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机关作风集中整顿月活动个人总结
按照民建市委的工作部署,积极参加了机关作风集中整顿月活动。自己作为民建市委副主委兼秘书长,主动认真制定民建市委机关作风集中整顿月活动意见,起草意见建议梳理情况,整改方案和活动总结,做到部署谋全局,工作抓具体,活动勤调度,学习重辅导,剖析尚带头,整改见行动。
一、抓学习,做到“十二个明确”
进一步明确了科学发展观,继续解放思想,建设经济文化强市,建立社会主义核心价值体系的要求 躁 ,公务员的权利和义务 烧 ,民建性质、政治纲领 盗 、政治任务、自身建设 诽 的要求,机关文化建设 扰 的内涵,正确的用人标 坏 准,开展深入学习实践 秒 科学发展观活动的基本 碟 要求,如何认认真真学 听 习、老老实实做人、干 炬干净净做事,机关管理 岸 的路径和民建工作的目 糟 标任务等十二个重大问 枪 题。
二、按程序,深剖 秧 析
(一)通过座谈 健 、走访、问卷、征求意 巩 见建议并认真梳理出 1 责 0 个方面的意见,围绕 勉 全市第一要务,进行讨 株 论,组织了调研,严格 请 按程序参加和开展活动 唁 。
(二)深刻剖析 瘴 。在深入调研的基础上 宿 ,针对思想观念、工作 误 思路、工作作风等方面 袱 存在的突出问题,进行 皱 深刻剖析。
为此, 卢 在工作中,进一步总结 姜 升华工作思路、目标任 即 务。
三、抓整改,重实 信 效
通过开展民建市 腆 委机关作风集中整顿月 碟 活动,对征求意见进行 氛 梳理后,形成了 10 条 儡 意见建议,并进行积极 优 整改。
针对“机关 捍 年轻干部的培养问题, 册 应引起重视。因为近年 繁来民建机关先后招考 4 氰 名公务员,他们年轻、 照 有活力、好学上
进。如 傻 何进一步教育、引导、 劲 培养,使他们健康快速 踊 成长的问题,应引起高 阔 度重视。为机关人员创 蓖 造更多的学习、培训机 粥 会”的意见,一是要从 祈 培养干部的高度充分认 顿 识这一问题。二是进一 极 步逐一分析每位同志的 分 特点,因材施教。三是 夺 充分利用民建、统战系 狂 统、社会等资源,适时 巫 组织学习培训。四是通 大 过科学发展观教育和社 湛 会实践使其树立正确的 值 世界观、人生观、价值 译 观。
针对“每位同 媚 志的工作岗位责任应进 债 一步明确,避免工作交 谷 叉职责不清而可能带来 剔 的负作用,以进一步责 沈 任到人,各尽所能,各 窃 得其所”的意见,坚持 荐 分工合作的原则,进一 雁 步明确主委负责市委全 痰 局工作,侧重抓好参政 匀 议政工作。驻会副主委 趋 、秘书长负责会务、机 潞 关事务、会内监督等工 褒 作。办公室主任负责办 惶 公室工作,组宣科科长 疡 负责组宣科工作,抓好 有 宣传成果汇总,组织系 唐 统网络管理、组织发展 拒 有关事宜及部分领导文 舱 稿、人物通讯等大稿报 堰 道等工作。其他同志分 役 别负责网站及部分调研 东 报告、领导文稿、会内 酉 监督等工作;会刊、信 漾 息、部分领导等工作; 泛 博客圈、议政调研及部 伎 分领导等工作。健全机 漾 关学习工作调度制度。
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针对“进一步建立 恤 科学的工作程序,推进 亥 机关的制度化、规范化 垮 、程序化建设,形成完 幸 整有效的工作运行机制 避 ”的意见,修订了主要 朽 包括思想建设、组织建 眉 设、参政议政、社会服 受 务等四大项内容,共三 所 十二项制度。其中将近 轩 几年来一些创造性的工 盼 作,用制度的形式规定 矛 了下来。如:建设学习 薛 型参政党制度;领导集 明 体成员联系基层“五个 我 一”制度;基层组织建 六 设“五个一”制度;会 彭 内监督制度;机关工间 尾 操制度;参政议政制度 钳 和社会服务制度等。并 乙 明确强调以中国特色社 吟 会主义理论体系为各项 顿 工作的指导思想,以科 樱 学发展观总揽全局,以 晾 为中国特色社会主义经 改 济建设、政治建设、文 艳 化建设、社会建设和生 村 态建
设为发挥民建参政 窍 党职能的根本目标。充 淖 分体现了解放思想、实 淬 事求是、与时俱进、求 燥 真务实的思想路线。
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针对“进一步发挥市 辫 委机关学习日、谈心活 击 动的作用,加强沟通, 撂 增进了解”的意见,健 君 全机关每周学习日,半 聚 年谈心会、日常交流思 盒 想制度。
针对“进 泻 一步在会内监督小组成 辕 立的基础上,深入开展 帧 工作,落实工作职责” 绪 的意见,搞好日常工作 亦 与会内监督工作的结合 仗 ,把会内监督贯穿于日 垦 常工作之中,强化从领 鲸 导到会员的会内监督意 览 识。
针对“进一步 终 完善基层组织建设“五 酚 个一”制度和领导集体 玫 成员联系基层“五个一 赃 ”制度,把工作重心下 捡 移的任务落到实处,在 瓦 把工作要求变成工作成 税 果上下功夫”的建议, 肩 落实深入基层工作任务 涣 ,从为会员负责,为组 涂 织负责的高度,以求真 馏务实的作风,抓基层, 姨 夯基础。
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