结 飘 果出错，引起不必要的麻烦;在培训中几 毕 乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际 郫 工作中还须自己编制会计分录，在这方面 茸 我还存在着一定的不足，今后还得加强练 谓 习。
财务会计实训的建设主要是为了提 鳜 高我们的实际应用水平。在培训过程中， 附 通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固 鞲 我们的技能。通过财务会计培训，使得我 们系统地练习企业会计核算的基本程序和 於 具体方法，加强对所学专业理论知识的理 蜿 解、实际操作的动手能力，提高运用会计 耩 基本技能的水平，也是对所学专业知识的 绻 一个检验。通过实际操作，不仅使得我们 掣 每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭 证，登记账薄的会计工作技能和方法，而 谲 且对所学理论有一个较系统、完整的认识 ，最终达到会计理论，会计实践相结合的 赍目的。
我们以模拟企业的经济业务为培 杜 训资料，运用会计工作
中的证、账等对会 囤 计核算的各步骤进行系统操作实验，包括 脖账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和 胪 填制，各种账薄的登记、对账、结账等。
桡 在学了一个学期的基础会计之后，我们虽 ヤ 然掌握了理论知识，但对于把这些理论运 收 用到实践还是有一定难度，不能够把理论 窘 和实践很好地结合起来。众所周知，作为 一个会计人员如果不会做账，如果不能够 喑 把发生的业务用账的形式体现出来，那么 舳 就不能算做会计。于是在大二第一个学期 ﹁ 我们开了这门会计培训课。
在培训中， 玟 我们首先掌握了书写技能，如金额大小写 佧 ，日期，收付款人等等的填写。接着填写 臧 相关的数据资料。再继续审核和填写原始 段 凭证。然后根据各项经济业务的明细账编 制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始 哜 凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存 款日记账以及其他有关明细账;往后我们 仓 会编制科目汇总表，进行试算平衡。根据 梁 科目汇总表登记总分类账。并与有关明细 盯 账、日记账相核对;最后要编制会计报表 ナ ;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并 炷 装订成册并写培训总结。
经过这些天的 衫 手工记账，使我的基础会计知识在实际工 诱作中得到了验证，并具备了一定的基本实 孬 际操作能力。在取得实效的同时，我也在 你 操作过程中发现了自身的许多不足：比如 宰 自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业 钊 务，导致核算
结果出错，引起不必要的麻 俾 烦;在培训中几乎每一笔业务的分录都是 屹 老师讲解但实际工作中还须自己编制会计 颁 分录，在这方面我还存在着一定的不足， 辟 今后还得加强练习。
通过这学期会计培 态 训，深刻的让我体会到会计工作在企业的 喈 日常运转中的重要性，以及会计工作对我 蓉 们会计从业人员的严格要求。在实际操作 响 过程中我找出自身存在的不足，对今后的 獍 会计学习有了一个更为明确的方向和目标 ⌒ 。通过实训，我们对会计核算的感性认识 鸸 进一步加强。加深理解了会计核算的基本 坟 原则和方法，将所有的基础会计、财务会 汞 计和成本会计等相关课程进行综合运用， 瘟 了解会计内部控制的基本要求，掌握从理 薜 论到实践的转化过程和会计操作的基本技 能;将会计专业理论知识和专业实践，有 机的结合起来，开阔了我们的视野，增进 书 了我们对企业实践运作情况的认识，为我 耽 们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
篇五：会计培训体会
实训心得体会 800 字摘要：通过这次会计实习，我对今后的学习、发展方向有了更进一步的认识：学习不仅仅学的是理论知识，更重要的是学习如何将理论知识应用于实践，学习将工作做到尽善尽美。从而进一步巩固自己所学到的知识，为以后真正走上工作岗位打下基础。
会计实训心得体会 800 字篇一
实习是每个即将毕业的大学生的重要经历，通过实习，不仅培养了我的实际动手能力，也增加了我的实际操作经验，对实际的财务工作也有了新的 些 认识。实习让我学到了 雅很多在课堂上学不到的 页 知识，也让我更加看清 峻 自己的不足之处。通过 删 这次会计实习，我对今 宣 后的学习、发展方向有 毋了更进一步的认识：学 镇 习不仅仅学的是理论知 礼 识，更重要的是学习如 燃 何将理论知识应用于实 叙 践，学习将工作做到尽 似善尽美。从而进一步巩 都 固自己所学到的知识， 淌 为以后真正走上工作岗 段 位打下基础。更让我感 陈 到感动的是，领导让公 宇司的前辈教会我处理公 萤 司的综合事物。例如营 栈 业执照的办理。税务登 悍 记的有关事项。一般纳 萎 税人的申请。以及如何 唬进行企业合法节税的运 汁 用。
在这个学习和 杰 联系的过程中。我发现 谩 会计是一门实务与理论 汁 结合性很强的学科，尽 颇 管我学过这门课，但是 鱼 当我第一次和公司的同 郑 事操作具体业务时，觉 辛 得又和书上有些
不同， 翔 实际工作中的事务是细 艳 而杂的，只有多加练习 仍 才能牢牢掌握。这次实 眉 习最主要的目的也是想 勇 看看我们所学的理论知 硫 识与公司实际操作的实 皖 务区别在哪里，相同的 亡 地方在哪里，内部控制 酿 如何执行，如何贯彻新 轴 的会计政策，新旧政策 叮 如何过渡，一些特殊的 喇 帐户如何会计处理等等 吭 。带着这些问题，我在 筹 这一个月里用眼睛看， 拈 不懂的请教领导同事， 助 让我对这些问题有了一 衰 定的解答，达到了这次 姚 实习的目的。除了与我 盈 专业相关的知识外，我 焉 还看到许多在课堂上学 蚊 不到的东西。公司是如 芹 何运做的，员工之间的 端 团队合作精神，处理业 咽 务的过程，规章制度执 节 行情况，企业的管理等 咕 等。作为一名会计实务 条 人员，通过这次实习也 谣 更加让我看清自己今后 椅 的努力方向。例如：实 披 务能力，应变能力，心 墟 理素质，适应能力等等 崭 。除此之外拥有一颗上 励 进心，进取心也是非常 许 重要的。
在工作中 易 仅靠我们课堂上学习到 焰 的知识远远不够，因此 冤 我们要在其他时间多给 涉 自己充电，在扎实本专 割 业的基础上也要拓宽学 轰 习领域。同时在实际的 秀 工作中遇到问题时要多 嵌 向他人请教。人际沟通 邮 也是非常重要的一点， 酚 如何与人打交道是一门 窑 艺术，也是一种本领， 忻 在今后的工作中也是不 畸 能忽视的。马上就要进 哲 入社会的我们也要面临 增 正式的实习了，我想每 爷 一次的经历都是一种积 玉 累，而这种积累正是日 鲸 后的财富。在工作上， 正 在学习上，我们要让这 朵 些宝贵的
财富发挥它的 绎 作用，从而达到事半功 吗 倍的效果。
经过这 捅 次实习，让我学到了许 涯 多许多，无论是专业知 虏识上，还是为人处世上 蘸 ，受益匪浅，感谢×× 励 ××有限公司提供了这 筹 次实习机会。
会计实训 隔 心得体会 800 字篇二 熬
会计学作为一门与 纱 实际工作结合紧密的学 剐 科，实习是检验学校里 店 的教学成果的最好的试 谢 金石。学校中所有学到 阴的知识都要转化为工作 在 能力，这样才真正做到 盲 了学有所用。从这个层 震 银行工作心得体会面上 语 来看，我们的会计教育 遥 和实践是有一段距离的 匹 。会计是一门实践性很 垢 强的学科，会计需要理 院 论的指导，但是会计的 长 发展是在实践中来完成 涸 的。所以，我们的会计 扳 教育应当与实践结合起 鹰 来，采用理论与实际相 黔 结合的办学模式，具体 参 说就是要处理师德培训 晾 心得体会好“三个关系 咒 ”：即课堂教育与社会 杰 实践的关系，以课堂为 瘪 主题，通过实践将理论 愈 深化;假期实践与平时 看 实践的关系，以假期实 粤 践为主要时间段;社会 薪 实践广度与深度的关系 亦 ，力求实践内容与实践 粤 规模同步调进展。我非 渝 常希望学校能加强实际 剪 的工作与党校学习心得 吟 理论教学之间的紧密结 裁 合程度，实践可以非常 吟 好的提高学生学习的积 堰 极性和教学的针对性， 晒 对我们这些毕业生尽快 御 熟悉实际工作是非常有 宫 好处的。
这是我的 罗 第一次真正的实习，怀 鲸 着一份新鲜又有那么
一 赢 点紧张的心情，我开始 寡 了实习的第一天。第一 交 天做了分录。紧接是第 仆 二天。虽然大学里从来 慢 没有正真实习过，但感 仁 觉对这样的工作也不是 琳 太陌生，但只是粗略的 混 没有那个“氛围”，当 休 老员工说“开始登记凭 靶 证”时，面对着实习时 刚自己桌上的做账用品， 醋 我有种无从下手的感觉 保 ，久久不敢下笔，深怕 摧 做一步错一步，后来在 旭 指导人员的耐心指导下 血开始一笔一笔地登记。
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有了前两天 掇 的经验，接下来的填制 忆 原始凭证;根据原始凭 证 证，填记帐凭证;根据 啤 记帐凭证填总分类帐和 鱼 各种明细帐，现金日记 姻 帐银行日记帐：填制资 艺 产负债表和利润表等等 吩 的工作就相对熟练多了 搀 。不过我知道我离真正 泄 意义上的会计师还很远 卸 很远，但是我不担心， 睬 因为我正在努力的学习 桐 这些知识。下来我就开 唐 始着手做“填制原始凭 陨 证，根据原始凭证，填 结 记帐凭证，填制科目汇 哟 总表，根据科目汇总表 莫 填总分类帐，根据记帐 本 凭证填总分类帐和各种 利 明细帐，现金日记帐， 秀 银行日记帐等等。往后 呼 几天又学会了如何填制 肃 支票，要求很多，所以 鲸 要很仔细。这样的日子 姑 充实的过着。实习的倒 疗 数第 3 天老员工们教我 媳 如何订凭证以及相关注 用 意
的事项，也时通过这 赂 次学习使我对会计工作 艇 有了系统全面的认识， 詹 摒弃了以前“一叶障目 须 不见泰山”的那种窘迫 咙 状况。
经过这些天 柱 的手工记账，使我的基 翔 础会计知识在实际工作 蛇 中得到了验证，并具备 铡 了一定的基本实际操作 欠 能力。在取得实效的同 狈 时，我也在操作过程中 斌 发现了自身的许多不足 危 ：
1、比如自己不 油 够心细，经常看错数字 羊 或是遗漏业务，导致核 弹 算结果出错，最后勾稽 拐 关系不对，帐表不平衡 效 ，无法进行结账等一些 蓖 不必要的麻烦;
2 耀 、虽然这两个月里，每 札 笔业务的分录都有老员 巴 工们在旁边进行指导监 海 督，但想到毕业后在实 利 际工作中还须自己编制 兜 会计分录，在这方面我 哪 还存在着一定的不足， 昂 今后还得加强练习。
